今天我们来聊聊安徽广播学院,以下6个关于安徽广播学院的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。
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安广院是什么学校
安广院是安徽广播影视职业技术学院。
安徽广播影视职业技术学院隶属于安徽省广播电影电视局，业务上接受安徽省教育厅领导，是一所公办全日制普通高等职业院校，也是全国最早培养广播影视专业人才的高等职业院校之一。
学院办学历史悠久，始建于1960年，时称安徽省中级广播学校，1984年学校扩建并更名为安徽广播电视学校。2002年7月，经安徽省人民政府批准，教育部备案，升格为安徽广播影视职业技术学院，面向全国招生成为全国广电系统第三所、安徽广电系统第一所全日制公办普通高等院校。
2014年1月，安徽广播影视职业技术学院、安徽艺术职业学院划转工作会议隆重召开，省政府副秘书长吴行宣读了《安徽省人民政府关于同意成立安徽大学艺术与传媒学院的批复》，表明安徽广播影视职业技术学院与安徽艺术职业学院合并为安徽大学艺术与传媒学院。
在发展事业的同时，学校注重精神文明建设，于1999-2003年连续五年荣获省直文明单位称号，2000年被评为合肥市卫生先进单位。
以上内容参考:百度百科-安徽大学艺术与传媒学院
安徽广播影视职业技术学院怎么样
安徽广播影视职业技术学院是一所很好的高职类院校，无论从学校环境、师资力量、学科建设等方面都很出色，具体为：
1、学校环境。占地面积618.89亩，建设有教学楼、实训楼、图书馆、学生公寓、食堂及后勤服务综合楼等15万平方米，满足8000人办学规模。
2、师资力量。学校有在职教职工255人，专任教师总数达232人，其中45周岁以下青年教师181人，占专任教师总数的78%。
3、学科建设。学校申报立项国家级精品课程1个，省级MOOC课程20个，省级教学名师3人，省级教坛新秀10人，省级教学团队6个，省级高水平高职专业4个，省级实践教育基地4个，省级名师工作室1个，技术技能型大师工作室4个，申报省级质量工程立项120项。
安徽广播影视职业技术学院简介。
安徽广播影视职业技术学院为一所由安徽省教育厅主管，接受安徽省广播电视局业务指导的公办高等职业院校，也是全国最早举办广播影视类高等职业教育的院校之一，并在安徽省高等职业院校人才培养工作评估中荣获“优秀”等级。
学院办学历史悠久，始建于1960年，时称安徽省中级广播学校，1984年学校更名为安徽广播电视学校,面向全省招生。2002年7月，经安徽省人民政府批准，教育部备案，升格为安徽广播影视职业技术学院,面向全国招生。
以上内容参考 安徽广播影视职业技术学院——学校简介
安徽广播影视职业技术学院有哪些专业？（技术全面，国家认可，未来发展无限）？
安徽广播影视职业技术学院有哪些专业？（技术全面，国家认可，未来发展无限）
安徽广播影视职业技术学院是安徽省第一家以传媒职业技术为主的高等职业技术学校。它拥有一支具有高素质的师资队伍，以及高质量的教学设施，为学生提供专业的教育和培训。它的专业包括广播电视技术、影视制作、广播电视编导、动漫制作、传媒管理等。
首先，它设有广播电视技术专业，主要培养具备电视电影技术的专业人才，学生可以学习电视电影制作、摄影技术、视频剪辑等专业知识，以及影视制作等技术。
其次，它设有影视制作专业，主要培养具备影视制作技能的专业人才，学生可以学习影视制作、摄影、剪辑、录音、化妆等专业知识，以及影视制作艺术等技术。
此外，它还设有广播电视编导专业，主要培养具备电视电影编导技能的专业人才，学生可以学习节目编导、节目策划、播音、主持人等专业知识，以及电视电影编导等技术。
另外，它还设有动漫制作专业，主要培养具备动漫制作技能的专业人才，学生可以学习动漫制作、游戏设计、动画制作、游戏制作等专业知识，以及动漫制作艺术等技术。
最后，它还设有传媒管理专业，主要培养具备传媒管理技能的专业人才，学生可以学习传媒管理、传媒技术、传媒营销等专业知识，以及传媒管理艺术等技术。
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2022年安徽广播影视职业技术学院怎么样？王牌专业是什么？
安徽广播影视职业技术学院是一所综合实力很不错的公办高职专科院校，师资力量也比较好，学科建设完善，涵盖多个学科，对于广大高职专科类考生来说是很好的报考选择。 安徽广播影视职业技术学院简介 安徽广播影视职业技术学院，是一所经安徽省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校，是安徽省微电影协会“副会长单位”。学院的前身是1960年成立的安徽省中级广播学校，1984年学校更名为安徽广播电视学校，2002年7月经安徽省人民政府批准，教育部备案，升格为安徽广播影视职业技术学院。据2018年9月学校官网显示，学院占地面积618.89亩，教学仪器设备总值3400多万元，开设9个系部，有教职工255人，其中专任教师232人，全日制在校生6000人。 2022年 安徽广播影视职业技术学院王牌专业 播音与主持 培养方向：面向省、市、县级为主的广播电视台、影视制作公司、文化传播公司和相关广告公司、门户网站等单位，培养具有大学专科层次文化知识水平和专业技能的各类播音员、主持人、配音演员等应用型语言艺术人才。 培养特色：播音与主持艺术专业于1990年开办，随着2002年安徽广播影视职业技术学院的升格成为高职高专专业，有了十年的专科办学积淀。本专业被评为省级特色专业、省级优秀教学团队，《电视播音与主持》被评为省级精品课程，两位专任教师被评为省级专业带头人。至2016年共培养了22届毕业生，近三千人。本专业培养的学生专业素质过硬、实践能力强、就业面广，能适应各类传媒岗位的用人需求。近几年来，毕业生就业率均达到95%以上，专业对口就业率达到60%。毕业生在各自的工作岗位上都取得了一定的成绩，因此本专业被用人单位赞誉为“全国知名、省内一流。” 空中乘务 培养方向：本本专业主要面向民航及其相关行业，培养德、智、体全面发展的，具有扎实的文化基础知识、航空服务专业理论知识和基本操作技能的，在生产、服务一线能从事空中服务、地勤服务、机场航站楼服务、VIP、GBS、免税店服务等岗位和旅游服务相关基层管理工作，具备处理民航运输活动中常规及突发事件，具有良好职业道德和职业生涯发展基础素质的，有自我更新和自我提高能力的训练有素的外向型、技能型民航服务专业人才。 培养核心能力：拥有较高的英语口语水平、计算机操作能力；熟练掌握客舱服务、民航地面服务，以及岗位群工作必备的专业基础理论知识、专项技能，能满足民航空中乘务、安全员、要客服务、客票与订座、机场安检、值机与行李运输等岗位的要求。 就业面向：与本专业最直接相关的就业职业领域为航空公司、机场，邮轮、高铁、高速等企业及其他高端服务企业。如空中乘务员、空中安全员、要客服务、客票与订座、机场安检、值机与行李运输服务、海乘人员、邮轮服务员、高铁服务员、高速收费员、酒店前台接待、导游、企业公关、企事业办公室文员等。 本专业社会人才需求：在我国航空服务人才的需求是非常紧缺的，因为随着经济发展，与国外之间的交流合作紧密，航空旅游业日趋壮大。目前国内航空服务这个职业收入很高，航空服务人员需求量很大，但是由于这类人才紧缺，所以有部分职位还是由外籍人员在岗。 广播影视节目制作 培养方向：熟悉广播影视节目制作岗位工作过程，有较强的岗位适应性，能直接上岗从事电视摄像、影视编辑、电视制作、影视节目包装等工作，并具有较强的职业综合能力和可持续发展能力，高素质技能型人才。 培养特色：具备独立操作摄像机、编辑机、特技机、录音设备的能力。具备从事新闻、风光、广告等专题摄影、摄像能力。具备一般电视节目的采写、拍摄、录制、编辑和制作能力。具备服务于社会普通百姓生活所需要的专业拓展能力。 主干课程：本专业核心课程包括以下5门：影视编辑、影视节目后期制作、影视栏目包装、专题片制作、影视摄像。 就业方向：本专业的培养目标是以就业应用为导向，面向省、市、县级为主的电视台、影视制作公司、影视广告公司和相关文化传播公司、门户网站等单位培养高等职业应用型人才。人才培养计划的制订根据安徽区域经济和社会发展的需要，对相关行业的现状和发展动态进行深入调查、分析，根据其对高职人才规格的需求，积极引入行业创新、创业标准，与人才培养方案相对应。
安徽广播电视大学是几本
安徽广播电视大学不属于几本院校，是成人继续教育，没有一本和二本。 安徽广播电视大学于1979年初正式建校，为省属综合性成人高等学校。1993年7月与合肥职工科技大学合并，实行一套班子二块牌子办学，1998年7月增挂"合肥行政学院"牌子。合肥电大内设12个职能处室。 的发展史： 开放大学的前身是邓小平同志亲自倡导并批示创办的安徽广播电视大学。安徽开放大学的前身是1979年2月创建的安徽广播电视大学，2020年12月经安徽省人民政府批复正式更名为安徽开放大学。 学校实行“省—市—县”三级办学，在全省共设18所市级分校、67所县级工作站和部分行业教学点，专兼职教职工2100多人。省校设在合肥，现有九华山路3号和桐城南路375号、398号三个校区，现有内设机构26个，教职工300多人。 安徽开放大学招生对象及报名条件： 1.遵守中华人民共和国宪法和法律 2.身体健康，生活能自理，不影响所报专业学习。 3.国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员。报考考生原则上应年满18周岁（截至2022年12月31日）。 4.持外省身份证的考生：户籍系我省的，须上传户口本照片；户籍系外省在皖工作的，须上传居民居住证照片或近三个月的缴纳社会保险凭证（社保机构盖章）或缴纳个人所得税凭证（税务部门盖章）的照片等证明材料。 以上内容参考：网页链接。
安徽广播电视大学简介
安徽广播电视大学简介 安徽广播电视大学1979年2月正式创建，是全省唯一一所开展现代远程教育的省属本科高等学校。 安徽广播电视大学简介 安徽广播电视大学实行省校、市分校、县工作站三级办学。省校设在合肥，现有桐城路398号、375号和九华山路3号三个校区，占地86亩，校舍建筑面积10万平方米，学生宿舍1万平方米。省校现设开放教育学院、网络教育学院、继续教育学院、城市建设学院(中专学校)、安徽继续教育网络园区管理中心、远程教育中心、文法学院、经济与管理学院、信息与工程学院、农业与医疗卫生学院、教育科学学院、公共基础部等办学和教学部门，以及管理、技术和教辅等部门。全省电大设立17所市级分校、69所县级工作站和7个行业系统教学点，在职教职工2100多人，其中专任教师1200多人，外聘教师2900多人。 在省委、省政府的正确领导和省委教育工委、省教育厅的直接领导下，在国家开放大学(中央广播电视大学)业务指导下，安徽广播电视大学全面贯彻党的教育方针，秉承服务安徽经济社会发展和人的全面发展的办学宗旨，以培养职业性应用型人才和促进全民终身学习为根本任务，坚持面向区域、面向行业、面向社区、面向农村的服务方向，充分应用现代信息技术开展远程教育，大力发展学历与非学历继续教育，开展多种形式的教育服务，实现了电大教育新跨越，成为安徽高等教育的重要组成部分、继续教育的重要基地、现代远程教育的骨干力量、推进全民学习终身学习的重要支撑。 学校实行多规格、多功能、多形式办学，积极开展学历教育。开放教育1999年起举办，成为电大学历教育的主体。学校还整合利用多种教育资源，积极举办成人统招高等教育、中等职业教育。截止2015年底，全省电大各类学历教育在册学生数15万人，其中开放教育本专科在籍生12万人。建校37年来，先后开设经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学和医学等学科，100多个专业，累计培养学历教育毕业生45万多人，电大毕业生留得住、用得上、干得好，在各行各业发挥了重要作用。 学校坚持学历教育与非学历继续教育并重，大力发展非学历继续教育。国家人社部国家级专业技术人员继续教育基地(安徽)、教育部“国培计划”省级教师远程培训机构、省委组织部安徽省干部网络教育管理中心、省教育厅安徽省远程教育中心、安徽省中小学教师远程教育中心、安徽省社区教育研究中心等落户我校。学校还直接面向社会、面向市场与行业、企业合作开展了20多个培训考核项目。截至2015年底，累计培训考核350多万人次。 学校坚持办学与服务并举，不断推进公共支持服务体系建设。2003年起加入奥鹏现代远程教育公共服务体系，为全国35所普通高校的网络教育提供支持服务，截至2015年底，全省奥鹏学习中心68所，在校生3.6万人。 2013年起学校参加安徽省高等教育振兴计划的安徽高校继续教育远程化教学改革与信息化建设项目，承担安徽继续教育网络园区及安徽继续教育在线平台建设任务，2015年入驻“园区”的省属本科高校达27所、网络课程资源500多门、在线学习人数超过5万人。学校积极开展社区教育，承担安徽省社区教育公共服务平台建设任务，依托全省电大系统开展社区教育试点，成立多所社区教育大学和学院。 学校注重信息化建设，不断推进信息技术与教育教学的.深度融合。建设数字校园，省校校园网总出口带宽达到1.31G,分别接入中国电信、中国移动和中国教育科研网，与国家开放大学、全省各分校、工作站校园网高速连接、互通互联，形成信息化、一体化的办学体系。拥有各类高性能服务器110多台，网络资源储存能力超过200TB。 拥有现代化的节目制作演播厅、网络直播课堂和双向视频教学系统、VOD视频点播系统、网上阅览室、语音教室和一批网络机房、多媒体教室。建设了安徽电大在线、安徽继续教育在线、安徽专业技术人员在线、安徽省中小学教师教育网等一系列在线学习平台，2015年有35万多名学历与非学历继续教育学员在线学习。 学校是国家数字化学习资源分中心和安徽省远程教育数字文献服务中心，引进、自建3000多门基本满足学历教育和非学历继续教育的数字资源，数字图书馆课程资源达6TB,数字文献资源达15TB。 当前，安徽电大正面临新的发展机遇，处于向开放大学转型的关键时期。站在新的历史起点上，安徽电大将坚持以新发展理念为引领，进一步贯彻落实国家和安徽省十三五发展规划、中长期教育发展规划纲要，在省委、省政府及省委教育工委、省教育厅的领导下，在国家开放大学(中央广播电视大学)指导下，充分调动全省电大教职工的积极性，坚持改革创新，推进科学发展，加快建设特色鲜明、品牌知名、高质量、高水平的开放大学，努力办成服务全民终身学习的新型高等学校，为建设创新型“三个强省”、构建安徽终身教育体系和学习型社会作出积极贡献。 ;
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