今天我们来聊聊成都文理,以下6个关于成都文理的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。
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成都文理学院介绍
成都文理学院(Chengdu College of Arts and Sciences)，简称“成都文理”，是经过中华人民共和国教育部批准成立的全日制普通本科高等学校。 成都文理学院简介 成都文理学院(原四川师范大学文理学院)始建于2004年，由1999年建立的四川师范大学文化传播学院和四川师范大学国际商学院合并而成，2004年经教育部批准设置为独立学院。2014年初，顺应国家要求，经专家考察、教育部正式批准，学院转设为独立建制的普通高等本科学校，更名为成都文理学院。 学院现有洪河、金堂两个校区，占地面积1678亩，环境优美，设施设备齐全，“书香、墨香、花香”，是一所现代化的园林式大学。 学院秉承“博文、明理、弘毅、笃行”的校训和“文以养德、理以求真、兼容并包、与时俱进”的办学理念;奉行“创办学生满意的学校，培养社会满意的学生”的办学宗旨;恪守“是否有利于学生全面发展，是否有利于学生个性特长发展，是否有利于学生可持续发展”的教育教学评价标准;以陶行知先生的格言“要学生做的事，教职员躬做;要学生学的知识，教职员躬学;要学生守的规则，教职员躬守”为教职员工的行为规范;通过自主自治的管理机制、唯才是举的用人机制、以生为本的评价机制、自上而下的服务机制、先支持后规范的创新激励机制、引进与培养相结合的教师成长机制、同发展共分享的可持续发展机制等七大机制建立和完善现代大学制度，以浸润式人文养成模式为依托，借鉴吸收国内外优质办学资源，培养文理会通、思想自由、求真向善、德才兼备、开放包容，具有幸福感的`现代化高素质应用型人才。经过多年办学探索和实践，学院形成了独具特色的教育教学理念，走出了一条“面向学生、面向社会、面向世界、面向未来”的优质办学道路。 学院师资力量雄厚，拥有一支学者型、专家型、双师型的教师队伍。在1119名专任教师中，高级职称占32.8%,具有研究生学历的教师占67.1%,同时拥有多名省级教学名师和多个省级优秀教学团队。 近五年，学院先后承担了教育部课题、全国教育科学“十一五”规划课题、省厅级课题等各级各类课题89项，获批国家级和省级质量工程项目55个，省级精品、示范课程及特色专业15个，出版专(译)著、教材51部，发表学术论文483篇，获科研成果奖36项，其中教育部科研成果奖3项。四川省哲学社会科学普及基地——“中外优秀文化传播社科普及基地”、“书法艺术社科普及基地”落户学院。 学院紧密结合四川省乃至西部经济发展对人才培养的需求，努力培养科学素养、人文素养、职业素养并举，知识、能力、素质同步提升，德、智、体、美全面发展的高素质、应用型人才。学院已形成本科、专科2个办学层次，51个专业，以本科为主，涵盖文、经、管、法、理、工、艺、教等8大学科协调发展的学科专业体系，拥有终身教育和国际合作交流的办学格局，设有17个教学单位和7个科研机构，建有四川省人才培养模式创新实验区，7个省级实验实训中心，216个各类实验、实训场所，1个省级大学生校外实践教育基地，210个校外合作与实习实践基地，并在“跨界合作”人才培养模式探索上取得了一定成效。学院与包括“思科公司(CISCO SYSTEMS)”、“威普罗(Wipro)”、“中国工商银行(Industrial & Commercial Bank Of China)”、“中粮集团有限公司(COFCO)”、“中国移动通信集团公司(China Mobile Communications)”等10余家世界500强企业在内的国内外企业建立了长期合作关系，签订了深度校企合作战略协议。与包括中央电视台、峨嵋电影集团等在内的多家文化传媒单位建立合作办学关系，共同探讨传媒艺术人才培养的道路。与《星星》诗刊、四川人民艺术剧院、四川省作家协会、美术家协会、书法家协会，与“思科公司(CISCOSYSTEMS)”、“可口可乐公司(COCA-COLA)”、普华永道(PWC)、“四川省知识产权局”、花园酒店等共建了人才培养基地，推动了学院“校地合作”、“校企合作”、“工学结合”、“前店后校”人才培养模式的形成。 学院承担了四川省教育综合改革试点项目，全面实施素质教育。一是以学生成长发展为核心，坚持以思想建设为引领，“以党的力量凝聚青年学生”，发挥党委的政治核心和监督作用，提升素质教育。2012年，学院党建工作研究成果获教育部二等奖。学院党委先后获得四川省高等学校先进基层党组织、四川省大学生思想政治教育先进集体等表彰。二是以校园文化建设为抓手，实施素质教育。 学院建有学生社团108个，通过构建校园科技文化、社团文化、美育文化、文学艺术文化、媒介文化、生活和生态文化等多渠道、多层次地创建了学校环境文化体系。三是构建素质教育教学体系，以课程建设为突破，推进素质教育。学院编写了素质教育教材(《大学生科学技术通论》、《中西文化概论》、《大学生职业素养与人生规划》、《经典选读》，其中，《大学生科学技术通论》、《中西文化概论》评为四川省高校“十二五规划教材”，推荐申报全国规划教材。 学院招生、就业工作呈现“进口旺”、“出口畅”的良好局面。多年来，学院普通招生类的录取分数线均位居四川省独立学院录取分数线前三名，学生就业率始终保持在95%以上，并多次荣获教育厅就业工作先进单位称号。 目前，学院正以昂扬的姿态、实干的精神，为把学院建设成为学生满意、家长放心、社会需要、特色鲜明的现代化综合型大学而努力奋斗! (2015年3月17日更新) 更多学院相关文章：
四川成都文理学院属于几本
成都文理学院是二本大学，该校是经过中华人民共和国教育部批准成立转设为独立建制的全日制普通本科高等学校。
成都文理学院是四川省属本科高校，始建于1999年。学校由1999年建立的四川师范大学文化传播学院和四川师范大学国际商学院合并而成，2004年经教育部批准设置为独立学院，2014年教育部批准转设为独立建制的普通本科高校。学校现有金堂、洪河两个园林式校区。
学校把“实施全人教育，缔造常青学府，化育幸福人生”作为发展愿景，把建设以全人教育为鲜明特色的现代化应用型大学作为奋斗目标。学校秉承“博文、明理、弘毅、笃行”的校训。
奉行“文理养德、理以求真、兼容并包、与时俱进”的办学理念；坚持“创办学生满意的学校，培养社会满意的学生”的办学宗旨；恪守“是否有利于学生全面发展，是否有利于学生个性特长发展，是否有利于学生可持续发展”的教育教学评价标准。
以陶行知先生的格言“要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守”为教职员工的行为规范。
学校通过自主自治的管理机制、唯才是举的用人机制、以生为本的评价机制、自上而下的服务机制、先支持后规范的创新激励机制、引进与培养相结合的教师成长机制、同发展共分享的可持续发展机制等七大创新机制建立和完善现代大学制度。
以浸润式人文养成模式为依托，借鉴吸收国内外优质办学资源，培养文理会通、思想自由、求真向善、德才兼备、开放包容，具有幸福感的现代化高素质应用型人才。专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com
成都文理学院怎么样？
成都文理学院不错，是经过中华人民共和国教育部批准成立的全日制普通本科高等学校。 1、院系专业 截至2019年9月，学校设有11个二级学院，71个本专科专业。 2、师资力量 截至2015年3月，学校有专任教师1119名，高级职称占32.8%，具有研究生学历的教师占67.1%。拥有四川省教学名师2名、四川省教学团队3个。 3、质量工程 2010年3月-2015年3月，获批国家级和省级质量工程项目55个，省级精品、示范课程及特色专业15个。 截至2015年3月，学校建有四川省专业综合改革试点专业4个、四川省人才培养模式创新实验区1个、四川省精品课程4门、四川省大学生校外实践教育基地2个、四川省特色专业2个、四川省哲学社会科学普及基地2个、四川省高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革工程3个、四川省高等学校实验教学示范中心2个。 扩展资料 学校始建于1999年4月，2004年四川师范大学文化传播学院和四川师范大学国际商学院合并为四川师范大学文理学院，并通过教育部批准为独立学院；2014年5月经教育部批准在原四川师范大学文理学院基础上转设并更名为成都文理学院。 截至2015年3月，学校拥有洪河和金堂两个校区，占地面积1678亩，在校学生20000余人，拥有专任教师1119人。 参考资料来源：成都文理学院官网-学校概况 参考资料来源：百度百科-成都文理学院
成都文理学院地址
成都文理学院地址：四川省成都市金堂县学府大道278号。
学校始建于1999年4月，2004年四川师范大学文化传播学院和四川师范大学国际商学院合并为四川师范大学文理学院，并通过教育部批准为独立学院；2014年5月经教育部批准在原四川师范大学文理学院基础上转设并更名为成都文理学院。
师资力量
截至2015年3月，学校有专任教师1119名，高级职称占32.8%，具有研究生学历的教师占67.1%。拥有四川省教学名师2名、四川省教学团队3个。
四川省教学名师：王释、龚雪萍。
四川省教学团队：油画教学团队（负责人：张国平）、工商管理教学团队（负责人：陈高林）、英语系列课程教学团队（负责人：龚雪萍）。
以上内容参考：百度百科-成都文理学院
成都文理学院是几本
一、成都文理学院教务管理系统入口及简介 成都文理学院是全日制省属普通本科高校。学校始建于1999年，其前身是四川师范大学文化传播学院和国际商学院（非内设二级学院），2004年合并组建为四川师范大学文理学院（独立学院），2014年经教育部批准转设为成都文理学院（独立设置的普通本科高校）。
建校20年来，学校又好又快发展。现有2个园林式校区，在校学生24000余名。开设有文、经、管、法、理、工、艺、教、医、农10大学科，71个本专科专业。下设11个二级学院，8个科研机构。学校师资力量雄厚，在960名专任教师中，双师型教师近40%，高级职称占9.9%，副高级职称占20.5%，具有博士学位的教师占8.4%，具有硕士学位的教师占52.5%。
学校主动适应地方经济社会发展新常态、新趋势、新变化，逐渐形成10+6+N学科专业发展格局。以产业引导专业，以专业对接行业，打破校际院系学科专业界限，连接海内海外资源，努力建设经管、文化创意、师范教育、艺术产业、知识产权、文旅康养等6大学科群，建立大经管、大艺术、大教育、新文法等学科专业教育教学生态圈，推动学校持久深入转型发展。获批1个四川省哲学社会普及基地，1个四川省人才培养模式创新实验区，1项四川省卓越工程师教育培养计划。有3门省级精品课程，2个省级教学团队，3个省级应用性示范专业，4个省重点特色建设专业，2个省级实验教学示范中心，3个省级大学生校外实践教育基地，10项省级教育教学改革项目，45个国家级和省级质量工程项目，3个省级教育综合体制与体制机制改革项目等。获教育部、四川省哲学社会科学优秀成果奖3顶、教学成果奖2项。
成都文理学院教务管理系统入口： http://jw.scnucas.com/
二、成都文理学院王牌专业有哪些
四川省专业综合改革试点：会计学、广播电视编导、绘画、工商管理
四川省特色专业：会计学
成都文理学院怎么样？有几个校区？是什么学校啊？王牌专业是什么？
成都文理学院是一所很好的独立设置的普通本科高校，学校有两个校区，其会计学专业是该学校的王牌专业，学校环境优美，师资力量强大，具体可以通过以下几点了解该学校：
1、师资力量。学校有960名专任教师，双师型教师近40%，高级职称占9.9%，副高级职称占20.5%，具有博士学位的教师占8.4%，具有硕士学位的教师占52.5%。
2、专业开设。学校开设有文、经、管、法、理、工、艺、教、医、农10大学科，71个本专科专业。下设11个二级学院，8个科研机构。
3、学科建设。学校会计学院的“会计学专业综合改革”为四川省“高等教育质量工程”建设项目，会计学专业为省级“特色专业建设点”，《会计学基础》课程为省级“精品课程”，《基础会计》双语课程又是文理学院的“精品课程”。
扩展资料：
成都文理学院主动适应地方经济社会发展新常态、新趋势、新变化，逐渐形成10+6+N学科专业发展格局。以产业引导专业，以专业对接行业，打破校际院系学科专业界限，连接海内海外资源，努力建设经管、文化创意、师范教育、艺术产业、知识产权、文旅康养等6大学科群；
建立大经管、大艺术、大教育、新文法等学科专业教育教学生态圈，推动学校持久深入转型发展。获批1个四川省哲学社会普及基地，1个四川省人才培养模式创新实验区。
参考资料来源：成都文理学院——学院概况
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