今天我们来聊聊长春职业技术,以下6个关于长春职业技术的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。
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长春职业技术学院怎么样好不好
长春职业技术学院在长春市算是比较好的一家职业学院了。
一、长春职业技术学院介绍
长春职业技术学院 (Changchun Polytechnic),位于吉林省长春市,是吉林省人民政府批准成立的公办综合性职业技术院校,入选国家示范性高等职业院校建设计划、教育部首批现代学徒制试点单位、2016年度吉林省现代职业教育改革发展示范校建设单位;
是全国毕业生就业典型经验高校、全国首批国家高技能人才培训基地、国家级众创空间。2001年4月20日,长春高级职业技术学校创建;2002年,长春高级职业技术学校升格为长春职业技术学院;2010年,该校被教育部、财政部认定为国家示范性高等职业院校。
二、长春职业技术学院重点专业名单
双高计划高水平专业群:计算机网络技术;全国职业院校旅游类示范专业:酒店管理;全国职业院校交通运输类示范专业:城市轨道交通车辆技术;全国职业院校装备制造类示范专业:数控技术;
国家示范高职院校重点建设专业:汽车技术服务与管理、生物技术及应用、数控技术、软件技术;高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018 年)认定骨干专业:机电一体化技术、旅游管理、计算机网络技术、药品生物技术、应用韩语。
长春职业技术学院都有什么系?
长春职业技术学院共9个系。
分别为汽车、工程、轨道交通、食品、信息、旅游、商贸、国际交流、培训。
拓展资料:
长春职业技术学院,是吉林省政府批准成立的公办综合性职业技术院校,入选国家示范性高等职业院校建设计划、教育部首批现代学徒制试点单位、2016年度吉林省现代职业教育改革发展示范校建设单位;是全国毕业生就业典型经验高校、全国首批国家高技能人才培训基地、国家级众创空间。
校训
铸诚精艺
内涵:铸就锻炼诚实守信的品格,提纯精炼所学的知识与技能。
校风
教人求真学做真人
内涵:教人求真,即应当教人勇敢地追求真理,不为名利所动。学做真人即学生要追求真知识,实事求是地办事,不追求虚名,要学习为国家、为社会工作的真本领。
教风
“严谨治学 教书育人”
内涵:严谨治学是高素质教师所必备的条件。严谨治学,即努力钻研业务,不断学习新知识,创造性地探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育科研水平。教书育人,即教师在教学过程中,通过各种教学活动和各个教学环节,对学生德、智、体、美进行全面的教育和培养,全面提高学生的素质和能力。
学风
“笃志自强 知行并进”
内涵:专心致志、自立自强,将学识与行为紧密地统一起来。
参考资料:
百度百科 长春职业技术学院
长春职业技术学院那些专业
长春职业技术学院共有19个专业,分别是机械设计制造及其自动化,电子信息工程技术,计算机科学与技术,车辆工程,自动化,电气工程及其自动化,机械电子工程,工业设计,会计学,经济学,国际经济与贸易,市场营销,物流管理,服装设计与工程,广播电视编导,社会工作,新闻学,汉语言文学。
长春职业技术学院有什么专业
长春职业技术学院专业如下:
种子生产与经营、现代农业技术、动物医学、畜牧兽医、宠物养护与驯导、园林工程技术、风景园林设计、建筑消防技术、机械设计与制造、数控技术、机械制造及自动化、工业设计等专业,以下是具体名单一览表,供大家参考,由于专业设置可能会变动,正式填报时需要以学校最新公布的数据为准。
长春职业技术学院简介:长春职业技术学院 (Changchun Polytechnic),位于吉林省长春市,是吉林省人民政府批准成立的公办综合性职业技术院校,入选国家示范性高等职业院校建设计划、教育部首批现代学徒制试点单位、2016年度吉林省现代职业教育改革发展示范校建设单位;
是全国毕业生就业典型经验高校、全国首批国家高技能人才培训基地、国家级众创空间。2001年4月20日,长春高级职业技术学校创建;2002年,长春高级职业技术学校升格为长春职业技术学院;2010年,该校被教育部、财政部认定为国家示范性高等职业院校。
根据2017年11月学校官网显示,学院先后荣获“全国职业教育先进单位”、“全国高等职业院校就业星级示范校”、“高校为振兴老工业基地服务先进单位”、“吉林省精神文明单位”、“吉林省五一劳动奖状”、“长春市人民满意学校”等称号。2019年12月,被教育部、财政部列入第三类高水平专业群建设单位(A档)。
长春职业技术学院在哪
长春职业技术学院在哪如下:
长春职业技术学院(ChangchunPolytechnic,简称长职)位于吉林省长春市,是以高等职业教育为主、社会培训与认证教育协调发展,具有高等教育招生资格的公办综合性职业技术院校。
截至2022年11月,学校占地面积1147.01亩,建筑面积39.7万平方米。学校设有8个学院,64个专业,18个专业群;拥有国家示范校重点建设专业5个、国家级示范专业点4个、国家级骨干专业5个、省级示范专业9个;拥有6个国家级实训基地,2个省级工程研究中心;拥有教职工1080人。
长春职业技术学院始创于1952年,前身为1952年8月创立的长春市商业学校。先后历经长春市经济贸易学校、长春高级职业技术学校变并阶段,2002年4月升格为长春职业技术学院;2003年、2004年吉林省广播电视学校、长春市财政学校并入;2019年5月长春市农业学校并入。
长春职业技术学院办学条件:
校根据吉林省和长春市的汽车、农产品加工、轨道交通装备、光电信息、旅游、物流等支柱、优势产业的需求,学院设立了汽车、工程、轨道交通、食品、信息、旅游、商贸、国际交流、培训等九个分院,46个专业。截至2022年,学校有专任教师742人,双师型教师占比达到54%。
具有硕士以上学位教师占比达到62.8%,有博士12人。学校拥有全国最美教师1人、国家“万人计划”教学名师1人、国家教学名师1人、享受国务院政府特殊津贴1人、吉林省有突出贡献专家4人,国家级黄炎培职业教育“杰出教师奖”1人、省级黄炎培职业教育“杰出教师奖”5人,省级教学名师3人、省级“首席技师”3人、长白山技能名师31人。
长春职业技术学院是中专还是大专?
长春职业技术学院是大专院校。长春职业技术学院是经吉林省人民政府批准成立,以高等职业教育为主、社会培训与认证教育协调发展,具有高等教育招生资格的公办综合性职业技术院校,是国家百所示范性高职院校、全国毕业生就业典型经验高校、教育部首批现代学徒制试点单位、国家教育体制改革试点院校。
学校占地面积85.22万平方米,建筑面积35.68万平方米,教职工千余名,全日制在校生1万余人。根据吉林省和长春市汽车、农产品加工、轨道交通装备、光电信息、旅游、物流等支柱优势产业的需求,开设了53个专业,面向全国23个省、区招生。
扩展资料:
长春职业技术学院有国家级优秀教学团队2个,省级“黄大年式”教学团队1个,省级优秀教学团队10个;国家“万人计划”教学名师1名、国家教学名师1名;省级教学名师3名、省级“首席技师”3名、长白山技能名师31名、“长春工匠”17名。先后有9名教师获得长春市师德标兵,3名教师获得吉林省劳动模范,6名教师获得长春市劳动模范。
学院在全国职业院校技能大赛、全国ITAT教育工程技能大赛、吉林省高职院校技能大赛等国家及省市各类技能大赛中屡创佳绩,截止2019年共荣获国家级竞赛获奖131项,其中全国职业技能大赛一等奖19项,二等奖47项。先后有7名同学荣获吉林省十佳大学生、长春市十佳大学生称号。
参考资料来源:长春职业技术学院——学校概况 专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com
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