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长春工业大学就业情况怎么样
长春工业大学 就业情况怎么样 高考填报志愿时 长春工业大学 就业情况怎么样一直是同学们十分关心的问题，以下是 长春工业大学 就业指导中心发布的 长春工业大学 就业质量报告，当然每一年的就业情况、就业率变化都不大，供大家参考。 毕业生就业率 学校2014届硕士毕业生的博士考取率为3.3%，本科毕业生升学率（包括考研、出国留学）为10.6%，专科毕业生的升学率（包括考升本、出国留学）为22.8%。 学校2014 届硕士、本科、专科毕业生工作与专业的平均对口率为72%，整体专业领域内就业率与就业质量得到明显提升。 在各直辖市及副省级城市中，学校2014 届硕士、本科、专科毕业生平均月薪前3 位的城市为上海（4315 元）、北京（4197元）和深圳（4096 元），全部高于2014 年全国各地区高校毕业生平均月薪水平。 学校建立了就业素质培养、就业方向输送、就业挫折预警等联动服务机制，形成学生就业服务的常态化、机制化、全覆盖。强化就业信息化建设，搭建信息服务平台，为毕业生和用人单位提供便捷高效的信息服务，形成了用人单位信息库；建立学生生涯档案，成立“就业形象大使”学生服务团队；开展了特殊群体学生就业帮扶，为家庭经济困难、就业困难等学生提供助学、就业能力素质拓展、双困生专场招聘会、成功就业的一条龙服务，就业率达99%。 ;
长春工业大学中外合作就业怎么样
非常好。
1、长春工业大学中外合作投入资金多，招收的老师基本为研究生学历，师资力量雄厚，相比于其他学校教育质量好，学到的知识更多，是更容易就业的。
2、长春工业大学中外合作就业毕业后可以分配工作，就业非常容易，是一所非常好的学校。
长春工业大学怎么样？
简介：长春工业大学是一所以工为主，工、管、文、理、经、法、教育、艺术等多学科相互支撑、协调发展的省属重点大学，是吉林省高层次人才培养、应用技术研发、高新技术产品研制、高水平社会服务的重要基地。1992年被吉林省政府确定为首批三所省属重点高校之一，在2004年全国本科教学工作水平评估中获得优秀等级。 学校现有全日制在校学生19807名，其中本科生15435名，博士、硕士研究生2169名。教职员工1803名；设有19个学院，2个教研部，1个工程训练中心；拥有2个省重中之重立项建设学科，8个省优势特色重点学科，3个一级学科博士点，17个一级学科硕士点及7个二级学科硕士点，4个硕士专业学位类别，18个硕士专业学位授权点，54个本科专业。创建了以教育部重点实验室、教育部工程研究中心、国家级实验教学示范中心和吉林省重点实验室、科技创新中心为代表的20个省部级科研机构，9个省级实验教学示范中心。 长春工业大学是国务院学位委员会、教育部批准的首批具有学士学位授予权的高等学校之一，是教育部批准的举办国家示范性软件职业技术学院的35所院校之一。形成了以本科教育为主体，积极发展研究生教育，适度发展高等职业技术教育和成人教育的人才培养体系和多层次、多渠道、多规格的办学格局。 学校拥有一支整体结构合理、素质与水平较高的教师队伍。现有教师1112名，其中教授173名、副教授364名，博士生指导教师33名，硕士生指导教师358名；教师中有国家有突出贡献中青年专家1人、有33人享受国务院政府特殊津贴、全国百名优秀留学回国先进个人1名、全国五一劳动奖章获得者1名、全国优秀教育工作者2名、全国模范教师1名、全国优秀教师3名，有教育部新世纪优秀人才6人，吉林省学科建设工程首席教授1名、主讲教授1名、优秀中青年骨干教师5名，吉林省高校优秀中青年骨干教师10名、吉林省跨世纪学术带头人后备人选30名、吉林英才奖章获得者13名、吉林省拔尖创新人才21名，有吉林省高级专家6名、吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才22名、吉林省特等劳动模范1名、吉林省教学名师9名；有4人享受长春市政府特殊津贴。中青年教师队伍以具有博士、硕士学位的教师为骨干，他们已成为教学、科研的中坚力量。 学校多年来着力于教学改革、教学建设和教学管理，重视学生实践能力和创新精神的培养，形成了适应社会需求的人才培养模式，在就业市场中保持了很强的竞争力。学校在国内较早地开展了创新教育和学习的革命，使学生的创新能力和学习能力普遍增强，深受用人单位的好评。多年来，我校毕业生以综合素质高、实践能力强、适应性好、安心基层、踏实肯干、留得住、用得上、信得过等特点受到用人单位的普遍好评，毕业生就业率始终在省内高校中位于前列，曾荣获“全国普通高校毕业生就业工作先进集体”，并成为全国首批毕业生就业50所典型经验高校之一。 学校建有31个研究所，20个省、部级科研基地。各类专业实验室设备仪器精良，实验条件先进。校图书馆藏书160余万册。学校还有一批设备先进、功能齐全的多媒体教室以及省内高校一流的田径运动场等。学校的计算机校园网通过光纤与国际互联网相连，学生在校园内随处可以享受宽带网络服务，阅读数字期刊和电子图书等。 学校始终坚持为地方经济建设和社会发展服务的办学宗旨，依托一汽、吉化等大型重点企业和新兴高科技企业，开展人才培养、科技研发和社会服务。以服务求支持，以贡献求发展，形成了鲜明的办学特色。近年来，学校紧紧抓住振兴老工业基地的机遇，积极发挥工科高校的学科优势和人才优势，全面整合提升科技创新能力和服务水平，主动承担起科技支撑的重要任务。我校的科研与产业结合紧密，与企业合作密切，研发针对性强，成果转化率高。五年来，学校承担各类科研项目1660项，全口径科研经费2.2亿元，其中国家及国务院各部门项目72项，获得省部级奖励71项、SCI、EI、CSSCI和ISTP收录论文1121篇。 学校是教育部首批审定有条件接收外国留学生的高校之一，先后与英、美、日、韩、俄等国的高校、科研机构建立友好合作关系，互派留学生，互派专家、学者进行国际学术交流和科研协作，并与美国奥克兰大学和波特兰州立大学合作举办本科教育项目。 学校在注重抓好教学和科研的同时，十分重视学生综合素质的培养和校园科技、文化氛围的营造，各种学生社团常年开展丰富多彩的科技、文艺、体育活动。学校注重对学生思想政治素质和道德情操的培养，党建和思想政治工作连续两次被中组部、中宣部、教育部评为“全国党的建设和思想政治工作先进高等学校”。连续多年被省委、省政府命名为“基层党组织标兵”、“精神文明建设标兵单位”和“普通高等教育先进学校”。学校于2009年荣获“全国精神文明建设工作先进单位”称号，2011年荣获“全国文明单位”称号。2012年，学校党委荣获“全国创先争优先进基层党组织”称号。 目前，学校紧紧抓住建设高教强省的良好机遇，深入推进“强校工程”，为把学校建成国内一流的地方工业大学而努力奋斗。
长春工业大学
长春工业大学
http://www.ccut.edu.cn/
长春工业大学（原吉林工学院）隶属于吉林省人民政府领导，是一所以工学为主，兼有理学、文学、法学、管理学、经济学、教育学多学科协调发展的省属重点大学。它创建于1952年，坐落在长春市风景秀丽的南湖之滨，校园绿树成荫，环境幽雅。
长春工业大学主要为吉林省经济建设培养德智体美全面发展的高级工程技术人才、科学研究人才和现代化管理人才，是为吉林省经济建设服务的人才培养基地和科学研究基地。目前，学校设有18个院系：机电工程学院、材料科学与工程学院、电气与电子工程学院、计算机科学与工程学院、工商管理学院、化学工程学院、生物工程学院、基础科学学院、人文学院、外国语学院、艺术设计学院、现代教育技术学院、高等职业技术学院、乡镇企业学院、成人教育学院、交通工程系、冶金工程系以及人文信息学院（新制二级学院）。
学校现有在校研究生、本科生、专科生近12000人，夜大、函授生近3000人，已形成集中优势培养研究生，重点培养本科生，兼收少量专科生，努力发展高等职业技术教育和成人教育，积极为吉林省经济建设培养人才的多渠道、多层次、多规格的办学格局。
长春工业大学是国务院学位委员会、教育部批准的首批具有学士学位授予权的高等学校之一，是教育部首批审定的有条件接收外国留学生的200所高校之一。学校从1983年起，开始招收硕士研究生，有14个专业具有硕士学位授予权，它们是：机械制造及其自动化、机械电子工程、材料学、材料加工工程、电力电子与电力传动、检测技术与自动化装置、计算机应用技术、管理科学与工程、化学工程、应用化学、纺织工程、工业催化、社会学、信号与信息处理等学科、专业。在工业催化等研究方向上招收的攻读硕士学位的外国留学生已获得学位，学成回国。
长春工业大学拥有一支老中青相结合、以中青年为骨干、结构比较合理的教师队伍。全校1793名教职工中，有教师810名，其中教授、副教授406名，博士生导师4名，硕士生导师85名。吉林省首席教授1名，主讲教授1名，中青年骨干教师5名。教师中享受国务院政府特殊津贴的36人；吉林省有突出贡献专业技术人才18人；吉林省跨世纪学术带头人后备人选30人，占全省10%；吉林英才奖章获得者13人；吉林省高校重点培养的优秀青年骨干教师10人。同时还有一支由具有博士、硕士学位的教师为骨干的中青年教师队伍，他们已成为教学、科研的中坚力量。
学校现有公共课、基础课、技术基础课和专业课教研室70个，实验室35个为了加强外语教学，学校设有外语电台和多个语言实验室供学生使用。学校聘有英、美、加、日本等外国教师进行外语教学，对学生的外语学习有严格的要求。学校还设有计算机基础课教学中心，用以完成计算机教学，提高学生计算机应用能力。
学校建有6个研究所、37个产学研联合基地，实验室装备着具有先进水平的透射电子显微镜、金属X射线分析仪、数控铣床、付立叶变换红外光谱仪等大型设备。各种仪器设备共达6287台件。冷热加工设备齐全的实习工厂建筑面积达3600平方米，可同时接纳200余名学生进行实习。校图书馆建筑面积16000平方米，藏书56万余册，其中外文书刊6万册。学校还拥有设备先进、功能齐全、可供2180人同时上课的多媒体教室以及省内一流的田径运动场等。
长春工业大学的科研具有自己的特点，主要围绕吉林省自然资源的开发利用和发展行走机械工业、化学工业等优势产业及开拓新产业的需要，以提高经济效益为中心，以开发研究和引进、转化先进实用技术为重点进行科学研究。近10年来，学校科研工作发展迅速，共开发出各类研究课题483项,其中国家自然科学基金6项；教育部优秀青年教师基金5项；火炬项目2项；教育部留学回国人员科研启动基金2项，有50项研究成果分别在全国科学大会、吉林省科学大会和全国机械工业大会上获奖；35%的研究成果得到了推广和应用，获得了较高的经济和社会效益，许多科研成果具有较高的学术价值。
长春工业大学在为地方经济建设和发展服务中逐步办出了自己的特色。学校按大类专业招生，建立了多项教学改革和学生管理的配套措施和激励机制，培养了一大批基础理论扎实、实践和创新能力强、素质全面的应用型、复合型创新型高级工程技术人才、科学研究人才和现代化管理人才。毕业生就业渠道广泛，就业率居全省高校前列，受到用人单位普遍好评。建校50年来，共为社会输送4万余名毕业生。
长春工业大学是我国普通高校研究与发展排名前200名院校之一。学校积极鼓励教师开展学术交流活动。近年来，共在国内外各种学术刊物和会议上发表、交流学术论文5000余篇，有189篇学术论文被SCI、EI等检索收录。学校公开出版《长春工业大学学报(自然科学版)和(高教研究版)》两种学术刊物。
长春工业大学重视发展与国外高校及学术团体的联系。近几年来，先后聘请国外文教、科技专家和学者50多人次来校讲学和任教，派出一批教师分赴美国、加拿大、日本、韩国、瑞士、比利时、德国、澳大利亚、俄罗斯、哈萨克斯坦等国访问、留学，部分教师还参加了国际学术会议。学校先后同英国、日本、韩国、俄罗斯、加拿大、哈萨克斯坦、阿塞拜疆等国的高校建立了友好校际关系。
长春工业大学在注重抓好教学和科研的同时，十分重视党建和思想政治工作。我校连续2次被中组部、中宣部、教育部评为全国党的建设和思想政治工作先进高等学校（全国仅有8所高校连续两次获此荣誉，我省仅此一所）连续多年被省委、省政府命名为“基层党组织标兵”和“精神文明建设标兵单位”。
目前，全校师生员工正积极探索一条既能适应社会主义市场经济体制需要，又符合教育基本规律的办学之路。努力实现《长春工业大学事业发展‘十五’计划》，为把长春工业大学办成国内一流的多科性地方工业大学而努力奋斗！
长春工业大学人文信息学院贵校毕业生主要就业去向？
近年来学院在毕业生就业方面投入大量的人力、物力，与美、日、韩、俄等国高校建立联系，为学生留学或实习提供机会。在珠三角地区、长三角地区、山东半岛、辽东半岛等地区建立就业实习基地。截止2019年，已有十六届毕业生，学生毕业当年就业率均达到80%以上。考研人数逐年上升。参加创业培训学生约1600人，已有多名学生成功创业。
长春工业大学算好大学吗？长春工业大学什么档次？
长春工业大学位于吉林省长春市，是一所以工科为主、多学科协调发展的省属重点大学。本期就让我带着大家去了解和分析一下“长春工业大学算好大学么？”和“长春工业大学什么档次？”这两个问题。 一 、长春工业大学算好大学么？ 1、院校情况 长春工业大学始建于1952年，是被吉林省政府确定的三所省属重点高校之一。截止到2020年，吉林工业大学共建有3个校区、17个学院和53个本科专业，其中包括6个国家级特色专业和1个国家专业综合改革试点专业。 2、科研成果 长春工业大学拥有1个国家地方联合工程实验室、1个教育部重点实验室、1个教育部工程研究中心。截止到2021年，学校共承担科研课题1900余项，获得科研经费4.5亿余元。其中包括128项国家级项目，148项科研成果获奖。学校更是连续多年被省委、省政府命名为“基层党组织标兵”“精神文明建设标兵单位”和“普通高等教育先进学校”。 3、就业质量 根据《长春工业大学2019年毕业生就业质量年度报告》可以得知，长春工业大学在2019年共有5570名毕业生，整体就业率为82.37%，毕业生就业行业分布前三位分别是制造业、服务业、信息传输和软件技术业，分别占毕业生的22.67%、19.32%和14.79%。毕业生的专业平均对口率为 78.93%，平均薪酬为4594，用人单位对学校毕业生的总体满意度为97.96%。 综合长春工业大学的基本情况、科研成果和就业质量可以看出，该校的整体实力还是非常优异的，该校也确实是一所好大学。 二、长春工业大学什么档次？ 1、学科实力 根据教育部第四轮学科评估可以得知，长春工业大学共有6门学科入选： 2门B-级学科：机械工程、化学工程与技术； 1门C+级学科：材料科学与工程； 3门C级学科：统计学、控制科学与工程、计算机科学与技术。 从学科评估可以看出，长春工业大学的学科建设并不是特别优异，但是从“双非”类院校的角度来看，实力还是比较不错的，在我国所有大学内也是属于中等偏下的位置。 2、院校排名 在校友会2021年中国最好大学排名中，长春工业大学被排到了第224位，稍高于青海民族大学，略逊色于南京财经大学，属于区域一流大学的范畴。 在软科2020年中国最好大学排名中，长春工业大学被排到了第283位，稍高于新疆农业大学，略逊色于聊城大学，在吉林省所有大学中位于第8位。 据统计，截止到2020年我国共有3000多所高等院校，结合上面两所机构排名可以得知， 长春工业大学在我国所有高校内还是属于中等偏上的位置的。
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