外事实务(外事实务专业)

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今天我们来聊聊外事实务,以下6个关于外事实务的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。

本文目录

  • 外事实务专业能考公吗
  • 国际事务专业学什么
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  • 浙江横店影视职业学院的学院设置
  • 公务员外交学专业包括西班牙语吗
  • 厦门软件学院的院系设置
  • 外事实务专业能考公吗

    外事实务专业能考公吗?

    回答如下:外事实务专业能考公。

    建议解决问题的及时反馈,方案正确精准,问题的分析到位,得到认可度高。

    国际事务专业学什么

    国际事务专业学什么   国际事务专业学什么?   快车教育,某名企人力资源总监曾先生表示,国际事务专业毕业生可在国际贸易运输、保险、报关等各种代理业务机构的从业人员;外贸专业公司储运和制单部门的业务人员;中外合资、外商独资企业进出口部门的初级管理和业务人员;有外贸经营权企业的.外贸部门的管理和业务人员。   那么国际事务专业好不好?下面让快车教育我为各位看官总结一下国际事务专业的主要课程、专业知识以及专业技能的情况吧!   一、国际事务专业主要课程:   现代国际关系理论、世界各国概况、国际法、国际商务与管理、国际交流学、国际组织学、中国涉外法规、WTO和国际贸易规则、外事实务、涉外文书演习、外交礼仪演习、媒体与国际关系、国际文化理论、世界宗教概况、专业外语等。   马克思主义国际事务理论基础、马克思主义哲学、中国哲学史、西方哲学史、中国古代国际事务史、西方社会思潮、伦理学、教育学、管理学、心理学基础、国际事务学原理、国际事务方法论、国际事务史、比较国际事务、刑法、国际法、法学概论、思想政治道德观教育、中华人民共和国史等。   二、毕业生应获得以下几方面的专业知识和专业技能:   1、掌握国际事务专业的基本理论、基本知识;   2、掌握马克思主义的基本原理和科学分析方法;   3、具有从事思想政治工作的基本能力;   4、了解党和国家的有关方针、政策和法规;   5、了解国际事务学科专业的理论前沿、发展动态;   6、掌握文件检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和工作能力。   以上是关于大学本科专业国际事务专业学什么的分析情况,更多高考专业国际事务专业分析资讯敬请关注快车教育职业规划频道。

    老师您好,我是一名14岁初二宁波女学生,打算去读3+2的宁波外事实务专业,想问一下职高毕业能去韩国留学

    1、可以上地方的大学,学费、生活费都会便宜些。 2、高中毕业证,这个是最重要的学历证明。 3、学费是4-6万一年 4、读本科要求3-4级的TOPIK

    浙江横店影视职业学院的学院设置

    学院坚持以学生为本,深化教育教学改革,强化实践教学和社会实践,为学生的成长成才搭建良好的发展平台,十分重视大学生实践能力和职业技能培养以及职业素质的养成,积极鼓励学生参加校内外各类职业技能竞赛,取得了优异成绩。其中,先后荣获浙江省首届大学生中华经典诗文诵读大赛金奖、浙江省新闻摄影年赛金奖、浙江省高职高专实用英语口语大赛一等奖、全国大学生英语竞赛专业组和公共外语组一等奖、浙江省青少年体育舞蹈、街舞锦标赛第一名、中国西子美丽节暨海峡两岸美容美发作品大赛金奖等。学院组织并鼓励学生参与影视的拍摄演出,不但让众多学生参与拍摄、体验演员生活,而且有的学生已成为影视剧中的重要角色,如在《古今大战秦俑情》、《隋唐英雄传》、《美人天下》、《美人心计Ⅱ》、《步步惊心》、《宫Ⅰ》、《宫Ⅱ》等影视剧中担任特约演员,2009级影视表演专业章馨引同学在《纺织人家》中担任女主角,2009级影视表演专业孙远同学在《情满富春》中担任女主角,2010级主持与播音专业魏娜同学在《城里城外》中担任女主角,。毕业生专业基础扎实,知识面宽,动手能力强,历届毕业生初次就业率均超过96%,深受用人单位的欢迎。学院还设有各级各类奖学金,奖励在德、智、体、美等方面表现突出的学生。学院坚持以提高教学质量为中心,组建了一支专兼结合、素质优良的教师队伍,积极组织和实施“教授工程”。近年来,学院在教学改革、科研成果、教材建设、教学团队建设等方面,获得省级以上立项及奖励十余项。学院于2010年1月被评为金华市文明单位和自考助学先进单位,2010年11月,被教育部中国教师发展基金会评为“全国民办教育先进集体”,2012年11月获得浙江省“平安校园”荣誉称号。 影视表演(省级特色) 培养目标:培养具有影视剧本的阅读、理解、使用能力;具有对影视作品的学习、鉴赏、分析能力;具有影视人物形象分析、塑造、传播能力;具有影视表演理论及技巧的切磋、传授能力。能在演艺经纪公司、电视台、文化娱乐公司及艺术表演团体从事相关工作的高素质技能型专门人才。主干课程:表演基础、表演技能、表演创作、台词(语言基础)、台词(语言表现力)、台词(语言技巧)、形体、声乐、舞蹈、表演剧目、艺术理论、编舞技法、影视戏剧表演、影视剧配音等。择业方向:各级各类电视台、影视公司、广告公司、影视剧组、演出公司、艺术团体、各级各类机关、企事业单位的文化艺术岗位;中等职业艺术学校、幼儿园、文化艺术培训机构的教师岗位;各类机构的文秘、形象代言人等。表演艺术培养目标:培养系统地掌握音乐、舞蹈表演艺术的基本理论和专业技能,有较强的审美感觉和创造性思维,面向各类文艺团体、社会文化部门和音乐教育战线从事音乐舞蹈表演、音乐舞蹈教育、表演艺术和文艺活动组织、策划等方面工作的高素质技能型专门人才。主干课程:声乐、视唱练耳、基础乐理、合唱与指挥、演艺训练、舞蹈创编、小剧本创作与改编、音乐简史与赏析、舞蹈史与舞蹈精品赏析、艺术策划与组织、声乐基础、形体基础、舞蹈技能与技巧、声乐技能与技巧、表演基础训练等。社区街道文化员;企事业宣传、文化干事;艺术教育工作者;各类艺术团体从事声乐、表演、舞蹈和节目主持;各级各类中小学,从事音乐教育或管理工作。音乐表演培养目标:培养具有较强的审美感觉和创造性思维,系统地掌握音乐表演艺术的基本理论和专业技能,面向各类文艺团体、社会文化部门和音乐教育战线从事音乐表演、音乐教育和文艺活动组织、策划等方面工作的高素质技能型专门人才。主干课程:基础乐理、视唱练耳、钢琴基础、表演基础训练、中国音乐史、中国民族与民间音乐、艺术概论、音乐欣赏、声乐基础、形体基础、舞蹈技能与技巧、声乐技能与技巧、合唱与指挥、即兴伴奏、录音与演唱实践、歌舞排练等。择业方向:面向各地区文化馆、电视台、各社区、街道文化站、企事业单位等艺术文化工作单位;艺术教育工作者;各类艺术团体从事声乐、表演和节目主持;各级各类中小学,从事音乐教育或管理工作。电视节目制作培养目标:培养具有较高的影视艺术鉴赏和表现能力;具有电视策划、拍摄、制作方面的基本理论知识;具备策划、拍摄和制作电视节目的实际操作技能;具有影视后期制作、影视节目包装能力的高素质技能型专门人才。主干课程:电视节目制作、影视剪辑、电脑影像制作、影视后期制作、数字音频制作、电视导演基础、电视编导、视听语言、电视音乐与录音、数字媒体艺术概论、数字媒体技术导论、电脑三维动画设计等。择业方向:各级各类电视台、影视制作公司、影视工作室、广告公司、网站、移动传媒、机关企事业的宣传部门等。艺术设计培养目标:培养具备艺术设计专业理论与专业技能,具有构思创意能力和设计表现能力;收集和处理信息、系统掌握设计程序与设计方法的能力;对作品的分析鉴赏能力;具有较强平面广告设计、舞台美术、电视广告设计、展示设计等能力,能独立完成相关设计并能实际操作的高素质技能型专门人才。主干课程:透视学、版式设计、图形辅助设计Photoshop、AutoCAD、croeldraw5、3dmax9.0、CIS企业形象设计、包装设计、书籍装帧设计、印刷工艺、灯光设计基础与理论、舞台设计基础与理论、舞台设计技巧与方法、舞台设计创作与体现、道具制作、布景制图、布景技术、绘景等。择业方向:平面创意设计师、包装装潢设计师、印刷出版设计师、专业布景师、专业舞美师、灯光师、电视台、报社 、出版社美编 ,毕业生也可从事装潢、广告、印刷出版舞台策划等与设计相关管理工作。人物形象设计培养目标:培养具有化妆设计、发型设计、服饰搭配、服装设计及人物整体形象设计等方面的基本理论和技能,具有较强的实践能力、创新开拓、能够从事人物形象设计、化妆等行业需求的高素质技能型专门人才。主干课程:影楼化妆、化妆基础、发型基础、舞台化妆、时尚化妆、影视化妆、服饰搭配、服装史、构成基础、形象设计顾问、服装工艺、礼仪等。择业方向:影视拍摄剧组、电影制片厂、电视台、剧团、文化传媒公司、模特公司、婚纱影楼、婚庆礼仪公司、形象设计公司、服装公司、化妆品公司等。人物形象设计(时尚化妆)培养目标:培养具有根据设计对象的特点进行化妆、发型、服装搭配的基本理论和技能,具有较强的时尚分析、判断及创新能力,具有对人物形象的包装、推介能力,能够从事人物形象设计时尚化妆等行业需求的高素质技能型专门人才。主干课程:发型设计、舞台化妆、立体构成、人物整体造型设计、发型设计、时尚人物整体造型设计、时尚化妆、化妆基础、现代美容、时尚化妆、生活化妆、舞台化妆、创意彩妆、人体彩绘等。择业方向:婚纱影楼、婚庆礼仪公司、形象设计公司、服装公司、化妆品公司、模特公司等。人物形象设计(影视人物造型)培养目标:培养具有根据影视设计对象的特点进行化妆、发型、服装设计的实际操作能力,具有影视人物的整体策划和造型设计能力,集化妆、发型、服饰配置造型为一体的,塑造出人物整体形象,满足影视化妆、专业造型化妆师、人物形象顾问等行业需要的高素质技能型专门人才。主干课程:绘画基本技能、化妆基础、发型基础、时尚化妆、影视化妆、舞台化妆、毛发制作、梳妆、特技化妆(气氛效果妆、塑型化妆)、服饰搭配、服饰鉴赏与效果图、影视化妆等。择业方向:影视拍摄剧组、电影制片厂、电视台、剧团、文化传播公司等。人物形象设计(美容护肤)培养目标:培养具有根据设计对象的特点进行化妆与发型的设计操作能力以及服饰品的搭配技巧,具有皮肤护理知识和熟练的美容护理手法,具有对化妆品、护肤品类的辨识和推介能力,从事美容服务管理、美容教育培训等工作的高素质技能型专门人才。主干课程:人体生理学、美容心理学、化妆品学、芳香保健、面部皮肤护理、身体护理、化妆、美甲、形体礼仪、美容机构经营与管理、化妆基础、发型基础等。择业方向:形象设计公司、化妆品公司、美容院、彩妆专柜、文化传媒公司、婚纱影楼等。人物形象设计(服装与服饰设计)培养目标:培养具有根据设计对象的特点进行服装设计,服饰品设计以及服饰搭配,具有较强的流行时尚分析,判断及创新能力,具有对人物形象进行个性服饰的包装、推介能力,从事时尚创意服装服饰设计、服装制板、服装工艺开发等工作的高素质技能型专门人才。主干课程:服装工艺、服装造型设计、流行色彩、服装材料、服装效果图、成衣设计、成衣制板、立体裁剪、服装CAD、服装综合设计、服装陈列、服装市场营销、服装工业制版与推板、针织设计与工艺等。择业方向:影视拍摄剧组、电视台、剧团、服装公司、模特公司、饰品公司、形象设计公司等。编导培养目标:培养具有节目策划与文案写作能力、过程安排与导演能力、计算机与外语应用能力、电视节目剪辑与后期制作能力、影视剧本及文案写作能力、新闻采访与写作能力的高素质技能型专门人才。主干课程:中国文学、外国文学、电视艺术导论、电视写作、电视美术、电视剪辑、电视导演基础、电视节目策划、电视节目制作、电视纪录片创作、电视文艺编导、电视音乐与录音、影视剧本创作、视听语言等。择业方向:电台、电视台的编导、策划;影视公司、广告公司、网络公司的编导、策划;电台、电视台、报刊的记者;企事业单位宣传工作;自由编剧、撰稿人。新闻采编与制作培养目标:培养具备新闻采写能力、纸质媒体的新闻编辑策划能力、新闻摄影摄像及编辑能力,能够从事电视新闻采访、摄像、撰稿、编辑等方面工作的高素质技能型专门人才。主干课程:新闻与传播学理论、新闻采访、新闻写作、电视摄像、新闻摄影、新闻评论、报纸版面编辑、电视新闻写作、电视节目策划、网络新闻编辑、非线性电视编辑等。择业方向:报社、杂志社、电视台、广播电台、影视公司、广告公司、机关企事业单位等机构的记者、编辑、宣传等。摄影摄像技术(摄像)(省级特色)培养目标:培养具有较高的影视艺术鉴赏和表现能力;具有电视节目策划、拍摄、制作方面的基本理论知识;具备策划、拍摄和制作电视节目的实际操作技能;具有摄像机、照相机及相关器材解析使用能力,电视节目后期制作能力的高素质技能型专门人才。主干课程:摄影基础、摄影艺术、摄像机原理与使用、摄像艺术、影视照明、电视剪辑、电脑影像制作、影片分析、电视纪录片创作、电视节目制作、影视后期制作、数字音频制作、视听语言、电视音乐与录音等。择业方向:电视台、影视制作公司、影视工作室、广告公司、网站、移动传媒、机关企事业的宣传部门等。摄影摄像技术(人物摄影)(省级特色)培养目标:培养具备较高的影视作品的艺术鉴赏与分析能力、影像采集设备及影像后期制作软件的实践操作能力、商业人像摄影活动的策划、拍摄及后期制作能力、使用视频采集设备和必要非编设备拍摄及制作时尚MV的能力,从事人物摄影等方面工作的高素质技能型专门人才。主干课程:风光摄影、人物民俗摄影、摄影用光与构图、摄影美学、相机与镜头、图案设计、基础素描、设计素描、基础色彩、摄影构图基础、摄像机原理与使用、电视摄像艺术、电视剪辑、电视节目制作技术、图片摄影等。择业方向:电视台、报刊杂志、婚纱影楼、视觉影像工作室、影视工作室、视频制作工作室等。摄影摄像技术(广告摄影)(省级特色)培养目标:培养具备较高的影像作品的艺术鉴赏与分析能力、具备基本的影像采集设备及影像后期制作软件的实践操作能力、具备商业广告摄影活动的策划、拍摄及后期制作能力、具备使用视频采集设备和必要非编设备拍摄及制作视频广告的能力,在广告公司及各类媒体从事广告摄影工作的高素质技能型人才。主干课程:数码照相实用技艺、摄影摄像基础、摄影构图、摄影照明、摄影曝光控制、数码图形图像制作、商业广告摄影、风光摄影、平面/色彩构成、摄影史、摄影图片鉴赏等。择业方向:广告公司、电视台、广告制作工作室、影视工作室、视频制作工作室等。摄影摄像技术(新闻纪实)(省级特色)培养目标:培养具备较高的影像作品的艺术鉴赏与分析能力、影像采集设备及影像后期制作软件的实践操作能力、新闻纪实类摄影活动的策划、拍摄及影像调整能力、使用视频采集设备和必要非编设备拍摄及制作新闻纪实短片的能力,在各类媒体从事新闻纪实摄影摄像工作的高素质技能型人才。主干课程:摄影艺术、摄像艺术、电脑影像制作、摄影照明、新闻摄影、创意摄影、数码摄影与图片处理、暗房技术、摄影史、平面/色彩构成、新闻摄影实践等。择业方向:报社、电视台、新闻网站、影视工作室、视频制作工作室等。摄影摄像技术(婚庆摄影)(省级特色)培养目标:培养具备较高的影像作品的艺术鉴赏与分析能力、影像采集设备及影像后期制作软件的实践操作能力、各大庆典活动的策划、拍摄及影像后期制作能力、视频采集设备和必要非编设备拍摄及制作庆典类记录类短片的能力,从事婚庆摄影等方面工作的高素质技能型专门人才。主干课程:摄影摄像基础、电脑影像制作、摄影照明、婚庆摄影、创意摄影、数码摄影与图片处理、暗房技术、摄影史、色彩与素描、人像摄影基础、婚庆摄影实践等。择业方向:广告公司、婚庆公司、婚纱影楼、专题网站、影视工作室、视频制作工作室等。旅游管理(旅游管理与营销)培养目标:培养具有旅游市场调查、预测能力,旅游市场营销与广告策划能力、一定的组织和公关策划能力,掌握景区管理与旅游市场营销专业理论基础,具备酒店、景区、旅行社等旅游企业广告与营销策划能力和景区部门管理技能的高素质技能型专门人才。主干课程:旅游学概论、管理学概论、旅游政策与法规、旅游心理学、旅游会计学、旅游公共关系、旅行社经营管理、饭店管理概论、旅游市场营销、旅游策划实务、旅游市场营销调研、旅游景区管理、旅游广告学等。择业方向:各类旅游企事业单位,包括旅游景点、酒店、旅行社的市场调查与预测,销售、旅游营销策划、旅游广告与策划工作及相关管理部门的工作。旅游管理(现代酒店管理)培养目标:培养熟悉从事酒店行业工作所需的基本礼仪与其他专业知识,具有良好的职业道德素质与修养和爱岗敬业精神,掌握现代酒店前厅、餐饮、康乐等一线部门的职业技能,熟悉酒店的业务流程和管理程序,具备从事酒店服务与管理实际工作要求的外语交流能力和管理能力,具备星级酒店服务与部门管理技能的高素质技能型专门人才。主干课程:旅游学概论、管理学概论、旅游政策与法规、旅游心理学、旅游市场营销、旅游公共关系、旅游礼仪与形体训练、饭店管理概论、酒店前厅运行与管理、饭店客房运行与管理、饭店餐饮运行与管理、现代饭店管理信息系统、饭店情景英语、酒店财务管理、酒店会议管理与服务等。择业方向:各类旅游公司,旅游管理部门工作人员;各类酒店、饭店、宾馆部门管理、大堂管理、咨询、会展等工作。导游培养目标:培养熟悉导游及旅行社、景区管理的基础理论,掌握导游服务、旅行社业务操作技能和管理的基本方法,具备一定的计算机、外语应用能力,组织协调、公关策划能力,旅游景区、旅行社导游服务能力和景区、旅行社经营管理能力的高素质技能型专门人才。主干课程:旅游学概论、管理学概论、旅游政策与法规、旅游心理学、旅游市场营销、旅游会计学、旅游公共关系、旅游礼仪与形体训练、旅行社经营与管理、导游实务、导游基础知识、客源国概况、导游接待英语、旅游电子商务、模拟导游训练等。择业方向:旅行社、旅游景区景点、博物馆、会展和其他公司企业等部门的服务岗位,从事导游带团、旅行社计调业务、旅行社门市部对客服务、景区讲解服务与管理、博物馆讲解服务、会展服务、公司接待服务、政务服务等工作。会计培养目标:培养掌握会计的基本理论和会计操作的基本技能,具有会计核算能力、财务管理和分析能力、初步的审计稽查能力、税务处理能力、电算化会计的操作能力,面向基层企事业单位一线从事会计核算和会计事务管理工作的高素质技能型专门人才。主干课程:会计基础、经济数学、会计基础与实务、统计基础与实务、经济法、财经应用文写作、企业财务会计、Excel在财务中的应用、会计电算化实务、纳税申报实务、财务管理、影视成本核算、财务分析及其技能、审计基础知识等。国际经济与贸易培养目标:培养掌握进出口贸易的基本知识与基本技能,熟悉国际贸易规则和惯例,具有独立处理组织货源、签订合同、制单跟单、办理货运和处理纠纷等外贸业务综合能力,能在涉外经济管理部门、进出口公司、外资企业、外运公司、商检、银行等单位从事外销、进口、单证制作、跟单、报检、报关、国际货代等相关专业工作的高素质技能型专门人才。主干课程:进出口业务、外贸函电、国际金融、国际货运、报关实务、报检实务、国际贸易单证实务、外贸会计、外贸营销实战、外贸口语、外贸函电、国际贸易综合技能实训等。物流管理培养目标:培养具有第三方物流、企业物流和国际物流管理基础理论,具有从事物流设备、物流信息技术、仓储与采购、配送及物流经济管理系统分析、规划等工作的技能,能胜任物流企业或企业物流部门工作的高素质技能型专门人才。主干课程:第三方物流、市场调研、物流信息管理、商务谈判、物流客户管理、仓储配送管理、物流技术设备、运输管理实务、国际货代实务、海关报关实务、供应链管理、连锁物流、集装箱运输、市场营销策划。电子商务培养目标:培养掌握电子商务基本理论,具有从事电子商务营销策划、网页制作及网站设计、电子商务结算、运输及报关、网络营销、电子商务客户服务等工作技能,能胜任企事业单位电子商务技术和管理工作的高素质技能型专门人才。主干课程:电子商务基础、市场营销基础、经济法基础、现代企业管理、电子商务解决方案、商务谈判、网络营销、电子商务与网页制作、电子商务案例分析、广告策划、电子商务信息管理、市场调查与预测、现代推销技术等。商务英语培养目标:培养掌握英语听说读写译等交际能力和相关的商务知识,具备从事外经贸企业的对外联络、进出口业务、国际贸易、涉外商务谈判、国际支付和结算等岗位工作所需技能,能从事对外联络和对外贸易工作的高素质技能型专门人才。主干课程:英语语法与阅读、商务英语、英语视听说、英语口语、国际贸易实务(双语)、英语应用文写作、商务英语翻译、外贸英语函电、国际贸易操作实训(双语)、外事实务、国际商务礼仪、商务单证英语、商务英语谈判与会话等。

    公务员外交学专业包括西班牙语吗

    公务员外交学专业不包括西班牙语。公务员的外交学专业是一门单独的学科类专业,其中并没有包括西班牙语专业,因为西班牙语一个小语种专业,两个专业并不是属于一个学科。

    厦门软件学院的院系设置

    软件工程系软件产业是朝阳产业。软件技术系是学院的重点系部,该系师资力量雄厚、教学质量优秀、实验设备先进。该系以质量为根本,以能力为核心,以就业为向导,重实践、重应用,培养社会急需的软件技术人才。开设有“程序设计方向”和“游戏软件设计方向”二个专业方向。程序设计方向1、 培养定位本专业方向培养实用型软件技术人才。毕业生能够熟练掌握面向对象程序设计语言及其集成开发环境,能够精通WEB和Windows应用开发、数据库应用系统的开发,完成程序编制任务,对软件项目需求分析、软件测试、软件维护、软件项目管理等有一定了解,并能进行计算机软件的销售、咨询与培训工作。2、 适应岗位本专业方向毕业生适合到计算机软件开发公司、信息系统开发公司、大型网站创建公司、政府机关、学校、机关企事业单位等从事计算机软件编程及相关技术方面的工作。具体岗位有:(1)软件公司的程序员岗位,从事软件设计、代码编写、软件测试、维护。(2)企事业、政府、学校等部门的网页设计师岗位,从事网站建设、网页设计、网站维护。(3)企事业、政府、学校等部门的数据库管理工程师岗位,从事数据库管理与开发。3、 主要课程程序设计基础、数据结构、网页制作、C#程序设计语言、Java程序设计、数据访问技术A D O.N E T(C# )、CSS& XML、Windows应用开发(C# ) 、SQLServer数据库开发、WEB应用开发A S P.N E T (C#)、UML面向对象分析和设计、软件测试与发布。游戏软件设计1、培养定位结合游戏行业人才实际需求,培养实用型游戏软件技术人才。毕业生能够按照现代软件工程规范要求,运用多种计算机编程语言和游戏制作工具,熟练完成计算机游戏软件编程任务,并具有游戏软件项目需求分析、游戏软件设计、游戏软件测试、游戏软件维护和游戏软件项目管理、游戏软件产品销售等能力。2、适应岗位本专业方向毕业生适合到计算机游戏设计开发公司、计算机软件公司、大型网站、游戏销售运营公司、文化教育娱乐机构、多媒体制作企业、相关政府机关、学校和企事业单位工作。具体岗位有:(1)游戏软件公司的程序员岗位,从事游戏代码编写、软件测试、维护。(2)文化教育娱乐机构、游戏销售运营公司的经理岗位,从事游戏软件策划、游戏广告策划、游戏软件产品销售。(3)企事业、政府、学校等部门的网页设计师岗位,从事网站建设、网页设计、网站维护。3、主要课程程序设计基础、数据结构、网页制作、Java程序设计、J2ME应用开发、JSP web应用开发、UML面向对象分析和设计、游戏架构设计与策划、游戏运营与管理、网络游戏脚本编程、Wap网站开发等。网络技术系网络技术系本着面向市场,立足行业,注重实践,提高素质的宗旨,以市场为导向,以能力为根本,大力加强与行业企业的合作办学,按照 “职业技能核心”、“动手能力优先”、“注重人文和科技素养”的要求制定和完善人才培养计划,努力提高学生的实践技能,让学生既能以较强的实践能力为自己谋取一份较好的职业,又能为学生奠定可持续发展的基础。该系教学硬件设施齐备,拥有配套齐全的路由交换设备组成的网络构建实验室、网络安全与防火墙技术实验室、网络管理与网络综合服务实验室。网络系统管理1、 培养定位培养网络的规划、实施、安装、管理和维护方面的人才。掌握较全面的网络系统管理的基本知识与应用技能,具有Windows、Linux服务器的安装、配置、管理的能力,并能对整个网络的环境进行配置和管理,具备网络系统的安全知识,熟悉基本的网络结构和组网方式,掌握常用的建网方法,能维护网络的正常运转,能利用工具分析和排除常见网络故障。教学注重学生实践能力的培养,设有专业网络管理实验室,学生可利用网络环境进行网络管理实验,安装调试各类应用服务器,进行网络故障排除、网络安全等实验。2、适应岗位毕业生可在各类企事业单位的网络中心、机房从事网络管理、综合布线、设备安装、调试、配置与维护工作;从事网络运行维护与安全管理工作;从事网页设计与开发及小型网络数据库应用系统开发等工作;可在建筑智能化企业、计算机系统集成企业从事智能化、系统集成、网络设备的销售、方案设计、技术支持和服务等工作;也可在网络公司从事网站规划、设计、信息采集加工、网页制作、网站运行维护等工作。3、主要课程Windows网络管理、Windows网络基本架构的实现与管理、网络安全与病毒防范、网络工具软件使用及技巧、企业邮件及应用系统构建管理、无线局域网络技术与安全等。网络构建方向1、培养定位网络技术又称网络构建简称网构。网络技术专业主要培养从事系统集成与建筑智能化、网络工程和监理、网站设计、信息安全与网络管理的网络技术实用型人才。学生在掌握网络相关知识的基础上,具有从事计算机网络与系统集成、网络设备安装、配置、管理和维护的基本能力,以及基于Web的软件开发等方面的初步能力。通过三年的学习和实训,毕业生能在企业单位从事网络技术工作。本专业注重学生实践能力的培养,设有专业网络构建实验室,学生可利用交换机、路由器、服务器等各类网络设备自己动手组建和配置网络,进行故障排除、病毒防范、网络安全等实验。2、适应岗位同网络系统管理专业。3、主要课程程序设计基础、Windows网络管理、网络综合布线和测试、构建中小企业网络、数据备份与恢复、网络集成案例分析、网站的建设、管理与维护等。建筑智能化方向1、培养定位培养具有网络组建和管理能力,掌握建筑智能化工程设计、工程造价预算级系统集成能力的高端技能型人才。2、就业定位从事网络布线、系统集成、网络工程、网络系统方案设计、网络系统的安装与维护、信息工程监理等工作,也可在建筑智能化企业、家居智能化设计公司从事方案设计、技术支持,产品销售、安装与维护工作;或在各类智能化小区、写字楼、智能化大厦等物业企业从事维护与管理工作3、主要课程网络基本架构的实现与管理、计算机网络技术、无线局域网络技术与安全、网络综合布线和测试、光通信原理及应用、建筑智能化工程管理、楼宇智能化工程应用。计算机应用1、培养定位本专业培养能够从事计算机及相关领域工作,了解计算机的发展动态,掌握计算机软件和硬件的基本知识,熟练使用常见计算机应用软件,具有解决计算机软、硬件一般性故障的能力,并具备一定的软件开发能力,符合通用素质要求的应用型专业人才。2、适应岗位本专业方向学生适合在企、事业单位,从事信息管理、办公自动化集成、办公室文员等工作,在软件开发企业从事网站维护等工作。3、主要课程计算机数据处理、常用办公设备操作、Acrobat文档制作、PowerBuilder信息管理系统开发、SQL Server 2000 数据库程序设计、面向. NET的Web应用程序设计、电子政务、电子商务等。数字传媒系数字媒体是一门新兴学科,以技术为主,艺术为辅,技术与艺术相结合,是信息学科向文化艺术领域拓展的新方向。本系具备一整套合理详尽的课程体系与成熟的教学管理经验,拥有一支实力较强的师资队伍和参与阶段课程指导的外聘资深业内专家和教授,具有较强的理论与实践的教学经验,同时具备全新的数字媒体创作观念,能够引导并开发学生的创作潜能,使学生将数字媒体制作的技术与艺术有效的结合起来,从而成为具有现代意识的复合型高级人才。本系建有实习实训基地,让学生参与各种涉及数字媒体设计与制作的项目,让学生充分地体悟到学以致用的真实意义。平面设计专业装潢艺术设计方向1、 培养定位本方向毕业生应能够掌握装潢艺术设计的基本理论和相关领域知识,熟悉图形图像制作环境,精通国际上流行的图形图像制作工具,能熟练运用流行的图形图像制作工具独立地实现创意者的意图,完成所需要的图形图像设计制作任务。2、适应岗位计算机美工师、影视编辑与制作人员、广告设计与制作人员、多媒体综合应用开发人员、动画制作人员、网络游戏制作人员、出版社印刷厂电视台美工师、商业网站美工设计师、多媒体课件设计与制作人员等。3、主要课程素描、美术基础、水粉、基础图案、图形创意、三大构成、Photoshop平面设计、CorelDraw图形设计、Painter电脑绘画、Flash动画制作、型录设计、包装设计、字体设计、平面广告设计、VI设计、3DSMAX三维设计等动漫设计与制作专业多媒体制作方向1、培养定位本方向毕业生应能够掌握多媒体数据制作的基本理论和相关领域知识,熟悉多媒体制作环境,精通国际上流行的多媒体制作工具,能熟练运用流行的多媒体制作工具独立地实现创意者的意图,完成所需要的多媒体制作任务。2、适应岗位计算机美工师、影视编辑与制作人员、广告设计与制作人员、多媒体综合应用开发人员、多媒体课件设计与制作人员。3、主要课程素描、美术基础、水粉、基础图案、图形创意、三大构成、Photoshop平面设计、CorelDraw图形设计、Premiere视频编辑、After Effects影视特效、Flash动画制作、3ds MAX 三维制作、音频编辑与处理等。游戏美术方向1、培养定位本方向毕业生应具备一定的美工基础、了解游戏素材制作基本流程,能够利用相关工具实现游戏策划人员设定的游戏场景、人物、道具等的造型与制作,并具备基本的原画制作能力。2、适应岗位游戏生产企业网络游戏美术设计、动漫设计、3D设计、环境设计、皮肤/纹理设计人员;游戏运营企业管理、销售与咨询人员;平面制作人员。3、主要课程计算机数学基础、素描、三大构成、水粉、游戏专业概论、Photoshop平面设计、Painter 电脑绘图、Flash 动画制作、3DSMAX三维设计、游戏特效制作、游戏原画设计、游戏场景设计、游戏角色动画设计、游戏原画设计等。电子信息工程系信息电子系对人才的培养注重工程教育与技术教育,围绕信息获取、传递、处理、利用等方面的知识及不同应用侧面,设有微电子、计算机通信2个专业,涵盖电子、通信、智能仪器、计算机网络、计算机软件等电子信息领域多个方面,培养具有优良的职业素养、熟练的专业技能和一定的可持续发展能力的高等技术应用型专门人才。微电子专业1、培养定位本专业主要培养具有扎实的半导体器件、工艺、集成电路原理、设计等专业理论知识和电子技术基础知识,主要从事半导体集成电路芯片制造、测试、封装、版图设计及质量管理、生产管理、设备维护等半导体制造行业急需的一线工程技术人员。本专业以培养学生半导体制造方面的动手能力为第一,根据半导体制造业设备自动化的特点加强学生电子技术、计算机、设备维护等专业基础知识,使学生有较强的工作适应能力和较大的专业发展能力。2、适应岗位主要面向微电子产品的生产企业和经营单位,从事半导体芯片制造、封装与测试、检验、质量控制、设备维护、工艺改进、采购与销售以及中小规模半导体集成电路版图设计等技术工作,也可从事电子产品企业和经营单位的产品设计、生产管理工艺以及电子产品的采购、销售及服务等工作。3、主要课程(1)主要理论课:半导体器件与测量、半导体制造技术、半导体封装技术、集成电路原理、集成电路设计、模拟电子技术、数字子技术、电路CAD基础、可编程逻辑器件、VHDL语言、专业英语、电子测量、单片机原理。(2)主要实践课:集成电路制造实训、半导体器件测量实训、半导体器件设计实训、半导体工艺实训、集成电路设计实训、电路CAD课程设计、智能电子产品设计实训。计算机通信1、培养定位本专业以地方区域经济发展需求为导向,面向电子、通信行业(领域),以工学结合为切入点,以行业特色应用为目标,培养满足电子通讯产品(设备)设计、嵌入式产品设计以及电子产品生产管理、工艺、测试和销售等工作需要的具有良好职业道德和创新精神的高素质技能型人才。本专业把培养学生的动手能力放在首位,结合电子通讯行业的技术应用及发展特点着力培养学生电子线路与软件的结合能力,使学生有较强的适应能力及发展前途。2、 适应岗位主要面向通讯电子产品及智能电子产品的制造及经营企业,从事智能电子产品及通讯电子产品的硬件设计、软件编程、生产制造、生产工艺管理、质量控制与测试等相关工作,也可从事此类电子产品的采购、销售、维修及售后服务管理等工作。3、主要课程(1)主要理论课:模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理与汇编语言、PROTEL设计与应用、通讯技术、计算机通讯原理、C语言、C#语言、C-51语言、嵌入式设计。(2)主要实践课:功放产品设计实训、多功能楼宇管理系统设计实训、GSM及GPRS通讯设计实训、智能机器人设计实训、生产工艺管理实训、手机嵌入式软件实训。外语外贸系应用外语系办学注重学生的应用能力,改革原有的专业课程设置,增加应用类和外贸类课程,合理设置课程模块,拓宽专业口径,优化学生知识结构,能力结构和素质结构。本系建设了数字化网络语言实验室、视听说实验室、外语调频广播电台,为学生提供良好的外语学习环境。应用英语1、 培养定位本专业培养适应外向型经济发展所需的复合应用型人才,要求具备扎实的英语语言基础知识,突出强调英语听说的语言实际应用能力。.通过在校期间的专业学习,掌握国际商务、贸易的基本理论,熟悉国际商务、贸易的规则和惯例,能用英语直接处理有关商务活动和对外贸易、对外接待交流等方面的事务;熟悉商务文秘工作,能使用多种现代化办公设备并具备在国际环境里熟练进行各类商务活动的实际工作能力;熟悉计算机软件行业对内对外进行口头和书面沟通的英语模式,能用IT职业英语在国内外软件公司,特别是软件外包领域,胜任客户服务、技术支持和技术管理的工作。2、 适应岗位本专业毕业生能在外事、外贸、外企、各类涉外金融机构、商务公司、旅游、高级宾馆酒店、软件行业等部门,承担对外贸易、市场销售、外贸洽谈、经贸文秘、涉外公关、涉外导游、客户服务、技术支持等工作。毕业生还可以凭借英语专业的基础,继续攻读本专业和其他专业的本科生,或出国深造学习。3、主要课程英语口语、英语听力、英语高级视听说、英语文体与写作、剑桥商务英语、商务英语翻译、实用商务公关英语口语、外贸函电写作、文秘英语、国际贸易实务、外事实务、IT职业英语、涉外礼仪、档案管理等。管理系坚持专业设置贴近市场、课程设置贴近企业、技能培养贴近岗位的办学理念,坚持以就业为导向,注重理论与实践相结合,注重教学的针对性和应用性,把能力培养贯穿于教学全过程。经济管理系计算机信息管理1、培养定位主要培养具有良好的职业综合素质,掌握信息的组织、分析和管理技术,适应企事业信息化第一线需要的应用型管理与技术人才。2、适应岗位在党政机关、企事业单位从事信息采集、办公自动化、电子商务等信息化应用与服务,企业供应链管理(SCM)、企业资源计划(ERP)等信息管理系统的实施、维护与技术支持,或在IT行业从事信息系统和相关产品的销售和服务等工作。3、主要课程程序设计基础、网页三剑客、微软办公软件、管理信息系统、电子商务概论、客户服务导论、市场营销学、会计学基础、现代企业经营管理、ERP原理与应用、计算机网络技术、信息安全技术、关系数据库与SQL Server 2005。电子商务1、培养定位本专业以商贸及管理的综合知识技能为中心,结合计算机和网络技术在商务活动中的实践应用技能,要求学生具备商贸、营销和管理的基础理论知识和技能,熟悉网络营销常用方法,具有电子商务全程运营管理的初步经验,能够完成整体网站的运营、市场推广、广告与增值产品的经营与销售,熟悉网站策划、实施、运营、宣传等业务流程,熟悉电子商务运营与操作流程,成为具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术改善企业管理方法,提高企业管理水平能力的电子商务实用人才。2、适应岗位毕业生能够在企事业单位从事电子商务系统的分析、策划、实现和维护工作,协助企业电子商务的开展和运作管理、参与管理信息系统的维护与管理,以及从事贸易、财会等相关工作。3、 主要课程电子商务概论、市场营销学、会计电算化、财务管理、ERP原理与应用、网页设计与制作、网络营销学、数据库技术及其应用、电子商务物流管理、电子商务安全认证系统等。

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