2016考研英语二(2016考研英语二真题)

大学专评
摘要今天我们来聊聊2016考研英语二,以下6个关于2016考研英语二的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。本文目录哪里2016考研英语二阅读理解答案解析如何看待2016考研英语二泄题热搜榜2016年考研...

今天我们来聊聊2016考研英语二,以下6个关于2016考研英语二的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。

本文目录

  • 哪里2016考研英语二阅读理解答案解析
  • 如何看待2016考研英语二泄题
  • 热搜榜2016年考研英语二特别的难吗
  • 2016考研英语二真题及答案(完整版)分析
  • 考研英语二2016阅读part B还有没有可能考正误判断的题型?
  • 2016考研英语二是不是要考联考
  • 哪里2016考研英语二阅读理解答案解析

    2016考研英语二阅读答案如下:

    21、[B]remodel the way of thinking

    根据题干Cortina定位在第二段。典型的欲扬先抑,首段说coding classs不重要arent essential, 第二段引出中心Cortina认为较早的接触电脑是有益的beneficial,紧接着具体说明好处在于,他们就学习了电脑知识就懂得如何去开发手机应用程序,创作艺术,或者验证假设。答案关键句在于第三句的比较:It’s not as hard for them to transform their thought processes as it is for older students.对于他们来说与大孩子相比,改变思维并不难。综上所述,[B]remodel the way of thinking是对原文“transform their thought”的同义改写。对比处为命题点。

    22、[D] interest

    根据题干“in delivering lessons for high-schoolers”、“Flatiron ”,定位到第四段。其中deliver是gear的同义改写。Lesson是curriculum的同义改写。The high-schoolers get the same curriculum, but “we try to gear lessons toward things they’re interested in”(高中生们上同样的课程,但是“我们力图以他们的兴趣来调整课程”),说明该校开设课程是主要考虑到“学生的兴趣”,故选[B] interest。

    23、[A] help students learn other computer languages

    根据Deborah Seehorn 定位到文章第五段最后一句But the skills they learn —..... — apply to any coding language,。他们所学的技能......可以应用到任何编码语言中去。选项[A]help首先体现了文章主体感情色彩beneficial,computer languages对应 coding language。

    24、[C] become better prepared for the digitalized world

    根据题干关键词“the last paragraph”回文定位在最后一段。最后一段第一句指出Flatiron的学生不会全都进入IT界。因此马上可以排除A. compete with a future army of programmers和B. stay longer in the information technology industry(都在谈IT行业)第三句进一步指出这些学生将会一生“被电脑包围”(对应the digitalized world),第四句继续表明态度,越早学习电脑思维方式越好(且又一次进行比较the earlier the better),[C] become better prepared for the digitalized world是对上述内容的概况总结。

    25、[B] persuade

    根据题干关键信息“coax”(Line 4, Para.6),定位到最后一段第四行how to coax the machine into producing what they want本文通篇态度明确,对电脑级相关知识都是强烈的正面态度,只有A选项(“劝说,劝诱”)带入后符合中心思想:其他选项;[B] frighten“吓唬,使惊吓”[C] misguide“误导”,都是明显负面感情色彩,故排除;[D] challenge“挑战”,即“挑战电脑去生产他们想要的”,与A比较后顺利排除。

    如何看待2016考研英语二泄题

      考试作弊损害教育公平公正,考试违法犯罪行为严重破坏考试秩序,国家予以严厉打击惩治。   导语:  12月27日,2016年全国硕士研究生招生考试结束。当晚,教育部新闻办公室官方微博发布声明,称日前接到举报,反映有考生收到个别科目部分试题的作答与考题内容相关。教育部...   相关培训机构“老师”发送给学生的买题信息。网络截图   有网友指出,“英语二刚考完出考场的时候就听见旁边的男生说,全抄上了!我还觉得纳闷儿,现在才知道是泄题了。那我们辛辛苦苦准备这一年还有什么意义呢?”   教育部:已报公安调查将严惩   全国政协常委、复旦大学教授葛剑雄,曾在两会公开质疑研究生考试泄题事件。昨日,葛剑雄邮件回复南都记者称,“以往发生此类事时,我曾与教育部领导交换过意见。他们认为最难的是取证和适用法律,因为现在举报的人多数是匿名的,一旦正式调查,很少有人愿意实名作证。”   葛剑雄向南都记者透露,2012年研考泄题事件,还是经中央领导指示,由公安部负责侦查,最终查清是湖南省考试院下一名科长在清点试卷时偷取一份,到旁边办公室复印后将原件送回,以后将复印件卖与犯罪团伙。“即便如此,要处理传播标准答案的培训机构还很难。

    热搜榜2016年考研英语二特别的难吗

    考研英语二整体难度还可以,但是因为泄题原因,所以会有差异。

    2016考研英语二真题及答案(完整版)分析

    2022扫描书籍PDF讲义

    链接: https://pan.baidu.com/s/1c-yN-jPXjz7n8WM3MkUvJw

    提取码: wxr6 复制这段内容后打开百度网盘手机App,操作更方便哦

    若资源有问题欢迎追问~

    考研英语二2016阅读part B还有没有可能考正误判断的题型?

    英语二只有两种备选题型,多项对应和标题对应,考试时候二选一。英语二的part B与英语一有很大差别,所以不能和英语一的资料通用。此外正误判断形式的确考过,现在已废除。

    2016考研英语二是不是要考联考

    才思为你找到: 101-思想政治理论、199-管理类联考综合能力、201-英语一、202-俄语、203-日语、204-英语二、301-数学一、302-数学二、303-数学三、306-西医综合、307-中医综合、311-教育学专业基础综合、312-心理学专业基础综合、313-历史学基础;314-数学(农)、315-化学(农)、397-法硕联考专业基础(法学)、398-法硕联考专业基础(非法学)、408-计算机学科专业基础综合、414-植物生理学与生物化学、415-动物生理学与生物化学、497-法硕联考综合(法学)、498-法硕联考综合(非法学) 由教育部考试中心命题,为全国联考科目。 204英语二就在其中,由教育部考试中心命题并给考试大纲。

    今天的内容先分享到这里了,读完本文《2016考研英语二(2016考研英语二真题)》之后,是否是您想找的答案呢?想要了解更多大学知识,敬请关注本站,您的关注是给小编最大的鼓励。

    标签:2016考研英语二哪里2016考研英语二阅读理解答案解析如何看待2016考研英语二泄题热搜榜2016年考研英语二特别的难吗2016考研英语二真题及答案(完整版)分考研英语二2016阅读partB还有没有2016考研英语二是不是要考联考

    免责声明:本文由用户上传,如有侵权请联系删除!