「马克思主义哲学基本原理」马克思主义基本原理都有什么?

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今天我们来聊聊马克思主义哲学基本原理,以下6个关于马克思主义哲学基本原理的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。

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  • 马克思主义基本原理都有什么?
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  • 马克思主义基本原理具体是什么?
  • 马克思主义哲学的基本原理是什么?
  • 马克思主义基本原理都有什么?

    马克思主义基本原理组成部分:马克思主义哲学(即辩证唯物主义和历史唯物主义)、马克思主义政治经济学、科学社会主义。具体介绍如下:

    1、马克思主义哲学(即辩证唯物主义和历史唯物主义)

    (1)辩证唯物论

    就是用辩证法的观点研究世界的本质,即研究世界的本质“是什么”的问题。是马克思主义哲学体系的理论基础和逻辑起点。它以物质和意识或思维和存在的关系为主线,系统论述了辩证唯物主义的物质观、实践观和意识观。相应有四个原理:

    ①物质存在形式原理(运动是物质的存在方式,时空是运动着的物质的存在方式)。

    ②实践本质原理(实践具有直接现实性、主体能动性等特点)。

    ③意识的本质和能动性原理。

    ④世界的物质统一性原理,这是马克思主义哲学中关于世界本质的原理,是唯物论,是党的思想路线的哲学基础。

    (2)唯物辩证法

    该部分回答了“世界怎么样”的问题。它通过阐述唯物辩证法的联系和发展的两个观点,进而讲解唯物辩证法的基本规律和范畴,从不同侧面揭示了唯物辩证法与形而上学的对立。其内容可概括为“两个观点、三大规律、五对范畴”。其重要原理有:

    ①普遍联系的观点中关于系统及其整体性、整体与部分关系的理解和应用能力;普遍联系的观点及其方法论意义。

    ②度的含义及其认识意义。

    ③质量互变规律的内涵及其方法论意义。

    ④辩证否定观及其方法论意义。

    ⑤矛盾的同一性和斗争性的辩证关系原理及其方法论意义。

    ⑥矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用原理,即事物发展的源泉和动力原理。它内含以下内容:运用矛盾的同一性原理分析社会生活中的实际问题;矛盾的转化原理以及二者之间的综合。

    ⑦矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系及其方法论意义。

    ⑧矛盾发展的不平衡性原理及其方法论意义。

    (3)认识论

    本部分围绕着实践、认识、真理三个核心及认识发展过程中实践与认识的辩证关系原理、认识发展律、真理发展律等三大规律,强调认识是在实践基础上主体对客体的能动反映,系统阐述了马克思主义哲学的辩证唯物主义认识论理论,实现了在实践基础上唯物论和辩证法的高度统一,辩证唯物主义认识论和历史唯物论的有机结合,正确回答了“怎样认识世界”的问题。其重要原理有:

    ①可知论和不可知论的区别原理。

    ②认识的主体及其形成和发展。

    ③实践和认识的辩证关系原理(实践的观点是马哲首要的和基本的观点)。

    ④认识发展辩证过程的原理。

    ⑤认识运动的不断反复和无限发展的原理。

    ⑥理性因素和非理性因素在认识过程中的作用原理。

    ⑦真理的具体性原理。

    ⑧真理和谬误的辩证关系原理。

    ⑨检验真理标准的唯物论和辩证法原理。

    ⑩真理和价值的辩证关系原理。

    (4)历史唯物主义指出:历史发展是有其特定规律的,即生产力决定生产关系,生产关系对生产力有反作用,生产关系一定要适应生产力的发展。伴随着生产力的发展,人类社会从原始社会,奴隶社会,封建社会,资本主义社会,社会主义社会,最终走向共产主义社会。

    历史唯物主义者认为人类已经经历了前三个阶段,正处于第四阶段(越南、古巴、朝鲜等自称已经进入社会主义社会,1987年的中国共产党十三大上,中国政府宣布自己在1956年进入社会主义初级阶段,邓小平断言初级阶段至少一百年。

    2、马克思主义政治经济学

    基本观点主要包括在马克思的重要著作资本论中,马克思研究了经济学和英国历年的经济统计资料,对经济学理论进行了分析。马克思提出了剩余价值理论,认为劳动的付出没有得到同样的回报,剩余价值被没有付出劳动的“资本”所剥削。

    马克思认为生产资料的私人占有和产品的社会化必然会导致产生周期性的经济危机,解决的办法只有实行计划经济。历史上没有一个经济学家可以提出一贴万应灵药,人类对经济规律的理解还只是处于一种大致定性的状态,马克思发现了经济规律中的一个重要方面,在社会学领域作出了重大的贡献。

    3、科学社会主义

    (1)阐明生产社会性和生产资料资本主义私人占有形式之间的矛盾的发展,必然导致社会主义取代资本主义 ,以生产资料的公有制取代生产资料私有制,科学地论述了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的客观规律。

    (2)无产阶级和资产阶级的斗争是现代社会变革的巨大杠杆,无产阶级是作为资产阶级的掘墓人出现的。

    (3)无产阶级专政是达到消灭一切阶级和进入无产阶级社会的过渡。因此,在无产阶级专政条件下,要对整个社会进行改造,发展生产力,进行社会主义建设,逐步实现由社会主义社会向共产主义社会过渡的伟大目标。此外,科学社会主义科学地阐明了无产阶级政党在无产阶级革命和建设中的作用。科学社会主义具有鲜明的实践性,与无产阶级革命运动联系最直接、最密切,是马克思主义理论体系的核心。

    扩展资料:

    卡尔·马克思,全名卡尔·海因里希·马克思(德语:Karl Heinrich Marx,1818年5月5日-1883年3月14日),马克思主义的创始人之一,第一国际的组织者和领导者,马克思主义政党的缔造者,全世界无产阶级和劳动人民的革命导师,无产阶级的精神领袖,国际共产主义运动的开创者。

    他和恩格斯共同创立的马克思主义学说,被认为是指引全世界劳动人民为实现社会主义和共产主义伟大理想而进行斗争的理论武器和行动指南。

    参考资料:百度百科_马克思主义

    马克思主义的基本原理是什么?

    马克思主义基本原理是指:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义。马克思主义学说被认为是指引全世界劳动人民为实现社会主义和共产主义伟大理想而进行斗争的理论武器和行动指南。马克思主义基本原理,是马克思主义科学体系的基本理论、基本范畴,是其立场、观点和方法的理论表达。这些基本原理和范畴是人类社会的本质和发展规律的科学概括。

    马克思经典语录:

    1.艺术的才能独一无二地集中在几个人身上,艺术才能的泉源是广大群众,可是艺术才能在广大群众中被窒息,这全是劳动分工的结果。

    2.这样,法国国民的广大群众,便是由一些同名数相加形成的,好像一袋马铃薯是由袋中的一个个马铃薯所集成的那样。既然数百万家庭的经济条件使他们的生活方式、利益和教育程度与其他阶级的生活方式、利益和教育程度各不相同并互相敌对,所以他们就形成一个阶级。

    3.辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的和革命的。

    4.无论商品的使用价值或其交换价值,都不取决于为获得它而付出的劳力多寡。

    5.人类幸福和我们自身的完美并不彼此敌对互相冲突。人只有为同时代的人完美,为他们的幸福而工作,自己才能达到完美。

    6.宗教是被压仰生物的哀叹,且它同等于没有灵魂状态下的心绪,是无情的世界的感情,也就是民众的鸦片。

    7.代替那存在着阶级对立的资产阶级旧社会,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。

    8.生产的不断变革,一切社会状况不停的动荡,永远的不安定和变动,这就是资产阶级时代不同于过去一切时代的地方。

    9.真诚的、十分理智的友谊是人生的无价之宝。你能否对你的朋友守信不渝,永远做一个无愧于他的人,这就是你的灵魂、性格、心理以至于道德的最好的考验。

    10.任何时候,我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。

    马克思主义基本原理是什么

    马克思主义的基本理论包含三个组成部分:马克思主义的哲学理论、政治经济学理论和科学社会主义理论。

    马克思主义哲学理论(辩证唯物主义和历史唯物主义)的基本观点是物质决定意识、存在决定思维,马克思主义政治经济学(劳动价值论和剩余价值论)的基本观点是剥削有罪、造反有理,马克思科学社会主义的基本观点是社会主义、共产主义取代资本主义是社会发展的必然规律。

    马克思主义的基本方法是革命实践的方法,通过巴黎公社式的暴力革命,武装夺取政权,建立无产阶级专政的新型社会。

    拓展资料:

    新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。”

    笔者认为,报告重点关切的是马克思主义在中国特色社会主义进入新时代后需要更进一步的中国化。也就是说,马克思主义首先应该始终在中国占据主流和主导地位,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。

    报告指出,“新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。”

    新时代中国特色社会主义思想应该主导我国经济、政治、法治及其它各个领域的基本现代化或后现代化的伟大实践,从二〇三五年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

    围绕“中国特色社会主义文化”,报告指出,应该“坚持创造性转化、创新性发展,不断铸就中华文化新辉煌”,“更好构筑中国精神、中国价值、中国力量,为人民提供精神指引”。

    参考资料:

    马克思主义_百度百科

    马克思主义哲学基本原理

    马克思主义哲学辩证唯物论原理:

    1、物质存在形式原理(运动是物质的存在方式,时空是运动着的物质的存在方式)。

    2、实践本质原理(实践具有直接现实性、主体能动性等特点)。

    3、意识的本质和能动性原理。

    4、世界的物质统一性原理,这是马克思主义哲学中关于世界本质的原理,是唯物论,是党的思想路线的哲学基础。

    马克思主义哲学唯物辩证法原理:

    1、普遍联系的观点中关于系统及其整体性、整体与部分关系的理解和应用能力;普遍联系的观点及其方法论意义。

    2、质量互变规律的内涵及其方法论意义;辩证否定观及其方法论意义。

    3、矛盾的同一性和斗争性的辩证关系原理及其方法论意义。

    4、矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用原理,即事物发展的源泉和动力原理。

    马克思主义哲学认识论原理:

    1、可知论和不可知论的区别原理;

    2、认识的主体及其形成和发展;

    3、实践和认识的辩证关系原理(实践的观点是马哲首要的和基本的观点);

    4、认识发展辩证过程的原理;

    5、认识运动的不断反复和无限发展的原理;

    6、理性因素和非理性因素在认识过程中的作用原理。

    马克思主义哲学唯物史观原理:

    1、人类社会与自然界的和谐发展原理;

    2、物质资料生产方式是人类社会发展的决定力量原理;

    3、社会的实践本质原理;

    4、社会是不断自我更新的有机体原理;

    5、社会意识形态相对独立性原理。

    扩展资料

    马克思主义哲学的起源:

    1、马克思主义在19世纪40年代产生于西欧,当时西欧资本主义已有相当发展。无产阶级已经由自在阶级开始向自为阶级转变。英国宪章运动、法国里昂工人起义和德国西里西亚纺织工人起义标志着无产阶级已经作为独立政治力量登上历史舞台。

    2、以《共产党宣言》的问世为标志 。它吸收和改造了人类思想文化的一切优秀成果,特别是18世纪中叶和19世纪上半叶的社会科学和自然科学的成果。它的主要理论来源是德国古典哲学、英国古典政治经济学和英法空想社会主义。

    3、19世纪科学技术的新成果,特别是细胞学说的确立,能量守恒和转化规律的发现、进化论的新发展为马克思主义哲学的产生奠定了坚实的自然科学基础。 马克思和恩格斯完成了这一历史使命。

    4、大体上在1842~1844年间,他们积极投身于现实的政治斗争、工人运动和科学研究,转变为无产阶级知识分子、唯物主义者和共产主义者。

    5、1848年2月出版的《共产党宣言》中,第一次对无产阶级的思想体系作了系统的表述,这标志着马克思主义的诞生。在以后他们的毕生活动中,继续丰富了马克思主义哲学。

    参考资料来源:百度百科-马克思主义哲学

    马克思主义基本原理具体是什么?

    马克思主义原理的基本内容是指:马克思主义政治经济学、辩证唯物主义和历史唯物主义以及科学社会主义。

    马克思主义基本原理,是马克思主义科学体系的基本理论、基本范畴,是其立场、观点和方法的理论表达。这些基本原理和范畴是人类社会的本质和发展规律的科学概括。

    马克思主义科学真理是绝对和相对、普遍性和特殊性的辩证统一,是理论与实践、科学性与阶级性的高度结合。这是马克思主义学说的精髓。马克思主义是完整的科学体系,也是发展的理论。马克思主义不论对社会实践,还是对哲学社会科学的发展都有重要的指导意义。

    扩展资料:

    马克思主义的历史变迁:

    1848年2月,《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。

    1867年,马克思发表了《资本论》第一卷,《资本论》是科学社会主义政治经济学原理的母本经济理论,是中性经济理论。直接阅读《资本论》,不能够体会科学社会主义政治经济学原理的内容,需要对中性经济理论进行改编社会属性,才能够学习解读到科学社会主义政治经济学原理。

    1875年,马克思完成了《对德国工人党纲领的几点意见》写作,这标志着马克思完成了科学社会主义政治经济学原理的全部设计与写作。

    参考资料:百度百科-马克思主义

    马克思主义哲学的基本原理是什么?

    马克思主义基本原理是马克思主义科学体系的基本理论、基本范畴,是其立场、观点和方法的理论表达。这些基本原理和范畴是人类社会的本质和发展规律的科学概括。马克思主义基本原理学科,旨在研究马克思主义主要经典著作和基本原理,从整体上研究和把握马克思主义科学体系。与马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义分门别类的研究不同,它要求把马克思主义的这三个组成部分有机结合起来,揭示它们的内在逻辑联系,从总体上研究和掌握马克思主义,给学生以马克思主义的完整概念,并引导学生运用马克思主义立场、观点和方法来分析现实社会问题、认识问题和科学发展中的问题。要按照科学性、整体性、实践性和创新性原则建设好马克思主义基本原理这门学科。马克思主义基本原理的研究和教育,是社会主义教育的重要特征,马克思主义基本原理作为二级学科来建设,将对马克思主义进行深入系统的研究,对青年学生的马克思主义理论教育,以及对有中国特色的学科建设,都具有重要意义。

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