今天我们来聊聊西大行健文理学院,以下6个关于西大行健文理学院的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。
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广西大学行健文理学院简介及详细资料
历史沿革 广西大学行健文理学院是经国家教育部批准，由国家"211工程"重点建设学校、国家教育部与广西共建高校广西大学和广西希达教育开发有限公司按照新机制和新模式合作创办的全日制本科普通高校。 2002年7月，自治区教育厅下文同意广西大学试办行健文理学院，学院开始创办。当年，在广西大学东校园第八教学楼办学，开设计算机科学与技术、电子商务、信息管理与信息系统、工商管理、新闻学等5个专业，招生纳入国家统一计画，首次招生235人。按教育部规定，学生毕业时发广西大学文凭和学位证。 2003年，按照教育部8号文要求进行调整完善，学院与全国部分以及广西同类院校一起，2003学年度暂停招生。2004年1月，通过教育部确认，成为全国首批全日制本科普通高校(独立学院)。 2004年1月，教育部下发《关于对广西壮族自治区普通高等学校举办的独立学院予以确认的通知》(教发函[2004]6号)，同意举办广西大学行健文理学院。广西大学与广西希达教育开发有限公司签订合作协定，共同举办具有独立法人资格的广西大学行健文理学院。 当年，学院租用广西南宁邕武路16号广西大学邕武校区(原林学院校区)办学。邕武校区占地600亩，设有计算机与技术、电子商务、网路工程、管理科学、信息管理与信息系统、广告学、广播电视新闻学、新闻学、工商管理、财务管理、市场行销、会计学、生物工程、汉语言文学、英语、法学、国际经济与贸易、公共事业管理、旅游管理等19个专业，录取新生1192人，共有在校生1427人。 2005年1月，通过教育部对我院办学条件的专项检查。当年，学院租用广西大学东校园第九教学楼和广西大学东校园第13宿舍楼办学，共录取新生1121人。广西大学东八教、东九教、邕武校区三个办学点共有在校生2548人。同年起，选定了新校址，并完成新校区建设规划和设计工作，新校区第一期工程开工建设。 2005年8月成立国际学院，与英国国际教育联盟合作办学，开创了我院与境外高校、机构合作办学的先河，标志著学院办学国际化探索的正式启动。至今为止先后与英国布莱顿大学、泰国川登喜皇家大学、泰国博乐大学、泰国博仁大学、泰国华侨崇圣大学、马来西亚英迪国际大学等缔结校际友好关系，合作培养学生。 2006年初，占地面积300亩，总投资2.7亿人民币的新校区第一期工程教学大楼、行政办公大楼、图书馆、学生宿舍等校舍17万平方米全面开工建设。6月，3#学生公寓大楼(26459.3平方米)和学生食堂及活动中心大楼(18260.6平方米)建设工程竣工并投入使用。 2006年秋季，学院在立足于广西的同时，开始面向全国10个省市区招生，19个专业录取的1581名新生首次在新校园学习生活。当年，广西大学东九教、邕武校区和学院新校区三个办学点共有在校生3894人。2007年初，2#学生公寓大楼(26459.3平方米)及教学行政综合大楼(71367.35平方米)B区(行政办公及教学楼)、C区(教学楼)建设工程竣工投入使用。3月，邕武校区院属各单位及2004级全体学生全部安全、顺利地搬入新校园，开始了新学期的教学活动。8月，1#学生公寓大楼(26459.3平方米)建设工程竣工投入使用。当年，增加通信工程、交通运输、工业设计、电气工程及自动化、自动化等5个专业，24个专业面向全国16个省市区招生，录取新生2220人，在校生5989人。2008年8月，新校区第二期工程4#、5#、6#、7#学生公寓大楼(51788.84平方米)建设工程竣工投入使用。增加对外汉语、物业管理、套用心理学、社会工作、园林(景观设计方向)等5个专业，专业数达29个，涉及7个学科门类，面向全国23个省市区招生，共录取新生2328人，在校生7159人。 从2008级起，学院按教育部《独立学院设定与管理办法》(第26号令)规定，学生毕业经学院学位委员会审核，符合广西大学行健文理学院学士学位授予条件的，颁发广西大学行健文理学院学士学位证书。2009年，新校区校园基础建设基本完成，校舍建筑面积22.5多万平方米，运动场1.3万平方米，办学条件进一步改善，拥有多媒体教室69间，普通教室112间，计算机教室16间，语音室23间，实验室(包含经管类、计算机类、文传类、技能训练类)39个，教学仪器设备总值6000多万元;图书馆建筑面积12078平方米，馆藏图书51万册、中外期刊980多种，并与广西大学共享电子图书130多万册，电子期刊1.7万种;在校外建立了17个实习实验基地，还有与英国、泰国等国合作院校建立了4个境外教学、实习基地。当年增加美术学(美术教育)、日语、艺术设计等3个专业， 32个专业共录取新生2170人，在校生8257人。 2010年增设数字媒体技术、电子科学与技术专业，34个专业共录取新生2494人，在校生9178人。 2011年，新增土木工程专业，35个专业共录取新生2510人，在校生9603人。同年，经广西壮族自治区教育厅 批准获得学士学位授予权单位资格。 2012年，新增建筑电气与智慧型化、材料成型与控制工程(模具设计制造)、艺术教育专业，专业数达38个，共录取新生2789人，截止至2012年10月，在校生人数达10049人。 2013年，招收本科新生3105人，2013年9月在校生人数为10606人。 2014年，招收本科新生2794人，2014年9月在校生人数为10639人。 2015年，学院进行专业调整，实行专业大类招生，当年27个专业，共招收本科新生3329人，同年开始招收专科升本科学生88人，2015年9月在校生人数达11520人。 2016年，招收本科新生3366人，专科升本科学生225人，截止至2016年9月12日在校生人数达12488人。 学术研究 学科建设 学院设有商学部、人文学部、理工学部三个专业教学部和思想政治理论教研部、公共基础教学部两个公共教学单位，现有44个本科专业（方向），涵盖文、法、理、工、经济、管理、教育及艺术八大学科门类。现有1个自治区级专业群（设计工程类专业群）、3个自治区级重点专业（风景园林、建筑电气与智慧型化、会计学）。 科研机构 学院尚无重点实验室。 学院已有计算机实验室16间，语音室23间，多媒体教室69间，建成了会计实验室、绘画实验室;已在建设的实验教学中心包含计算机类、人文类、管理类、理工类、外国语言类实验室29个。预计在今明两年逐步建成有独立学院特点的(起点高、设施先进、多样、实验、实训、实习相结合)教学实验中心，为培育特色专业打下基础。 模拟会计实验室 计算机实验室 绘画实验室 院系概况 教学机构 教学机构包括国际学院、电气信息学部、工程与设计学学部、人文学部、管理学部、法商学部、思想政治理论课教学部。 教辅单位包括图书信息网路中心与实验实训中心。 专业介绍 专业介绍 专业类型 专业名称 专业层次 专业名称 专业层次 工学类 风景园林 本科 通信工程 本科 计算机科学与技术 本科 网路工程 本科 生物工程 本科 交通运输 本科 工业设计 本科 自动化 本科 电气工程及其自动化 本科 文学类 日语 本科 英语 本科 美术学 本科 对外汉语 本科 汉语言文学 本科 新闻学 本科 广告学 本科 广播电视新闻学 本科 艺术设计 本科 法学类 社会工作 本科 法学 本科 理学类 套用心理学 本科 管理学类 物业管理 本科 公共事业管理 本科 管理科学 本科 旅游管理 本科 信息管理与信息系统 本科 电子商务 本科 会计学 本科 市场行销 本科 财务管理 本科 工商管理 本科 经济学类 国际经济与贸易 本科 办学规模 办学条件 学院具有优良的办学条件，教学设施齐备、校园环境幽雅、学术氛围浓厚，为师生提供了良好的教学、学习、生活环境。截止2016年，校园占地面积300亩，校舍建筑面积23万平方米，教学仪器设备总值6009.28万元。图书馆纸质图书72多万册，校园网路信息点4000多个。同时，师生还可以充分共享广西大学图书馆丰富的馆藏资源和各种网路电子资源。 办学优势 学院拥有一支高素质、高水平的教职工队伍。学院现聘有教职工670人，其中，专任教师508人，具有教授职称的37人，副教授职称的152人，占专任教师的37.2%;有研究生学历的310人，占专任教师的70.1%。还有来自英、美、加、澳、泰、新等国的外籍教师23人。教师队伍的各方面人员取长补短，互相支持，发挥综合优势，形成了一些有特色的教学团队，使教育教学工作顺利有序开展。 学院依托广西大学丰富的教学资源、深厚的文化底蕴以及雄厚的学科基础和强大的综合办学优势，根据现代科学技术发展趋势和经济社会发展需求办学。设有财会学部、法商学部、国际学院、管理学部、理工学部、人文学部等六个学部和思想政治理论教学部，现有的学科涉及经济、法学、教育、文学、理学、工学、管理等七大门类，设有计算机科学与技术、电子商务、网路工程、管理科学(企业策划方向)、信息管理与信息系统、广告学、新闻学、广播电视新闻学、工商管理、财务管理、市场行销、会计学、生物工程、汉语言文学、对外汉语、英语、法学、国际经济与贸易、公共事业管理、旅游管理(涉外旅游管理方向)、物业管理、套用心理学、社会工作、交通运输、工业设计、园林(景观设计方向)、通信工程、自动化、电气工程及自动化、艺术设计、日语、美术、电子科学与技术、数字媒体与技术等34个本科专业，纳入国家统一计画，面向全国23个省市区招生。从2006年起，英国国际教育联盟协助我院办学;我院与境外大学合作办学，其中先后与英国布莱顿大学、泰国川登喜皇家大学、泰国博乐大学、泰国博仁大学、泰国华侨崇圣大学等缔结校际友好关系，合作培养学生。至2011年9月新生入学，在校生达9603人。 师资力量 提高教学质量，师资无疑是决定性的因素，高水平的师资队伍是独立学院的"核心竞争力"。为此，学院从以下三个方面建设有自己特色的高水平师资队伍:第一，以广西大学为依托，聘任广西大学在职的高职称高学历骨干教师以及有丰富教学经验的退休教授、副教授担任授课教师;第二，根据学院培养"实践能力强的套用型人才"的人才培养目标，聘任部分实践经验丰富、学术水平高的企事业单位专家、学者、工程技术人员和外籍教师到学院任教;第三，学院从04年开始广泛向区外招聘高素质人才，到目前为止，经过严格的考核和筛选，学院已引进了以硕士学位为主的专任教师70多名。学院现有聘用1年以上的专任教师548人，其中具有博士学位的教师35人，研究生学历的363人，硕士学位的教师263人，占专任教师的72.8%。教授34人，副教授207人，占专任教师的39.7%;来自英、美、加、澳等国的外籍教师26人，专职辅导员13人。通过专 *** 教师相结合的途径，组成了一支高素质的师资队伍，以支撑学院的教学重任和有特色的学科建设。 学院在聘广西大学一批以教授、副教授为主体的教师以及从社会上聘请具有实践经验和教学能力的"双师型"教师任教的同时，还积极引进具有硕士学位以上的人员充实专任教师队伍。现有教职工715人(教授34人，副教授207人)，其中，聘期一年以上的专任教师548人，具有教授职称的29人，副教授职称的190人，占专任教师的39.7%;具有博士学位的35人，研究生学历的363人(硕士学位263人)，占专任教师的72.8%。还有来自英、美、加、澳等国的外籍教师26人。 基础设施 广西大学行健文理学院在邕武路16号(原广西大学林学院校区)办学，距广西大学本部约10公里，校园风景秀丽，环境优雅，学院每周双休日派车送学生到广西大学本部图书馆借阅图书。为适应学院发展规模,更好利用广西大学的教育资源，现正在毗邻广西大学本部校园北面建设新校园，新校园一期工程建筑面积18.6万平方米，总投资约3亿元人民币,可容纳万名在校学生。其中教学行政综合大楼建筑面积71367.35平方米(包括图书馆大楼，行政办公楼，教学实验大楼5幢)，学生公寓大楼3栋，建筑面积共79377.9平方米(每栋建筑面积26459.3平方米)，学生食堂及学生活动中心大楼建筑面积18260.6平方米。校园布局合理、环境优美，建筑宏伟、设备先进、功能齐全，学习、工作、生活文化活动设施齐备。学院拥有2000多万元的教学仪器设备，其中有计算机1200多台，计算机实验室16间，座位数1280个;语音室23间，座位数920个;多媒体教室69间，座位数7171个;普通教室112间，座位数11296个;另有备用的实验室29间。教学设施完善，办学条件优良。 邕武路校区占地600亩，建筑面积5万平方米。教学楼、图书馆、体育场馆、学生宿舍、水电食堂等教学设 施、设备完善。校园树木种类繁多，景色宜人。新校园位于广西自治区首府南宁市快速环道秀厢大道旁，校园占地300亩，一期工程投资2.7亿人民币，建筑教学大楼、行政办公大楼、图书馆、学生宿舍等校舍17万平方米，校园布局合理、环境优美，建筑宏伟、设备先进、功能齐全，学习、工作、生活、文化活动设施齐备。2007年3月7日，邕武路校区院属各单位及04级全体学生全部安全、顺利地搬入新校园，开始了新学期的教学活动。至此，行健文理学院各方汇合到了新校园，结束了多点分散办学的历史，开始了行健办学新的征程。 教学成果 学院办学六年多来，教学质量不断提高。2002级新闻班47名学生在21天的实习期间，共发表各类稿件573篇，其中在广西日报、广西电视台、南国早报等三家主流媒体发表新闻作品188篇，受到实习单位的称赞。 2004年以来，学院学生参加全国计算机等级考试一级通过率连年创新高: 2004年通过率为96.42%，2005年通过率为92.38%，2006年1月通过率为97.73%，2006年6月通过率为98.8%，各年通过率在全区高校中都名列前茅，受到了社会的关注和肯定。从2007年6月起，在连续三年的广西区大学生计算机联考考试中，我院学生的过级率均名列全区前茅。在第十二届"21世纪?联想杯"全国英语演讲比赛中，获得比赛二等奖;在2007年和2008年在"CCTV"全国英语演讲广西赛区复赛和全国大学生英语能力竞赛B组(广西赛区)均取得好成绩。2006年，学生参加全国大学生数学建模竞赛，取得了广西区一等奖、全国二等奖的好成绩;2007、2008年在全国大学生数学建模竞赛获广西(甲组)赛区先后获得二等奖和三等奖。在2007年全区大学生思想政治理论课研究性学习优秀成果评奖活动中，学院申报的两项学习成果分别获得了一、二等奖。2008年，有10位应届毕业生考上硕士研究生。 学院高度重视学生的毕业和就业工作，通过抓好课程考试工作、毕业论文(设计)及答辩工作和毕业生的就业指导服务工作，学院02级首届毕业生的毕业率和学位获得率高，分别达到99%和89%。截止2006年底，02级232名毕业生中，有217人已落实就业单位，占毕业生总数的93.56%，其中1人保送广西大学攻读研究生学位，3人被选拔为广西党政选调生，作为后备干部培养。首届毕业生整体就业质量较高。至2008年10月底，2008届毕业生就业率达87.2%。 办学十年多来，学院把为地方社会经济发展培养套用型高级人才为目标，积极推进创新人才、创新精神培育，办学水平不断提高，教学质量稳定上升。2006年至今，共有3944名毕业生，应届毕业生就业率始终保持良好的势头。从2008年学生首次考研起，2008年至2010年来分别有10、13、24名应届毕业生考上硕士研究生。几年来，学生参加全国、全区各类学科竞赛取得突出成绩，其中:从2005年起，在全国高校计算机联考中，学生的一级过级率均名列广西考区高校的前茅;在第十二届"21世纪·联想杯"全国英语演讲比赛中，获得比赛二等奖;在全国大学生数学建模(甲组)竞赛中，2006年获广西区一等奖、全国二等奖;2009年全国大学生英语竞赛获得本科团体奖;在全国大学生英语竞赛B组(广西赛区)中，2008年、2009年均获团体二等奖;在"CCTV"全国英语演讲广西赛区比赛中2008年、2009年均获本科组团体二等奖，个人一等奖1个，优胜奖一个;在2009年美国数学建模大赛中获三等奖;在2009年全国"飞思卡尔杯"智慧型汽车大赛中，有两个队分别获得华南赛区三等奖;在2009年全国三维数位化创新设计大赛中，获特等奖1个、二等奖1个、三等奖1个。2010年获得"中国创业实习网首届全国大学生创业大赛"总决赛三等奖，在"21世纪杯"全国英语演讲比赛总决赛中获得三等奖。在参加全国软体专业人才设计与开发大赛选拔赛荣获广西赛区二等奖。 校园文化 校训 " 厚德自强 "出自《周易》:"天行健，君子以自强不息"(乾卦)、"地势坤，君子以厚德载物"(坤卦)。两句意谓:天(即自然)的运动刚强劲健，相应于此，君子处世，应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发愤图强，永不停息;大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。"厚德 自强"，要求师者以崇高的道德、博大精深的学识培育学子成才;要求"行健人"自强不息，奋发图强，勇往直前，争创一流的品格，具有团结协作，严以律己，无私奉献的精神。 校徽 1、标识整体字母"GXxjcsla"为核心创作元素，有机的融入了汉字"行"、汉字"文"、展翅高飞的"凤凰"、翻卷的"书页"和汉字"人"等设计元素。 广西大学行健文理学院院徽 2、字母"GXxjcsla"为'广西大学行健文理学院'的英文缩写，汉字"行、文"在这里分别代表'行健、文理'之意，以上元素的相结合，点出了其品牌名称与地域特征;翻卷的"书页"则直接突出了其行业特征与品牌主旨;展翅高飞的"凤凰"代表着坚韧与和谐，象征著广西大学行健文理学院在其激烈的教育行业竞争中，不畏艰险、勇往直前的职业精神，展现出广西大学行健文理学院锐意进取的精神风貌与与时俱进的时代特征;汉字"人"则标引出广西大学行健文理学院本着'以人为本、育才为先'的发展理念，更显现了广西大学行健文理学院厚重的历史文化底蕴。 3、标识整体的标注色为代表诚信与虔诚、 *** 与创新、豁达与希望的蓝色，与广西大学行健文理学院的发展宗旨相辅相成，彰显出广西大学行健文理学院蓬勃朝气的美好发展前景 4、标识整体易于记忆与宣传。 校歌 广西大学行健文理学院院歌《天行健》由孙华作词，赵琳作曲，进行曲速度，朝气昂扬。 广西大学行健文理学院院歌 教学特点 学院按照党和国家的教育方针，坚持"质量立院、人才强院、特色兴院、和谐建院"的办学思想;坚持"以学生为本、以教师为本、以服务为本"的办学理念;以"育人为本、质量第一"为宗旨，走"以市场为导向，以特色求发展"之路，根据教育部关于本科教育的办学指导原则以及独立学院人才培养目标，秉承举办学校广西大学80年办学历程中优良的传统与经验，着力引入现代教育理念、先进教学方法和创新培养模式，突出办学、治学和育人特色，自主制定专业人才培养方案、教学计画、教学大纲、教学管理制度，创新管理方法，构建有特色的教学管理运行机制，积极推进教学改革，设立了创新学分和素质学分，实施教育教学质量监督与评价体系等机制，在重视理论知识和学科基础教学的同时，注重培养学生的实践动手能力，按照专业需要在校内外建立了各种实习、实训基地和学生科研创业基地，努力培养德、智、体、美全面发展、适应经济与社会发展需要、具有创新精神和竞争意识、综合素质高、理论基础扎实、知识面宽、实践能力强的套用型人才。从2008级起，学生毕业颁发国家统一印制的广西大学行健文理学院毕业证书，经广西大学行健文理学院学位委员会审核，符合广西大学行健文理学院学士学位授予条件的，颁发国家统一印制的广西大学行健文理学院学士学位证书。 现任领导 广西大学行健文理学院现任领导 董事长 张协奎 院长 韦增欣 党委书记 余瑾 纪委书记 *** 党委副书记 韦增欣 党委副书记 *** 党委副书记 谢能重 工会主席 谢能重 副院长 莫降涛 副院长 陈树莲 副院长 严沛军
广西大学行健文理学院是二本还是三本
广西大学行健文理学院是二本。
广西大学行健文理学院（院校代码：13638）是经国家教育部批准，由广西大学和广西希达教育开发有限公司按照新机制和新模式合作创办的全日制本科普通高校（独立学院）。
学院位于广西首府南宁市，与广西大学毗邻，校园环境优美，设施完善，办学条件优良。2008年5月起成为中国独立学院协作会常务理事单位之一。2010年3月起连续两届成为中国独立学院协作会广西分会会长单位。
学院依托国家“211工程”重点建设高校、教育部与广西共建高校广西大学丰富的教学资源、深厚的文化底蕴以及雄厚的学科基础和强大的综合办学优势办学，以应用型、教学型本科院校为定位，以母体学校的优势学科为基础，立足于区域经济和社会发展需要设置专业。
办学条件：
学院具有优良的办学条件，教学设施齐备、校园环境幽雅、学术氛围浓厚，为师生提供了良好的教学、学习、生活环境。截止2016年，校园占地面积300亩，校舍建筑面积23万平方米，教学仪器设备总值6009.28万元。
图书馆纸质图书72多万册，校园网络信息点4000多个。同时，师生还可以充分共享广西大学图书馆丰富的馆藏资源和各种网络电子资源。
广西大学行健文理学院到底怎么样？请具体说明
广西大学行健文理学院还是不错的。
广西大学行健文理学院（XingJian College of Science and Liberal Arts of Guangxi University），位于广西壮族自治区南宁市，是经国家教育部批准于2002年依托广西大学创办的全日制民办本科普通高校（独立学院）。
学科建设
学院设有商学部、人文学部、理工学部三个专业教学部和思想政治理论教研部、公共基础教学部两个公共教学单位，现有49个本科专业（方向），涵盖文、法、理、工、经济、管理、教育及艺术八大学科门类。
现有1个自治区级专业群（设计工程类专业群）、3个自治区级重点专业（风景园林、建筑电气与智能化、会计学）。
以上内容参考 百度百科-广西大学行健文理学院
广西大学行健文理学院录取分数线
广西大学行健文理学院录取分数线在：410左右。
广西大学行健文理学院是经国家教育部批准，由广西大学和广西希达教育开发有限公司按照新机制和新模式合作创办的全日制本科普通高校(独立学院)。2008年5月起成为中国独立学院协作会常务理事单位之一。2010年3月起成为中国独立学院协作会广西分会首届会长单位。
办母体学校，广西大学是国家“211”工程重点建设高校，是教育部与广西壮族自治区人民政府共建高校。学院与广西大学毗邻，充分共享广西大学丰富的教育教学资源，深厚的文化底蕴以及雄厚的学科基础。
学校位置和条件：
学院位于广西首府南宁市。南宁市享有“中国绿城”的美誉，是全区的政治、经济、文化、科技、交通、信息、金融中心，是同时荣获“联合国人居奖”和“全国文明城市”称号的省会(首府)城市，是中国—东盟博览会永久举办地、西南出海大通道枢纽和广西北部湾经济区核心城市。
南宁将要建设成为面向中国与东盟合作的区域性国际城市。南宁市快速发展的良好势头，为学生提供了学习、生活、就业和发展的有利条件。
学院具有优良的办学条件，教学设施齐备、校园环境幽雅、学术氛围浓厚，为师生提供了良好的教学、学习、生活环境。目前，校园占地面积300亩，校舍建筑面积23万平方米，教学仪器设备总值6009.28万元。图书馆纸质图书72多万册，校园网络信息点4000多个。同时，师生还可以充分共享广西大学图书馆丰富的馆藏资源和各种网络电子资源。
广西大学行健文理学院简介 关于广西大学行健文理学院简介
1、广西大学行健文理学院（XingJian College of Science and Liberal Arts of Guangxi University），位于广西壮族自治区南宁市，是经国家教育部批准于2002年依托广西大学创办的全日制民办本科普通高校（独立学院）。2005年1月，通过教育部对独立学院办学条件的专项检查。2011年11月被列为学士学位授权单位。2015年成为中国独立学院协作会副理事长单位。2010年3月起连续两届成为中国独立学院协作会广西分会会长单位。 2、截至2020年4月，学院设有3个专业教学部、2个公共教学单位、10个学部级实验教学中心；开设49个本科专业；有纸质藏书106.3万册；在校本科生约13300人，有专兼职教师708人。 3、2021年7月23日，教育部同意广西大学行健文理学院和广西农业职业技术学院合并转设为广西农业职业技术大学。
广西大学行健文理学院是几本
广西大学行健文理学院是二本。根据查询相关信息显示，广西大学行健文理学院是经国家教育部批准并由广西大学和广西希达教育开发有限公司按照新机制和新模式合作创办的全日制二本本科普通独立高校。
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