　　机电一体化的大学有上海交通大学，华中科技大学，西安交通大学等。　　1、上海交通大学，简称“上海交大”，创建于1896年，原名南洋公学，位于中国直辖市上海，是中华人民共和国教育部直属并与上海市共建的全国重点大学，上海交通大学共有28个学院/直属系，有本科专业64个，涵盖经济学、法学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学和艺术等九个学科门类。　　2、华中科技大学，简称“华中大”，由原华中理工大学、同济医科大学、武汉城市建设学院于2000年5月26日合并成立。截至2017年12月，学校拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等10大学科门类。　　3、西安交通大学简称“西安交大”，位于古都西安，是中华人民共和国教育部直属全国重点综合性研究型大学，于1896年创建于上海的南洋公学。

机电一体化有哪些学校

学习机电一体化的学校有挺多的，比如广西英华国际职业学院、陕西焊接工程技师学院等。

广西英华国际职业学院是经教育部批准的全日制高等职业教育院校，学校所在的广西钦州市处于广西北部湾经济区中心位置，面向东南亚，背靠广西首府南宁，是“一带一路”国际陆海贸易新通道的重要节点城市，具有“大工业、大旅游、大港口”优势。

陕西焊接工程技师学院是经陕西省人民政府批准成立，陕西省人力资源和社会保障厅主管的一所致力于培养输送焊接、汽修、数控、电子、邮轮乘务与酒店管理、城市轨道交通、高速公路收费与检测、铁路客运服务、工业机器人应用与维护等社会紧缺的技能型人才的民办全日制技工院校。坚持以就业为导向，以质量求生存、以特色求发展。被誉为“高技能人才的摇篮”。

机电一体化专业介绍：

培养目标：本专业面向机器人及其关联设备制造企业，培养从事机器人及其相关机电设备的应用、编程、调试、系统运行维护和集成的高端技能型专门人才。

就业方向：学生毕业后主要从事的工作岗位有：机器人操作、维护、编程与调试、维修与保养、设备集成、销售及技术服务等工程技术人员。

主要课程：包括机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与 PLC、自动生产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。

机电一体化专业是一门推出比较早的专业项目，已经具备了非常完善的教学体系，很多学校也有着非常丰富的教学经验。

机电一体化专业学校介绍

　　机电一体化专业对我国机械行业的发展起着重要的推动作用。高校作为人才培养基地,在我国新课程改革的背景下,机电一体化专业的教学改革。下面就是我给大家整理的机电一体化专业学校，希望大家喜欢。　　机电一体化专业学校：重庆科创职业学院　　崛起的中国，连续3年保持着世界制造业第一大国地位，目前，中国制造业正由传统制造业向智能制造业转型、升级。　　2015年国务院印发了《中国制造2025》，部署全面推进、实施制造强国战略，聚焦高档数控机床和机器人等十大重点领域。同年，重庆市颁布《加快培育十大新兴产业集群的意见》，将机器人、轨道交通装备业等高端智能装备作为重庆未来重点发展方向。重庆市计划在未来5年，投资3000亿元对以上项目进行技改，推动工业转型、升级，积极与国家规划强力对接。　　今年以来，永川区主动适应经济发展新常态，加快转换、发展动力，加快培育“机器人及智能装备、轨道交通、纸业等几个百亿级产业集群，位于园区的重庆市机器人、数控机床智能装备产业基地几乎是一周引进一家企业，由此，基地建设稳健地步入快车道。” 　　随着机器人、智能装备产业等在重庆市制造业所占比重进一步增加，未来对机电一体化人才需求缺口将更加紧缺。　　二. 培养目标　　本专业主要面向我国装备制造业、笔电行业，培养具有机电专业必备的基础理论和专门知识，具备机电设备(工业机器人、自动生产线等)的安装调试、操作运行、维护维修、营销策划、技术改造等能力的高素质技能型人才。　　三. 主要课程　　本专业开设：机械制图与CAD、机械机构分析与设计、现代电气控制技术、单片机技术及应用、液压与气动系统组装、PLC控制系统应用与维护、自动化生产线的安装、调试与维护、工业机器人控制系统拆装、工业机器人应用与编程等主要课程。　　机电一体化专业学校：石家庄工商职业学院　　石家庄工商职业学院工学院机电一体化技术，以《电工电子技术》、《电机与电气控制技术》、《可编程控制器(PLC)》、《机械制造技术》、《机电一体化技术》、《Pro/E三维造型设计》、《机械制图与CAD》、《液压与气动传动》等为主干课程，突出培养专业能力，并兼顾职业能力的延伸与扩展。　　专业核心课程包括：　　1、课程名称：电机与电气控制技术　　本课程可以使学生知道电机的基本结构及工作原理，常用的起动、制动、调速的基本方法及工作特点。学习选用电动机、变压器的方法。掌握常用的低压电器的使用方法，常用三相异步电动机的基本控制电路的安装、调试、检修和维护，使学生具备阅读、分析一般电路图的能力，使用常用电工仪器仪表检测一般电路的能力。能将所学运用到车床、铣床及镗床等的电气控制电路中。　　2、课程名称：可编程器控制器(PLC) 　　本课程通过2个学期进行学习。它的主要任务是基于自动化的工作过程来学习PLC的原理、指令系统和编程技术， PLC在机电一体化系统中的应用，PLC与检测、执行装置的连接，最终能熟练的进行PLC编程。　　3、课程名称：机械制造技术　　通过本课程学习使学生在机械制造技术方面获得最基本的专业知识和技能。它主要涵盖以下几方面的内容：金属切削原理与刀具，金属切削机床概论，机械制造常见工艺方法及其在工程中的应用，机械制造工艺基础和机床夹具设计等，为以后学习其它课程及从事机械设计和制造方面的工作奠定必要的专业基础。　　4、课程名称：机械基础　　本课程通过4个模块进行学习，分别为静力学、材料力学、常用机构和机械传动、联接与轴系零部件。　　机电一体化专业学校：上海市临港科技学校　　机电技术应用专业旨在培养知识、能力、素质各方面全面发展，掌握机电技术应用专业的基本理论、基本知识和专业技能，能够从事机电设备的制造、运行、安装、调试、维修及营销与售后服务等一线工作的技术技能型人才。机电技术应用毕业生“双证”获取率100%，多证获得率82%,毕业生就业率97%，毕业生专业对口率90%。　　学校与上汽集团、上海电气、通用汽车、中船三井等大型企业签订合作培养协议，有利于“机电技术应用”人才培养模式的改革，提高了学生就业对口率。　　中高职贯通培养模式　　2015年学校和上海电机学院的“机电一体化技术”中高贯通培养试点获批，2016年秋季开始招生，该专业为为五年一贯制培养模式，中职学段在上海市临港科技学校就读，以公共基础课程、专业基础课程、专业核心课程的教学为主，开设有机械制图、电子技术、机械设计、模拟电路、数字电路、电力拖动、PLC控制、数控加工工艺及编程、数控机床故障诊断与维护、机电一体化技术、机加工实训、钳工实训、数控实训、机械拆装实训、气液电实训等课程，每学期都有专业实践课程，最后一学期以校内及企业实训、实习为主;高职学段在上海电机学院就读，以公共课程、专业核心课程和专业技能课程为主，最后一学期以校内及企业实训、实习为主并进行毕业实践(含企业实习或毕业设计)。毕业生可取得电机学院大专毕业证书和钳工、维修电工等证书，就业形势喜人。　　贯通高校介绍　　上海电机学院高等职业技术学院是上海市较早开设机电一体化技术专业的学校之一。其机电一体化技术专业为全国高职高专示范性专业，荣获国家高职高专精品专业称号，2008年被列为校企合作高技能人才培养项目的试点专业。　　机电一体化技术专业教学团队专兼结合、校企互通。专任教师占70%，其中教授2人、副教授7人;企业兼职教师占30%，其中教授级高级工程师1人，高级工程师4人;团队成员共获上海市教学成果三等奖1项，上海市精品课程1门，正式出版工学结合教材12部，其中“十二五”规划教材4部，教学改革和建设成绩突出。2012年高职学院机电一体化教学团队被上海市教委认定为上海市优秀教学团队。　　看过“机电一体化专业学校”的人还看： 1. 机电一体化应届简历模板 2. 大专机电一体化职业生涯规划书范文 3. 机电一体化专业自荐信范文3篇 4. 机电一体化专业个人简历范文 5. 机械类专业大学排名

机电一体化专业学校排名大专

机电一体化专业大专排名如下： 1、哈尔滨职业技术学院 2、浙江机电职业技术学院 3、广东轻工职业技术学院 4、内蒙古机电职业技术学院 5、安徽机电职业技术学院 6、河南工业职业技术学院 7、苏州工业职业技术学院 8、深圳职业技术学院 9、芜湖职业技术学院 10、陕西工业职业技术学院机电一体化专业的简介：机电一体化技术是一门普通高等学校专科专业，属自动化类专业，基本修业年限为三年。该专业培养掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识。具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力，从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修等工作的高素质技术技能人才。毕业生应具备的能力： 1、具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力。 2、具备机电设备和自动化生产线的安装、调试、运行和维护维修能力；。 3、具备一般机电一体化设备营销和售后服务能力。 4、具备进行装备制造类企业生产现场技术管理的能力。 5、具备机电产品质量检验和管理能力。 6、掌握阅读及绘制零件图、装配图、原理图、接线图的方法，能识读机电产品和自动化生产线装配图、接线图。 7、熟悉机电一体化设备操作规程与规范，能正确使用工具、量具、仪器仪表及辅助设备。 8、熟练操作机床完成工件加工。

河南单招机电一体化专业学校有哪些

河南单招机电一体化专业学校如下：

1、河南应用技术职业学院

2、郑州理工职业学院

3、黄河水利职业技术学院

4、河南农业职业学院

5、许昌职业技术学院

6、河南工业职业技术

（一）河南应用技术职业学院

河南应用技术职业学院是直属于河南省教育厅的一所全日制公办普通高等职业院校。是河南省省级骨干高职院校、省级品牌示范院校，省级优质高等职业院校，河南省高水平高等职业院校和高水平专业群建设单位。

（二）郑州理工职业学院

郑州理工职业学院是经河南省人民政府批准（豫政文[2010]55号），教育部备案成立的一所全日制普通高等院校。学院以理科、工科为主，兼文、管、经、艺等学科，是国家现代信息业、现代制造业、现代新能源、现代新材料、现代服务业人才基地。

机电一体化专业就业方向

学生毕业后主要面向各企业、公司，从事加工制造业，家电生产和售后服务，数控加工机床设备使用维护，物业自动化管理系统，机电产品设计、生产、改造、技术支持，以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等。

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