今天我们来聊聊汉语国际教育专业,以下6个关于汉语国际教育专业的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。
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汉语国际教育专业学什么
汉语国际教育学的科目有：语言学概论、现代汉语、古代汉语、文学概论、中国文学、比较文学、中国文化概论、西方文化概论、基础英语、英语写作、英汉翻译、社交礼仪、国外汉学研究、对外汉语教学概论等。这些都是汉语国际教育所学的科目。
汉语国际教育是各大高校一门普通的本科专业，属于中国语言文学类专业，这门专业是为了培养具有汉语国际教育基本素质和专业能力以及汉语、英语双语专业知识和具体应用能力所设立的。例如在进行外交工作、商贸、中文教学等领域都需要专业的汉语语言知识来进行交流与工作。
汉语国际教育是什么专业
汉语国际教育是中国语言文学类专业。 中国语言文学专业是指语言和文学两个大的专业。按照教育部对学科门类的划分，它主要包括语言学及应用语言学、汉语言文学、对外汉语（汉语国际教育）、文艺学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学、比较文学与世界文学等二级学科。 中国语言文学专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，能够在高等和中等学校进行汉语言文学教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者。 授课的内容： 这是一个大类，可以根据自己的情况选择更具体的专业进行学习。如在汉语言文学中，学习的范围主要分三块： 一是语言学知识，课程有语言学概论、古代汉语、现代汉语等。 二是文学知识，课程包括中国古代文学、中国当代文学、外国文学、文学史等，如果喜欢看小说的话，这一部分的课程肯定会成为“最爱”。 第三块是有关出版编辑的课程，将掌握文字编辑的技巧，知道如何进行有效的出版编辑工作。 此外，还将拥有到报社、电视台等各大传媒进行实习的机会，那一定会使学习生活更加丰富多彩。
请问汉语国际教育是什么专业？
汉语国际教育主要研究汉语及语言学、国际文学、中国文化、跨文化交际等方面的基本理论和知识，培养汉语作为第二语言的教学技能、文化传播技能以及跨文化交际能力，在海内外进行汉语教学和语言文化传播等，多服务于海外教育机构、外贸机构、新闻出版单位等。
汉语国际教育主要学《基础英语》、《英语写作》、《英汉翻译》、《现代汉语》、《古代汉语》、《西方文化与礼仪》、《国外汉学研究》、《中国文学》、《外国文学》、《对外汉语教学概论》等。部分高校按以下专业方向培养：汉英双语、商务汉语。
汉语国际教育专业可以在海外教育机构从事对外汉语教学等工作，也可以在中小学、教育机构从事语文教学等工作，还可以在媒体、出版类企事业单位从事新媒体编辑等工作。
开设院校有南京大学、华中科技大学、武汉大学、中山大学、北京师范大学、四川大学、南开大学、山东大学、华东师范大学、苏州大学、兰州大学、对外经济贸易大学、华中师范大学、上海大学、暨南大学、南京师范大学、武汉理工大学、西南交通大学、东北师范大学等等。
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汉语国际教育是什么
汉语国际教育是一门普通高等学校本科专业，属中国语言文学类专业。 汉语国际教育专业主要培养具有汉语国际教育基本素养及基本技能和汉、英(外)双语知识及实际运用能力。 能在各类学校从事国际汉语教学与汉语国际推广工作和在国内外相关部门与文化企事业单位从事中外文化交流，以及相关文秘工作的双语型、跨文化、复合型、实践型专门人才 。 基本修业年限为四年，授予文学学士学位 。 培养目标： 坚持以马克思主义为指导，培养学生具有坚定正确的政治方向、扎实的中国语言文字基础和较高的文学修养，系统掌握中国语言文学的基本知识。 具有较强的文学感悟能力、文献典籍阅读能力、审美鉴评能力和运用母语进行书面、口语表达的能力;掌握1门以上外语，有计算机文字信息处理能力和人际沟通、交往能力。 学生毕业后能够以专业优势在实际工作中发挥所长;可继续攻读研究生，也可在行政机关以及文化教育、传媒机构、对外交流等各类企事业单位工作 。 培养规格： 1.学制与学位：基本学制为4年。各高校可在四年制模式基础上，实行弹性学制，但学生修业年限不少于3年，总计130~140学分。 2200~2600学时(少数民族地区高校可根据具体情况做适当调整)。学生完成各专业培养方案规定的课程和学分要求，考核合格，准予毕业。符合规定条件的，授予文学学士学位 。 2.素质要求：热爱中华民族优秀传统文化，具有良好的人文素养和科学素养、较高的审美品位以及健康的心理和体质。 掌握中国语言文学的基本知识和基础理论，了解国家关于语言文字、文学艺术及文化工作的方针、政策和法规;具备适应社会发展主动获取和更新专业知识的基本素质 。 3.能力要求：具有感悟、辨析和探究语言文学现象的能力，能够综合运用所学知识鉴赏、评价文学作品和相关文化现象。 在母语和国家通用语的阅读理解、口语表达、文字表达方面体现出明显的优势 。 4.知识要求：牢固掌握专业知识，例如语言知识、文字知识、中国文学史知识。 一定程度上了解相关知识。例如历史学、哲学、艺术学、心理学、社会学、教育学、逻辑学等人文社会科学知识。 外语、计算机及信息技术应用、数据库应用、文献检索等工具性知识;同时对本学科的前沿信息有一定了解 。 以上内容参考：汉语国际教育_360百科
汉语国际教育主要学什么
汉语国际教育专业主要学习课程有基础英语、英语写作、英汉翻译、现代汉语、古代汉语、中国文学、外国文学、比较文学、中国文化通论、西方文化与礼仪、国外汉学研究、语言学概论等。
汉语国际教育是普通高等学校本科专业，属于中国语言文学类专业。本专业培养既具有系统、扎实的汉语言文学的基本理论知识和技能，又具有跨文化交际理论。
同时具备较高的人文素质及较宽厚的相关学科知识，能用双语进行交流、教学，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面的了解，能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流等相关工作的应用型专门人才。
汉语国际教育学什么
汉语国际教育主要需要学：语言学概论、古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、汉语国际教育概论、语言教学法、汉语写作、语法与语法教学、词汇与词汇教学、汉字与汉字教学、中国文化概论、外国文化概论(根据培养对象侧重不同国家和地区)、现代教育技术、海外汉语教学研究、中国历代文学作品选、汉语修辞学、语用学、中华才艺、外语等。 汉语国际教育是一门普通高等学校本科专业，属中国语言文学类专业，基本修业年限为四年，授予文学学士学位。汉语国际教育专业主要培养具有汉语国际教育基本素养及基本技能和汉、英(外)双语知识及实际运用能力，能在各类学校从事国际汉语教学与汉语国际推广工作和在国内外相关部门与文化企事业单位从事中外文化交流，以及相关文秘工作的双语型、跨文化、复合型、实践型专门人才。 汉语国际教育专业的培养目标 汉语国际教育专业定位于培养中国文化传播的应用型人才。主要培养具有坚定正确的政治方向，具有熟练的汉语作为第二语言教学技能、良好的文化传播技能及跨文化交际能力，适应汉语国际推广工作，胜任多种教学任务的应用型、复合型、国际化专门人才。 学生毕业后能够以专业优势在实际工作中发挥所长，可继续攻读研究生，也可在国内外有关行政机关以及文化教育、传媒机构、对外交流等各类企事业单位从事汉语教学、中外文化交流或中国文化传播的相关工作。
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