今天我们来聊聊木业产品设计与制造,以下6个关于木业产品设计与制造的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。
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木业产品设计与制造专业怎么样_就业方向_主要学什么
高考 填报志愿 时，木业产品设计与制造 专业怎么样 、 就业方向 有哪些、主要学什么是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是相关介绍，希望对大家有所帮助。 1、培养目标 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和木制品材料、 计算机 辅助设计、木制品造型与结构设计、全屋定制家居设计、木制品质量检验等知识，具备木制品材料识别与应用，木制品造型、结构、方案设计，木制品质量检验等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事木制品材料识别与应用、定制家居设计、木制品生产及设计、木制品质量检验 工作 的高素质技术技能人才。 2、 就业 方向 面向木制品生产技术人员、全屋定制家居设计师、木制品质量检验技术人员等职业。 3、主要专业能力要求 具有开展绿色生产、环境保护、安全生产的基本能力； 具有木制品材料的识别与应用、计算机辅助设计、设计表达、造型设计、结构设计、方案设计、质量检验等专业技能； 具有木制品的三视图、结构图及生产图纸的识图与制图能力； 具有全屋定制家居设计、定制家居木制品生产及工艺设计、木制品质量检验的能力； 具有木制品设计与制造、家居设计与定制、木制品质量检验等领域的数字化技能； 具有一定的审美能力和人文素养，具有良好的 语言 、文字表达和沟通能力； 具有相关数字技术和信息技术的应用能力； 具有探究 学习 、终身学习和可持续发展的能力。 4、主要专业课程与 实习 实训 专业基础课程：识图与制图、木制品材料识别与选用、木制品计算机辅助设计（CAD）、设计表达、构成原理、电子电工技术。 专业核心课程：木制品造型设计、木制品结构设计、定制家居木制品生产工艺、全屋定制家居设计、全屋定制家居生产工艺、木制品质量检验与控制。 实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行木制品造型设计、木制品结构设计、定制家居木制品生产工艺设计、全屋定制家居设计等实训。在人造板生产与经营、木制品设计与制造、全屋定制家居设计行业的木业相关企事业单位进行岗位实习。 5、接续专业举例 接续高职本科专业举例：木业产品智能制造 接续普通本科专业举例：木材科学与工程、家具设计与工程
木业产品设计与制造专业是干什么的 毕业可以做什么工作
木材加工技术主要研究木材学、木材干燥技术、木材检验技术、木质产品制造工艺等方面的基本知识和技能，进行木材的加工与检验、木质产品的生产制造等。例如：木材的切削、干燥、胶合、表面装饰，木材长度、厚度、硬度、韧度的检验与检测，人造板、木质家具等木质产品的生产制造等。 木业产品设计与制造专业简介 木业产品设计与制造是中国普通高等学校专科专业。 本专业赔养掌握应用写作、外语和计算机办公软件知识，机械制图、计算机辅助制图和机械基础等专业基础知识，具有从事人造板生产、家具及其他木制品生产、加工设备的调试和具体操作能力，还具有从事产品生产和设备管理能力、产品营销能力、木工及人造板机械的编程能力，符合木材加工行业生产经营第一线所需要的实用型高技能人才。 课程体系：《机械制图》、《木材干燥》、《木工机械》、《木材学》、《胶粘剂与涂料》、《气力输送与厂内运输》、《人造板生产工艺学》、《人造板表面装饰》、《人造板质量检验》、《木制品生产工艺》。 就业方向：木材类企业：木材干燥、木材加工、木材检验、木制品生产。 木业产品设计与制造专业毕业可以做什么工作 该专业就业主要面向人造板、木制品、木工机械生产及经营企业，从事木工机械设备的调试、操作、综合管理、数控机械的编程、维修等工作。 毕业生主要在木质整装企业、现代木业、室内装饰公司、家具公司、人造板公司的设计与技术管理、质检与销售等岗位就业,从事木质整装设计、木质工业产品研发、整装施工与管理、家具设计与制造、人造板生产与管理等工作。
木业产品设计与制造专业就业方向与就业岗位有哪些
高考 填报志愿 时，木业产品设计与制造专业 就业方向 与 就业 岗位有哪些是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是相关介绍，希望对大家有所帮助。 1、就业方向与就业岗位 面向木制品生产技术人员、全屋定制家居设计师、木制品质量检验技术人员等职业。 2、主要专业能力要求 具有开展绿色生产、环境保护、安全生产的基本能力； 具有木制品材料的识别与应用、 计算机 辅助设计、设计表达、造型设计、结构设计、方案设计、质量检验等专业技能； 具有木制品的三视图、结构图及生产图纸的识图与制图能力； 具有全屋定制家居设计、定制家居木制品生产及工艺设计、木制品质量检验的能力； 具有木制品设计与制造、家居设计与定制、木制品质量检验等领域的数字化技能； 具有一定的审美能力和人文素养，具有良好的 语言 、文字表达和沟通能力； 具有相关数字技术和信息技术的应用能力； 具有探究 学习 、终身学习和可持续发展的能力。 3、接续专业举例 接续高职本科专业举例：木业产品智能制造 接续普通本科专业举例：木材科学与工程、家具设计与工程
木业产品设计与制造本科叫什么专业？
木业产品设计与制造，专业代码410213，是高职（专科）专业。经查询教育部阳光高考网站专业知识库，没有对应的本科专业。
木业产品智能制造专业介绍
现在为大家准备了一份木业产品智能制造专业介绍，不要错过哦。 专业简介 木业产品智能制造是中国高等职业教育本科专业，培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和人造板生产、制材与干燥、木业产品智能制造等知识，具备木业企业智能化生产、品质控制、数字化产品开发等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事产品工艺设计、木业产品生产管理、智能化生产技术开发、整体定制家具设计制造等工作的高层次技术技能人才。 职业面向 面向林业工程技术人员、木业企业管理人员等职业，产品设计、生产管理、生产技术开发、家具设计制造等岗位（群）。 专业能力要求 1. 具有绿色低碳、节能环保意识，具有依法安全从事生产的基本能力； 2. 具有木质材料鉴别与应用、制图、计算机辅助设计软件应用、木质制品设计与表达等专业技能； 3. 具有人造板生产、制材与干燥、木质地板智能生产、木质门窗智能生产、木质家具数字化制造工艺技术路线编制能力；
木制品加工的一般过程
商场里各种各样的木制家具和木制工艺品，吸引着众多人的眼球，人们为其的造型、雕工赞叹不已。木制工艺品与树木原来的造型相比，不得不惊讶与人类的想象力、创造力和操作能力，能把原来直挺挺的树木加工成如此实用或具观赏性的物品。这个转变依赖于木制品的加工这一过程。 木制品的加工这一过程并没有人们想象中的那么充满着神秘莫测的色彩，也只是一道道的工序而已，因此本文主要还原木制品加工的过程，还原其本来的面目。
木制品加工首先需要准备木材，并且需要把其进行干燥这一过程，木材干燥通常都是统一进行的，如果单个进行的话不仅是对人力、物力、财力的消耗，其所产生的废物或者污染将会加剧。干燥之后的木材的使用率相应的来说会有所提高，减少浪费率。 其次是根据想要加工成的工艺品，进行配料的选择，然后对木材和所选的配料依据工艺品的造型对其进行裁锯的工作，然后对木材和配料进行胶合制作，把该和在一起的部分进行胶合，把不需要胶合的单独放在一边。
然后就是对木材与配料这些木制工艺品的配件进行装配与装饰工作。一般来说，都是先完成装配工作，再对其进行整体的装饰。但也有例外的情况，如果有些配件的位置不太便于在整体装配完成之后再进行装饰，那么就需要先对其装饰，然后再装配。 最后就是木制工艺品的生产，选择适合的设备和工具，对所选的材料进行加工，然后对其造型，最后制作出成品。这中间的每一步都需要符合国家出台的关于木制品加工的相关的规范，都需要尽量的节省产品额生产成本和使能耗尽可能的降低。
因为现在木制品具有不同的形状、不同的材料以及不同的加工方法，所以其加工过程并不是标准化的、规范化的，其也不是一成不变的。我所总结的木制品加工的一般过程仅仅只是我个人的看法，希望能给需要帮助的人一点建议，只是起一个辅助的作用。具体木制品的具体的加工方法还需要自己去更多的查询与了解。
木制品基本上每家每户都有，但是其是如何加工的，很多人并不知道，希望这篇文章能够弥补你这个方面的空白。
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今天的内容先分享到这里了，读完本文《木业产品设计与制造(木业产品设计与制造专业就业方向)》之后，是否是您想找的答案呢？想要了解更多大学知识，敬请关注本站,您的关注是给小编最大的鼓励。
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