今天我们来聊聊跨考,以下6个关于跨考的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。
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什么叫做跨考?
一般指的就是大学本科毕业考研究生的时候,不考自己所学本科专业的研究生,而是去考其他专业的研究生,例如学历史学专业的去考文学专业的研究生,就叫跨考。
跨考考研和三跨生是什么意思
跨考考研是指考研跨专业,跨地区,跨学校,只要有一样就属于跨考考研。
三跨生是指同时跨专业,跨地区,跨学校。
考研一般认为最好考的是考本科所学专业,本科所在学校。相对而言,跨考跨的越多,难度也就越大。
跨地区是指考取更好城市地区的研究生,比如从普通二线城市考北上广学校的研究生。
跨专业是指不考本科所学专业,因此和本科学的越不沾边,跨的也就越远,难度也就越大。
跨学校是指不考本科所在学校,人往高处走,想要在本科学校基础上更上一层楼想考更好的学校也是很正常的。
扩展资料:
报考常识
1. 考研高校选择
A.三本(本地区、本学校、本专业)最容易成功。
B.三跨(跨地区、跨学校、跨专业)最难成功。
C.一本二跨(本专业、跨地区、跨学校)最为理想。
D.二本一跨(本地、本专业、跨学校)最能成功。
E.二本一跨(本地、本学校、跨专业)最好成功。
2. 院校及专业选择
(1)该院校是985还是211。
(2)该专业在全国排名第几位。
(3)近五年该专业招生人数、报考人数、录取率。
(4)近三年该校本专业指定参考书变化情况。
(5)近四年该校本专业专业课真题有售与否。
(6)近六年该校本专业开办考前辅导班与否。
(7)近五年该校本专业硕士生研究生毕业就业情况。
(8)自己能否在这个专业找到一位相当的硬关系。
参考资料:百度百科-全国硕士研究生统一招生考试
考研跨考需要注意什么?
1.慎重选择:不要轻易下决定
不断地学习不同领域的知识,是所有有求知欲的人们的美好愿望,然而,这同样会成为朝三暮四的借口。
其实,很多考研人本来就存有逃避现实社会的压力,而选择继续呆在学校的心理;而在跨专业考研的人中,更有许多人根本就没有好好学过原来的专业,甚至从没认真考虑过是否自己适合它,只为了逃避,才选个看起来容易的专业去考。
如果是这样,请先停下来想想自己到底想要什么再说。因为一颗对待生活从不认真的心,是不会因为换了个专业就能有起色的。
如果不是这样,那么,也请三思。就因为一直认真,这次更要谨慎。
首先,考研复习将是艰巨的历程。
隔行如隔山——这句古谚将贯穿之后的整个求学过程。
自己原来的专业,再不济也学了三四年,耳濡目染,基础知识一定比没学过的扎实,细节也许没钻研,但大的格局和概念、思维方式是存在于脑海中的,即使是每次考前一个月的突击,突击了四年,也不是没有用的。这就是本专业对于外专业的一大优势。反过来,即是跨专业者相对于本专业者的劣势。
复习的时候,要花更多的时间在专业课上,使得基础课很容易就被搁置了,而任何一科的掉队,都会影响整个复习过程的心态和考试结果。
其次,备考中可能出现意想不到的困难。
不熟悉专业试题的答题惯例,会莫名其妙丢掉不该丢的分。而且,笔试通过了,复试中存在的不确定性因素,使跨专业者总是难以拥有“尽在掌握”的自信,而它确实也是难以“尽在掌握”的。
考上之后学习中的困难
最后,也是最重要的,考上之后三年的研究生生活。
不管是面对基本功扎实的同学们,还是面对有一定要求和标准的导师,还是面对也许让自己一时找不到坐标点的新求学生涯——如何给自己定位,如何重拾自信,如何建立对新专业的“新感情”,如何规划以后的职业和人生,这都是需要付出比别人更多心力去克服的问题。
所以,是否要转变方向,换一个专业,需要尖锐严格地审视自身,而不是盲目跟风,可以考虑以下几点:
是否真正热爱将要为之付出心血的新专业?
长远来看,这个新领域是否有自己的天赋和性格发挥的空间?
是否可以肯定学习三年之后真能丰富完善自己的知识结构,而不是剃头担子两头塌?
最后也是最基本最当前的问题:基础课是否有自身优势?没有优势怎么拨得出更多的时间给专业课的复习?
2.审时度势:了解自己,踏实去做
经过了自我的拷问,还坚定地要跨专业考研的朋友——相信你一定是个头脑清醒、梦想坚定的人。
在此,我们不得不再次强调跨专业考研的理由和标准:第一,热爱;第二,基于对自身才智和优势短处进行全面评估而做出的决定;第三,要自信,更要不怕苦不怕累。
可以举个例子。一个在学校并非不认真对待自己学业的考研人,在经过四年的学习之后,发现仍然不喜欢自己所学的数学专业,而爱好文史哲。如果基础课英语政治还不错,那么他就具备了考虑跨专业考研的最低要求。那么,接下来怎么确定专业呢?首先,看爱好。对新闻传播、考古、文学皆有兴趣,怎么办?一个一个排除。对于新闻,多搜集资料,看作为一个新闻工作者需要什么样的素质,比如,敏锐的新闻感、强烈的争取和参与意识、健康的身体。直面自己的优缺点,如果有敏锐的新闻感,却没有强烈的争取和参与意识,甚至都无法面对需要长时间的工作强度,那么放弃。对于考古,作同样评估;另外,如果这时你的父母亲反对你的考古梦想,请把他们的忧虑考虑进去,一意孤行并不可取,要考虑到家庭的实际情况;并且,父母也是了解你的人,他们对你的性格、天分其实很了解。那么如果你认为父母意见的可接受性大过你对于考古的热忱,考古这一项,也被划去。最后剩下文学,如果经过一系列评估,觉得可行,那么它之下还有很多专业细分,是中国文学还是世界、比较文学,是古代文学还是现当代文学?要根据自己平时看书的偏好、积累的多少、考试试题能否应付等等内在和外在的因素来决定。这些将和下一部分联系起来谈。
这只是一个例子,跨专业的方向转变五花八门,几页纸不可能描述详尽,我们只能通过这个例子,了解一下需要考虑和平衡的各方面因素。
当然,请牢记,内心的热爱和对自己学习能力的自信在选择中最为重要。有了这两点,相信你的选择会是对你而言最好的选择。这将是一个美丽的决定,决定之后,一定有云开见日的感觉。方向确定了,就朝着那儿毫不回头地走吧。
3.报考准备:眼观六路,耳听八方
第一,细分专业和学校,确定报考目标。
一定要看自己喜欢哪个城市,既然想借助这次的考研改变现状开始一段新的求学历程,一直想去哪个(或哪些)城市念书就不要将就。圈出大致范围,再找到那里学校的招生简章、专业招生表——网上查找或动用一切关系。特别要注意的是,你有意向的专业和学校是否拒绝跨专业考生!在进行认真细致的对比之下确定两到三个你想去的名校和你喜欢的专业。这一步可以和前面确定城市同时进行,每个人情况不同,自行制定每一步适合自己的计划是必要的,而且能从中得到极大的充实感,总之,它让我们感到:一切都在自己的控制之下。
然后,尽可能地多找一些这几个可选学校可选专业的历年试题,仔细研究,看看哪一类的试题自己更有把握。这一步至关重要,这一步不可省略也不可推后,它将直接影响到以后的考试发挥。经过这一步,学校和细分专业几乎都能定下来了。
这一阶段什么时候进行呢?越早越好。我们不提倡把战线拉得太长,真正有效的复习从4月到次年1月足矣;然而跨专业不同,需要“酝酿”。可以不用过早开始真正的复习,但至少要比别人早两个月到半年开始寻找学校、涉猎与新专业相关的期刊、书籍、寻找对于新专业的亲近感和对于新学校新未来的向往感——这是真正复习开始的前站,用这段时间弥补跨专业的不足,在真正的战役打响时,我们将更加坚定更有信心。
第二,专业课教材到位。
前面把工作真正做到细致,4月份到5月份一定要定下最终要考的学校和专业。定下之后,就要相信自己的判断,不要犹疑,快去买专业课教材!按照学校列出的书目买全专业课教材,还要找出一两个能帮上忙师兄师姐、找同学、找亲戚,甚至找网友去打听没有列出的那些。
这里有两个问题:买书和找师兄师姐——自己能买到的书,尽量自己去买,有学校可以邮购,有书店可以搜寻,再不行,去图书馆系统或网上找出这本书的出版社,找到出版社电话,打电话、汇款去邮购。不要一开始就事事麻烦别人,自己能解决的自己找渠道解决。后面有更重要的事去麻烦他们。实在不行了,去找师兄师姐,最重要的是问题要明确。随便说:“我要考你们学校某专业,请帮助我”是没用的。要明确说出你的具体问题,要考哪些书,重点看哪些泛读看哪些,打听到哪里能买到自己却没办法,请他们帮忙——听到这么明确的问题,人人都会乐意帮忙。6月底之前,主要的专业课教材一定要到位。
第三,复习时要注意的问题。
首先,基础课不能偏废。前面说了,基础课要有一定把握,才可能跨专业考研,否则到关键时刻就会感到分身乏术。在主攻专业课时,基础课一天都不能停。可以用早晨、吃午饭前、吃晚饭前以及睡觉前的时间去复习英语:阅读、单词、听力,一个都不能少。如果每天坚持,就是这些边边角角的时间都足够英语的复习准备。政治也一样,最好报一个秋季班,几个月上下来,有老师领着复习,比自己摸索更有效率,大致的知识脉络也会清晰起来了。请相信自己,从初中就开始学的这门课,不会差到哪里去,但也要在心里培养对它的兴趣,一讨厌它、搁置一段日子,一切都晚了;反过来,每天花两个小时,只要坚持,就会既轻松又有成就感。
跨专业考生往往把一腔热情放在专业课上,有意无意地就偏废了基础课,等发觉时间紧迫的时候,回头一看基础课落下一大截,这会大大影响后面冲刺和考试的信心。
其次,专业课复习。11月份报名之前一定要把专业书踏踏实实至少细读一遍。这一遍不要欺骗自己,质量至上,一定要全部弄通弄懂。这样在后面的两个月才会更有底。
笔记一定要做。当11月报名时间来临时,你会发现越来越多的人们讨论起复习进度。那时候本专业考生和别的跨专业考生所做的准备和进度会让你大惊失色——有那么多人准备得那么好!本来就对不熟悉的专业容易产生的“心虚”这个时候会更加强烈,那么回过头总结一下自己的成果,只有实实在在密密麻麻的几本笔记会成为自己的强心剂,数数看,几本笔记,七八万字是少不了的。加上政治英语,你会为自己所做的上10万字的笔记而惊讶的。这是积聚信心、抬头挺胸的重要来源。
4.全力复习:坚持到底,毫不畏惧
首先,研究历年试题,自己划重点。
历年试题非常非常重要,报名之前即11月初,一定要把学校相关专业的历年试题弄到手。这需要积极调动网络资源,自己能下载的下载,能买到的去买,最后一招:求助师兄师姐。这时提出的请求也一样要尽可能明确。有一个女生,考某大学某专业,通过同学的同学的姐姐,找到一位师姐,打电话给她:“我知道你们学校图书馆五楼的阅览室有历年试题的专柜,可以借出来复印。请帮忙复印某年到某年某专业的……”该师姐大惊:“我都不知道有这样一个地方,你怎么知道的?”这个女生慢慢说来,怎么从网上找到该学校专栏讨论、怎么了解到的,师姐大开眼界,兴趣高涨,帮她把相关专业能找到的试题全都复印一通寄去。
接下来就是更仔细地研究试题。只需要一个晚上时间,把历年试题全都摆在桌面,总结规律和重点难点,老师出题的习惯等等。借此可以划出下一步复习的重点(甚至是考试的重点),不再一律通读,而是有头脑的、有目标的复习。不要怕系内老师改朝换代,再改也有一脉相承的科研风格,掌握了大体,以不变应万变。
划完重点,一股“运筹帷幄”的气势油然而生,趁着这股气势,投入到更深入的复习中去,一定事半功倍。
其次,为考试做准备,掌握专业答题习惯。
在剩下的两个月当中,一定要找点时间去学校的自己要考的专业宿舍混混,目的是了解专业答题有什么惯例、有什么特殊要求和需要注意的地方。随便哪个学校都行,自己方便找的、正规的大学就可以;当然,方便的话,最佳选择就是所考学校研一同专业学生宿舍,这样就不仅了解试题情况,还可以挖掘更多这两个月应该注意的问题。
考试的时候,和复习中所强调的一样——一定要自信。要相信自己经过了周密的计划、万全的准备。拿到试卷的时候,要像热爱专业书籍一样热爱它们,冷静的头脑,热情的心灵,一定战无不胜。
考研允许跨考的专业是什么?
考研允许跨考的专业是:
1、经管类
相近专业可跨考,考生可以在经管专业大类中跨考,如会计跨考财务管理、工商管理跨考管理科学与工程、经济学跨考金融学等。相近专业间的跨考成功率高。
2、文史类
跨考“经管类”难度大,文史类考生普遍数理能力较弱,很多考生在大学甚至没有接触过高等数学,所以想要跨考经济管理、理工类专业,面对几本完全陌生的专业书籍,备考难度较大。
3、理工类
互相跨考成功率高,理工类考生往往拥有较强的逻辑推理能力,其选择范围相对较宽,可以在理工大类中跨考,也可以跨考经管类专业。
4、医学类
跨考风险较大,这个群体相对非常独立、特殊,他们的学制是五年,学习的内容、专业技能具有非常强的行业属性。跨考难度较大,风险较大。
医学考生往往很少选择跨专业报考,多是跨地域、跨院校。如果确实对本专业不在行,考生通常考取与医学相关的公共管理类专业,如公共卫生事业管理等,难度较低。
跨专业考研的注意事项:
在跨专业考研中,需要对目标专业有所了解,其中很重要的就是该专业是否接受跨专业考研的考生,如果可以,就能放心报考;如果不可以,就只能忍痛割爱了。
当然,这些专业不允许跨专业考研是因为该专业的专业性太强,跨专业考研的同学因为没有专业知识、技能的积累,在之后的学习中难以胜任。
在跨专业考研前,同学们一定要了解清楚,所报考专业是否对工作经验有要求,比如工商管理硕士、公共管理硕士等,就要求有工作年限。如果同学们想要报考这些对工作年限有要求的专业,一定要了解清楚、符合条件再报考。
对于跨专业考研的同学,因为相比本专业的同学在知识积累、学习基础方面都有所欠缺,更应该注意这些方面,以免即使考研成功也不能跟上学习进度、完成学习任务,让读研变成煎熬。
考研跨考有多难?
首先,跨专业考研的第一步难题就是面临一个新的学科,新的专业。你对这一行基本属于小白状态,要从头学起。即使对大学的专业没有认真学习,但是四年的本科生活或多或少地耳濡目染也有一些了解不至于全然不知,但是对于跨考的专业可就是新的知识了,难度可想而知。
其次,跨考考研也要看从什么跨到什么专业。比如像我从金融跨考到法律专业,金融是比较难的,要考数学,英语,政治,专业课。但是法律相对来说不考数学,我觉得比考金融要简单一些。
所以跨专业考我认为是相对的,要看你的专业选择。最后,我认为有志者事竟成。幸运不会辜负那些努力的人儿,只要你认真准备,好好复习,我觉得剩下的事就是放宽心,等待结果了。
我曾见过成功由机械专业考研改行管理、学材料改计算机、机械转发动机设计的,至于象化学转材料就实在不算啥了。对于跨专业考研,我认为首先得分数够高。不管是总分还是单科,分高才是硬道理,何况考研成绩在复试时也是要占一定比例的。
英语、政治没什么,主要是考试科目里的基础专业课,如果跨度大,可能得自学,这需要自己下功夫。有些学校和单位复试时会考试专业科目二,所以要跨专业,应该至少需要自学两门基础专业课。
如果考数学,且类别难度有增加的话,还需要有一个好的数学基础。数学一的单科分数线我印象只有三四十分,可见考研数学难度还是有的。
当然,如果是调剂的话就不存在自学专业课的问题,但是调剂的学校和专业就不能保证是你心仪的了。而且,如果是跨专业,读研的时候还是会需要自己补一些基础专业课的。好在能够跨专业考研,一定是经过深思熟虑和有浓厚兴趣的,学习动力足,一切困难都可以克服。
哪些专业支持跨考
准备要跨考的同学们,要了解清楚有哪些比较容易考的专业,这样成功机会才大。小编为大家精心准备了跨考比较容易考的专业指南,欢迎大家前来阅读。
跨考比较容易考的三大考研专业
教育学硕士: 通过查看硕士研究生入学考试复试分数线,我们不难发现在整个人文社科中教育学是分数线是相对比较低的,而且教育学是全国统考,考试科目为三门,专业课内容不是很多,每年有考试大纲及解析可供参考。所以不管你是什么专业、什么学历,最容易考上的科目就是教育学。 教育学不是一个传统学科,它的学科体系至今还不是非常完善,需要学习记忆的内容不是很多,相对于数学、物理、机械、信息技术等需要专业技术和知识,它的内容相对简单,因而教育学的入门比较容易,复习难度系数低,学习和把握起来也就比较轻松。 法律硕士: 法律硕士研究生只招收非法律专业的本科生,因此凡是参加这个专业的考生都处于同一起跑线上,而且不考数学,所以无论本科专业是什么基本没有影响。如果本科学的是外语,则相对有优势些。法律硕士也是全国统考,教育部统一出题,有统一的参考教材,因此无论报考哪个学校,参考书都一样,在各专业考研中最具有公平性。只要努力,跨考成功还是比较容易的,而且分数线也不是很高。 中国语言文学硕士: 中国语言文学系下设中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、对外汉语、文艺学、文字学等几大专业,除考研公共课外,专业课以记忆为主,背诵理解是唯一的捷径。课本内容比较多,咋看起来很难,其实只要梳理出了脉络还是比较容易的,考试内容不外乎这些。 以文学为例,以时间为分界线可以梳理一条线索,以体裁为分界线可以梳理一条线索,只要抓住这条线就可以将上下千百年串联起来,以其为骨干添加血肉即可。
跨专业考研哪些因素不可忽视
●学习的时间 基于上述的原因,很多同学面对跨专业时,不免会有抵触的心理,这都是正常的想法,但如果已经决定了在研究生阶段改变自己的专业,那么我更希望大家将所有的时间和精力付出在考研课程的学习上,而非一再犹豫,一再追问"跨专业考研难不难"、"考研失败怎么办"等这些除了打击自己的自信心之外,对考试成绩的提高不会有任何帮助的问题。 ●学校与专业的选择 跨专业的考生普遍会遇到的一个问题,就是选择学校和专业。 首先,在选择学校的这个问题上,我的建议是"地区第一,学校第二"。简单地说,就是先确定以后比较倾向于找工作的地区,再在该地区或附近地区选择适当的学校。这样考虑的理由在于,每个地区对各学校的认可度和接受度是不一样的。举个例子,假设A和B学校的考研难度差不多,而我以后比较偏向于在A学校所在的地区工作。 但B所在的地区是一线城市,而A是省级的学校。这种情况下,B校毕业生在A所在的地区找工作未必会比A校毕业生更有优势。当然,这只是我建议大家纳入考虑范围的因素,择校时,还是建议大家全方位了解目标院校的硬件和软件条件,选择自己更中意的学校。 其次,在选择专业时,我还是建议大家以兴趣为首位。虽然我知道很多考研er选择专业时会综合考虑就业情况和学习难度,这也是没有问题的,但还是建议大家不要选择自己完全不感兴趣的专业,这种体验大概部分同学在本科阶段就已经了解了。 我们进行更高层次的学习,需要对该专业的知识进行更多更深的研究和探讨,有时也会枯燥乏味,这时兴趣的支撑会对我们的学习产生很多正面的帮助,这也是我给此建议的原因。 ●专业课学习 当然,专业课的学习也是很多同学感到非常痛苦的一个部分。 会有很多同学来问我,要什么时间开始学习专业课。对于这个问题,我的建议是,专业课要趁早,越早越好。我们对于专业课的学习时间本来就已经比本专业的同学有一定的劣势了,这时,我们越早开始准备,就为考研的时间安排留出更多的余地,对考研进程的把控也能做到游刃有余。相反,如果专业课开始太晚,在复习过程中,很容易心神不宁,也对考研的信心有很大的影响。 也会有很多同学问我,现在开始准备跨专业的专业课来得及吗?如果你义无反顾,无惧失败,无惧二战,我会无比的鼓励你,因为如果我们不为我们感兴趣的研究方向争取一下,我们的学习生涯将会很快结束,考研是我们不多的几次为自己的.理想可以争取到的机会。 但如果真的下了决定,我希望大家一定要把所有的时间和精力放在考研上,这意味着娱乐和聚会在接下来的这半年的时间里,和你不再有关系。 对于很多同学问我,专业课要如何学习,这个问题,因为我本人是国际经济与贸易跨考会计专硕,所以对于其他的很多专业的课程学习,我是没办法给予明确的建议的,所以我通常的回复是建议咨询相关专业的老师和学长学姐。 但所有的专业课学习都会遇到的一个问题,就是我们要如何做笔记。笔记在精不在多,听课时并非要把老师的每一句话都写下来,因为在你记笔记时其实很容易漏掉某些重要的信息。 所以我认为,笔记是一个框架,课堂上所记的笔记,不应该是完整的句子,更不应该是一大段一大段的板书,而是关键词。把关键词转化为一个框架和体系是我们在课下应该完成的工作。整理笔记的过程是我们复习和回忆的过程,这时亦不应该把老师讲过的东西全数搬到笔记本上,而是最好自己总结出一个框架,或是把可以进行比较的内容汇总成表格的形式,这样在接下来的第二轮第三轮复习中,既一目了然又节省时间。
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