青海大学藏医学院(青海大学藏医学院考研试卷)

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今天我们来聊聊青海大学藏医学院,以下6个关于青海大学藏医学院的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。

本文目录

  • 青海藏医学院的介绍
  • 青海大学藏医学院分数线
  • 青海大学专升本藏医学专业介绍?
  • 青海大学专升本专业介绍:藏医学专业?
  • 青海大学医学院邮编
  • 青海大学有几个校区
  • 青海藏医学院的介绍

    青海藏医学院成立于1987年,是全国仅有的2所培养藏医药学专业高级人才的高等医学院校之一。学院的主导思想是教学以藏医药学为主,以藏西医结合为特点。依托青海大学医学院雄厚的现代医学教学设施和师资,并加盟青海金诃藏医药集团有限公司。人才资源共享,优势互补,有着良好的教学环境和见习、实习基地。学院以青海省藏医院为藏医教学医院,以青海藏药制药厂作为藏药制药见习实习基地, 以青海大学附属医院作为现代医学教学医院。学院自92年开始招收大专生,95年招收本科生,2000年藏医学批准为硕士授予点。并于2001年9月开始招生。该硕士点现有在读硕士研究生 6人,本科生440余人,专科生150余人,学生主要来自青海、西藏、甘肃、四川等省区,有藏、汉、蒙、回、土等5个民族。

    青海大学藏医学院分数线

    最高分441分,最低分379分。青海大学民族医学(含:藏医学、蒙医学等)研究生分数线对于考生来说是一个非常重要的数据信息,包括复试分数线和录取分数线。因为研究生录取分数线和复试分数线直接就决定了考生需要考取考多少分才能达到成功被院校录取的一个最低标准,这也是考生在备考过程中的一个奋斗的目标和计划的基准。具体可关注青海大学藏医学院官网。专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com

    青海大学专升本藏医学专业介绍?

    【专升本快速报名和免费咨询:https://www.87dh.com/xl/ 】本文为考生介绍青海大学专升本藏医学专业的专业简介、培养目标、培养要求、主要课程、学制与学位、就业方向等内容。

    青海大学专升本藏医学专业介绍

    一、培养目标

    贯彻党的教育方针,坚持“面向现代化、面向世界、面向未来”的指导思想,加强基础、注重素质、面向临床,培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的德、智、体、美全面发展的、能够适应21世纪医学科技竞争和医学模式转变,有一定的发展潜力,具有创新意识和实际工作能力的藏医学高级专门人才。

    二、培养要求

    1、系统掌握藏医学基础理论、基础知识和基本技能以及必要的现代医学基础理论和技能。

    2、能够较熟悉、准确地运用藏医理论进行诊断、治疗临床常见病和多发病。

    3、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规,毕业后能够从事藏医临床、现代医学临床等各项工作。

    三、学制

    学制5年。

    四、主要课程

    藏医药学史、藏医药学概论、藏医人体学、藏医病机学、藏医预防保健学、藏医药理学、藏医诊断学、藏医治疗学、藏医三大基因学、藏医内科学、藏医热病学、藏医杂病学、藏医外科学、藏医儿科学、藏医妇科学、藏医精神病学、藏医外伤学、藏医方剂学、人体解剖学、生理学、病理学、药理学、西医内科基础等。

    五、师资情况

    现有藏医学专职教师29人,其中具有硕士、博士学位教师人数占89.7%;现代医学教学、藏医临床、藏药制药和藏药认药实践教学兼职教师82人;外聘教师30人,其中来自美国加州大学洛杉矶分校等知名院校外籍客座教授12人。先后获批青海大学优秀科研团队,青海省藏医药领域“人才小高地”建设单位和国家级藏医药学教学团队等称号。

    六、就业去向

    藏医学专业毕业生就业优势非常明显,就业去向主要为全国各地藏医医院、科研机构、中藏药企业、藏医药高职院校及中藏医专业相关单位。

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    青海大学专升本专业介绍:藏医学专业?

    【专升本快速报名和免费咨询:https://www.87dh.com/xl/ 】青海大学专升本专业介绍:藏医学专业从培养目标、培养要求、专业设置及课程设置全面介绍了青海大学专升本藏医学专业,详情如下:

    青海大学专升本专业介绍:藏医学专业

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    一、培养目标

    贯彻党的教育方针,坚持“面向现代化、面向世界、面向未来”的指导思想,以加强基础、注重素质、面向临床为培养方式,培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的德、智、体、美全面发展的、能够适应21世纪医学科技竞争和医学模式转变,有一定发展潜力,具有创新意识和实际工作能力的高级藏医学专门人才。本专业为医疗卫生系统培养具有藏医理论和藏医技术的高级藏医师、教师及科研人才。通过培养形成良好的思想品德与心理素质,并能养成自我教育与终身学习的习惯,具备新世纪对医学人才所要求的医生素质、知识与技能。

    二、培养要求

    1、系统掌握藏医学基础理论、基础知识和基本技能以及必要的现代医学基础理论和技能。

    2、能够较熟悉、准确地运用藏医理论进行诊断、治疗临床常见病和多发病。

    3、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规,毕业后能够从事藏医临床、教学、科研等工作。

    三、学制

    本科标准学制5年(修满学分,4年可毕业;最长8年毕业)。

    经审核,符合《青海大学学士学位授予工作实施细则》规定条件者,授予医学学士学位。

    四、主要课程

    藏医药学概论、藏医药学史与藏医伦理学、藏医人体学、藏医病机学、藏医预防保健学、藏医诊断学、藏医药理学、藏医外治学、藏医治疗学、藏医三大基因学、藏医热病与疫病学、藏医内科学、藏医方剂学与藏医泻治学、藏医妇产科与儿科学、藏医精神与疗毒学、藏医外科与外伤学、藏医杂病与五官科学、四部医典汇论、系统解剖学、组织学与胚胎学、生理学、内科学、外科学。

    五、就业去向

    藏医学专业毕业生就业优势非常明显,就业去向主要为全国各地藏医医院、科研机构、中藏药企业、藏医药高职院校及中藏医专业相关单位。

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    青海大学医学院邮编

    邮编:810008

    青海大学医学院(原青海医学院)始建于 1958年9月 ,1995 年青海藏医学院并入学院, 2004年11月与青海大学整合组建新的青海大学,青海医学院更名为青海大学医学院。

    青海大学医学院建院四十多年来 ,普通教育、成人教育、继续医学教育为一体的多层次、多形式办学格局,具有鲜明地方、民族特色的医科院校。

    2012年,学院下设临床医学系、中医学系、藏医学系、公共卫生系、药学系等五系 20 个本科专业或专业方向和基础医学部、公共学科部、高原医学研究中心、现代教育技术中心、寄生虫病研究所、图书馆、成人教育学院和附属医院。高原医学、藏医学、地方病学等特色专业在全国医药院校中享有较高声誉 , 已成为西北地区一所具有高原区位优势和民族特色的医科院校。学院占地 140 亩,图书馆藏书 19 万册。《青海大学医学院学报》面向国内外公开发行。

    学院现有教职工 1900 多人;其中,专业技术人员 1700 人,专兼职教师 290多人;副教授、副主任医师以上人员 360 多人。学院及附院拥有国家级和省级专家 25 人。

    附属医院设有床位 1080 张,是青海省首家三级甲等医院。青海省创伤急救中心、青海省皮肤病研究所、青海省肿瘤研究中心、青海省烧伤研究中心、青海省医学影像中心设在该院。

    地址:中国 青海省西宁市昆仑路 16 号 。

    青海大学有几个校区

    一、青海大学有几个校区 青海大学 有3个校区,分别为本部校区、藏医学院校区和昆仑学院校区,本部校区地址为青海省西宁市宁大路251号、藏医学院校区地址为青海省西宁市昆仑路16号、昆仑学院校区地址为青海省西宁市宁张路175号。 二、青海大学简介 青海大学 坐落于高原古城——夏都西宁。学校前身为青海工学院,始建于1958年。1960年11月,与青海农牧学院、青海医学院、青海财经学院合并为 青海大学 ,“文革”初期被撤销。1971年恢复青海工农学院,设有工、农两大学科。1988年恢复 青海大学 。1997年10月,青海畜牧兽医学院并入 青海大学 。2001年1月,青海省农林科学院、青海省畜牧兽医科学院、青海财经职业学院整建制划归 青海大学 ,2004 年青海医学院并入,组建成新的 青海大学 。 六十年风雨兼程,六十年薪火相传,学校谱写了一部砥砺前行、自强不息的创业史。目前已发展成为一所以工、农、医、管四大学科为主,其他学科协调发展的教学研究型大学。2001年以来,清华大学等4所知名高校先后对口支援 青海大学 ,2004年成为青海省人民政府与教育部共同建设的“省部共建”大学,2008年成为国家“211工程”重点建设大学,2012年入选全国14所“中西部高校提升综合实力”高校行列,2016年成为国家首批百所创新创业示范校,2017年入选国家“世界一流学科”建设高校,2018年成为教育部与青海省人民政府“部省合建”高校。 学校占地3000余亩,建筑面积65万余平方米;固定资产总值24亿元;图书馆藏书167万册。学校面向全国31个省、市、自治区招生,在校生27000余人,其中全日制博硕研究生1500余人、普通全日制本科生20000余人。学校有教职工4615人,其中医护和专职科研人员2565人、专任教师1467人,专任教师中有博士329人,硕士以上学位人员占87%。 学校现有世界一流建设学科1个、国家重点学科2个、省级重点学科16个,设有博士学位授权点5个,硕士学位授权点57个,硕士专业学位授权领域40个,本科专业69个,其中国家级特色专业6个;有国家级教学团队2个、国家级人才培养模式创新实验区1个、国家级实验教学示范中心1个、国家级大学生校外实践教育基地1个、国家级卓越计划项目9项、国家级专业综合改革项目1项、国家级精品视频公开课3门、国家级双语示范课1门;有国家重点实验室1个、国家重点实验室分室2个、国家地方联合工程实验室(研究中心)3个、教育部重点实验室3个、农业部实验室(中心)4个、国家林业局重点实验室1个、国育华渔VR世界实验室1个;国家大学科技园1个、国家级新农村发展研究院1个。 学校现有中国科学院院士1人,双聘院士7人。教育部“*奖励计划”特聘教授4人、国家“外专”专家1人、国家“杰出青年基金”获得者2人,入选国家“*”、国家“百千万人才工程”“新世纪优秀人才支持计划”等国家级人才20人,享受“国务院特殊津贴专家”31人,获国家创新争先奖、香港何梁何利基金科学与技术创新奖、霍英东教育基金会青年教师奖、中国侨界(创新人才)贡献奖、第三世界国家科学院全球唯一基础医学奖等11人,全国及省级教学名师、优秀教师、教育工作者30余人,省级优秀专家、优秀专业技术人才60余人,入选青海省“高端创新人才”人才项目109人,团队项目9个,青海省“135”高层次人才、省级自然科学与工程技术学科带头人160余人。1个团队入选“教育部创新团队发展计划”,1个团队入选“全国高校黄大年式教师团队”,16个研究团队入选“青海省人才小高地”。 学校积极推进产学研深度融合,主动服务国家战略和区域经济社会发展。学科专业设置与国家和青海省着力推进的三江源生态保护、柴达木循环经济建设等相关的特色传统产业和新兴战略产业联系紧密。在三江源生态保护、高原农牧业、高原医学、藏医药学、盐湖化工、新能源新材料等方面形成了鲜明的学科优势和办学特色,培养了一大批应用型人才,为青海经济建设和社会发展做出了积极贡献。近五年来,学校获批科研项目1408项,其中主持国家重点研发计划4项,科研经费总计近7亿元,获得成果578项,其中国际领先11项、国际先进61项、培育新品种40种。获国家科技进步二等奖2项、国家教学成果奖二等奖2 项、教育部科技进步一等奖2项、青海省科学技术重大贡献奖3人次、青海省科技进步奖31项、青海省哲学社会科学奖8项。在国内外各种刊物上发表学术论文6192篇,在国际顶尖学术期刊《Science》《Nature》上发表学术论文3篇。

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