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上海杉达学院怎么样就业 上海杉达学院 2014 年毕业的学生共计 2901 人，其中本科生2437 人，专科生 464 人。男生 1078 人，女生1823 人。 截止 2014 年8 月 25 日，上海杉达学院2014 届毕业生中有2834 人按时就业，就业率达到97.76%，其中进入企业 2501 人，国内升学 120 人，出国继续深造64 人，参加国家项目23 人(国家项目指三支一扶、到村任职、西部志愿和参军) ，灵活就业140 人(灵活就业指毕业生提供单位用工证明，或者是自由职业、自主创业者) 。 男生就业人数前五位的专业分别是：计算机科学与技术(105 人)，电子商务(63 人)，机电一体化技术(59 人)，国际经济与贸易和金融学均为 (56 人) ，会计学(54 人) ;女生就业人数前五位的专业分别是：会计学(181 人)，国际经济与贸易(157人)，日语(141 人)，金融学(109 人)，英语(98 人)。 上海杉达学院2014届毕业生就业情况 毕业生就业行业主要有娱乐服务业(455 人，17.31%)，电子及通信设备制造业(143 人，5.44%)，商业经济与代理业(140 人，5.33%)，铁路运输业(116 人，4.41%)，信息、咨询服务业(87 人，3.31%)。毕业生就业以中小企业为主(65.08%)，其次是三资企业(16.47%)，国有企业(8.98%)。毕业生在党政机关的人数为 84 人，比例是2.90%;事业单位人数为10 人，比例是 0.34%。
杉达卫生教育毕业后去哪就业
主要是到中小学校和幼托机构卫生保健教师，社区、医疗卫生机构等单位的相关岗位就业。
拓展资料：
1、上海杉达学院卫生教育专业介绍
卫生教育专业是2014年获教育部批准正式开始招生的四年全日制本科专业。2020年获批上海市一流本科专业点建设项目。目前，上海杉达学院卫生教育系是全国唯一培养本科层次卫生教育专门人才的学系，同时作为上海市学校卫生保健工作研训基地，承担中小学和幼儿园在职学校卫生老师的培训任务。
该专业在校内拥有设备先进功能完备的综合实验实训中心，在校外建成了功能强大覆盖面广的医疗实习基地（包括上海儿童医学中心、上海市儿童医院、复旦大学儿科医院）和教育实习基地（包括上师大附中等47所中小学幼儿园）。
培养目标
具有教育学、心理学、儿童保健和公共卫生的基本知识和基本技能，能够在中小学校、幼托机构及医疗卫生机构等相关单位中开展卫生教育与管理、健康教育与健康促进、疾病预防与控制及心理辅导等工作，具有爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习职业道德的复合型、应用型学校卫生教育专门人才。
主要课程
教师教育课程：教育学基础、心理学基础、教育心理学、现代教育技术应用基础、教师职业道德与法规、学校组织与管理、发展心理学、心理咨询与辅导、教育研究方法等。
儿童保健课程：儿童生长与发展、儿童健康评估、儿童卫生与保健、儿童营养、意外伤害及突发急症的预防与救护等。
公共卫生课程：学校卫生导论、卫生统计学、流行病学、健康教育学、健康教育课程设计、食品安全、学校卫生管理与实践等。
专业实践课程：教师口语、教师教学技能实训、健康教育课程设计实训、卫生保健基本技能、心理咨询与辅导实训、学校健康教育实训、健康教育研究实训、学校见习和医疗机构专业实习。
综合实践课程：中小学校及幼托机构毕业实习、毕业论文等。
授予学位：教育学学士学位。
主要就业方向：中小学校和幼托机构卫生保健教师，社区、医疗卫生机构等单位的相关岗位。
就业情况：2018年第一届卫生教育专业四年制本科生毕业，至今已有3届214名本科生毕业，毕业生主要在上海市中小学校或幼托机构中担任学校卫生老师，部分还兼任学科老师；少数毕业生出国深造、攻读研究生以及在医院承担健康教育专职岗位。毕业生被用人单位评价为“懂得医学知识、精于急救技能、擅长健康教育、敏于公共卫生实践”，是好用的学校卫生教育工作者，已成长为任教单位学校卫生工作的骨干力量。
2、上海杉达学院简要介绍
上海杉达学院是在上海浦东开发开放的背景下，于1992年6月由上海交通大学、北京大学、清华大学部分教授发起创办的全日制民办大学。1992年8月，经上海市高等教育局批准筹办，校名为“杉达大学”，并于当年秋季面向全国招生;1994年2月，经国家教育委员会批准正式建校;2002年3月，经国家教育部批准设置为全日制普通本科院校，校名为“上海杉达学院”
上海杉达学院时尚设计学院的招生与就业
学院从2010年起招生，专科招生计划已列入上海市自主招生计划，首批招收70名学生。学院已列入2010年上海市普通高等学校的秋季招生计划中，欢迎报考。就业方面：学院还将与企业共同定期举行教育教学改革研究与讨论，努力探索培养新型高素质应用型人才的培养模式与教学方式，定期举行科技、信息交流活动，积极组织力量进行研究开发、成果转化和技术攻关，共同做好企业所需人才培养、技术咨询、技术培训等工作。这些合作将为我校时尚设计相关专业建设提供明确的服务指向与行业背景，有利于形成学科专业特色，培养具有较好的实践、创业与创新能力的新型时尚艺术设计人才。充分利用纺织集团服装设计等方面的力量，聘请具有丰富实践经验的技术人员和专家任教。纺织集团将为学生提供学习、实训的场地和相关的专业、毕业实习单位，优先录用我校相关毕业生，为学生的实践和就业提供有利条件。其就业前景比上海原有的服装设计高校的毕业生来看，学习成本大大降低，就业前景更为广阔，校企合作为毕业生提供了更好的就业方向。纵观上海的服装设计的院校，如上海的一些著名高校举办的服装学院，其办学规模和办学时间超过杉达时尚设计学院，其学习知识的范围比较广阔，甚至走向世界，能够学习到全世界一流的服饰设计能力。而且走国际化道路，学习和引进国际先进办学理念与方法，利用多种形式开展国际合作与交流。但是对于中国学生来说，首先要立足中国，立足上海，通过企业的资源，由市场需求来决定学生究竟学什么，顾名思义，市场需要什么，学生学什么。这样学到的知识才有用武之地。如果学生一味地学习一些概念服饰，却忽视了市场上的需求量其实并不高。那么其就业前景可想而知了。而且，那些国际合作的服装学院，其学费高昂、而且与现有中国的学历文凭脱节，而且并不重视语言交流和计算机应用能力，设想如何在现代化和国际环境下交流并设计出出色的服饰，值得我们深思。学生将来毕业后究竟从事什么职业，这样的定位可能我们上海的有些高校并没有搞清楚，比如说学生从事设计师是很好的想法，但是市场上是否需要大量的设计师，而且设计师是否具有实际的动手制作能力，都值得人们的关注。中国是世界上服装消费的大国，中国学生当然要着眼本国实际需要为自己量身定做将来的职业目标，这才有了实际的办学目标，而不是只打着名校和国际合作的噱头来进行招生，如果那样的并不是为学生的将来着想，那么这样的办学是否显得有些多余呢。而且欧美地区甚至世界其他地方的人们的着装风格与中国人民的传统概念有着很大的不同，意思就是中国学生很难设计出符合别国人们喜欢的服饰。并不是怀疑中国学生的能力，而是由于地域、思维能力和思维方向不同的关系，我国的服装专业毕业生在国际交流竞争中一直处于劣势地位的重要原因，症结就是缺乏实际的动手能力，与市场脱节是毕业生找不到合适工作的要害。从2009年高等学校服装类应届毕业生来看，就业前景不容乐观，就是因为学生好高骛远，脱离了企业用人的实际需要，让很多大型服饰企业敬而远之，而且与国际设计师的交流并不顺利，计算机设计能力不尽如人意。而且思维方式偏向于一些概念服饰，企业并不需要这些。但并不是诋毁一些高校的办学思想，也不是为了抢夺别校的生源。上海杉达学院正是看到了上述现象，才与国有特大型企业进行合作，找准实际，瞄准现实需要，相信其毕业生一定有很好的职业规划和良好的定位，逐级发展。也就印证了杉达学院的办学思想、坚定和依靠。选择杉达时尚设计学院的理由，一、杉达的学费相对低廉。二、杉达重视学生英语和计算机能力的培养。三、校企合作是学校具备了重要优势，学生可以利用学校和企业的实践平台和资源。四、近年来杉达学生在企业中的声望很高，企业看重的就是杉达培养学生的方向符合现代社会的实际需求。
上海杉达学院的就业及优势专业
怎么回答呢，优势是通过比较才得到的。与其他大学相比杉达大学管理比较严格，学生素质还是比较高的，毕竟世博会和世泳锦标赛都能看到杉达的志愿者们。楼上所说的英语和计算机专业也是他们杉达的比较好的专业，但这两个专业就业率这两年有所下降，其他专业就业率还都挺高的，可能是他们专业设置比较好吧。
上海杉达学院好就业吗？
上海杉达学院是上海最具良心的非公立大学，师资力量和硬件设施都很不错的。上海总校在浦东金海路，分校在浙江嘉善。一二年级学生在嘉善光彪学院上课，三四年级回上海本部上课。为什么说最具良心呢？因为它的学费是上海所有非公立学校中最低的。另外，它的管理也是很严很到位的。至于你讲的就业，从我以前在那里兼职教过的护理班和管理班的学生来看毕业后都找到工作的，甚至考上研究生的都有。以下是上海杉达学院嘉善光彪学院。
就业靠的是情商，人民大学毕业出来的沦为农村妇女不是没有先例的，本科只是敲门砖就业的务件，世界是公平对待每个人的，只要努力拼博，人人都可以成为马云。
上海杉达就业会被鄙视吗
不会。上海杉达学院位于上海市，是经中华人民共和国教育部批准成立的民办全日制普通高等学校，该学校是一个就业率非常高的学校，就业的人也不会受到鄙视。
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