常州工程职业学院(常州工程职业学院)

大学专评
摘要今天我们来聊聊常州工程职业学院,以下6个关于常州工程职业学院的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。本文目录常州工程职业技术学院有哪些专业常州工程职业技术学院是几本常州工程职业技术学院怎么样常州工程职...

今天我们来聊聊常州工程职业学院,以下6个关于常州工程职业学院的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。

本文目录

  • 常州工程职业技术学院有哪些专业
  • 常州工程职业技术学院是几本
  • 常州工程职业技术学院怎么样
  • 常州工程职业技术学院是公办的吗?怎么样?优势专业有哪些?学费?_百度知...
  • 常州工程职业技术学院是公办还是民办
  • 常州工程职业技术学院在哪个区
  • 常州工程职业技术学院有哪些专业

    常州工程职业技术学院开设学院专业如下:

    化学与材料工程学院、制药与环境工程学院、建筑工程学院、建筑装饰与艺术设计学院、智能装备与信息工程学院、机电与汽车工程学院、经贸与体育管理学院等7个二级学院以及体育部、基础科学部、实验实训部,开设高职高专专业50个,“3+2”分段培养专业3个。

    常州工程职业技术学院介绍:

    常州工程职业技术学院(Changzhou Vocational Institute of Engineering)是一所由江苏省人民政府举办的全日制公办普通高等学校,2004年被确认为国家建设类技能型紧缺人才培养试点高校,2010年被确认为江苏省示范性高职院校。

    常州工程职业技术学院于2002年6月由江苏省常州化工学校与江苏建筑材料工业学校合并组建而成。江苏省常州化工学校原名常州化工学校,创建于1958年。

    1994年1月,江苏省常州化工学校与常州市化工技工学校合并,组建为新的江苏省常州化工学校;江苏建筑材料工业学校原名常州建材253厂721工人大学,创建于1975年;1990年12月,更名为江苏建筑材料工业学校。

    截至2015年12月,常州工程职业技术学院占地面积1119亩,建筑面积36万平方米,教学仪器设备总值1.24亿元,共建有7个二级学院,开设高职高专专业50个。

    共有全日制在校生10039人,教职工599人,其中专任教师435人。2019年12月,被教育部、财政部列入第三类高水平专业群建设单位(B档)。

    常州工程职业技术学院是几本

    不是本科,是一所专科院校。常州工程职业技术学院创建于1958年,坐落于江南历史文化名城江苏常州,2002年由江苏省常州化工学校与江苏建筑材料工业学校合并组建而成,占地1119.86亩,建筑面积36.05万平米。 常州工程职业技术学院介绍 学校设立7个二级学院,43个招生专业,重点打造应用化工技术、智能焊接、智能建造、检验检测认证、现代商贸服务五大专业群,为绿色化工、高端装备制造、检验检测认证、现代建筑等行业培养高素质技术技能人才。 学校是中国特色高水平专业群建设单位、国家优质高职院校、全国职业院校教学工作诊断与改进试点院校、教育部首批1+X证书制度试点院校(累计27项)、江苏省高水平高等职业院校建设单位。建有国家级重点专业2个、高等职业教育创新发展行动计划骨干专业6个、教育部现代学徒制试点专业1个,省级高水平专业群2个、省级重点建设专业群4个、省级品牌专业2个、省级高水平骨干专业5个、省级特色专业3个,国家级精品课程3门、资源共享课程3门,建设国家级专业教学资源库3个,中央财政支持高职实训基地1个、高等职业教育创新发展行动计划生产型实训基地3个,先后获批省大学生创新教育实验基地、省大学生创新创业示范基地、省大众创业万众创新示范基地、省中华优秀传统文化传承基地。

    常州工程职业技术学院怎么样

    常州工程职业技术学院还不错 。

    地理位置

    位于江苏省常州市武进区滆湖中路33号;占地面积1119.86亩

    学校坐落在武进大学城,所以周边环境还是挺好的,无论是自然环境,还是人文环境都挺不错的。学校很干净卫生 ,环境很漂亮, 学习氛围很好, 图书馆现代化,藏书很多,对于喜欢安静看书的人员是个好的选择,交通便利。学校周围有很多景区,风景很好,闲时是个好去处。

    学校概况

    大一有早晚自习 还有老师学生会值班 自习不让玩手机 不让看小说 不让睡觉 让热爱学习无法自拔

    食堂饭菜比其他学校贵一点 不过还可以接受

    宿舍晚上十点熄灯断电 周五周六晚上十一点半 早晨五点半有电 住宿的话最好是选1200一年有单独卫浴的不要选1000的 这项划重点

    高数 、英语老师教得还可以 都很认真负责 但有的课真的水的一批完全就是凑科目的, 高职都这样 ,常州工程职业技术学院还算好一点的, 疫情期间不能出校门,不过 有事可以请假出去。

    招生方面

    一般只面向个别地区招生,比如,内蒙古2021最低分录取分数线为229。

    常州工程职业技术学院是公办的吗?怎么样?优势专业有哪些?学费?

    常州市,江苏省地级市,常州是一座有着3200多年历史的文化古城。常州位居长江之南、太湖之滨,处于长三角中心地带,与上海、南京两大都市等距相望,与苏州、无锡联袂成片,构成苏锡常都市圈。今天小编就来带大家认识一所位于江苏省常州市的高校——常州工程职业技术学院,该学院是公办的吗?怎么样?优势专业有哪些?以及学费多少?常州工程职业技术学院是一所由江苏省人民政府举办的全日制公办普通高等学校,2004年被确认为国家建设类技能型紧缺人才培养试点高校,2022年被确认为江苏省示范性高职院校。截至2022年12月,常州工程职业技术学院占地面积1119亩,建筑面积36万平方米,教学仪器设备总值1.24亿元,共建有7个二级学院,开设高职高专专业50个;共有全日制在校生10039人,教职工599人,其中专任教师435人。常州工程职业技术学院于2002年6月由江苏省常州化工学校与江苏建筑材料工业学校合并组建而成。江苏省常州化工学校原名常州化工学校,创建于1958年;1994年1月,江苏省常州化工学校与常州市化工技工学校合并,组建为新的江苏省常州化工学校;江苏建筑材料工业学校原名常州建材253厂721工学,创建于1975年;1990年12月,更名为江苏建筑材料工业学校。在了解常州工程职业技术学院是不是公办院校之前,先来简单的介绍一下公办院校和民办院校之间的区别:首先,公办大学:公办大学是国家政府或地方政府资助创立维持的大学,就是我们通常说的公家政府办的大学,不是私人老板和社会企业主办的大学。其次,民办大学:民办大学字面意思理解就是企业单位、社会团体和公民个人(私人老板)等主办的大学。通常意义上就是非国家政府主办的大学,没有政府资金支持,学校自负盈亏。而据教育部最新公布的高等学校信息显示,常州工程职业技术学院是隶属于江苏省的公办大学。下面我们再来看一下排名情况:常州工程职业技术学院在全国高职高专院校排行榜中位居第52名,在江苏省内高职高专院校排行榜中位居第7名。学院为全日制三年大专院校,坐落在大学城,所以周边环境还是不错的,无论是自然环境还是人文环境都还是不错的,软硬件设施方面也都齐全,在教学上更是做为江苏省高等职业技术学院化工专业考试基地。学校设有建工学院、化工与制药学院、检测检验认证学院、智能制造学院、经济学院、体育与健康管理学院等二级学院。总体来说常州工程职业技术学院在学院环境还是教学质量方面都是挺不错的。

    然后我们再来看一下专业实力方面:常州工程职业技术学院拥有国家级重点专业分别是:生物制药技术和焊接技术及自动化,以及省级特色专业:应用化工技术、精细化学品生产技术、工业分析与检验。另外以下是常州工程职业技术学院的毕业生所推荐的专业名单,大家可以做一个参考:1:工程造价2:建筑工程技术3:应用化工技术4:无损检测技术5:工程监理6:市政工程技术7:建筑装饰工程技术8:焊接技术与自动化9:机电一体化技术10:精细化工技术专科学校的学费中,并不是仅仅指着的是每学期的交给学校的学费。这里的学费应该是,包括教育经费、日常消费和为自己的兴趣爱好所培养的学费等等,包括三个方面。最后我们就来看一下常州工程职业技术学院的学费收取情况:1:艺术类专业学费:6800元/年·生2:文科类专业学费:4700元/年·生3:工科类专业学费:5300元/年·生4:体育类专业学费:4800元/年·生5:住宿费:1000—1200元/年·生。

    常州工程职业技术学院是公办还是民办

    一、常州工程职业技术学院是公办还是民办 常州工程职业技术学院是一所公办高校,该校是由江苏省常州化工学校与江苏建筑材料工业学校共同组建,是一所由江苏省人民政府举办的全日制公办普通高等学校。

    二、常州工程职业技术学院简介

    学院现有教职工663人,其中专任教师472人,副高及以上213人,博士73人(含在读),“双师”型教师403人,双师比例85.4%。拥有省级教学名师、省有突出贡献中青年专家、省“333”及“青蓝工程”等各类人才57人,省级优秀教学团队4支,省级科技创新团队2支。学院全日制在校生11000余人,成人学历教育及自考学生5000余人。设有常工职国家职业技能鉴定所、建材行业特有工种职业技能鉴定站、化工行业特有工种职业技能鉴定站和多个考试中心,可开展鉴定工种40余个,年社会培训20000余人次、鉴定6000余人次。

    常州工程职业技术学院在哪个区

    一、常州工程职业技术学院在哪个区 常州工程职业技术学院是在常州市武进区,具体地址在江苏省常州市武进区滆湖中路33号,该校是一所由江苏省人民政府举办的全日制公办普通高等学校。 二、常州工程职业技术学院简介 常州工程职业技术学院创建于1958年,坐落于常州科教城,占地1119.86亩,建筑面积36.05万平米。学校设有7个二级学院,41个专业,为绿色化工、新医药、新材料、检验检测认证、高端装备制造、建筑工业化及地下工程等行业培养高素质技术技能人才。建有国家级重点建设专业2个、高等职业教育创新发展行动计划骨干专业6个、教育部现代学徒制试点专业1个,省级重点建设专业群4个、国家“双高计划”省级推荐专业群2个、省级品牌专业2个、省级高水平骨干专业5个、省级特色专业4个,国家级精品课程3门、资源共享课程3门,牵头建设国家级教学资源库2个,中央财政支持高职实训基地1个、高等职业教育创新发展行动计划生产性实训基地2个、省部级产教融合实训平台2个、省部级协同创新中心2个、省级创新服务平台5个,先后获批省大学生创新教育实验基地、省大学生创新创业示范基地、省大众创业万众创新示范基地。   学校现有教职工669人,其中专任教师472人,副高及以上213人,博士75人(含在读),“双师”型教师403人,双师比例85.4%。拥有国家级教师教学创新团队1支,省级教学名师、省有突出贡献中青年专家、省“333”及“青蓝工程”等各类人才58人,省级优秀教学团队5支,省级科技创新团队2支。学校全日制在校生11000余人,成人学历教育及自考学生5000余人。设有常工职国家职业技能鉴定所、建材行业特有工种职业技能鉴定站、化工行业特有工种职业技能鉴定站和多个考试中心,可开展鉴定工种40余个,年社会培训20000余人次、鉴定6000余人次。   学校坚持人才培养中心地位,持续提高人才培养质量。全面深化课程改革,深度优化教学标准,系统改革人才培养方案,构建“素质基础、能力核心、工学结合”人才培养模式,入选教育部首批1+X证书制度试点院校(建筑信息模型(BIM))。服务学生全面发展、个性发展,实施“巴哈班”“无人机班”“机器人班”等卓越技术技能人才培养改革试点,探索跨界培养“双高三型”(品格高尚、技艺高超、复合型、创新型、国际化)技术技能人才。2007年以来,学校获得国家教学成果奖一等奖3项、二等奖2项,省级教学成果特等奖2项、一等奖2项、二等奖6项。学生获省级以上竞赛一等奖90余项,其中全国职业院校技能大赛化工生产技术赛项获7连冠。与巴斯夫、艺康、保利、中铁、宝洁、三菱等世界500强企业长期开展就业合作,现有稳定的优质就业基地500多家。近五年招生计划完成率、新生报到率、对口单招录取分数线等多项指标均居全省前列。毕业生就业率、毕业半年后平均月收入、就业现状满意度等指标均位居省内同类院校前列。80%以上毕业生实现省内优质就业,其中应用化工技术、精细化工技术、建筑工程技术、体育服务与管理等10余个专业起薪超过5000元。   学校坚持校企协同育人,深度推进产教融合。与江苏省质量研究中心、中国常州检验检测认证产业园、中国检验检测学会共建常州检验检测认证学院;与中国化工教育协会共建国家开放大学石油和化工行业学院、设立国家开放大学学习成果认证中心(石油和化工),实现学历教育与国民终身教育互通互认。发起成立全国检验检测认证职业教育集团、全国现代焊接职业教育集团。联合中国检验检疫科学研究院、机械科学研究总院哈尔滨焊接研究所、上海城建市政工程(集团)、京东集团、东风日产等大院大所及龙头企业,共建一批产教融合平台,包括东风日产汽车学院、天峋无人机学院等6个企业学院,现代建筑技术馆、光伏发电实训平台等10个实训平台(2个获批省级平台),累计吸引企业投入近6000万元。与SGS通标标准技术服务有限公司、北汽新能源、中国百兴集团、江苏顺风光电等行业领军企业实施现代学徒制项目20余个、订单班30余个。   学校坚持开放办学道路,稳步推进国际化进程。建立中德职业教育与科技创新服务中心、“一带一路”战略研究院等国际交流平台。成立缅甸曼德勒分校、中德设计与数字媒体学院、柬埔寨亚龙丝路学院、中德国际焊接技术培训与考试中心等中外合作育人平台。与中缅镍业(缅甸)有限公司合作实施的订单教育项目入选“留学江苏”优秀人才遴选计划(TSP)。在校学历留学生160人,非学历留学生21人,覆盖15个生源国。引进ISO9606国际焊工考核标准、澳大利亚TAFE建筑工程技术课程和实验室建设标准、德国应用化工技术专业实验室建设标准等7个国际职业资格证书及标准,引进20余个国际专家指导专业建设。与东南亚周边国家近30所学校建立友好合作关系,与韩国、日本、英国以及台湾、香港地区10余所高校结成姊妹学校。   学校办学成绩得到社会广泛认可,是全国职业教育先进单位、高等职业教育创新发展行动计划优质专科高等职业院校、江苏省文明单位、江苏省高水平高等职业院校建设单位。连续4年荣获全国高等职业院校服务贡献50强,2018年荣获全国高等职业院校育人成效50强。 进入******,学校将坚持“质量立校、特色兴校、人才强校、文化铸校”办学理念,依托长三角地区雄厚的产业基础和优越的人文、地域条件,努力将学院建设成为现代化国际化示范化******高水平高职强校,成为具有全球影响力的高素质技术技能人才培养基地,具有区域引领力的关键技术(核心工艺)协同创新与转移转化中心,引领办学体制机制创新,引领高职教育教学改革,引领质量文化建设。

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