今天我们来聊聊贵州师范大学怎么样,以下6个关于贵州师范大学怎么样的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。
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贵州师范大学怎么样
身为贵州师范大学的一名学生，我个人认为这所学校还是不错的。
首先从宿舍环境上来说吧，这所大学一共有两个校区，一个是贵阳的宝山校区，一个是在贵阳花溪校区，在宝山校区可能住宿环境比较差，是六人寝，然后在花溪校区这边就是四人寝，然后有独立的厕所。不过现在也出政策了，师大要扩建，宝山校区那边的人要搬到花溪这边来了，所以住宿环境是完全不用担心的。只不过宿舍有时候可能会有蟑螂出没，但是绝对没有蛇，相比之下蟑螂还是容易接受了。
然后在吃方面的问题吧。由于我是在花溪校区，对花溪这边的情况比较了解一些。在花溪校区，学校一共设有三个食堂，每一个食堂都各有各的特色，一食堂有四楼，一楼是吃饭或者面都行，二楼和三楼就是自助食堂，就是你去打菜，然后按分量算钱，至于四楼就是教师食堂了，里面怎么样，我也不知道。（ps：一食堂一楼旁边还有一个小食堂，里面的饭菜也很不错。）
至于二食堂，据我了解应该是有两层楼供吃饭的，一楼就是打菜，二楼主打特色粉面，种类比一食堂要多些，然后还有火锅。
三食堂最大的特色就是它有民族餐厅，其他的和一二食堂也没什么太大的差别。
就算食堂不喜欢的话也不要担心，学校里开有各种各样的店铺，有卖水果、卖零食等只有你想不到，没有它办不到。 除了学校里面，学校外面还有两个美式城，分别位于学校的东门和西门，里面的吃的也很多，来师大，完全不用担心没吃的，只用担心钱够不够就对了。
所以，我个人认为贵州师范大学还是很不错的，大家可以考虑一下啊。
贵州师范大学好不好
我觉得贵州师范大学还是比较好的，他实力还是比较强的，如果你以后有意愿当老师的话，去这个学校是一个很棒的选择。
贵州师范大学这个大学怎么样？找了个女朋友，她是这个学校的。
贵州师范大学这个学校当然挺好的，是一个不错的学校，所以你在这里头找个女朋友也挺好的，但是找女朋友应该不是看学校吧，应该是看他本人的他的性格如何，他在各方面如何，是不是你们两个人很坦诚相对呀，坦诚相待呀，所以这是最重要的吧。
贵州师范大学怎么样啊
师大还不错（据说师大的数学是好专业）
学校在市区，交通很方便
食堂饭菜还过得去（我也只吃过一次，自我感觉还行）
学校宿舍还可以，有独立卫生间，好像是八人间（记不清楚了）
有标准的足球场（只不过有围栏，好像一般时间得不到进去）
师大唯一不敢恭维的是厕所~ 特别是女厕所~ 在外面居然可以看到里面的所有~ 很恐怖~
贵州师范大学怎么样？
看到大家的回答我也来说几句，我觉得不能在贵州读大学，是不是很吓人，有人说腐败和经济发展有关系，那么教育和经济发展有没有关系呢，不知道，至少我遇到的很多大学的教授都把教育的所有问题推到经济上了，那要这样推，那么就不应该在贵州读大学了，因为贵州的经济发展速度虽然向好，但是总量的确比不上东中部了。
以上调侃了，不过看到这个问题时间还算不是很晚，再加上这哈无聊，就作为一个过来人跟你说说，发现一个问题的确要比解决问题容易，但是有些时候问题也不容易发现。听说中国有很多好大学，可是跟我们贵州的小朋友只有5%的关系，大部分是考不上的。
实话告诉你，这间学校不怎么样，如果你读的还不错，可能也就那几个专业吧，再差的学校不也有它存在的道理不是？好了，废话不说了，以我的感受来说，这间学校给人的印象是管理模式的落后。比如：同样的住宿费用，财经大学的住宿条件和这间大学简直就是一个天上一个地下：精装修和赶工装修、暖气和什么都没有、热水自动化和一层一个暖水机房等等，男士无所谓了，去机房提桶水洗澡很轻松，女生就惨了。老师的行政楼暖气充足，冬天都热得不行，差点热休克了，学生就惨了，全部都是刚建好的宿舍楼，地板冷得让人发抖。特别是寒冷的冬天，花溪的冷空气让学习和生活都很难受；吃饭的问题，曾经我们多少次看着老师们吃香的喝辣的，我们只能是围着号称能同时容纳万人就餐的食堂吃胡嘴的黄油、恶心的蔬菜、四年的菜系；也贵，并不便宜，主要是原料不好浪费较多，但是学校要道德批判，他们要光盘行动。说实话不公平在这里体现得有点充分哦，这就是管理的落后吧。
最主要和最严重的问题是教育质量的问题，可能这个是全中国大学普遍的问题，但是我们也说一说这里的特殊情况。第一、大班教学，可能你在中学都没有读过这样的班级，大部分课是八、九十人上课，如果是公共课之类的可能三百人一起上，好点的专业可能稍微好点，但是据我了解，大部分是大班的。第二、老师上课第一件事是点名，你说八九十个人点个名就得十分钟，还上什么课，最过分的是一些大课的点名。老师也不知道是不是真心实意上课，你说她不认真吧，人少的可怜她也讲，可是讲课质量不敢恭维，可能也是知道没有多少学生认真听，随便讲讲，已经恶性循环了。第三、上课就是演讲，学生代表讲，学生小组讲，以锻炼学生口才的名义甩甩手了。像马克思主义之类的课就是念书，没有她自己的东西，感觉就是学生和老师有很大的隔膜，你在台上念经，学生在下边默然注视着，学习风气不好。一节课出来如释重负形容这学校上课一点都不夸张，心理折磨太严重了。
这里值得指出的一个现象是大学的心理辅导，很多时候校园里边大肆宣扬心理辅导我就奇怪这是为什么，难道真的是书读得越多就越容易心理出问题需要看心理医生？其实心理问题不如说是对校园现实的不满，传统价值观在这里的产生了混乱：校园对错颠倒、虚假之风盛行、学习形式化，校园生活娱乐化，所以每当提到心理两个字时大家都是嗤之以鼻。大学的课其实挺多的，学生都不想上课，我的大学就喜欢上了一个老师的课，高等数学。有一种理论是大学靠自学，以此推卸教师的责任，这种观点你认同吗？我不认同，大学是和过去不一样，更多强调自主性思考，那难道就不要课堂和老师了吗，那我们还上课干嘛呢。不知怎么了，大家就是不听课，我也不听，讲着讲着有些教授就跑题了，她好像不愿意多讲，多讲容易出更大的纰漏。你又知道教学是引导性的，可是你说的都是条款啊，你引导什么了。有的更过分，照书念，你们是都去评职称了吗，是不是没有心思上课了。
人是一方面，课堂也是一个方面，大学有着许多课堂模式：实行有奖问答，不管对与不对，我们主要在乎学生的积极性，当然不能奖金钱，我们奖的都是和学习成绩相关的，比如奖平时学分，期末成绩加分等。有人说这样很好啊，提高了学生回答问题的积极性，也是一种公平，谁叫你不积极回答问题，学生回答完了，老师拿出一个本子，问回答问题的同学，你叫什么名字，哦，加两分。
中场休息，来，我们点下名，你妈，老师和学生捉迷藏，你以为我上课马上点，我点死你，学期三次没有平时成绩，五次期末不要想过。你们跟这几个同学说声，以后我的课不要来了，有些点名有规律，有些是没得的，有些会提前告诉你。大课没什么意思，就不讲了，你想一下，你把大部分时间用在了和老师周旋上，那还有什么精力去认真学习哦，以我的经验，在大学就是和老师周旋，和体制周旋。以上都是一些细节描写，没有多少理论东西。当然水平有限，没有说到重点，更多精彩有待知友发言。前段时间的回答被折叠了，修改后不知能不能过。
贵州师范大学就业怎样
挺好。2004年8月，与贵州工业大学合并。贵州大学作为贵州省高校领头羊，综合实力还是不错的，学生就业也很不错。
也因为历史比较悠久，所以导致该校在管理模式上也比较落后，尤其是住宿环境，与沿海城市的新高校是没法相比的，因此很多学生不愿意选择，但综合实力以及就业率都是没话说。
作为一个技术类院校，学生们走上社会就可以直接投入到相应的工作当中，不用再进行培训，或者长时间的实习，在这种情况下，招聘单位就更愿意使用这样的技术类人才。
同时，因为技术类院校通常需要很多实习的基地，能够让学生们实践在日常生活中学到的知识，因此贵州师范大学与很多大型的企业都都存在一定的合作，在这种情况下，找工作也是比较便利的。
扩展资料
贵州师范大学优势专业
特色专业（7个）：汉语言文学、历史学、思想政治教育、数学与应用数学、地理科学、生物科学、旅游管理
本科专业综合改革试点项目（5个）：人文地理与城乡规划、数学与应用数学、旅游管理、教育学等
学校地处有着“中国避暑之都”美誉的林城——贵州省省会贵阳市，现有三个校区，分别坐落在云岩区、白云区和花溪区，占地面积3000余亩。
有全日制在校学生36000余人，其中本专科学生23400余人（不含求是学院）、硕士研究生2100余人。共有教职工2527人。设有20个学院、1所继续教育学院、1所独立学院（求是学院）、1个教学部。
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