今天我们来聊聊天津工程师范大学,以下6个关于天津工程师范大学的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。
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天津工程师范学院是几本？学院有分校吗？
天津工程师范学院是二本院校，没有分校。 天津职业技术师范大学（TianjinUniversityofTechnologyandEducation）是中国最早建立的以培养职业教育师资为主要任务的普通高等师范院校，教育部与天津市人民政府共建高校，中国政府奖学金来华留学生接收院校。 学校成立于1979年，隶属于原国家劳动部；2000年，转制为中央与地方共建，以天津市管理为主；2010年，更名为天津职业技术师范大学；2014年12月5日，入选卓越教师培养计划。 学校占地80余万平方米，建筑面积43余万平方米；设有10个学院，3个教学部门，有本科专业45个；有各类全日制在校生1.8万余人，其中博士研究生33人、全日制和非全日制硕士研究生1000余人。 扩展资料： 天津职业技术师范大学是我国最早建立的以培养职业教育师资为主要任务的普通高等师范院校，成立于1979年，隶属于原国家劳动部；2000年，转制为中央与地方共建，以天津市管理为主；2010年，更名为天津职业技术师范大学。 2012年，国家教育部与天津市人民政府共建天津职业技术师范大学；2017年，进入天津市高水平特色大学建设行列。 学校始终秉承“动手动脑、全面发展”的办学理念，坚持为全国培养高素质职教师资的办学定位不动摇，在全国首创“实行‘双证书’制，培养‘一体化’职教师资”的人才培养新模式，该成果荣获国家级教学成果一等奖。 学校瞄准国家急需，不断丰富“双证书”内涵，“培养高等技术应用人才的一种新模式——‘本科＋技师’”荣获国家级优秀教学成果一等奖；学校还创立了“双导师、双基地、双证书”研究生培养新模式，获得第三届全国教育改革创新特别奖。 参考资料来源：百度百科-天津工程师范学院
天津工程师范学院录取分数线
2022年录取分数线是490分。天津工程师范大学位于天津市，是一所全日制普通高等师范院校，教育部与天津市人民政府共建高校、人力资源社会保障部与天津市人民政府共建高校
天津工程技术师范大学
天津工程师范大学即现在的天津职业技术师范大学。是我国最早建立的以培养职业教育师资为主要任务的普通高等本科师范院校，成立于1979年，隶属于原国家劳动部；2010年3月更名为天津职业技术师范大学。学校现占地80余万平方米，建筑面积43.5万平方米。现有各类全日制在校生1.5万余人。
天津职业技术师范大学是二本。是中国最早建立的以培养职业教育师资为主要任务的普通高等师范院校，成立于1979年，隶属于原国家劳动部；2010年更名为天津职业技术师范大学；2012年，国家教育部与天津市人民政府共建天津职业技术师范大学，成为天津市地方高校中唯一一所部市共建高校。2014年12月5日，入选卓越教师培养计划。
截至2014年11月，该校占地80余万平方米，建筑面积48余万平方米；有各类全日制在校生1.7万余人，其中博士研究生8人、硕士研究生和中职硕士1000余人；建有国家级实验教学示范中心1个、教学实训中心15个、实训实验室163个、创新实践基地5个；拥有教学科研仪器设备资产3.26亿余元 。
天津工程师范学院怎么样？属于几本啊？
天津工程师范学院是师范类的，毕业后一般都是到技校学校当老师，有极小部分是留校的。 其培养的动手能力很好，如果你自己的实践经验不错的话，毕业后找工作还是好找的。 但这是一个理工类更强的学校，个人认为不太适合文科生发展。 学校有本科也有专科，大部分是二本（分高本和技本），这个分至少能走专科吧。 然后专业……除了机械、汽修、电子是很好的专业，而文科生好像不能选这些，所以无论你报剩下哪个都行。 然后如果你铁定要读这个学校，记得勾“专业服从调配”
天津职业技术师范大学怎么样?是野鸡大学吗?
天津职业技术大学。原天津工程师范学院。
办学类型：公办全日制普通高等学校。
学校不是野鸡大学。在职业教育方面做出突出贡献
办学层次包括。博士硕士本科高职。学校代码。10066。学校地址。天津市河西区大沽南路。1310。学校基本概况。天津职业技术师范大学是我国最早建立的，以培养职业教育师资为主要任务的普通高等师范院校。是教育部与天津市人民政府共建高校。人力资源社会保障部。与天津市人民政府共建高校。天津市高水平特色大学建设高校。学校设有教育学工学理学管理学经济学文学艺术学等七个学科门类。拥有五个天津市重点学科。两个重点培育学科机械工程和教育学分别入选天津市一流学科和一流培育学科。。建有四个天津市特色学科群。三个天津市高校服务产业特色学科群。创立双导师双基地双证书研究生培养新模式。获得第三届全国教育改革创新特别奖。学校现有本科专业52个。设有国家级天津市一流本科专业建设点15个。国家级天津市优势特色，专业12个。天津市应用型专业12个。国家级精品资源共享课程，四门。国家级天津市一流，本科课程32门。拥有服务国家特殊需求博士人才培养项目一个。学术型一级学科硕士点十个。硕士专业学位类别六个。建有智能车路协同。与安全技术国家地方联合工程研究中心。汽车模具智能制造技术，国家地方联合工程实验室。两个国家级研究平台。省部级重点实验室四个。基础工程中心五个。2011计划协同创新中心一个。科技成果转化服务中心一个。人民社会科学重点研究基地一个。近年来。获天津市科技进步奖17项。其中一等奖四项。社科优秀成果奖13项。其中一等奖两项。专利金奖一项。获批首批天津市大学科技园。设有地方高校转型发展研究中心等38个学术研究机构。培养出。我国首批双师型本科硕士博士。与新疆云南宁夏等省市开展中职师范生公费教育。与爱尔兰斯莱戈理工学院开展双学位中外合作办学项目。与英国加拿大韩国等合作院校开展学生交换交流项目。来自20余个国家的国际学生在校攻读本硕博专业学位。学校是教育部首批设立的教育援外基地和中非高校20+20合作项目。院校。在非洲建设了埃塞俄比亚鲁班工坊。在人工智能领域引领了，埃塞俄比亚等东非国家的技术技能人才培养和行业发展。被非盟总部设立为面向整个非洲的技术技能人才培养中心。培养基地。援助埃塞俄比亚建立了该国职业教育领域第一所最高等级的职业技术学校。埃塞中国职业技术学院。在海外设有三所孔子学院七个孔子学堂和三个汉语教学点开展汉语言教育和中国文化交流活动。8000余名优秀毕业生成为职业院校专业带头人。全国和省市模范教师。优秀教师。教学名师。技能大师。为国家职业教育和经济社会发展作出天职师大贡献。教育部授予全国毕业生就业典型经验高校。人社部授予国家技能人才培育突出贡献奖。
天津工程师范学院好吗？
还不错。天津工程师范学院简介
天津工程师范学院是以工学和教育学为主，理学、文学、管理学、经济学兼有的普通高等院校，是我国首批建立的高等职业技术师范学院，以培养高、中等职教师资和应用型高级专门人才而享誉国内外。
1959年，国家批准建立“天津技工师范学校”，由原国家劳动部主管。1960年，“天津技工师范学校”更名为“天津技工师范学院”并正式招收“机制与工艺”专业学生。1961年，因国家经济困难，“天津技工师范学院”调整并入由原国家劳动部主管的“天津市电气控制技工学校”，同年，“天津市电气控制技工学校”划归天津市劳动局管理，后更名为“天津市劳动局技工学校”。1979年，为适应我国技工教育发展对师资的需求，经时任国务院总理华国锋、副总理邓小平等14位中央领导圈阅批准，以“天津市劳动局技工学校”和“天津市第五机床厂”为基础，恢复建立“天津技工师范学院”，直属原国家劳动总局，并于1980年招生。1983年，更名为“天津职业技术师范学院”。2000年，转制为中央与地方共建，以天津市管理为主。2004年，学校更名为“天津工程师范学院”。 近年来，学院先后被国家教育部、劳动和社会保障部、商务部、天津市确定为12个国家级、市级教育和培训基地，其中3个基地（全国重点建设职业教育师资培训基地、全国高职高专教育师资培训基地、国家级职业培训教师培训基地）成为全国职教师资培训基地建设的牵头单位。
学校占地100余万平方米，建筑面积56万平方米。学校有各类全日制在校生1.4万余人。学校拥有一支实力较强、特色鲜明的师资队伍。教授、副教授占师资总数的53％。实训教师中具有技师、高级技师职业资格的占78％，在机械工程学院、电子工程学院、汽车与交通学院、自动化与电气工程学院等二级学院，“一体化双师型”特色教师的比例已达到56％。学校现有国家级实验示范中心建设单位（工程实训中心）和实训中心11个、各类实训实验室150个、创新实践基地5个，拥有2.53亿元的先进实验、实训设备，生均设备值居全国高校前列。
学校现有工学、教育学、理学、文学、经济学、管理学等6个学科门类。机械制造及其自动化、职业技术教育学、载运工具运用工程等三个学科为天津市重点学科。学校拥有高速切削与精密加工实验室、信息传感与智能控制重点实验室2 个天津市重点实验室，职业教育与管理研究中心为天津市人文社科重点研究基地。2003年，学校被批准为硕士学位授予权单位，在同类院校中首家获得硕士学位授予权。2008年，国务院学位办批准学校在3个专业开展“中职教师在职攻读硕士学位”培养工作。目前，学校有10个硕士点，36个本科专业，其中，机械制造工艺教育、汽车维修工程教育、电气技术教育、电子信息工程、职业技术教育管理、计算机科学与技术6个专业已建成优势（特色）专业。
学校以特色兴校，坚持“动手动脑、全面发展”的办学理念，从上世纪九十年代开始，学校创立人才培养新模式，实行“双证书”制，培养“一体化”职教师资（“双证书”是指，学生不仅取得毕业证书，还要取得国家职业资格证书；“一体化”是指，毕业生既能讲授专业理论课，又能指导专业技能训练）。1996年，学校又培养出我国具有国家高级职业资格证书的本科毕业生，成为我国培养“双高”人才的第一校。1997年，我校“实行‘双证书’制，培养‘一体化’职教师资”教学成果，荣获国家级教学成果一等奖。2003年，进行“本科＋技师”教学改革实践，培养出我国首批获得技师国家职业资格证书的大学本科毕业生。2005年，学校以《培养高等技术应用人才的新模式—“本科+技师”》教学成果再度荣获国家教学成果一等奖。
2006年，该校在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀评价。2009年，该校“建设‘崇尚技能，注重应用，鼓励创新’校园科技文化，全面提升人才培养质量”等3项教学成果荣获天津市教学成果一等奖。
近年来，我校学生参加全国大学生电子设计竞赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生数学建模竞赛等，共获得国家一等奖9项、二等奖33项，三等奖7项，天津市一等级奖46项，二等奖64项。获得第三届CCTV杯全国大学生机器人电视大赛第三名。3万余名毕业生成为有扎实理论知识和较高专业能力的“双师型”职教师资以及社会急需的应用型高级专门人才，学校毕业生初次就业率始终保持在93％以上，名列天津市高校前茅。
学校设有职业教育研究所、非洲职业教育研究中心等17个学术研究机构。“十五”以来，学校教师承担了国家“863”项目、全国教育科学规划项目、科技部项目、教育部重点科学研究项目、劳动和社会保障部科技项目、天津市自然科学基金项目、天津市哲学社会科学重点学科建设项目、天津市教育科学规划项目和天津市教委高校科技发展基金项目等省部级以上项目729项，获得省部级奖励23项，申请专利46项，出版专著272部。学校出版的学术刊物《天津工程师范学院学报》、《职业教育研究》，被评为天津市一级期刊；《职业教育研究》杂志还连续多年获得“全国职教期刊评比一等奖”，刊载的论文被《新华文摘》、《人大报刊复印资料》等刊物的转载率居全国同类刊物前列。
1999年以来，学校先后被教育部、劳动和社会保障部等部委确定为首批“全国重点建设职教师资培训基地”、“全国高职高专教育师资培训基地”、“国家级职业培训教师培训基地”、“国家高技能人才培训基地”、“教育部教育援外基地”等13个培训基地，其中，前三个基地为牵头单位。学校还是中国职业技术教育学会职教师资专业委员会的会长单位、职业指导专业委员会的常务副会长单位，全国独立设置职业技术师范院校联席会会长单位、学位与研究生教育研究会会长单位。该校积极承担组织职业技能竞赛，五年来，学校承办了全国技工学校职业技能大赛、天津市中职学校电工电子专业职业技能竞赛，参与协办了天津市数控技能竞赛、团中央、中央企业、国资委等全国职业技能大赛的技术工作和评判工作，充分展示师生的职业技能水平。
学校作为教育部首家教育援外基地，在职业教育援非工作方面取得了显著成绩。五年来，该校派遣援外教师90人次到埃塞俄比亚、坦桑尼亚、埃及等国家职业院校任教，培养、培训学生1万余人。受教育部、商务部的委托，为非洲国家培养、培训职业教育官员、教师及高级技术人才16期共500余人。受教育部委托，学校向目前最大的政府间对外合作办学项目：埃塞—中国职业技术学院该校派出校长和专家负责教学和管理工作。2009年，学校在埃塞俄比亚建立了“亚的斯亚贝巴孔子学院”。近年来，学校还与美国、日本、韩国、英国、澳大利亚等国的多所高校开展了合作交流，是全国招收中国政府奖学金来华留学生的高校，目前有乌克兰、蒙古、埃塞俄比亚、赞比亚、越南等国家的本科和硕士留学生。
目前，学校已成为一所在国内同类院校中领先，在世界上有一定影响的职业技术师范院校，被誉为“中国培养职教师资的摇篮”。学校将加快改革和发展的步伐，进一步探索特色办学的新路，为保持同类院校领先，把学校建设成为国内一流水平的职业技术师范大学而努力奋斗。
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