白岩松在江西财经大学的演讲(白岩松在江西财经大学的演讲视频感触最深的就是)

今天我们来聊聊白岩松在江西财经大学的演讲,以下6个关于白岩松在江西财经大学的演讲的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。

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对于白岩松30分钟的演讲,有什么收获

认真听了了白岩松在江西财经大学做了即兴演讲，感触颇深。以往，我并不关注他，只知道白岩松是一个家喻户晓的，知识渊博的著名主持人。没看过他的新闻报道，也没看过他主持的节目。然而，他的演讲给我留下了生科的印象，觉得从他身上看见了他的理性和执着。忽然觉得敬佩他，反思自己，身上存在很多不足，于是将他在演讲中提到的几点重要思想罗列出来，写下自己的一点心得。

1、关于跳高

白岩松老师说，运动场上有一个运动项目是如同人生的，那就是跳高。运动员们在跳高的过程中，跃过了一个高度，就一定要摆上一个新的高度，就在不断的跳高过程中，即使所有的竞争对手都没了，获得了冠军，你见过这个冠军就不再跳了吗？中，国演，讲网，更多素-材，演，讲点考木点希恩；就算只剩一个人，他也还要再升一厘米，跳过了还要再升一厘米，他注定要以自己最后一跳的失败来宣告自己的成功。我想说的是，我们每个人都是和自己赛跑的人，任何时候，我们都要学会不断的给自己制定新的目标，只有这样你才能一点点进步，越来越优秀。

2、合作

很多时候，我们都过于高估了自己的能力，把自己放在了一个更重要的位置，而忽略了周边人对自己的作用和影响。合作，其实就是做人。它考验的就是你是否能跟周围的人融洽相处，是否能学会与人分享，与人并肩作战，与人共同进步，与人资源共享，共同成长。不论你做什么行业，你都要学会合作，无论你现在处在什么职位，你都要学会合作。因为做人，是你一生都无法改行的行业！

3、接受生活平淡的事实

我承认，我的人生平凡而普通。但是，我要带着接受现实生活的心态去接受这个事实。守住本心，你就会找到快乐和幸福，过好人生每一天。

4、什么是青春？

我很骄傲，现在的自己还是一个学生，我还很年轻，我有更多的经历和时间去思考自己的人生，去做自己想做的事，去追求自己的梦想，而不应考虑才米油盐这些琐碎的事。正是因为年轻，正是因为我们再青春这条路上，所以我们要有足够的信心和勇气探索，要敢于反思，做了错了再反思，做了错了再改正。在不断的反思和改正中，我相信会慢慢进步，慢慢成长。

5、心理素养

一个人能否真正取得进步，真正取得成功，一定要有良好的心理素养。第一，抗击打能力要强。无论受到多大的挫折或者多么严厉的批评和责备，都要有良好的心理素养。把这些挫折和困难，把这次的失败当成是激励你前进的动力。第二，抗表扬能力。当你在工作上取得了暂时的成绩或者得到领导们的认可、肯定，一定不要飘飘然，要知道这只能证明你前一阶段的努力。

白岩松在江西财经大学的演讲 最后题写的什么字

是“学会生活” 哦 白老师那天讲了好多，对我们大学生非常实用 那天我也在听，虽然大礼堂好挤。。但我感觉好值好值！！！！

读《世界因你不同》有感

读《世界因你不同》有感1 　　仅仅是读了一个序言“十七个月 向死而生”，就已经不行了。病魔面前，人人平等。但是病魔真正的降临到自己身上，每个人对待病魔的态度，并不相同。读罢序言，有两点感悟。 　　1、李开复对待癌症的态度---科学、认真。 　　他用做博士论文的精神，研究了数十万字的医学资料，根据国内外学术论文，对比自己的医学指标。他发现，自己的淋巴瘤，虽然是四期，但没有向上扩散，没有侵犯骨髓，整体没有那么悲观。 　　经过十七个月联合治疗后，体内已经没有大于一厘米的癌细胞了。 　　2、经历一场生死保卫战后，对人生态度的转变---病前，只争朝夕；病后，看清楚生命最重要的是生命中的美好体验。 　　而所谓只争朝夕，过分追求一个宏达的目标，去最大化影响力，也许包含着一种功力的需求，一种以结果为导向的人生。 　　生命是一个旅程，每一个当下都值得品味。除了拥有一个宏大的理想，李开复更关心是否让他所遇到的每一个人快乐，是否享受着每一个偶然的来临，是否享受着与每一个缘分的片刻神交。 　　“记住你即将死去”，乔布斯曾说过的这句话，成为了李开复的座右铭。 读《世界因你不同》有感2 　　推了很久，终于都要写这本书的读后感了。上个星期，用了三天的时间，连夜奋战，终于把开复老师的自传读完呢。本来想写读后感很久了，可是由于放假出去玩的原因，这篇读后感也就一拖再拖，到今天才终于提笔写这篇读后感。 　　轻轻地合上最后一页，内心的那份崇拜升到最高点，开复老师的人生竟如此富有传奇色彩！年少的顽皮、青春的激情、大学的痴迷；对改变世界的向往，对人生选择的执着，对中国大学生的期待。开复老师的一段段人生经历与一种种人生阅历共同勾勒出一幅精彩的人生画卷。 　　开复老师的人生充满传奇色彩！ 　　开复老师从出生开始，就注定是一个富有传奇色彩的人。四十多岁的高龄产妇，不顾医生的劝解，也不顾家人的反对，也不怕生下的是一个痴呆儿，执着的要生下她的腹中胎儿，开复老师便是在这样的条件下出生了。他没有“辜负”妈妈对他的期望，他不是一个痴呆儿，而是一个调皮可爱的小男孩。小时假的开复老师顽皮，捣蛋，为全家人写了一部《武林动物传奇》，家里的人都在书中有了一个新形象，从而引起家里的一番轰动。为了求证邻居家是否有一百条而把池塘里的所有水都抽走，但妈妈却没有责备他，反而多少赞许他的精神。年少的教育，为开复老师的传奇人生打下了良好的基础。而他也在少年时做出了人生的第一个重要选择，前往美国。 　　到了美国后的开复老师，完全改变以往的顽皮性格，而变得内向腼腆。他为了学好英语而尝试着与别人交流，把老师对自己的信任当成了最大的荣誉。为了证明自己，二次参加创业大赛。他的中学生活充满着激情，充满着活力，他和朋友们一起上数学课，一起讨论着数学问题，和朋友们一起出去疯狂；人生的第一次开公司，为了公司的事而到处奔波，很累，却充满着激情。或许，没有被哈佛录取，这是他高中唯一的遗憾，但他并没有气馁，他做了人生的第二个重要选择，前往哥念伦布大学就读。 　　大学并没有想象中的那么不堪，在哥伦布大学充满了创新，这里是创新人才的理想国度。而开复老师也是在这里找到了他人生的最爱——电脑和妻子。大学的时光是短暂而快乐的，他和舍友每天都在疯狂地打桥牌和编写的程序，而时间也随之飞快而过。在大洋的彼岸，家人也在为他而烦恼着，他们在帮他寻找合适的对象。而开复老师在爱情方面和在电脑方面一样取得了不凡的成就，不负众望。 　　大学毕业后的开复老师选择择了攻读博士，并期待在电脑的某一领域成了权威的专家，他的努力并没有白费，他的成就再一次证明了他的选择是正确的'。他成为了电脑语音领域的第一人，并且成为了卡内基大学最年轻的副教授。 　　“你是愿意在这一生都写着没有用的论文，还是愿意用产品改变世界？”这句话深深触动了开复老师的内心，他再一次面临着选择。最后，他选择了前往苹果，选择了用产品改变世界。而他的人生就在这里发生了一个重大的转折。他的传奇也是从这时开始达到了高峰。 　　从苹果的初次学习，到SGI的失意，微软的惊喜与痛苦，谷歌的童话世界，开复老师的人生在这些地方都留下了不同的脚印，创造着不同的传奇。 读《世界因你不同》有感3 　　信用、责任、勇气，是李开复博士所持有的生命工具； 　　崇高、淡泊、坚韧，是李开复先生所具备的人生信条。 　　开复是一位斗士，如堂吉诃德般，为实现理想奋不顾身，为追寻本真甘愿遍体鳞伤，即使以失败告终，也无怨无悔。 　　开复同时也是一位漫漫人生路上的探索家兼导师，“要用你的梦想引领你的一生，要用感恩、真诚、助人圆梦的心态引领你的一生，要用执著、无惧、乐观的态度来引领你的人生”。 　　正如开复所说的那样，他用他的梦想引领着他的一生。 　　在哥伦比亚大学以计算机系第一名的成绩毕业的他，辗转苹果、SGI、微软、谷歌等公司并担任要职。 　　他作为一名受美国教育的华人，却一直心系祖国，内含着深深的中华精神与情怀。 　　他的每一封与中国学子的信件，其中的娓娓道来与谆谆教诲，读来总能让我们暖心。一直致力于对中国大学生的引导的开复，不断的不断的灌输着强调着这样的字眼：把握未来、树立品德、坚持信念，不论在生活中，学习中，还是职场中，都愿一如既往，贯彻始终。 　　开复以自己的亲身经历给我们莘莘学子以启迪，以思考，以反省。 　　“随心而动”，四个简单的字并不那么简单。我们，这个社会中的参与者，构成者，在物欲横流的洪流中，在浮躁虚华的框架里，还是否能做到跟随自己的心一起跳动？还是否能够听到心灵的叙说？还是否有足够的能力改变世界或者改变自己？ 　　作为一名学生，我生存在单纯的生活结构中，踏着简单的生活节奏。这样的我，还能怀揣着梦想，还有着足够的勇气去尝试去追寻，或许作为学生这样一个薄弱力量的我还未能有能力扫除黑暗，冲破阴霾，但却足够有底气去迎接光明，拥抱理想。只因我不想也不愿与理想失之交臂。 　　开复的句句诤言时常敲击我心：“我们要树立人生目标，这样我们才知道生活的航向，才能懂得生活还有新的追求。但是比树立目标重要的是用行动去实现所谓的目标，只有下定决心，历经学习，奋斗，成长这些不断的行动，才有资格摘下成功的甜美果实。” 　　是啊，只有不断奋斗努力，我们，才有资格品尝成功，或者才有资格回顾走过的点滴人生。 　　有着这样理性原则的开复，着实让我们敬佩：“用勇气改变可以改变的事情，用胸怀接受不能改变的事情，用智慧分辨两者的不同”。 　　开复的勇气与胸怀历历在目，这些抽象早已化成具象的实物存储在我的大脑芯片中。 　　诚然，开复与微软的叫板令看客揪心。 　　那时的他，勇敢的可怕，坚毅的可怕。“人生在世时间非常短，如果你总是不敢做想做的事情，那么一生过去了，你留下来的只有悔恨，只有懊恼。我常常说追随我心，当然追随我心必须是要在负责、守信、守法的前提之下。在这个前提之下，冒一些风险也是值得的。虽然经历风险的日子可能会比较艰难，但如果我不这样做，那蹉跎十年、二十年后，我可能会后悔终生。”就是因了这不愿抱憾的心愿，才有了这样主动出击、勇敢面对的李开复。 　　然而，这艰难的60天也同时造就了开复淡泊、从容的心态。 　　在开复眼中，这如凸透镜一般的万物，折射出了人生百态。“有的人坚定不移的支持你，有的人冒着自己受伤害的风险帮助你，而有的人在经历心理挣扎后退却，有的人也在这个时候作出了伤害你的决定。官司，就像一块试金石，不经意间，把人间万象顷刻检测了一遍。”砺尽了大起大伏，尝遍了酸甜苦辣，品过了悲欢离合，这之后的人生便如破茧重生一般，洒脱，淡定，从容，深刻。 　　这时的李开复，从往昔灾难的阴影中被拯救出来的李开复，风雨兼程苦尽甘来后的李开复，如一杯龙井茶：“甘香如兰，幽而不洌，啜之淡然，看似无味，而饮后感太和之气弥漫齿额之间，此无味之味，乃至味也。”有着无味之味的醇厚。更如一块和田玉，温润而泽。兼具透彻与温和。 　　永远在追求人生价值的李开复，步入丛林，因为他希望生活的有意义，活得深刻，并汲取生命中所有的精华。然后从中学习，以免在他生命终结时，却发现自己从来没有活过。这是李开复的人生道义，给我们以深刻启迪。 　　我们，只存在于世界的一角，只存活于历史长廊的某一段时间轴，这样短暂的生命，我们应当有所奉献，有所担当，有所追逐，有所明白。奉献我们的精力，担当应有的责任，追逐怀揣的理想，明白人生的道理。只有如此，人生才不算白活。否则，我们连重来一次都会无能为力。因为，人生仅此一回，无法重复，无法回头。如何在有限的时间中活出无限的精彩，是时光分给每一个人的命题。 　　一个世界有你，一个世界没有你，让两者的不同最大，就是你一生的意义。 读《世界因你不同》有感4 　　记得高中的时候看了一段访谈录， 采访前GOOGLE副总裁李开复先生。他说：“做最好的自己，真实的自己才是最好的自己 。假设有两个世界，一个是有我的，另一个是无我的，一个人存在就是拉大两个世界的距离。” 有时候，我很想知道，我的那两个世界的差距有多少。曾经，不断地询问自己，为什么我的世界总没有别人的充实；曾经，很想让自己一直只干着一件事，直到厌倦为止。 　　看了这本书的一部分，但是思考了许多。我的人生从出生以来一直平平庸庸地进行着，以前总在幻想自己长大以后是一个怎样有成就的人，幻想了十几年。或许，我不改变，我还可以一直幻想到我老死的那一天。我总在寻觅总在等待总在胆怯，让一切擦身而过，让一切从指缝流走，总是望着朝霞或夕阳，微笑着看一切反转成空，流下几滴没有价值的眼泪，然后继续错过。 　　一直一直都很想改变，成就一番大业。见过那种去过很多地方闯生活的人，我只能说，我们是在不同背景下生活的人，我所向往的冲劲被安逸扼杀在了摇篮里。有许多时候生活用它的光彩的表面来掩盖一切不足以察觉的深渊，我们不曾看到，也不曾想过，那些所谓的顺理成章的韶华背后，渐渐隐去的是让人难以相信的黑洞。谁曾想过，纯真梦幻的童年以后，我们要面对的是许许多多如潮涌般的生存压力；谁曾想过，象牙塔里欢笑愉悦的人们不曾驻足的象牙塔外的风景。理想多了也会变成幻想，时过境迁，渐渐长大的我们会发现较为年少的我们是如此的无知可笑，而那时的我们只是用我们应该拥有的瞳光去看待这个世界。 　　要像明天就要死去那样去生活，海伦·凯勒推荐的生活方式。今天，是你未来生活的第一天。永远抱着崭新的态度去生活，朝阳蓬勃，强大的生命力。回忆，有时兜兜转转的，自我束缚。晒干了无奈，晒干了歉意，晒干了苦涩难堪，晒干了难为，晒干了难回，终究是退不回去的。胆怯的时候，不敢向前进，好像当下的都是快乐的泡沫，一碰就碎似的。用回忆填满的我的生活似乎总在阻止着我的前进，渐渐产生了孤老的情境。就停在这里吧，在这寒风习习的烈冬，用这南国的刺骨唤醒我人世间刻骨铭心的真实。 　　素来平平淡淡，何苦学人轰轰烈烈，我得和母亲探讨过未来的生活，母亲只愿我安逸幸福的生活，她不愿意我涉政涉商，尽她的能力为我铺就一条阳关大道。我就如此低调地长大，如此隐逸，如此和世间存有鸿沟。记得同桌曾经跟我谈论：“你说我从小面对一墙的书和电视电脑长大，邻居姓什么我都不知道，我去哪里学会和陌生人交流。” 　　Lead your life而不仅仅是Live your life。（领导你的生活而不仅仅是过生活。）我们常常会因为这样那样的原因而偏离生活本来的轨迹，成为别人的奴役。没有谁的人生可以通过复制得来。记得白岩松老师在江西财经大学北部大礼堂演讲的时候所说的这样一句话，每次我们都在拿自己和别人比较，常常说，别人可以做到那么我也可以做到，但是，我们应该这样说吗？我们在乎的应该是，我的无可替代和无可复制。每一个跳高冠军都是用他们最后的失败来宣告他们的成功，人生也是如此，失败的重要就是它能让你不断的去探求人生的高度。我们要相信自己，去不断引领生活和自己存在的高度，要去改变世界，让世界因我不同。 　　李开复在书的封底说道：“人生在世时间非常短，如果你总是不敢做想做的事情，那么一生过去了，你留下来的只有悔恨，只有懊恼。我常常说追随我心，当然追随我心必须是要在负责、守信、守法的前提之下。在这个前提之下，冒一些风险也是值得的。虽然经历风险的日子可能会比较艰难，但如果我不这样做，那蹉跎十年、二十年后，我可能会后悔终生。” 每个人都有选择如何生活的权利。没有什么比带着“某件事情我好像尝试一下”这种想法死去更可悲的了。价值不是你拥有多少，而是你留下多少。我们碌碌一生，要追随我心，总在羡慕别人的，期盼未来的，遗憾以前的，从未知，每一次转身，每一次徘徊，每一次刻骨铭心，影响的不仅仅是自己。书中反复重复《瓦尔登湖》的选段：“我步入丛林，因为我希望生活有意义，我希望活的深刻，吸取生命中所有的精华，把非生命的一切都击溃，以免，当我生命终结，发现自己从没有活过。” 　　追随我心，什么是我爱的，什么是我有兴趣的，什么是可以伴我一生而无悔的，用心引领我的生活，让一切的浮华和虚荣的表面逝去，给予我一个澄澈的生活与生命，用最美好的向往去实现人生的价值。用梦想和理想去引领一生，用感恩、真诚、助人为乐的心态去引领一生，用执著、无惧、乐观的态度引领一生，那样，世界因你才会不同。 读《世界因你不同》有感5 　　《世界因你不同》是我继《哈利波特》之后最喜欢看的一本书，让我又一次觉得看书是比打游戏、旅游更有趣，更有意义，更让人上瘾的事情。 　　书中的文笔流畅、幽默，让人很难相信是11岁就去美国读书的李开复博士亲笔所写。看了书的后记才明白是范海涛这个人根据对开复博士的采访编写而成。尽管如此，这一点也不影响书的可读性和受欢迎程度。这是一本人物传记，更类似于一种基于现实的励志小说。 　　书中反映了李开复博士对中国国情的深刻认识。他在给微软的一封建议书里写到："在中国，好的政府关系是公司顺利运营的基础。理解政府如何运作，以及如何与政府建立良好的关系是关键的第一步。政府(政府部门和国有企事业单位)不仅仅是一个主要的客户，它还是主要的政策制定者和舆论引导者。"这些话证明他对中国社会的了解深入程度，是很多外国人，甚至是没有出过国的中国人所看不清摸不透的。 　　开复博士对中国的情感，对中国大学生的帮助很令我感动，读后感《《世界因你不同》读后感》。通过与中国大学生的接触，他写下了这样一段话："我没有想到，一个名牌大学的高材生对成功的认识竟是如此片面和肤浅(认为成功就是管人，走上管理者的岗位)。他的想法折射出的是中国社会由来已久的通病，那就是希望每个人都按照同一个模式发展，在衡量个人成功是采用的也是一元化的标准：在学校看成绩，进入社会看名利。许多同学都会自觉不自觉的吧成功与财富、地位和权利画上等号。"他认为："这种现象反映出的是中国学生在价值取向上的迷茫。而他们在多元社会里各种价值观的冲击下逐渐丧失了独立的判断力，并逐渐背离了正确的价值观。他们期望通过简单的复制别人的成功之路而快速致富，盲目的追随某种社会风潮，并被名利的诱惑蒙蔽了自己的内心。" 　　读到这里，我深有共鸣。 　　书里还提到了开复博士为中国教育所做的努力。他认为要改变中国大学培养不出人才的境况，就要在中国建立一所私立大学并为此奔波，但最后以失败告终。 　　书里还描述了乔布斯、盖茨、以及google两位创始人的个性和故事。尤其是对比尔盖茨，这个世界上最富有的人的描写。自从拥有了微软这个庞大王国之后，盖茨就已经不再可能是以前那个心思单纯的科学家了。他现在是一个国王。 　　建议所有的年轻人都读读这本书，它对我们认识社会，发现人生都有很强的启示作用。 读《世界因你不同》有感6 　　李开复，这个在苹果、SGI、微软、Google都受到重用的人，为什么能够创造出这么多的奇迹？答案是：性格决定了他。 　　李开复有幸在11岁时留学美国，当时台湾的传统教育过于死板，能够前往美国接受先进教育当然是件不容错过的事。只有11岁的他，鼓起勇气前往美国，或许这就改变了他的一生。11岁的他，必须努力学好英文才能适应美国的生活，他就每天跟着小伙伴，听他们说话，不懂就打断他们，问清楚，小伙伴自然也很乐意去帮助他。就这样，李开复只用了3个月的时间就可以说上一口流利的英语。正是有着这样坚持不懈、有困难就想尽一切办法去完成的精神，使他能够在未来的路上不断打败困难，创造出无数奇迹。 　　你或许会感到惊讶，为什么李开复竟然在那么多知名企业都担任过重要职位？李开复绝不是一个自满的人，他的追求永无止境，这是很多人都无法达到的事。许多人满足于眼前的利益，而迷失了自我。李开复总是“追随我心”，他会时常问自己：“眼前的一切是自己想要的吗？”。这种从“心”选择的精神，才让他辗转于苹果、微软、Google等知名企业，最后还回到中国，为了中国大学生而奋斗。 　　当我阅读完这本书时，我彻底被李开复这个人触动了。这样一个能够不管眼前是利益、是麻烦、是官司，总是“追随我心”，不断改变自己的定位。不断改变自己的梦想，一步一步最后创造无数奇迹。当你达到一个目标时，你会骄傲自满吗？当你成功完成一件事时，你会沾沾自喜吗？当你已经取得成就，你会就此罢休吗？李开复的回答都是否定的。 　　我们绝不能够只满足于现状，我们要去探寻生命的意义，努力创造、拼搏、进取，到寿终正寝时，我们要知道我们曾今活过，而且活得有意义。正如《瓦尔登湖》里面有一句名言：“我步入丛林，因为我希望生活得有意义，我希望活得深刻，并汲取生命中所有的精华。然后从中学习，以免让我在生命终结时，却发现自己从来没有活过。” 　　“追随我心”，或许你会认为这太鲁莽了，但是，如果不这样，活着还有什么意义？生活如何变得精彩？相信每个人都不会甘于平庸，毕竟我们来到这世上，绝不是想着碌碌无为地过完一生，我们都想过一个有意义的一生。相信吧！只要肯去努力，抓住机会，世界将因你不同。 　　抓住一切去探寻生命的意义，总有一天，世界将因你不同。李开复用他的行动，完美地演绎了这句话。

白岩松怎样了？

我看天涯论坛对他评论挺多的，你去看看吧，有说他以前主持的不错，但是现在有点装，总之我对他在江西财经大学的那次演讲感觉还是不错的

女孩子学什么专业好就业

自古以来，男女有别。与男生相比，女生普通具有伶牙俐齿的语言天赋、想象丰富的思维方式、细腻缜密的感性心理、温柔善良的母爱秉性……审视自己才能完善自己，认识自己才能规划未来。女生们注意了，以下介绍的这些专业不一定是你最喜欢的专业，但有可能是最适合你的专业。

NO.1学前教育

适合指数：★★★★★

“三岁看大，七岁看老。”良好的早期教育能使幼儿智商不同程度地得到提高，使其智力充分发展，为以后一生的发展打下良好的基础。

长期以来，学前儿童“入园难”、“入园贵”问题日益突出。2010年我国学前三年毛入学率仅为50.9%，学前一年毛入园率为74%。投入不足、资源短缺、城乡发展不平衡等因素长期制约我国学前教育的健康发展。

就业目标

幼儿教师：在各级各类学前教育机构，如幼儿园、托儿所、亲子园等单位任幼儿教学工作，并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导;研究人员：在学前教育研究机构及卫生保健部门等从事幼儿教育研究;其他：从事与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。

院校推荐

华东师范大学、南京师范大学、北京师范大学、湖南师范大学、西南大学、东北师范大学、陕西师范大学等。

NO.2社会工作

适合指数：★★★★☆

作为一门科学，社会工作的体系已渐趋完善，国内大学该专业课程的设置也日趋完整。

现实状况既为社会工作的发展提供了机遇，也向社会工作提出了更高的要求。

主要课程

社会学概论、社会工作概论、个案与团体工作、社区工作、社会行政、社会保险与社会福利、社会环境保护、人口社会学、组织社会学、社会心理学、青少年社会工作、老年社会工作、社会调查方法、社会统计学等。

就业目标

公务员：在各级政府尤其是乡镇街道等基层单位从事与百姓生活息息相关的工作;

公关人员：在大中型企业运用对企业文化的了解，解决企业与人的问题;

其他：运用调查分析方法与技术为企业进行市场调查和分析等工作。

院校推荐

复旦大学、南京大学、南开大学、北京科技大学、厦门大学、东北林业大学、南昌大学、郑州大学、黑龙江大学等。

NO.3小语种

适合指数：★★★★★

小语种的定义一般有两种。

一种是指非通用语，即联合国规定的6种通用工作语(英语、汉语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语)之外的语种;另一种是指除英语之外的所有语种。

目前，我国高校开设的小语种专业已达30余个。

这30余个小语种大致可以分为两个语种群：一个是欧洲语系，主要包括西班牙语、葡萄牙语、捷克语、荷兰语、瑞典语、波兰语、匈牙利语、意大利语、罗马尼亚语、保加利亚语、阿尔巴尼亚语、塞尔维亚语等;另一个是亚非语系，主要包括朝鲜语、蒙古语、越南语、缅甸语、泰国语、老挝语、马来语、菲律宾语、柬埔寨语、阿拉伯语、印度尼西亚语、乌尔都语、豪萨语、波斯语、普什图语、斯瓦希里语、僧迦罗语、梵语巴利语等。

主要课程

各语种的主要课程一般有基础外语、高级外语、视听、口语、外语写作、翻译理论与实践、语言学概论、报刊阅读、同声传译、相应国家的文化概论和文化交流等。

就业目标

翻译：在各类涉外企业任翻译;公务员：在国家各级外事机关从事外交工作;编辑记者：在国际广播电台、电视台、外语出版社等工作;导游：在各大国际旅行社工作。

院校推荐

北京外国语大学、北京第二外国语学院、北京语言大学、上海外国语大学、中国传媒大学、对外经济贸易大学、广东外语外贸大学、华东师范大学、东北师范大学、延边大学等。

NO.4广播电视学

适合指数：★★★★☆

央视著名主持人白岩松曾幽默地打过一个比喻：“让一条狗在央视连续露几天面，它就是一条名狗。”

由于媒体与宣传紧密相联，许多上市公司、外企非常重视自身的公关和宣传，他们在一定程度上亦欢迎大批广电专业毕业生的前往，为企业与媒体之间有效沟通铺路。

主要课程

广播电视概论、广播电视技术基础、广播电视新闻采访与写作、广播电视编辑与节目制作、电视专题与电视栏目、电视摄像、广播电视史、广播电视法规与广电职业道德、外国广播电视事业、电视作品分析、公共关系学等。

就业目标

主持人：在电台、电视台从事新闻工作;

编辑记者：在各级传媒机构如报社、杂志社、网络等从事新闻工作;

公务员：在各级政府机关从事文秘、宣传工作。

院校推荐

中国传媒大学、复旦大学、同济大学、厦门大学、辽宁大学、上海大学、上海交通大学、重庆大学、安徽大学、南昌大学、南京大学、河海大学、武汉大学、华中科技大学、华南理工大学、广西大学、四川大学、燕山大学、新疆大学、江西财经大学、东北农业大学等。

NO.5播音与主持艺术

适合指数：★★★★★

十多年前，播音与主持还是少数专业人士熟知的名词，而今，却是成千上万的少男少女报考的热门专业，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

在电视普及之前，这个专业叫“播音”，培养的对象是广播电台的播音员。自从人们能从电视里看见播音的“人影”后，就出现了“主持”一说。北京广播学院(现中国传媒大学)是最早开设“播音与主持”专业的高校。

这个专业学习的内容主要有四项：

一是语言，包含文学和朗读、发声训练等;

二是新闻，包含新闻理论和业务知识;

三是艺术，包含艺术欣赏、美学概论等;

四是技术，即要学会熟练地操作播音、音响等设备。

该专业在高校设置速度十分惊人，不到三十年的时间，从原来只有“北广”一家高校扩招到现在百余所高校。

主持人在国内外都是一个热门职业。就我国而言，每年报考人数居高不小，在所有艺术类专业中，除了美术考生以外，它是第二个报考大户。

十多年前，中国传媒大学这个专业的毕业生很多都进了中央电视台，地方电视台根本就轮不到进人的份。而现在，大部分毕业生只能进省级台工作，有的甚至“下嫁”到地市级台。至于其他院校培养的该专业毕业生，能进到地市级广电系统就不错了。而且，多数人在工作了数年之后，还是个“聘用人员”，根本就入不了正规编制。

于是，一些人在社会上闯荡了一番后，改行到了其他部门，如广告公司、录音公司、配音公司等。不过，随着互联网这一全新媒体的诞生，又出现了一个新的职位——网络节目主持人。这对学播音的人来说，无疑是一个福音。

主要课程

播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、文艺作品演播、播音学概论、新闻学概论、新闻采编、广播电视节目制作等。

就业目标

播音主持人：在广播电视等新闻娱乐系统从事播音与主持工作;配音员：在电影制片厂、电视台影视剧制作机构从事电影、电视剧的配音工作;网络主持人：在网络媒体从事播音与主持工作。

院校推荐

中国传媒大学、华东师范大学、湖南大学、南昌大学、西南大学、上海戏剧学院等。

NO.6博物馆学

适合指数：★★★★☆

对于博物馆，大家并不陌生，大中城市一般都有这种文化机构。它里面保藏的是有关历史、文化、科技等方面的文物资料或标本，是一个城市对人民进行教育和宣传，获取新知，提升自我的重要场所。

关于博物馆学专业毕业生的就业趋势，通过下面一组数字可以一目了然：目前全国博物馆数约2000个，以13亿人口计，平均65万人拥有1个。

馆内拥有藏品总量约为800万件。

而美国国立历史博物馆即有藏品1800万件，仅此就等于我国所有博物馆馆藏总量的1倍以上。

英国不列颠博物馆馆藏400万件，俄罗斯艾尔米塔什博物馆馆藏300万件。

我国馆藏最多的故宫博物院也不过100万件，其他大馆和省馆充其量就是十几万件。

上海博物馆馆藏珍贵文物12万件。

所以，与世界先进水平存在距离的中国，博物馆专业学生就业前景是一片光明。

主要课程

博物馆学概论、博物馆陈列设计、博物馆藏品管理、博物馆经营管理、物质文化史、文化人类学、文物学概论、文物管理与法规、中国历史地理、古代工艺美术、民俗学、艺术史、考古学通论、文物与考古技术、文物保护基础等。

就业目标

研究人员：在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品经营单位以及海关、新闻出版、教育等单位，从事文物与博物馆管理、研究工作。

院校推荐

中央民族大学、北京大学、南开大学、吉林大学、复旦大学、浙江大学、武汉大学、四川大学、北京师范大学、南京师范大学、兰州大学等。

NO.7心理学

适合指数：★★★★☆

在你上高中的三年里，你是否感到学习的压力越来越大;在每次模拟考试之前，你是否出现过心慌、失眠、战栗等症状;你是否到医院去看过心理医生;你是否听说过有同学因精神崩溃而自杀……这一切，都属于心理学研究的范围。

不知从什么时候开始，抑郁症、强迫症、失眠、头晕、健忘等许多“莫名其妙”的症状越来越多地出现在我们的周围，与此同时，心理测试、心理咨询、心理治疗等原本很陌生的专业术语也日益被更多的人所熟知，就连高校招生时，原本很冷清的心理学专业也悄然出现了升温迹象。

心理学一词来源于希腊文，意思是关于灵魂的科学。灵魂在希腊文中也有气体或呼吸的意思，因为古代人们认为生命依赖于呼吸，呼吸停止，生命就完结了。随着科学的发展，心理学的对象由灵魂改为心灵。直到19世纪初叶，德国哲学家、教育学家赫尔巴特才首次提出心理学是一门科学。

心理学是研究人和动物心理现象发生、发展、活动和行为表现的一门科学。科学的心理学不仅对心理现象进行描述，更重要的是对心理现象进行说明，以揭示其发生发展的规律。

国内高校心理学系一般分三个小专业：基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学，这些专业多数开设在师范类院校中。

“有人的地方就有心理学”，这是心理学专家对心理学的适应范围所作的肯定答复。该专业几乎涉及一切应用科学，诸如教育、工业、商业、医学、军事等领域。由于心理学在国内学科发展历史上的欠缺，专业人才，特别是高级专业人才非常缺乏。不过，由于该专业大多设在师范类院校，所以，不论是现在还是将来，大部分本科毕业生选择的就业领域还是中小学校。

主要课程

普通心理学、实验心理学、心理统计、生理心理学、认知心理学、发展心理学、认知科学等。

就业目标

教师：在中小学校从事心理教育工作;心理咨询师：在医院或其他社会机构从事心理咨询和心理治疗工作;管理人员：在各类企事业单位从事人力资源管理工作。

院校推荐

北京师范大学、北京大学、东北师范大学、华东师范大学、浙江大学、华中师范大学、西南大学、陕西师范大学、湖南师范大学、华南师范大学等。

NO.8旅游管理

适合指数：★★★★☆

老子游天下而成道德，孔子历九州而就论语。古代成大器者都是在游历四方中广闻博录、思考研究而流芳千古的。他们的巨大成就都或多或少要归功于他们的游历，这种游历，就是今天所说的旅游。

由于人们消费结构和消费观念的变化，旅游已成为人们生活中越来越重要的内容。它既是人们普遍喜欢的一项活动，也是现代人文化生活和精神生活的需要。旅游业已经成为世界上发展势头最为强劲并持久不衰的产业，被人们誉为“朝阳产业”、“无烟工业”。

旅游管理是新兴的边缘性学科，系统融合了多门学科的知识：管理学、经济学、地理学、数学、文学、外语、相关历史、法律等等。它研究的主要内容有：旅游区前期规划、旅游区开发管理、旅行社管理、饭店及餐饮管理等同旅游相关的各方面管理内容。

旅游管理是一门操作性很强的专业，对学生的实践要求很高。实习时要求学生必须掌握现代酒店餐厅服务、客房服务等基本技能。

根据世界旅游组织的预测，到2020年中国可能成为世界上第四大国际旅游客源地和最大的国际旅游目的地。那时，中国旅游产业的`规模将是现在的6倍，旅游管理专业将有更广阔的就业和发展渠道。目前，我国旅游酒店业中具有现代化经营管理水平和开拓能力的中、高级管理人才极度缺乏。

但是，旅游管理专业培养的都是应用型人才。旅游管理行业的通则是要求管理人员要从服务员做起，从端盘子倒水做起，只有具备了基层经验，才能做到管理高层，发挥更大的智慧和作用。

在国外，酒店中高级管理人才一般都需要5—10年的一线服务经历。

主要课程

管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、旅游学概论、旅游经济学、饭店管理原理、旅游资源与开发等。

就业目标

导游：到各类旅行社作导游;管理人员：到大中型酒店企业做管理工作;公务员：到各级旅游局作管理工作;翻译：到涉外旅行社从事翻译、导游工作。

院校推荐

北京第二外国语学院、西安交通大学、兰州大学、中山大学、西南财经大学、复旦大学、华东师范大学、西南大学、浙江大学、东南大学、华中师范大学、厦门大学、四川大学、苏州大学、云南大学、南开大学、西北大学、山东大学等。

NO.9文化产业管理

适合指数：★★★★☆

专业解密

这是一个全新的专业。2004年首次在山东大学历史文化学院出现。文化产业管理，它的前提是文化，文化是这个专业的深层基础，是这个专业的灵魂所在。没有文化之根，管理就难以为继。中国缺乏管理人才，但更缺少真正了解本土文化底蕴，能把握文化内部深层的丰富性和同一性并因势利导对他们进行保护、管理并使其健康发展的人才。

文化始终是这个专业的灵魂所在。学习者不仅要看到物质层面的文化，更要看到精神层面的文化。应该充分的吸收和发掘社会的文化底蕴，把文化、生态环境、舆论导向和管理结合起来。

这又是一个飞速生长的专业。

据初步统计，截至2008年，全国已有30所左右的高校开设了这个专业，这还不包括在相关专业设立专业方向的高校。预计今后几年，该专业还会以更快捷的速度登陆其他高校。

文化产业是在全球化的背景下发展起来的一门新兴产业，被公认为21世纪的“朝阳产业”或“黄金产业”。日本经济学家甚至不无夸张地将其称之为“21世纪的最后一块暴利蛋糕”。

文化产业所带来的财富是巨大的，尤其是伴随着近二三十年现代传媒技术的飞速发展，文化产品借助网络传媒技术，彻底突破时间、空间的局限，无限地拓展了流通径域，提升了盈利空间，从而成就了一个又一个的财富神话。

文化产业是从事文化产品生产和提供文化服务的经营性行业，包括新闻出版、广播影视、网络传播、文化娱乐等行业。我国将在“十一五”期间进一步加速发展文化产业。文化产业的迅速发展使得该领域的人才奇缺，这已成为制约我国文化产业发展的最大瓶颈。

主要课程

文化学、中国文化史、产业经济学、管理心理学、文化市场营销学、管理信息系统、会计学、应用统计、公共事业管理学、文化产业概论、文化政策与法规、文化管理理论与实践、艺术基础、美学概论、民俗学、宗教文化概论、广告学、出版管理学、管理文秘等

就业目标

管理人员：

在文化产业类如影视产业、音像制作、出版发行、演艺娱乐、动漫与数字产业、网络游戏、艺术品市场、文化贸易与投资、文博、文化旅游、会展、广告传播等部门，政府文化管理部门，以及文化事业单位如图书馆、博物馆、文化馆等从事策划、设计、经纪、包装、经营和管理等方面的工作。

院校推荐

山东大学、中央财经大学、中国传媒大学、中国海洋大学、湖南师范大学、云南大学、同济大学、西南大学、贵州大学、江西财经大学、湘潭大学等。

中央电视台主持人名单 这些主持人都很有真才实学

中央电视台的主持人非常多，并且这些主持人都很有知名度。主要是由于主持人的经验非常丰富，并且主持的风格也很新颖，给人的感觉很好，所以吸引了很多的观众。但是对于中央电视台的节目主持人也有一个排行榜，排在前十的有倪萍，董卿，康辉，朱迅，朱军，白岩松，敬一丹，撒贝宁，朱广权，尼格买提。这些主持人观众都非常的熟悉，也非常的喜欢。

一、倪萍

倪萍是山东人，出生于1959年。在1990年的时候就已经进入了中央电视台，并且主持过很多届的春晚。

二、董卿

董卿被称之为中国十大名嘴之一，也是很厉害的一位主持人，她出生于1973年，是上海人。董卿给人的感觉温雅，大气，并且典雅，是董卿标志。董卿的主持风格非常的大气，并且一直很受欢迎。

三、康辉

康辉是石家庄人，在2006年的时候开始主持中央电视台播出的《新闻联播》。康辉的主持风格比较沉稳，并且也被叫做央视一哥。

四、朱迅

朱迅出生在1973年，是北京人。在朱迅还不是主持人的时候，曾经参演过很多的电视剧。

五、朱军

朱军是兰州人，出生在1964年，1998年的时候才进入了歌舞团，并且成为了一名相声演员。在1993年的时候开始主持综艺节目。

六、白岩松

白岩松一直都主持比较关键的节目，例如《焦点访谈》。一直都会以新闻为焦点，主要的核心都是一些热点新闻。

七、敬一丹

敬一丹是哈尔滨人，从1988年就一直开始主持一个栏目，叫做一丹话题，这个节目是唯一的一个用主持人自己的名字来命名的节目。

八、撒贝宁

撒贝宁是武汉人，在主持的时候非常的幽默风趣。其实撒贝宁毕业于法律系，由于风格非常的突出，所以作为主持人来讲排名一直靠前。

九、朱广权

朱广权是一名播音员，主持的风格比较轻快，并且给人的感觉很活泼，声音也比较有亲和力。

十、尼格买提

你哥买提比较年轻，出生于1983年，在所有的主持人里面算是年轻的一代主持人，由于主持的风格比较轻松愉快，所以很受人欢迎。

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