今天我们来聊聊英语单词速记,以下6个关于英语单词速记的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。
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英语单词速记法口诀是什么?
1.汉字有偏旁部首,英语单词也是有结构的
据了解,英语单词共有六十多万个,这也不是绝对和全面的,但是他们都是由一个活若干戈词素组成,词素就是用以构成一个词有意义的音节(比较专业的解释)。
比如:progress,是由pro-,gress两部分组成,pro的意思是foward(向前),gress的意思是step(步)。所以这个单词的意思是进步。
再比如:reconstruct,是由re-,con-,struct组成,re-表示again(再次),con-表示together(共同),struct表示build(建立),所以这个单词的意思是重建。
2.结合读音规则记单词
英语的读音和拼写形式是两套符号,但它们是统一的,有规律的。大多数单词的读音和拼写是一致的。如单音节词一般是按开音节和闭音节的读音规则读音。如:late[leit],tie[tai],lamp[lamp].stick[stik].
辅音字母的读音一般是固定的,如字母c在多数情况下读[k]只有在e,i(y)前面读[s],如rice[rais].city['siti],bicycle[baisik].
双音节或多音节的重读音节的读音一般都附和开音节或闭音节的读音规则。学习多音节时首先要弄清单词重读音节,做到按音节背字母单词。
如:famous['feimrs]-fa-mous著名的。
3.结合构词法记忆单词
前缀记忆,英语单词前缀很多,常用前缀有:anti-(反对,防止),co-(共同),de-(离开,除去),dis-(否定,相反),en-(放进),ex-(超过,向外),fore-(先,前,预),pro-(预先,向前),re-(回,重新),un-(不,无非),等等。
如:uncomfortable(不舒适),前缀un-(不),com-(共同)。
分解记忆:如:bicycle-自行车(bi-两,cycle-轮子),deform变形(de-去掉,form-形状),subway地铁(sub-在、、、底下,way-道路)。
分组记忆:如:in-,ig-,il-,im-,ir-都表示“无”、“非”、“未”,可以把这类开头的单词列在一起记忆,如:incomplete,incorret,ignorance,ignoble,illegel等。
4.后缀记忆
后缀分四种,名词后缀,动词后缀,副词后缀,形容词后缀。
名词后缀:-al(动作),-ment(动作),-ion(行为),-ance(性质),-ness(性质),-ant(人),-ent(人,物), -ism(主义),-ist(人),-ship(身份,资格)。
动词后缀:-ate(造成),-en(使),-ity(使),-ize(使...化)。
形容词后缀:-less(无),-ful(充满),-able(能够),-ish(有...的),-ive(性),-ly(的,品质)。
副词后缀:-ly(地),-ward(s)(向)。
词尾分组记忆:如-th表示“动作”,“过程”,“状态”,“性质”:birth(出生),death(死亡),depth(深度),growth(成长),wealth(健康),width(宽度).
多义词尾组合记忆:如nation名词(国家),national形容词(国家的),nationalist名词(国家主义,民主),nationality名词(国民性),nationalize动词(使国有化)。
5.合成记忆
如:black+board=blackboard(黑板),foot+ball=football(足球),he+goat=hegoat(公山羊)。
6.比较记忆法
比如:air空气——hair头发,black黑色的——lack缺乏,send送——sand沙,waste浪费——save节约,safety安全——danger危险。
7.结合词组、短语、句型记忆
如:danger——in time of great danger 在危机时刻
leadership——under the leadership of在、、、领导下
8.结合句子记忆单词
如:要记忆introduce(介绍)这个单词可结合句型 introduce sb to sb.
eg: Allow me to introduce my friend Mr.Smith to you.请允许我想您介绍一下我的朋友史密斯先生吧。
英语单词速记的方法有哪些
一.读音规则记忆法
利用读音规则来拼单词,这对单词的记忆和拼写非常有用。我们有的同学听写单词经常颠倒字母顺序,漏下某个字母,有时甚至把个单词的音与形完全分离。造成这种错误的罪魁祸首就是没有掌握这个词的正确读音。要想掌握读音规则,我们首先要掌握音标,据我所知,我们中还有相当一部分人在初中根本没有学过音标,所以,到了高中,我们的第一课就是要补上音标这一课。
二.、构词记忆法
汉语里,我们借助偏旁部首识记汉字,英语中,我们也可以借助派生、合成、转化这些构词法来理解和记忆单词。英文词汇,以派生词,也就是借助词干加词缀构词为最多。学习词汇时,我们可以先给单词做个“手术”,将词汇按照“前缀+词干+后缀”做个分解,掌握词的结构,在理解的基础之上进行记忆。另外,在学习和记忆词汇时,要善于借助于构词法来编织由这个词衍生出来的“词汇网”。
三、.创意联想记忆法
去年,英语组的同事给我讲过一个故事。她女儿当时上初一,一天,英语老师布置作业不仅要求他们背过单词,而且必须要讲出背诵的方法。其中一个单词是shy,她女儿嘴里嘟囔着sky, sky, shy, shy, 突然来了灵感,sky是她学过的旧单词,把k换成h不就变成shy了吗,而且,shy的汉语意思是“害羞”,“hai”第一个字母也是h。就这样,她用自己的方法记住了这个新单词,而且,我敢保证她肯定不会忘记这个单词,即使忘掉了也会很容易得想起来。我觉得她在记忆这个单词的过程中使用了联想记忆法,而且,很明显她的英语老师也在引导着他们去发挥自己的联想能力。 当然,除了这三种方法之外,还有字母变身记忆法 、分类记忆法、 口诀式记忆法、卡片记忆法、 商标记忆法等多种单词记忆方法,所以我们要在词汇记忆的过程中交替、穿插、综合使用各种方法
四、通过阅读记忆单词
单词并不是孤立的,它必须结合一定的句子。一般情况下,孤立的单词中不能表达一定完整的概念的。只有把单词按照语言规律结合成句子。联系上下文去理解,去掌握。反复地大量地阅读,才是记忆单词的好方法。借助语言环境,才能提高记忆的效率。
把单词放于阅读中,不但巩固了所学词汇,而且增加了新的词汇。国内外许多书籍都鼓励人们大量阅读以扩大词汇量,并且他们还推崇熟读(最好是背诵)好的英语课文。
五、通过巩固和复习记忆单词
从心理学的观点来说遗忘是指识记过的内容不能再认与回忆。或者是错误的再认或回忆,用信息加工的观点来说,遗忘就是信息提取不出来或提取错误,那么怎样才能使记忆过的单词能再认或从我们大脑中提取的单词信息不错误呢?唯一的办法就是多次重复。但是如果只是简单,机械地重复是不行的。复习的时间要间隔应先短后长。不断循环。通常是刚记过的单词开始间隔几分钟重复一次,第二次几小时,第三次一天或两天也可。当然这些都是因人而异不是千篇一律的。
英语单词快速记忆方法
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提取码:oir1
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.....
高中英语单词速记方法有哪些?
1、词源法记单词
每个单词都是有词源的,词源法也就是大家说的“词根词缀法”。词根词缀相当于汉字当中的偏旁部首,知道词根词缀的意思,单词的意思大概就能猜出来。高考英语试题当中的单词不可能都认识,对于不认识的单词,掌握了词源,就能了解句子意思。
2、联想法记单词
联想法从名字当中就知道跟联想有关系。这种方法在小学的时候常用。比如Ambulance单词的意思是“救护车”,因为发音跟“俺不想死”有关,所以单词很快就能记住。联想法需要很强的想象力,短时间内想要记住大量单词,还是比较适合词源法。
3、分类法记单词
这种方法也是很常见的一种方法,就是把相似的或者同类单词进行分类。比如把表示季节的、天气的、地区的单词分别整理到一起,然后分开背诵。这样记单词的时候就比较快。此外还要注意用“熟词带新词”,将新词跟旧词联系,这样熟词跟新词都能记住。
4、对比记忆
想记住一个枯燥的生单词,可以通过查词典,用一个图表把这单词的反义词、同义词、变性词,如:一个动词的名词、形容词、副词等列出来,这样看着复杂,其实通过查词典及其名词、形容词、副词等更进一步加深了对该词的记忆,并且扩展了词汇量。
5、词根词缀记忆
前缀:帮助词根构成新的单词,能改变原单词的意思;
后缀:改变单词的词性;
词根:如同汉字“贝”,是很多单词里的根意。
怎么速记英语单词?
1,看1秒钟,想5秒钟。要少看单词,多回想单词,回想比看的效果好不止十倍。这个世界除了记忆的天才能做到“过目不忘”之外,普通人都是“过目就忘”,一个单词,看了后不去回想他,等于没看清楚。方法提示:面对1个单词,用1个单位时间看清楚它的形式和意思(时间长短因人而异),然后挪开眼光或者闭上眼睛,花5个单位的时间去回想您所看到的内容,然后再看一眼对照正误,如果错了,再看一眼,然后继续回想。
2,着手小局,着眼大局。背单词的时候,最好找那些每个单词多有例句的书本做工具,这是其一;其二呢,单词是一个一个记住的,但是回想的时候可以一群一群(一页一页)回想。如果能坚持每背妥一页单词,就合上书把这一页的内容大致回想出来,那么,您记的单词就不容易忘记,同时,您的记忆力也会与日俱增。
3,以量变推动质变,一次一次的大量,一次一次的重复。没有其他阅读辅助手段的情况下,一天背20个单词,几年以后也记不住几个单词。但是,如果有时间,每天背200-1000个单词,反反复复地背下去,每个单词至少重复背6-7次,这样不出半年,您就可以是半部词典!打个比方,您校门口那看门老头,您小区那看门小伙子,每天看人进进出出,阅人无数,不消半载,他们就能一眼看出来人是外校的还是本校的,是不是这个小区的。重复,也就是经常看见遇到的意思,想不认识都难啊
一到十英语单词如何速记?
1-one,2-two,3-three,4-four,5-five。
6-six,7-seven,8-eight,9-nine,10-ten。
倍数表示法:主语+谓语+倍数+ as + adj + as;主语+谓语+倍数+ the size of…;主语+谓语+倍数+ 形容词比较级+ than…;还可以用by+倍数,表示增加多少倍。
扩展资料
基数词 1-12 是独立单词,需逐个记忆。
基数词 13-19是个位数词的词干后加-teen 构成。其中 thirteen,fifteen,eighteen 变化不规则。
基数词 20-90 是在个位数词后面加 -ty 构成。其中 twenty,thirty,forty,fifty,eighty 变化不规则。
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