大庆师范学院怎么样(大庆师范学院考研率高吗)

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今天我们来聊聊大庆师范学院怎么样,以下6个关于大庆师范学院怎么样的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。

本文目录

  • 请问老师,大庆师范学院怎么样啊
  • 大庆师范学院怎么样,好考研么,想往东北师范大学考研,麻烦学姐们详细说明...
  • 大庆师范学院到底怎么样?
  • 大庆师范学院怎么样?
  • 请问大庆师范学院的就业率怎么样?
  • 大庆师范学院怎么样
  • 请问老师,大庆师范学院怎么样啊

    大庆师范学院是一所很好的二本类高校,无论从学校环境、师资力量、学科建设等方面表现的都十分出色,具体为:

    1、学校环境。学校有主校区和方晓校区两个校区,占地面积60.50万平方米,建筑面积23.67万平方米,图书馆藏书127.93万册,电子图书68.48万册,固定资产总值4.2亿元

    2、师资力量。学校有教职工695人,专任教师517人。正副教授等高级职称人员257人,博士研究生63人,在读博士研究生48人。具有硕士以上学位教师占教师总数的87.62%,“双师型”教师161人,外籍教师6人。

    3、学科建设。学校开设44个本科专业,涵盖文学、理学、教育学、工学、法学、管理学、艺术学、经济学8大学科门类。英语、法学和学前教育是黑龙江省重点专业,电子信息工程和市场营销是黑龙江省一流本科专业建设点,学前教育专业是国家级一流本科专业建设点、国家级特色专业建设点,学前教育学是省级重点建设学科。

    大庆师范学院简介。

    大庆师范学院前身是1965年创办的大庆师范学校。1980年经教育部批准升格为大庆师范专科学校。1993年改建为大庆高等专科学校。2004年5月,教育部正式批准在大庆高等专科学校基础上建立大庆师范学院。

    经过半个多世纪的办学历程,学校艰苦创业、开拓进取,形成了“自强不息,臻于至善”的校训,凝练了“质量立校,追求卓越”的办学理念,确立了“质量立校、人才强校、学术兴校、特色办校”的发展战略,形成了“以大庆精神铁人精神办学育人”的办学特色。

    以上内容参考 大庆师范学院——学校简介

    大庆师范学院怎么样,好考研么,想往东北师范大学考研,麻烦学姐们详细说明,谢谢。。。

    大庆师范学院还是不错的,比较好考研。

    大庆师范学院(Daqing Normal University),坐落于中国著名石油工业城市大庆市。学校的前身是1965年创办的大庆师范学校。

    1980年经教育部批准升格为大庆师范专科学校。1993年改建为大庆高等专科学校。2004年5月,国家教育部正式批准以大庆高等专科学校为基础建立大庆师范学院。2017年获批硕士学位立项建设单位。

    师资力量

    截至2020年12月,学校有教职工695人,专任教师517人。正副教授等高级职称人员257人,博士研究生63人,在读博士研究生48人。具有硕士以上学位教师占教师总数的87.62%,“双师型”教师161人,外籍教师6人。

    享受国务院特殊津贴1人、黑龙江省省政府津贴3人,有黑龙江省二级教授1人,黑龙江省优秀中青年专家1人。有省级教学名师5人,省级模范、优秀教师10人,省级青年教学能手1人,省级高校师德先进个人18人。无机化学教学团队、学前教育基础理论课程教学团队为省级教学团队。

    以上内容参考 百度百科-大庆师范学院

    大庆师范学院到底怎么样?

    大庆师范学院坐落于有“绿色油化之都、天然百湖之城、北国温泉之乡”美誉的中国著名石油工业城市——大庆市。学校的前身是1965年创办的大庆师范学校。1980年经教育部批准大庆师范学校升格为大庆师范专科学校。1993年大庆师范专科学校改建为大庆高等专科学校。2004年5月,国家教育部正式批准以大庆高等专科学校为基础建立大庆师范学院。

    学校是一所以教师教育为特色,文学、理学、教育学、工学、法学、管理学、艺术学等多学科协调发展的全日制普通本科院校。学校坚持“质量立校、人才强校、学术兴校、特色办校”的办学思想,立足大庆,融入油化,服务龙江,辐射全国,为基础教育培养高素质师资,为油田和地方经济社会发展培养应用型专门人才。建校48年来,共为国家培养各类人才4万多人,培训人才近10万人次,毕业生遍布油田及全国各地,涌现出一批以全国十大教书育人楷模张丽莉为代表,扎根基层、无私奉献的优秀毕业生。学校由于“为基础教育培养合格师资,方向明确,成绩显著”,曾受到教育部表彰奖励,先后被黑龙江省委命名为文明单位标兵和先进党组织,被省教育厅授予师德建设先进单位等荣誉称号。

    学校占地面积62.75万平方米,建筑面积23.65万平方米,固定资产总值 3.9亿元,教学科研仪器设备总值7816.79万元。图书馆建筑面积1.88万平方米 ,藏书98.3万册,中外文期刊937种,电子图书39.5万册,电子期刊2.1万种,阅览座位2361个。校园网信息资源丰富,高效便捷,为教学和科研提供了有力支持。

    学校现有教职工992人,教师553人,正副教授等高级职称人员223人,博士硕士402人,具有硕士以上学位教师占教师总数比例为72.69%。全国优秀教师3人,黑龙江省高校教学名师2人,省优秀教师、模范教师7人,全国曾宪梓教育基金会教师奖获得者7人,省级教学团队2个。同时,每年从国内高水平大学聘请知名专家学者15人以上为特聘教授,聘请外国专家6-8人,从行业企业聘请50余人做兼职教师。形成了一支师德高尚、业务精通、素质优良、结构合理的师资队伍。全日制在校生10677人,成人教育学生1094人。从2009年开始,学校与东北师范大学、东北石油大学联合培养硕士研究生。

    学校建有14个院(部),开设了汉语言文学、汉语国际教育、人文教育、学前教育、小学教育、体育教育、社会体育指导与管理、英语、俄语、商务英语、阿拉伯

    大庆师范学院怎么样?

    大庆师范学院是一所非常好的二本类师范学校,可以从以下几点来了解以下大庆师范学院:

    1、学校设施。大庆师范学院有主校区和方晓校区两个校区,占地面积60.50万平方米,建筑面积23.67万平方米,图书馆藏书126.02万册,电子图书68.48万册,固定资产总值4.2亿元,其中教学科研仪器设备总值1.18亿元。

    2、师资力量。大庆师范学院有教职工812人,专任教师491人。正副教授等高级职称人员264人,博士研究生65人,在读博士研究生45人。具有硕士以上学位教师占教师总数的86.9%,“双师型”教师175人,外籍教师8人。享受国务院特殊津贴1人、黑龙江省省政府津贴2人。

    3、学科设置。大庆师范学院有13个学院,开设44个本科专业,涵盖文学、理学、教育学、工学、法学、管理学、艺术学、经济学8大学科门类。英语、法学和学前教育是黑龙江省重点专业,电子信息工程和市场营销是黑龙江省一流本科专业建设点。

    扩展资料:

    大庆师范学院坐落于享有“绿色油化之都、天然百湖之城、北国温泉之乡”美誉的中国著名石油工业城市,大庆市。

    学校的前身是1965年创办的大庆师范学校。1980年经教育部批准升格为大庆师范专科学校。1993年改建为大庆高等专科学校。2004年5月,教育部正式批准在大庆高等专科学校基础上建立大庆师范学院。

    参考资料来源:大庆师范学院——学校简介

    请问大庆师范学院的就业率怎么样?

    大庆师范学院的就业率还不错,就业率一直保持在90%以上。

    2017届毕业生就业工作在学校党委和学校的领导下,群策群力、校院联动,实现了毕业生充分就业。与往年同期相比,毕业生协议就业、升学、出国等人数均呈上升趋势,灵活就业和未就业人数下降明显,就业质量逐步提高、就业分布趋向合理,用人单位和毕业生满意度均有较大提升。

    扩展资料

    1、大庆师范学院师资力量

    截至2016年8月,该校共教职工949人,专任教师608人,正副教授等高级职称人员239人,博士硕士530人,“双师型”教师109人,特聘教授16人,客座教授2人,常年聘请外教7人,具有硕士以上学位教师占教师总数的76.8%,形成了一支师德高尚、业务精通、素质优良、结构合理的师资队伍。近年来,荣获省教学名师2人,省模范、优秀教师4人,省青年教学能手1人,省高校师德先进个人18人。

    2、大庆师范学院所获荣誉

    大庆师范学院张晓梅老师喜获2017年高等教育省级教学成果二等奖。

    省教育厅关于2017年度高等教育教学成果奖和国家级教学成果奖推荐评选结果揭晓,我院张晓梅副教授的《“校—政—园”三位一体的卓越幼儿教师培养体系构建与实践》项目获得2017年黑龙江省高等教育教学成果奖二等奖。

    黑龙江省高等教育教学成果奖是按照《黑龙江省教育厅关于开展2017年度省级高等教育教学成果奖推荐工作的通知》(黑教高函〔2017〕502号)精神,在学校推荐、资格审查、网络评审、专家会议评审基础上,经省高等教育教学成果奖评选委员会评审会议通过进行综合评定的结果。参考资料来源:百度百科-大庆师范学院

    大庆师范学院怎么样

    大庆师范学院,客观地说,很一般。但如果你想考研,你的本科院校是哪里,影响并不大。毕竟考研是国家统考,专业课由招生学校自主命题,阅卷老师的主观性也不会太强,主要还是看卷面答得怎么样。考研成绩主要取决于你个人的努力程度和对专业的掌握程度,和你的母校真的关系不大。如果说从大庆师范学院往东北师大考研有不利的地方,那就是普通院校的学生在学术视野、科研创新能力上会比重点院校有一定差距,当然这是指整体。总体来说,能不能考研成功,百分之八十还是靠自己! 满意请采纳。

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