今天我们来聊聊山东建筑,以下6个关于山东建筑的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。
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山建是一本还是二本大学
山东建筑大学是二本。
山东建筑大学（Shandong Jianzhu University），位于山东省济南市，是一所以工为主、以土木建筑学科为特色，工理管文法艺多学科交叉渗透、协调发展的应用研究型大学。
学校为山东省人民政府与中华人民共和国住房和城乡建设部共建高校 、国家教育部卓越工程师教育培养计划高校、服务国家特殊需求博士人才培养项目高校、国家“产教融合”项目首批建设高校、首批山东省应用型人才培养特色名校。一带一路建筑类高校联盟成员。
学校始建于1956年，其前身是济南城市建设工程学校，为国家城市建设部在全国兴建的十所土建类学校之一。
1958年升格为本科院校，改名为山东建筑学院；此后几经变迁，1978年定名为山东建筑工程学院；1998年至2001年，原山东省机械工业学校、山东省地质学校、山东省建筑工程学校先后并入山东建筑工程学院；2006年经教育部批准，更名为山东建筑大学。
2017年，学校成为山东省省级博士立项建设单位。
截至2022年6月，学校建有新校区、和平校区两个校区，学校占地2400余亩，校舍面积70余万平方米，馆藏图书398万余册，其中印本图书198万余册、电子图书200余万册；设有20个学院（部），开设64个本科专业。
拥有1个博士后科研流动站，1个博士人才培养项目，17个一级学科硕士点，17个专业学位类别，64个二级学科培养方向，拥有硕士研究生推免资格；有教职员工2217人，其中专任教师1686人，全日制在校生2.7万余人。
山东建筑大学专业有哪些？专业介绍
请求出错，状态码:500山东建筑大学是山东省属重点大学，是国家“211工程”和“985工程”重点建设高校。学校坐落在美丽的海滨城市济南，拥有优质的教学设施和师资力量。学校专业实力雄厚，涵盖建筑、土木、机械、电气、计算机等多个领域。在校生人数近万人，是国内最大的建筑大学之一。
山东建筑大学部分专业：序号专业名称所属类别1计算机科学与技术工学2环境科学工学3材料科学与工程工学4工业设计工学5工商管理管理学6城乡规划工学7数据科学与大数据技术工学8车辆工程工学9物联网工程工学10无机非金属材料工程工学11地理信息科学理学12道路桥梁与渡河工程工学13信息管理与信息系统管理学14新能源科学与工程工学15给排水科学与工程工学16广告学文学17生物工程工学18视觉传达设计艺术学19交通工程工学20机械工程工学山东建筑大学工商管理介绍工商管理专业
学制：四年学历层次：本科授予学位：管理学学士
专业概况：本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识，受到企业管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决企业管理问题的基本能力。
培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理等方面的知识和能力，能在企事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。通过四年学习，毕业生应掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论和基本知识；掌握企业管理的定性和定量分析方法；具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理问题的基本能力；熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则；了解本学科的理论前沿和发展动态；掌握文献检索和资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销学、经济法、人力资源管理、货币银行学、战略管理、生产与运作管理等。
毕业去向：毕业后能在各类工商企业、金融机构和政府经济管理部门就业。可考取经济学、管理学类研究生，可考取资产评估师、房地产估价师、注册会计师和税务师、造价工程师、ISO9000认证等执业资格证书。
山东建筑大学计算机科学与技术介绍计算机科学与技术专业
学制：四年学历层次：本科生授予学位：工学学士。
专业概况：计算机科学与技术专业是以数学方法和系统科学方法研究计算机系统的分析、设计、开发理论和方法的专业。
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握自然科学基础知识，系统地掌握计算机科学理论、计算机软硬件系统及应用知识，基本具备本领域分析问题解决问题的能力，具备实践技能，并具备良好外语运用能力的高级工程技术人才。
主要课程：电路与电子学、数字逻辑与数字系统、计算机组成原理、计算机系统结构；程序设计、数据结构、编译原理、操作系统、数据库原理与应用、计算机网络；.Net选修方向、J2EE选修方向、嵌入式系统选修方向。
毕业去向：本专业适应面广，就业口径宽。毕业生能够在信息产业和其它国民经济部门从事软件开发和计算机系统管理工作。
山东建筑大学道路桥梁与渡河工程介绍道路桥梁与渡河工程专业（学制：四年；授予学位：工学学士）
培养目标：本专业培养能够从事道路工程、铁道工程、机场工程、桥梁及隧道工程等方向的设计、施工、养护、管理等方面的科学研究和工程建设的高级人才。以土木工程基本知识为基础，以道路、铁道、桥梁、地下工程（隧道、地铁等地下建筑物）和工程安全为专业知识背景，结合计算机和实践教学等基本技能训练，培养道路、铁道、桥梁与地下工程的建造师和高级管理工程师，受到课程设计、试验仪器操作和现场实践等各方面训练，获得工程规划与可行性研究、工程材料、结构分析、设计和施工、研究和开发等方面的基本技能。通过四年的学习，毕业生应具有远大的理想和高尚的品质，掌握扎实的基础理论和宽厚的专业基础知识，在道路工程、桥梁工程、铁道工程、地下工程等工程科学和技术方面具有敏捷的创新思维、独立的工作能力和团队精神，并具备较高人文素养和良好职业道德，成为德、智、体全面发展，能够适应21世纪市场经济发展和社会主义建设需要的高级工程技术人才。
主要课程：材料力学、理论力学、结构力学、土力学、测量学、基础工程、结构设计原理、道路建筑材料、道路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程、铁道工程、隧道工程、桥涵水文学、工程地质、工程概预算、施工组织与管理、桥梁基础工程等。
毕业方向：毕业生可从事道路、铁道、桥梁与地下工程的勘测、规划、设计、建造、监理、咨询、管理（检测、评价、维护）等方面的技术工作，主要就业于公路、民航、铁道、运输、市政、建筑等行政主管部门及其大中型企事业单位。我国正处于基础设施建设高速发展时期，学生就业前景良好。毕业生还可考取道路与铁道工程、桥梁与隧道工程、岩土工程等专业研究生继续深造，或按照国家相关规定考取公路水运检测师、注册建造师、注册道路工程师、注册监理工程师、注册结构工程师和注册造价师等
本学科具有道路与铁道工程、桥梁与隧道工程硕士点，以及交通运输工程领域工程硕士授予权。具有道路与交通工程“十二五”山东省高校重点实验室。
山东建筑大学环境科学介绍环境科学专业专业概况：环境科学是一门集自然科学、经济科学、社会科学和工程技术科学于一体的新兴交叉学科，主要研究环境问题与人类社会经济运作之间的关系，揭示环境问题产生的深层次原因，为协调人与环境之间的关系提供理论和实证方面的支持，并为寻求环境问题的可持续发展解决方案提供依据和决策支持。
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具备人文素质与科学素养，基础扎实、实践能力强、具备环境科学的基本理论和基本技能，能在政府、企业与科研单位从事环境监测、环境评价、环境规划、区域规划、环境管理、清洁生产审核等工作及继续深造的专业人才。
主要课程：环境化学、环境生态学、环境微生物学、环境工程学、环境监测、环境评价、环境规划与管理、清洁生产与循环经济、环境地学基础、环境系统分析、资源与环境经济学等。
毕业去向：毕业生就业渠道多样化，可去政府机关与科研、设计、规划、教育、生产、施工、管理等企事业单位从事环境科学与工程及相近专业工作，或可考取环境工程、环境科学、市政工程等学科硕士研究生。
山东建筑大学德语介绍德语专业
学制：四年学历层次：本科授予学位：德语言文学学士。
专业概况：德语专业自2007年与德国亚琛工业大学合作，实施了“7＋1”特色培养模式，即优秀德语学生7个学期在山东建筑大学学习，1个学期在德国亚琛工业大学语言中心学习。在条件具备的情况下，将“7＋1”特色模式尽快过渡到“6＋2”特色模式，即6个学期在山东建筑大学学习，2个学期在德国亚琛工业大学语言中心学习，以取得更好的培养效果。
培养目标：本专业培养的学生具有较宽泛的德语知识，具有娴熟的德语听、说、读、写、译的技能，同时还具有较高的运用英语的能力。
主要课程：德语精读、高级德语、听力、视听说、写作、德语报刊选读、德语语言学、德语国家文学、口译、笔译、德语写作、德语国家概况、经贸德语。
毕业去向：学生毕业后能在教育、外事、经贸、翻译等诸多领域工作和就业。
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山东建筑大学博士点
院校专业：
山东建筑大学地处国家历史文化名城、山东省会 ——泉城济南。,发展历史悠久。学校创建于 1956年，时为国家城市建设部在全国兴建的十所土建类学校之一。65年来，学校与齐鲁大地的厚重文化同脉，与铿锵前行的共和国脚步同频，始终坚持党的领导，坚持社会主义办学方向，凝练特色、培植优势，践行“厚德博学、筑基建业”的校训，形成了“勤奋、严谨、团结、创新”的校风和“以人为本、自强不息、经世致用、造福桑梓”的办学理念，已发展成为一所以工为主、以土木建筑学科为特色，工理管文法艺多学科交叉渗透、协调发展的应用研究型大学，是国家住房和城乡建设部与山东省人民政府共建高校，全国建设人才培养工作先进单位，山东省应用型人才培养特色名校，为国家和社会培养了20万名各类人才，为区域经济社会发展，特别是建设行业发展作出了重要贡献。,办学实力强劲。学校占地 2400余亩，校舍面积70余万平方米。设有20个学院（部），61个本科专业，面向全国30个省（市、自治区）招生，全日制在校生2.7万余人。拥有国家级特色专业、教育部地方高校本科专业综合改革试点专业5个，国家级一流专业10个，7个土木建筑类专业通过国家专业认证（评估）。拥有国家级精品资源共享课程、双语示范课程、教育部马工程重点教材“精彩一课”5门，国家一流课程4门，国家课程思政示范课程1门，国家课程思政教学名师1人和团队1个；获批新工科国家级教研项目2项，获批教育部教育信息化教学应用实践共同体项目1项（全国共 6 所高校，山东省唯一）。拥有1个博士后科研流动站，1个博士人才培养项目，17个一级学科硕士点，18个专业学位类别，64个二级学科培养方向，拥有硕士研究生推免资格。拥有1个国家级实验教学示范中心、2个国家级虚拟仿真实验教学中心、2个国家级工程实践教育中心、1个国家级大学生校外实践教育基地。馆藏图书398万余册，其中印本图书198万余册、电子图书200余万册。《山东建筑大学学报》入选“ RCCSE 中国核心学术期刊”，影响力指数等主要期刊评价指标持续位居全国建筑工程类地方高校学报、山东省省属理工类高校学报前列。,师资力量雄厚。学校现有教职员工 2204人，其中专任教师1794人，具有博士学位人数为894人，占专任教师总数的49.83%。拥有日本工程院院士、俄罗斯自然科学院院士、中国科学院院士、中国工程院院士（含双聘）8人，长江学者、新世纪百千万人才工程国家级人选、山东省“一事一议”引进顶尖人才、泰山学者优势特色学科人才团队领军人才、泰山学者特聘专家、山东省“外专双百计划专家”、山东省有突出贡献的中青年专家等省级以上高层次人才84人次，国家教学名师、全国模范教师、全国优秀教师、省级教学名师、省优秀教师、省教书育人楷模、省高校师德标兵等57人，1个教育部创新团队等31个省部级教学科研团队，其中“建筑结构移位与加固改造”团队是山东省属高校唯一土木工程方向教育部创新团队。,学科特色鲜明。学校是全国唯一服务国家特殊需求绿色建筑博士人才培养高校，山东唯一土建类专业全部通过国家专业评估（认证）高校，山东省首个国家产教融合示范工程本科高校。学校 ESI工程学学科居全球前1%，拥有建筑学和土木工程2个山东省一流学科，建筑学列入山东省高水平“优势特色学科”建设学科。拥有1个教育部重点实验室、1个国家文物局重点科研基地、1个木材工业国家工程研究中心山东基地，3个山东省协同创新中心、2个山东省重点实验室、8个山东省工程技术研究中心、3个山东省工程实验室（工程研究中心）、6个山东省高校重点实验室，1个国家文物学会研究基地、2个山东省高校人文社科研究基地(新型智库)，1个山东省非物质文化遗产研究基地、1个山东省政法委研究基地等重点科研创新平台30个。其中，乡土文化遗产保护国家文物局重点科研基地是山东省高校唯一国家文物局重点科研基地。,研究成果丰硕。学校先后荣获国家科学技术奖 5项、国家教学成果奖1项，教育部优秀科研成果奖（人文社科类）1项。其中，2002年，鹿晓阳教授主持的《等壁厚弯管塑性成形理论及其工艺工装设备》荣获国家科技进步二等奖；2009年，王崇杰教授主持的《太阳能和浅层地热能在建筑中利用的关键技术应用与开发》荣获国家科技进步二等奖；刘甦教授主持的《面向区域的建筑学专业创新性、应用性人才培养模式研究与实践》荣获国家教学成果二等奖；2014年，张鑫教授主持的《建筑物移位改造工程新技术及应用》荣获国家技术发明二等奖，是山东省唯一在建筑学、土木工程领域均获国家科技奖高校。“十三五”期间，全校年均科技活动经费近2亿元，主持承担国家级科研项目163项、省部级科研项目359项，其中，国家科技计划重大重点项目2项、课题3项，省科技重大项目5项，如2019年，崔东旭教授主持的“十三五”国家重点研发计划项目“村镇社区空间优化与布局”，获批经费3508万元，是目前我省城乡规划领域承担的最高层次的重大项目；2020年，张鑫教授主持的“既有结构性能评估与加固改造基础研究”获批国家自然科学基金重点项目，实现了学校在国家自然科学基金重点项目上的突破；荣获省部级政府科研奖项和国家奖励办社会力量设奖奖项63项（其中一等奖15项），获国家发明专利授权633件；SCI、SSCI、A&HCI、EI收录论文3377篇。,对外合作宽广。学校积极推进开放办学，与 30多个国家和地区的80余所高校建立了友好合作校际关系，与澳大利亚、新西兰、美国、英国高校在土木建筑领域举办4个中外合作办学项目，与国外多所大学合作开展“2+2”“3+1”“3+2”等模式的学生联合培养项目，招收土木工程、国际商务等专业的来华留学生，目前有30多个国家的外籍师生在校工作或学习。学校先后与90余家政府、科研院所、大型企业开展战略合作，主持完成世界上最重最高、国内最远建筑平移工程，主持或参与制定60余部国家与省建设行业规范标准，完成了100余项国家和省市大型工程的规划设计与建设管理，建成山东高校首个雄安新区教学实践基地，为区域经济社会发展和国家建设事业提供了重要的人才和智力支撑。学校与烟台经济技术开发区共建产学研基地，一期工程已启动，建筑面积约24万平方米，开启了学校一流应用型本科教育改革和全面服务经济社会发展的新局面。,文化底蕴深厚。学校重视文化建设，打造 “筑基讲坛”文化育人品牌，77期讲坛先后邀请了荣盛发展集团联席总裁庄青峰、原中房集团董事长孟晓苏、中国科学院院士郭柏灵、全国劳模杜明等在内的70余位行业精英、学术大师、政界领导走上讲坛，为建大师生传播科学精神和人文情怀，筑基讲坛已经成为建大师生文化生活的一部分，成为建大校园的文化盛宴。构建“四馆、两带、一廊”的校园文化格局，诸子先贤景观与建筑文化长廊交相辉映、相得益彰，建有建筑平移技术展馆、地图地契展馆、山东民居展馆、铁路建筑展馆等特色建筑博物馆，入选联合国教科文组织绿色生态校园案例，学校被评为山东省建筑科普教育基地，被列入山东省系列博物馆规划。学校主持建成国内第一座竖直埋管地源热泵空调示范工程、国内第一座太阳能综合利用学生公寓，主持建成国家首个钢结构装配式超低能耗建筑——学校综合教学楼。学校校园已成为饱含时代活力和现代气息的师生文化家园和建筑博览园，教育部阳光高考信息平台“环境满意度”位列山东高校前3强。,学生素质优良。学校着力培养 “基础实、适应快、能力强、素质高”的高水平应用型人才，根据第三方调查，学校的专业设置和社会需求匹配度达到了94.5%，居全省高校之首。学校是全国建筑类高校就业联盟发起高校，学生就业率多年保持在90%以上，专业对口率85%以上，满意度98%以上，我校毕业生对母校推荐度为84%，高于全国本科院校平均水平近20个百分点，《2021年山东就业市场人才发展报告》本科毕业生市场化薪酬居山东省属高校第二。学校重视学生科技创新、文化体育和社会实践活动，近五年在“挑战杯”、数模、电子设计等竞赛中，获省级以上奖励3300余项，是全国大学生创新创业实践联盟优秀组织单位；学校棒球队荣获2016年、2017年中国大学生棒球联赛冠军，学校多次获评全国“三下乡”社会实践先进单位。从学子到校友，从校院到社会，20万建大校友遍及齐鲁，辐射全国，他们中有工程大师，有行业精英，有政府领导，校友永远是学校最大的品牌和骄傲。,抢抓新机遇，开启新征程。学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，遵循高等教育 “四个服务”发展方向，落实立德树人根本任务，聚力“十四五”规划，扎实推进“六大工程”，强化内涵建设，提升办学水平，向着建设高水平应用研究型大学的目标砥砺奋进，为党育人、为国育才，培养勇担民族复兴大任的时代新人，努力为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦作出新的更大贡献！
其他信息：
学校占地2400余亩，校舍面积70余万平方米。设有20个学院（部），61个本科专业，面向全国30个省（市、自治区）招生，全日制在校生2.7万余人。拥有国家级特色专业、教育部地方高校本科专业综合改革试点专业5个，国家级一流专业10个，7个土木建筑类专业通过国家专业认证（评估）。
山东建筑大学是几本
1、山东建筑大学目前在山东本省部分专业一本批次招生，部分专业二本批次招生，但是在外省基本都是二本批次招生的。山东建筑大学始建于1956年，其前身是山东建筑工程学院。学校座落于山东省济南市历城临港开发区。 2、山东建筑大学属于一本大学，该校是一所以工为主、以土木建筑学科为特色，工理管文法农艺多学科交叉渗透、协调发展的多科性大学。
山东建筑介绍？
山东建筑有哪些呢？山东建筑有山东台儿庄建筑、齐国故城遗址、山东大学建筑、山东泉城广场等山东建筑。
（1）山东台儿庄建筑
（2）山东齐国故城遗址
（3）山东大学建筑
（4）山东泉城广场
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山东建筑大学烟台校区在哪个区？
山东建筑大学烟台校区在：烟台市莱山区临海路与学海路交叉口西150米。
山东建筑大学（Shandong Jianzhu University）位于山东省济南市，是一所以工为主，以土木建筑学科为特色，工理管文法农艺多学科交叉渗透、协调发展的多科性大学。学校为山东省人民政府与中华人民共和国住房和城乡建设部共建高校 、国家教育部卓越工程师教育培养计划高校、服务国家特殊需求博士人才培养高校。
国家“产教融合”项目首批建设高校、山东省首批应用型人才培养特色名校。截至2018年5月，学校建有新校区、和平校区两个校区，占地面积2400余亩，校舍面积70余万平方米。学校设有19个学院和2个研究（设计）院，58个本科专业，1个博士后科研流动站，1个博士人才培养项目，15个一级学科硕士点，63个二级学科硕士点，9个硕士专业学位授权类别。
山东建筑大学教学建设：
截至2017年7月初，学校拥有教育部地方高校本科专业综合改革试点专业1个、国家级特色专业4个、国家级实验教学示范中心1个、国家级虚拟仿真实验教学中心2个、2个国家级工程实践教育中心。
国家级精品课程3门、省级精品课程22门、省级教改试点课程3门、国家级双语示范课程1门、教育部马工程“精彩一课”1门，6个省级实验教学示范中心，山东省应用型人才培养专业发展支持计划专业2个，山东省应用型人才培养特色名校重点建设专业10个，4个山东省高水平应用型立项建设专业（群）。
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