教育技术学就业前景(教育技术学就业前景论文)

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摘要今天我们来聊聊教育技术学就业前景,以下6个关于教育技术学就业前景的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。本文目录教育技术学的就业方向与前景教育技术学就业方向教育技术学就业方向及前景教育技术学师范出来干...

今天我们来聊聊教育技术学就业前景,以下6个关于教育技术学就业前景的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。

本文目录

  • 教育技术学的就业方向与前景
  • 教育技术学就业方向
  • 教育技术学就业方向及前景
  • 教育技术学师范出来干什么?
  • 教育技术学真的不好就业吗?真的坑人吗?是热门还是冷门专业?
  • 教育技术学专业将来的发展会怎么样?或者说就业的前景怎么样?
  • 教育技术学的就业方向与前景

    教育技术学是一门以教育技术为研究对象,研究教育技术的本质、概念、形成与发展以及类型的学科。下面对教育技术学的就业前景和就业方向进行详细介绍以供参考。 教育技术学的就业前景 教育技术学专业的就业前景还是不错的,随着教育内容的复杂化和信息技术的迅速发展,现代教育需要将教育理论、学习理论与实践紧密地结合在一起,综合利用现代教育技术进行教学,使受教育者在有限的时间里充分利用视觉和听觉等多途径获取更多有用的知识。教育技术学培养学生一种高效的学习技能与能力,让人们迅速适应飞速发展的社会,快速掌握各种知识与技能,使教育技术学具有广阔的发展前景。中国未来信息化教育,急需这样的人才。 教育技术学专业就业方向 (1)师范类与非师范类的学校教育技术系从事教育教学工作,主要对象是研究生、博士生、本科生。 (2)各省市、区县电教馆(站)主要从事电教管理、课题研究、教育信息化建设("校校通"工程、信息技术教育)相关工作,主要对象是研究生、本科生。 (3)部委机关、部队、厂矿企业、外资企业的宣传部、教育部门,特别是企业职工培训工作是一个新的工作热点,主要对象是本科生。 (4)中小学校主要是电教管理、课件制作、信息技术教育课等,主要对象是本科生、专科生。 (5)各级各类电视台、广播电台站,教育节目制作,主要本科生。

    教育技术学就业方向

    教育技术学就业方向主要有信息技术老师、网站制作、网站设计、网页美工、图像和影视、网络技术、平面设计、网页设计等。

    1、在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等相关领域工作,各级电教馆、高校和普教的教育技术人员各省市、区县电教馆(站)主要从事电教管理、课题研究、教育信息化建设("校校通"工程、信息技术教育等等)相关工作。

    2、师范类与非师范类的学校教育技术系从事教育教学和研究管理工作。

    3、部委机关、部队、厂矿企业、外资企业的宣传部、教育部门,特别是企业职工培训工作是一个新的工作热点。

    4、中小学校、教育机构、职业技术学校等主要是电教管理、课件制作、信息技术教育课等。

    5、各级各类电视台、广播电台站、视频网络公司、教育机构,从事教育节目制作与摄影摄像工作。

    6、软件工程方向―就业前景十分广阔,学生毕业后可以从事教育软件的设计和开发工作;到国内外众多软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。

    教育技术学就业方向及前景

      教育技术学的就业方向及前景,同学们有过了解吗?还不清楚的同学,赶快来我这里瞧瞧。下面是由我为大家整理的“教育技术学就业方向及前景”,仅供参考,欢迎大家阅读。   教育技术学就业方向及前景    教育技术学专业就业方向   本专业学生毕业后可从事如下几个大方向:1.师范类与非师范类的学校教育技术系从事教育教学工作,主要对象是研究生、博士生、本科生;2.各省市、区县电教馆(站)主要从事电教管理、课题研究、教育信息化建设("校校通"工程、信息技术教育)相关工作,主要对象是研究生、本科生;3.部委机关、部队、厂矿企业、外资企业的宣传部、教育部门,特别是企业职工培训工作是一个新的工作热点,主要对象是本科生;4.中小学校主要是电教管理、课件制作、信息技术教育课等,主要对象是本科生、专科生;5.各级各类电视台、广播电台站,教育节目制作,主要本科生。    从事行业:   毕业后主要在教育、新能源、互联网等行业工作,大致如下:   1、教育/培训/院校   2、新能源   3、互联网/电子商务   4、计算机软件   5、建筑/建材/工程   6、电子技术/半导体/集成电路   7、房地产   8、专业服务(咨询、人力资源、财会)    从事岗位:   毕业后主要从事安全员、产品经理、项目经理等工作,大致如下:   1、安全员   2、产品经理   3、项目经理   4、销售经理   5、售前工程师   6、技术支持工程师   7、安全工程师   8、java开发工程师    工作城市:   毕业后,上海、北京、深圳等城市就业机会比较多,大致如下:   1、上海   2、北京   3、深圳   4、广州   5、武汉   6、成都   7、杭州   8、南京    教育技术学专业就业前景怎么样   随着教育内容的复杂化和信息技术的迅速发展,现代教育需要将教育理论、学习理论与实践紧密地结合在一起,综合利用现代教育技术进行教学,使受教育者在有限的时间里充分利用视觉和听觉等多途径获取更多有用的知识。   教育技术学培养学生一种高效的学习技能与能力,让人们迅速适应飞速发展的社会,快速掌握各种知识与技能,使教育技术学具有广阔的发展前景。   中国未来信息化教育,急需这样的人才。   拓展阅读:教育技术学专业就业方向待遇好不好    就业方向   教育技术学专业学生毕业后可从事如下几个大方向:   1.师范类与非师范类的学校教育技术系从事教育教学工作,主要对象是研究生、博士生、本科生;   2.各省市、区县电教馆(站)主要从事电教管理、课题研究、教育信息化建设("校校通"工程、信息技术教育)相关工作,主要对象是研究生、本科生;   3.部委机关、部队、厂矿企业、外资企业的宣传部、教育部门,特别是企业职工培训工作是一个新的工作热点,主要对象是本科生;   4.中小学校主要是电教管理、课件制作、信息技术教育课等,主要对象是本科生、专科生;   5.各级各类电视台、广播电台站,教育节目制作,主要本科生。    就业岗位   安全员、销售经理、项目经理、销售工程师、销售代表、电气工程师、技术支持工程师、工程部经理、产品经理、办事处主任、软件工程师、生产主管等。    工资待遇   截止到2013年12月24日,122646位教育技术学专业毕业生的平均薪资为3954元,其中应届毕业生工资2981元,0-2年工资3696元,10年以上工资1000元,3-5年工资4675元,6-7年工资7994元,8-10年工资8725元。    城市就业指数   教育技术学专业就业岗位最多的地区是北京。薪酬最高的地区是厦门。   就业岗位比较多的城市有:北京[3683个]、上海[2742个]、广州[1503个]、深圳[1030个]、武汉[824个]、成都[720个]、南京[581个]、杭州[578个]、郑州[533个]、重庆[498个]等。   就业薪酬比较高的城市有:厦门[5224元]、惠州[4999元]、北京[4694元]、上海[4616元]、常州[4591元]、江门[4055元]、广州[3986元]、南京[3975元]、深圳[3923元]、重庆[3893元]、杭州[3862元]等。

    教育技术学师范出来干什么?

    教育技术学师范类的就业方向有:

    1、在各省市、区县电教馆(站)、学校和电教机构从事电教教学工作、教育信息化和教育技术应用工作:电教教学主要负责电教管理、课件制作、信息技术教学、校园网管理等工作,教育信息化和教育技术应用工作随时了解常用网络硬件和网络辅助应用软件的发展动态及时向学校领导提出更新增添网络设备辅助应用软件等,全面负责全校公共计算机机房软、硬件系统的维护和管理工作;

    2、可以在广播站、电视台从事制作工作和工程技术工作:制作工作主要负责教育节目制作等工作,工程技术负责广播电视信号系统的管理和设备运行、维护工作;

    3、可在教育机构从事教育技术的相关研究、教学软件相关研发工作:组织开展基于现代信息技术的教学方法研究和教学软件研发,推进现代信息技术与教育教学深度融合;

    4、可在教育机构从事教学、文职管理等工作:教育工作负责进行院校教育技术和信息技术课程的教学,文职负责所在校区专兼职教师的日常考勤工作;

    5、在影视公司从事影视动画制作:负责影视动画设计制作工作;

    6、可在教育局、宣传部等政府部门从事公务员工作:主要工作就是综合管理及协调;

    7、可在培训机构从事基层管理工作:负责做好招生、编班、考勤、成绩考核、转学、休学、复学、毕业等项工作,建立和健全学生学籍档案。

    教育技术学真的不好就业吗?真的坑人吗?是热门还是冷门专业?

    很多人在高考志愿填报前都会对大学专业充满了疑惑。本期文章,我将针对“教育技术学真的不好就业吗?真的坑人吗?是热门还是冷门专业?”等问题,为大家作出详细解答。

    1、教育技术学真的不好就业吗?

    答案:不是

    2、为什么会有人说教育技术学不好就业呢?

    大学既然设置了这个专业,一定有设置它的理由,有它的市场存在。而很多学教育技术学专业的毕业生之所以找不到工作,其主要原因有两个:

    一方面是当初填报志愿时选错了专业。很多人被这个专业的名称误导,以为这个专业毕业以后就能当中小学各科目的老师。 其实这个专业最对口的是中小学的信息技术科目的老师以及学校的行政工作人员, 对于小学老师来说最对口的专业其实是小学教育专业,中学老师对口的专业其实是师范类的数学、化学、物理、历史、汉语言文学等等。

    另一方面是有些同学好高骛远,在自身能力不匹配的情况下,高薪的工作应聘不上,薪水低一点的工作又看不上,所以导致就业困难。

    3、教育技术学真的坑人吗?

    我认为一个专业坑不坑人和你的就业选择有着很大的关系,如果你毕业之后想考公务员或者做中学主科的老师,那你必定会觉得教育技术学是坑人的。

    但如果本身向往这方面发展的同学,其实只要好好学习,就业前景也是不错的。接下来,我就来给大家讲一讲教育技术学专业是什么以及具体就业方向吧,供未来有意报考该专业的高考生参考。

    首先,教育技术学简单来说是“用技术改善教学”,本专业在学校的学习中会接触到各种各样的技术,摄影、摄像、剪辑、网页、编程等多种技术,教育学、心理学以及教学设计也是专业课程。

    教育者的本意是希望我们在熟悉教育理念的基础上,还对多种技术进行了解,运用多种技术手段来促进教学效果,辅助专业内容教师进行课程设计的专业,更加精确地了解学生的学习情况,提高教学质量。

    其次, 教育技术学的就业有以下几个选择:

    中小学信息技术教师

    教学设计师或者企业培训师

    剪辑师、编辑(大学专业课程有学这方面知识)

    教育科技创业公司的技术人员,如教育资源开发(在线教育市场越来越大,需求大)。

    4、教育技术学是冷门还是热门?

    教育技术学就目前10大热门专业来说,属于冷门。 因为大多数同学在听到这个专业时,内心是比较疑惑的,不像会计,法律,计算机等专业大众认知度高。

    但其实在线教育目前有一个巨大的市场,在线教育企业以及在线教育的门类非常多,是目前发展前景最好的行业之一。教育技术学作为对口专业就业前景自然是很好的。

    看到这里,同学们应该明白选择专业并不是一件容易的事情,大学专业也并不是只有好与不好之分。同学们要结合自己的兴趣,性格,以及该专业的市场走向谨慎选择专业,对自己的大学以及未来做好规划。

    教育技术学专业将来的发展会怎么样?或者说就业的前景怎么样?

    教育技术学专业将来的发展会怎么样?或者说就业的前景怎么样? 教育是一个永不消失的职业,是人人需要的,前景不错。但这个专业要务实才好! 教育技术学就业前景怎么样 教育技术学是现代教育科学发展的重要成果,教育技术参与教育过程,是对教育过程模式的优化提升,使得教育过程的组织序列更具逻辑,系统优化了分析和处理教育、教学问题的思路。 教育技术作为优化教育活动的一个重要方面可谓源远流长,这种说法则是以教学媒体的运用为前提。人们真正使用教育技术这个术语,并围绕它形成一个独立的知识体系,则是本世纪60年代以后的事情,当然它有一个孕育期和生长期,那至多也是近一个世纪的事情。现代科学技术和现代教育理念的不断发展,赋予了教育技术概念充实的内涵和无限的生命力。教育技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、使用、管理和评价的理论和实践,其最终的价值追求是优化教育教学。 教育技术学的未来发展前景怎么样?现在就业前景怎么样? 教育技术作为一种新兴的的专业,有着很多专业没有的优势。比如说,教育技术学专业的课程学习范围很广,结合了计算机多媒体及网路技术的特点,结合教育理论及动手实践。如果学习的好,就业比较容易。 可以在学校当资讯科技老师,教育局或相关的电视台部门工作。也可以从事多媒体方面的工作。 可以说,教育技术专业培养出来的人才是符合现代社会需求的综合性素质人才。 我就是教育技术专业的,自己觉得还不错。 j教育技术学专业的发展前景及就业情况如何? 我以前就是学的计算机 现在学教育学 我们老师问我你为什么不去考教育技术学 教育技术学一般还是要考数学和计算机的吧 就业不太好说 还是侧重与计算机的教学应用和教学技术的开发 现在的各种学习机是不是就是这些人开发的 请问目前教育技术学就业前景怎么样? 看你喜欢什么就学什么呗。优先把数理化学好,现在初中还早,按照目前趋势,语文重要性会增加,但是不要忽视其他。如果是学技术就学一门热门点的,比如说川菜这些。 温州大学的教育技术学专业就业前景怎样 随着教育内容的复杂化和资讯科技的迅速发展,现代教育需要将教育理论、学习理论与实践紧密地结合在一起,综合利用现代教育技术进行教学,使受教育者在有限的时间里充分利用视觉和听觉等多途径获取更多有用的知识。教育技术学培养学生一种高效的学习技能与能力,让人们迅速适应飞速发展的社会,快速掌握各种知识与技能,使教育技术学具有广阔的发展前景。中国未来资讯化教育,急需这样的人才。 教育技术学与学习科学的发展前景怎么样? 您好,我是学教育技术专业的,今年保研到南京大学,对教育技术比较了解。 和我一起保研过去的,还有东南大学一个科学教育与学习科学专业的同学,通过她,我也了解到了一些学习科学的知识。 据我了解,东南大学的学习科学研究中心是很强的,对学习的研究很有创新性,比如通过监测人的生物讯号来分析学习者的学习状况,而且学科带头人是韦钰院士,受重视程度毋庸置疑。 另外,南京大学的张宝辉教授是跨教育技术、学习科学、科学教育的知名学者,对教育技术与学习科学的融合有很独到的实践和见解,你如果有机会的话,也可以考虑报考他那儿。 发展前景,我认为是非常好的,资讯化时代的学习要依靠教育技术,要更好地理解(尤其是定量地理解)学习,学习科学是非常必要的。 实在地说,教育技术学和学习科学,在现在而言,还不太受社会重视和理解,但是,以后肯定有很迅猛的发展。 请问考研报考云南大学的教育技术学专业就业前景怎么样? 不管是什么学校都面临就业的问题,这一点不容逃避;但是有的学校包括大学毕业就找不到工作,也是不可否认的;努力学好一门技术,以后的生活肯定是不错的。 在选择的时候,选好一个热门好就业技术,现在餐饮业发展很不错,尤其是湘菜厨师现在是一个很有前途的职业。 请问,教育技术学近几年就业前景怎么样啊 教育技术学,学的教育学的部分基础,计算机的程式设计、网路设计及其他计算机方面的课程,就业前景不是很明朗,专业性不强。建议选择专业性强一些的,利于以后找工作。 我是这个专业的,对专业可谓感情很复杂,我现在在这个专业里工作。可以给你一点建议: 你进校后,别盲目悲观,这个专业开设很多不同方向的课程,比如动画,多媒体计算机方向的,还有教学设计等教育方向的。你在其中如果能找到自己感兴趣的方向,就按著这个方向走下去,自己选听相关课程或拿个第二学位,或到校外拿一些证书。毕业的时候,找个自己喜欢的工作还是没问题的。 这个专业很复杂,但一点可以明确告诉你,这几年就业率还挺好的,当然从事的不一定是教育行业。 教育技术学的就业前景怎样? 难!反正本科生很难,研究生据说还可以,前提是你的跟对导师。如果你是免费师范生的话就更难了,虽说保证有编有岗,但招资讯科技教师的学校很少!

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