今天我们来聊聊山西工学院,以下6个关于山西工学院的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。
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山西工学院什么档次
山西工学院是中等档次的本科院校，山西工学院（Shanxi College of Technology）是经中华人民共和国教育部和山西省人民政府批准成立的全日制普通高等学校。学校前身是创建于2001年的太原理工大学现代科技学院；2021年1月25日，经教育部批准，太原理工大学现代科技学院转设为山西工学院；同年3月，山西省人民政府同意设立山西工学院。学校建筑面积48.58万平方米；设有二级学院10个，开办本科专业35个 ；馆藏纸质图书31.35万册。 据2023年4月学校官网显示，学校校园规划占地面积1277.9亩；有在校学生5862人，专任教师171人。近年来，学校先进环境工程材料朔州市重点实验室先后承担并完成了国家科技支撑计划项目、山西省科技重大专项、山西省自然科学基金（重点）等省部级课题10余项，并获山西省科技厅、教育厅二等奖三项，申请/授权中国发明专利20/12项，部分专利技术已获转化，公开发表论文40余篇，其中被SCI收录12篇。煤电污染控制及废弃物资源化利用山西省重点实验室承担了国家级、省部级等项目20余项及大批科技服务企业项目，拥有30余项发明专利。
山西工学院就业率是多少呢？
山西工学院就业率为64.58%，考研率为51.2%。
学校前身是创建于2001年的太原理工大学现代科技学院；2021年1月25日，经教育部批准，太原理工大学现代科技学院转设为山西工学院；同年3月，山西省人民政府同意设立山西工学院。
截至2022年3月，学校规划占地面积1277.9亩，建筑面积48.58万平方米；有全日制在校生12080人，教职工519人，专任教师81人；设有二级学院10个，开办本科专业35个；馆藏纸质图书31.35万册。
合作交流
2021年，学校与山西中煤平朔能源化工有限公司、山西晋坤矿产品股份有限公司等签署校企合作协议14项；与山西中泰特种机器人有限公司、山西省电力勘测设计院有限公司等签署共建产业技术研究院协议3项；与中国电信朔州分公司、中国广核集团公司等签署产教融合、实习实训基地协议17项。
山西工学院是二本c类还是b类
山西工学院是二本c类还是b类：二本c类。
山西工学院是二本院校或本科院校。如果考生生源地为内蒙古、山西、吉林、黑龙江、安徽、江西、河南、广西、四川、贵州、云南、甘肃、新疆等地，由于该校在这些省份按照本科第二批次招生，所以我们通常说山西工学院在上述省份是二本大学。
如果考生生源地为北京、天津、河北、辽宁、江苏、上海、山东、福建、广东、湖北、湖南、重庆、海南等地，由于该校在这些省市已经取消本科一批和本科二批的录取批次划分，合并为本科批次招生。
历史沿革：
学校前身是创建于2001年的太原理工大学现代科技学院；2021年1月25日，经教育部批准，太原理工大学现代科技学院转设为山西工学院；同年3月，山西省人民政府同意设立山西工学院。
截至2022年3月，学校规划占地面积1277.9亩，建筑面积48.58万平方米；有全日制在校生12080人，教职工519人，专任教师81人；设有二级学院10个，开办本科专业35个；馆藏纸质图书31.35万册。
学院事件
2022年3月27日，山西财经大学校方发布通报回应“学生跑步时猝死”一事。通报称，24日上午，该同学所在班级在操场上体育课，全体学生进行集体慢跑。
该同学慢跑约200多米后突然倒地，任课教师与其他教师迅速赶到进行救治，并拨打校医电话和120电话。校医5分钟赶到现场施救，120也在接报后9分多钟赶到现场，对该同学进行了现场急救并迅速送往医院。后经抢救无效，确认死亡。
山西工学院师资力量怎么样,队伍水平如何?
作为一名学姐。山西工学院的师资力量较为稳定，拥有一支经验丰富的教师队伍。截至2021年，学院拥有专任教师1358人，其中教授195人、副教授522人，拥有博士学位的教师占总人数的47.8%。
学院积极引进海内外优秀人才，建立“特聘教授”、“国家级教学团队”、“省级优秀人才”等人才项目，推动人才培养和学科建设。同时，学院还注重教师培养和发展，建立了完备的教师培训和职称晋升体系，促进教师队伍的专业发展和教学水平提升。
总体来说，山西工学院的师资力量较强，教师队伍水平比较高。
山西工学院怎么样
看到这个问题我就要回答了哈哈，本人山西太原人，高中处的好哥们就是这个学校的，
每次放假就和我说，他们学校每次都能看到他朋友圈里的美丽照片，先介绍一下这个学校吧，它位于山西省朔州市，前身是太原理工大学和中北大学分支，2021年3月，山西省政府同意合并太原理工大学现代科技学院和中北大学朔州校区，设立山西工学院，并且搬迁至朔州，所以是它既是年轻的也是成熟的，学校风景美丽，为我大山西打call,我和我朋友经常说他这里真是很不错，有风景图大家看看
朋友给我看过他那里食堂的照片可以说是很干净而且种类很多，他非常喜欢向我介绍他们学校各种各样的美食，水果，奶茶样样都有,在学校中含有大量超市，超市里也应有尽有。
我朋友是视觉设计，宿舍楼也是新修的，赶紧整齐，并且错落有致，宿舍是上床下座而且因为是新修的，真的是特别棒，我真的是只有羡慕的份，学校的活动特别多，非常鼓励同学们积极参与，我朋友经常参加音乐节呀，听他说学校氛围真的很棒
再来说一声学校的师资，学院拥有高级专业技术职称教师、博士生导师、两院院士等在内的专任教师2000余人。同时，学院聘请812名理工大教师负责学院主要教学任务，其中教授、副教授318人，博士、硕士研究生学历的621人，这所学校前身是山西唯一211太原理工的其一学院和中原军工名校中北大学的朔州分校组成，他的能力还是不容小觑的
所以欢迎各位同学报考，在山西等你哦
山西工学院怎么样？
山西工学院还不错。
下面从办学特色、师资力量、学科建设和学生活动等方面来介绍山西工学院。
一、办学特色
1、大力实施工程教育，引领产业发展。学校依托宝鸡机床股份有限公司，重点推进工业设计、模具制造、冲压成型等优势特色专业的建设和发展，强化工程实践教育，培养具有创新精神和实践能力的应用型人才。
2、四个协调发展，实现多元化教育。学校以文化教育、职业教育、技术教育、创新教育四位一体的多元化教育模式为核心，实现了学生全面素质教育和思想、知识、能力、品德、身心的和谐发展。
3、产教融合，深化校企合作。学校积极开展以产业共性需求为导向的校企协同育人和科技服务，以发掘学生实践创新潜能和提升学校综合体系水平为目标，努力将学校建设成为产教融合、人才联动、高水平科研的高水平大学。
二、师资力量
山西工学院拥有一支高素质、专业化的师资队伍。现有教职工近1000人，其中教授、副教授、高级职称和研究生学历以上专业技术人员占教职工总数的70%以上。学校还邀请了国内外优秀的教授和专家来学校讲学、指导科研工作。
在教学中，老师们注重培养学生的实践能力和创新精神，帮助学生把所学知识运用到实际中去。
三、学科建设
学校依托各工程学科和管理学科，积极推进多学科协调发展，涵盖了16个本科专业和5个硕士研究生专业，涉及工、管、理、文学科门类。其中，机械设计制造及其自动化、材料工程为山西省一流特色学科，数字媒体技术为山西省新工科建设重点专业。
四、学生活动
学校积极组织开展丰富多彩的学生活动，如“万里行·踏青行”、“慧娴讲坛”、“千里童心测”、“创新创业大赛”等。这些活动不仅丰富了学生的课余生活，更能促进学生的思考和创新精神的培养，为他们未来的创业或就业打下了坚实的基础。
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