天津工程学院(天津工程学院是几本)

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摘要今天我们来聊聊天津工程学院,以下6个关于天津工程学院的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。本文目录天津工程学院录取分数线天津工程职业技术学院介绍?天津工程职业技术学院为什么不招生了天津工程师范学院是...

今天我们来聊聊天津工程学院,以下6个关于天津工程学院的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。

本文目录

  • 天津工程学院录取分数线
  • 天津工程职业技术学院介绍?
  • 天津工程职业技术学院为什么不招生了
  • 天津工程师范学院是几本?学院有分校吗?
  • 天津工程师范学院好吗?
  • 天津工程师范学院
  • 天津工程学院录取分数线

    490分。天津工程学院录取分数线2022年的录取分数线是490分,2020年的分数线是487分左右。

    天津工程职业技术学院介绍?

    天津工程职业技术学院坐落于天津市滨海新区,是一所以工科为主的全日制综合性高职学院,前身为天津大学石油分校。学院占地779亩,建筑面积20多万平方米,有在校生8000余人。

    办学理念 学院坚持“立足行业,面向社会,贴近经济,服务企业”的办学方向;坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、走产学研相结合的道路,努力办好让人民满意的职业教育”的办学思路,坚持“立足行业与面向社会并举,学历教育与职业培训并举,职前教育与职后教育并举”的办学理念,努力打造以能力为基础、借鉴CBE理论和DACUM方法、深化教学改革的教学工作特色;以校园文化活动为载体、以职业道德教育为核心、紧贴学生就业实际的德育工作特色;以教育经营为重点、加强面向市场能力建设的机制创新特色和大力开展职业培训、构建“学历教育与职业培训并举”的产教结合特色。

    专业设置 学院设石油与化学工程系、计算机工程系、机电工程系、建筑工程系、实用英语系、管理工程系和艺术系,开设油气开采技术、石油化工生产技术、环境监测与治理技术、油气藏分析技术、石油与天然气地质勘察技术、工程监理、工程造价、计算机多媒体技术、计算机网络技术、软件技术、计算机信息管理、机械制造与自动化、应用电子技术、电气自动化技术、计算机控制技术、国际贸易实务、商务英语、物业管理、会计电算化、金融保险、市场营销、物流管理、广告设计与制作、装潢艺术设计、环境艺术设计、美术教育、音乐表演、建筑装饰工程技术等30多个专业,其中油气开采技术专业为天津市高校重点专业,学院为石油工程专业高等教育自学考试主考校。

    基础设施 学院建有功能齐备的实验实训中心、网络管理与电化教学中心、多媒体教学中心、计算机信息中心、图书资料中心,建有标准草坪运动场、体育活动馆,图书馆藏书60余万册。学生生活服务设施齐全配套,建有学生公寓20栋,可容纳近万名学生住宿;有学生食堂6个;学院设有医疗保健机构和学生浴室等,物业管理规范,校园环境优美。

    师资队伍 学院有专任教师300多人,其中教授、副教授100余人。由本院教师编撰出版的教材100多种,在国家二级以上刊物或省部级以上会议发表交流论文400余篇,数十项技术发明、教科研成果获得国家专利或省部级以上奖励。由油藏地质研究所、软件开发应用研究所、政治理论研究所等科研机构承担的油气田开发、企业应用软件等项目广泛投入生产应用,取得了显著的经济效益和社会效益。学院建有一支以企业和科研院所高级工程技术人员为主的兼职教师队伍,根据一线实际需要,及时更新教学内容,以不断适应培养目标的要求。学院聘请的外籍教师直接参与教学与培训工作。

    天津工程职业技术学院网站:http://www.tjeti.com/

    天津工程职业技术学院地址:天津市大港区三号院

    天津工程职业技术学院联系方式:022-25924581

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    天津工程职业技术学院为什么不招生了

    还在招生。截止至2023年3月7日,天津工程职业技术学院是公办专科院校一只在招生,并未停止招生。天津工程职业技术学院,前身为天津大学石油分校,位于天津市滨海新经济区,是一所以工为主,成立于2001年,是一所以工为主,兼有经、管、艺术等多学科综合性的独立设置普通高等职业技术学院。

    天津工程师范学院是几本?学院有分校吗?

    天津工程师范学院是二本院校,没有分校。

    天津职业技术师范大学(Tianjin University of Technology and Education)是中国最早建立的以培养职业教育师资为主要任务的普通高等师范院校,教育部与天津市人民政府共建高校,中国政府奖学金来华留学生接收院校。

    学校成立于1979年,隶属于原国家劳动部;2000年,转制为中央与地方共建,以天津市管理为主;2010年,更名为天津职业技术师范大学;2014年12月5日,入选卓越教师培养计划。

    学校占地80余万平方米,建筑面积43余万平方米;设有10个学院,3个教学部门,有本科专业45个;有各类全日制在校生1.8万余人,其中博士研究生33人、全日制和非全日制硕士研究生1000余人。

    扩展资料:

    天津职业技术师范大学是我国最早建立的以培养职业教育师资为主要任务的普通高等师范院校,成立于1979年,隶属于原国家劳动部;2000年,转制为中央与地方共建,以天津市管理为主;2010年,更名为天津职业技术师范大学。

    2012年,国家教育部与天津市人民政府共建天津职业技术师范大学;2017年,进入天津市高水平特色大学建设行列。

    学校始终秉承“动手动脑、全面发展”的办学理念,坚持为全国培养高素质职教师资的办学定位不动摇,在全国首创“实行‘双证书’制,培养‘一体化’职教师资”的人才培养新模式,该成果荣获国家级教学成果一等奖。

    学校瞄准国家急需,不断丰富“双证书”内涵,“培养高等技术应用人才的一种新模式——‘本科+技师’”荣获国家级优秀教学成果一等奖;学校还创立了“双导师、双基地、双证书”研究生培养新模式,获得第三届全国教育改革创新特别奖。

    参考资料来源:百度百科-天津工程师范学院

    天津工程师范学院好吗?

    还不错。天津工程师范学院简介

    天津工程师范学院是以工学和教育学为主,理学、文学、管理学、经济学兼有的普通高等院校,是我国首批建立的高等职业技术师范学院,以培养高、中等职教师资和应用型高级专门人才而享誉国内外。

    1959年,国家批准建立“天津技工师范学校”,由原国家劳动部主管。1960年,“天津技工师范学校”更名为“天津技工师范学院”并正式招收“机制与工艺”专业学生。1961年,因国家经济困难,“天津技工师范学院”调整并入由原国家劳动部主管的“天津市电气控制技工学校”,同年,“天津市电气控制技工学校”划归天津市劳动局管理,后更名为“天津市劳动局技工学校”。1979年,为适应我国技工教育发展对师资的需求,经时任国务院总理华国锋、副总理邓小平等14位中央领导圈阅批准,以“天津市劳动局技工学校”和“天津市第五机床厂”为基础,恢复建立“天津技工师范学院”,直属原国家劳动总局,并于1980年招生。1983年,更名为“天津职业技术师范学院”。2000年,转制为中央与地方共建,以天津市管理为主。2004年,学校更名为“天津工程师范学院”。 近年来,学院先后被国家教育部、劳动和社会保障部、商务部、天津市确定为12个国家级、市级教育和培训基地,其中3个基地(全国重点建设职业教育师资培训基地、全国高职高专教育师资培训基地、国家级职业培训教师培训基地)成为全国职教师资培训基地建设的牵头单位。

    学校占地100余万平方米,建筑面积56万平方米。学校有各类全日制在校生1.4万余人。学校拥有一支实力较强、特色鲜明的师资队伍。教授、副教授占师资总数的53%。实训教师中具有技师、高级技师职业资格的占78%,在机械工程学院、电子工程学院、汽车与交通学院、自动化与电气工程学院等二级学院,“一体化双师型”特色教师的比例已达到56%。学校现有国家级实验示范中心建设单位(工程实训中心)和实训中心11个、各类实训实验室150个、创新实践基地5个,拥有2.53亿元的先进实验、实训设备,生均设备值居全国高校前列。

    学校现有工学、教育学、理学、文学、经济学、管理学等6个学科门类。机械制造及其自动化、职业技术教育学、载运工具运用工程等三个学科为天津市重点学科。学校拥有高速切削与精密加工实验室、信息传感与智能控制重点实验室2 个天津市重点实验室,职业教育与管理研究中心为天津市人文社科重点研究基地。2003年,学校被批准为硕士学位授予权单位,在同类院校中首家获得硕士学位授予权。2008年,国务院学位办批准学校在3个专业开展“中职教师在职攻读硕士学位”培养工作。目前,学校有10个硕士点,36个本科专业,其中,机械制造工艺教育、汽车维修工程教育、电气技术教育、电子信息工程、职业技术教育管理、计算机科学与技术6个专业已建成优势(特色)专业。

    学校以特色兴校,坚持“动手动脑、全面发展”的办学理念,从上世纪九十年代开始,学校创立人才培养新模式,实行“双证书”制,培养“一体化”职教师资(“双证书”是指,学生不仅取得毕业证书,还要取得国家职业资格证书;“一体化”是指,毕业生既能讲授专业理论课,又能指导专业技能训练)。1996年,学校又培养出我国具有国家高级职业资格证书的本科毕业生,成为我国培养“双高”人才的第一校。1997年,我校“实行‘双证书’制,培养‘一体化’职教师资”教学成果,荣获国家级教学成果一等奖。2003年,进行“本科+技师”教学改革实践,培养出我国首批获得技师国家职业资格证书的大学本科毕业生。2005年,学校以《培养高等技术应用人才的新模式—“本科+技师”》教学成果再度荣获国家教学成果一等奖。

    2006年,该校在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀评价。2009年,该校“建设‘崇尚技能,注重应用,鼓励创新’校园科技文化,全面提升人才培养质量”等3项教学成果荣获天津市教学成果一等奖。

    近年来,我校学生参加全国大学生电子设计竞赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生数学建模竞赛等,共获得国家一等奖9项、二等奖33项,三等奖7项,天津市一等级奖46项,二等奖64项。获得第三届CCTV杯全国大学生机器人电视大赛第三名。3万余名毕业生成为有扎实理论知识和较高专业能力的“双师型”职教师资以及社会急需的应用型高级专门人才,学校毕业生初次就业率始终保持在93%以上,名列天津市高校前茅。

    学校设有职业教育研究所、非洲职业教育研究中心等17个学术研究机构。“十五”以来,学校教师承担了国家“863”项目、全国教育科学规划项目、科技部项目、教育部重点科学研究项目、劳动和社会保障部科技项目、天津市自然科学基金项目、天津市哲学社会科学重点学科建设项目、天津市教育科学规划项目和天津市教委高校科技发展基金项目等省部级以上项目729项,获得省部级奖励23项,申请专利46项,出版专著272部。学校出版的学术刊物《天津工程师范学院学报》、《职业教育研究》,被评为天津市一级期刊;《职业教育研究》杂志还连续多年获得“全国职教期刊评比一等奖”,刊载的论文被《新华文摘》、《人大报刊复印资料》等刊物的转载率居全国同类刊物前列。

    1999年以来,学校先后被教育部、劳动和社会保障部等部委确定为首批“全国重点建设职教师资培训基地”、“全国高职高专教育师资培训基地”、“国家级职业培训教师培训基地”、“国家高技能人才培训基地”、“教育部教育援外基地”等13个培训基地,其中,前三个基地为牵头单位。学校还是中国职业技术教育学会职教师资专业委员会的会长单位、职业指导专业委员会的常务副会长单位,全国独立设置职业技术师范院校联席会会长单位、学位与研究生教育研究会会长单位。该校积极承担组织职业技能竞赛,五年来,学校承办了全国技工学校职业技能大赛、天津市中职学校电工电子专业职业技能竞赛,参与协办了天津市数控技能竞赛、团中央、中央企业、国资委等全国职业技能大赛的技术工作和评判工作,充分展示师生的职业技能水平。

    学校作为教育部首家教育援外基地,在职业教育援非工作方面取得了显著成绩。五年来,该校派遣援外教师90人次到埃塞俄比亚、坦桑尼亚、埃及等国家职业院校任教,培养、培训学生1万余人。受教育部、商务部的委托,为非洲国家培养、培训职业教育官员、教师及高级技术人才16期共500余人。受教育部委托,学校向目前最大的政府间对外合作办学项目:埃塞—中国职业技术学院该校派出校长和专家负责教学和管理工作。2009年,学校在埃塞俄比亚建立了“亚的斯亚贝巴孔子学院”。近年来,学校还与美国、日本、韩国、英国、澳大利亚等国的多所高校开展了合作交流,是全国招收中国政府奖学金来华留学生的高校,目前有乌克兰、蒙古、埃塞俄比亚、赞比亚、越南等国家的本科和硕士留学生。

    目前,学校已成为一所在国内同类院校中领先,在世界上有一定影响的职业技术师范院校,被誉为“中国培养职教师资的摇篮”。学校将加快改革和发展的步伐,进一步探索特色办学的新路,为保持同类院校领先,把学校建设成为国内一流水平的职业技术师范大学而努力奋斗。

    天津工程师范学院

    中国培养职教师资的摇篮

    天津工程师范学院

    天津工程师范学院是我国最早建立的面向全国培养职业教育师资的普通高等师范院校,成立于1979年,隶属于原国家劳动部,2000年转制为中央与地方共建,以天津市管理为主。

    目前,学院占地1200亩,校舍建筑面积43万余平方米,教学行政用房29万余平方米,建有教学实训中心11个、各类实训实验室150个、创新实践基地5个,拥有2.29亿元的先进实验、实训设备,馆藏纸质图书146.09万册,千兆网络系统充分满足了教学、科研和学校管理的需要。

    学院现有全日制在校生1.3万余人,专任教师806人,“一体化双师型”特色师资占“双证书”专业理论课教师总数的70%以上。学院设有工学、社会学科、理学、人文学科、管理学5个学科门类、36个本科专业、10个硕士学位授权点。拥有天津市重点学科3个、天津市重点实验室2个、天津市人文社科重点研究基地1个。

    近五年,学院教师承担了国家“863”项目、国家自然科学基金项目,以及全国教育科学规划重点项目等省部级以上项目261项,获得省部级奖励25项;教师以第一作者发表学术论文2292篇,出版专著20部,申请专利83项;学术期刊《职业教育研究》为天津市一级期刊,连续多年获得“全国职教期刊评比一等奖”。

    学院以特色兴校,坚持“动手动脑、全面发展”的办学理念,首创“实行双证书制度、培养一体化职教师资”人才培养模式;先后两次荣获国家级教学成果一等奖; 2006年,学院在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀评价。近五年,学生在全国大学生电子设计、数学建模等竞赛中屡获金、银奖,毕业生深受用人单位欢迎,就业率一直保持天津市高校前列。

    1999年以来,学院先后被教育部、人力资源和社会保障部等部委确定为首批“全国重点建设职教师资培训基地”、“全国高职高专教育师资培训基地”等13个培训基地,其中,前三个基地为牵头单位。

    学院作为教育部首家教育援外基地,近五年,派遣教师104人次到埃塞俄比亚、坦桑尼亚、也门等国家职业院校任教,培养、培训学生近万人。2008年,受教育部委托,学院派出教师和管理干部赴由中国援助建成的埃塞—中国职业技术学院任校长、副校长、校长助理、系主任和骨干教师。学院还建立了埃塞俄比亚首家孔子学院——“亚的斯亚贝巴孔子学院”,大力宣传中国文化。近年来,学院还与美国、日本、韩国、英国、澳大利亚等国的多所高校开展了合作交流,目前有乌克兰、蒙古、埃塞俄比亚、赞比亚、越南等国家的本科和硕士留学生。

    目前,学院办学层次和办学水平不断提高,现已成为一所在国内同类院校中领先、在世界上有一定影响、特色鲜明的高等师范院校,被誉为“中国培养职教师资的摇篮”。学院将加快改革和发展的步伐,进一步探索特色办学的新路,立足天津、服务全国、面向世界,为把学院建设成为多科性、国内一流水平、国际上有一定影响、特色鲜明的师范大学而努力奋斗。

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