班干部职责分工(班干部的职责和义务)

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摘要今天我们来聊聊班干部职责分工,以下6个关于班干部职责分工的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。本文目录班干部职责有哪些?班干部职责分工细则班干部的职责是什么小学班委会成员及职责班委会有哪些职责班干部...

今天我们来聊聊班干部职责分工,以下6个关于班干部职责分工的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。

本文目录

  • 班干部职责有哪些?
  • 班干部职责分工细则
  • 班干部的职责是什么
  • 小学班委会成员及职责
  • 班委会有哪些职责
  • 班干部如何分工?
  • 班干部职责有哪些?

    班干部的职责,随具体职务的不同,以及学校和老师的具体要求不同,而各不相同。 一般来说,班长负责班里的管理,学习委员负责班里同学的学习,其他班干部各自负责自己的任务……各司其职、各负其责。

    班干部职责分工细则

    班级内班干部设置及职责如下:

    1、班长的职责

    ①是班主任的得力助手,协助班主任做好班级管理工作。

    ②协助班主任组织协调本班学生参加学校开展的各项活动。

    ③日常对本班同学之间的纠纷进行协调处理。如果不能解决,及时向班主任汇报。

    ④按照学校发布的通知要求,组织本班同学加以落实,并将有关情况向班主任汇报。

    ⑤负责教学用品和公用物资的领取与保管。

    2、学习委员职责

    ①认真学习、努力钻研,在学习中起到标兵作用;

    ②起到桥梁作用,向任课老师反映同学们学习中的难点,向同学们传达老师的回复;

    ③组织检查、监督班级同学的学习情况;

    ④提高班级的学习氛围,组织开展有利于提高同学学习能力的活动。

    3、纪律委员职责

    ①负责班级自习课、课间的纪律管理。

    ②老师不在时,协助班长管理好本班学生纪律。

    4、卫生委员职责

    ①负责班级卫生,督促班级同学保持教室、走廊的卫生。

    ②监督同学个人卫生。

    5、体育委员职责

    ①负责课间操的整队、带操。

    ②负责体育课的整队,协助体育教师做好有关的工作。

    班干部的职责是什么

    班干部的主要职责是做班主任的助手,协助班主任管理好班级。具体分工及职责如下:

    1、班长职责:

    ①协助班主任管理班级,做班主任的得力助手。

    ②关注学校开展的各项活动,并协助班主任做好协调工作。

    ③处理同学之间的纠纷等。如遇不能解决的可向班主任请教。

    ④注意学校发布的各项通知、要求,做好记录,安排好这些工作的落实情况,并及时向班主任汇报。

    ⑤负责召开班委会,做好情况汇报。

    ⑥如果遇到班长不在校的情况,班长应该向副班长移交相关工作和手册。

    2、副班长职责:

    ①负责学生出席情况,做好考勤登记,办理学生的请假手续,并及时向班主任 汇报学生请假情况。

    ②协助班长做好班级管理工作。

    ③和劳动委员一起,做好班级包干区的分配工作及学校交给的临时劳动任务的人员的安排。并及时向班主任汇报情况。

    ④班长不在时,负责主持班级工作。

    3、学习委员的职责

    ①在课代表生病时,接替课代表的工作。

    ②负责每日统计班级的作业收交情况,及抄袭作业现象。

    ③负责成绩统计、排名。

    ④每学期组织几次表彰会,负责对各课代表的管理和考核,并评定他们的工作表现。

    ⑤及时和课代表一起沟通学生和老师之间的教与学。抓好同学的学习成绩。

    ⑥提高自身素质,掌握良好的学习方法并做好推广工作,主动帮助同学,在班中建立良好的学习风气。

    4、纪律委员职责:

    ①负责班级上下午的纪律管理。分两名负责班干部职责范文班干部职责范文。

    ②具体安排:早上纪律委员:早上的早读、课间的秩序、课前的准备。下午纪 律委员:下午的午休、课间的秩序、课前的准备。

    ③管理办法:用观察法,将其名字记在黑板上,改正的就消名,不改正的就记 入纪律委员工作手册上,准备进一步处理。

    ④纪律委员应该自觉地学习相关的管理办法,提高自己的工作水平。

    5、劳动委员职责:

    ①负责班级卫生,协助班主任做好“五分钟劳动” ,督促班级同学保持教室、走廊的卫生。

    ②在副班长的协助下,于学期初安排班级每天的擦黑板、包干区、值日工作。

    ③与组长配合,检查“每天五分钟劳动”的情况,保持班级的卫生。

    ④学校交给的临时劳动任务的人员的安排。

    ⑤副班长不在时,负责主持班级工作。

    6、宣传委员职责:

    ①负责班级宣传栏、板报、墙报的编辑、出版工作。做好登记工作。并报班长 审批。

    ②负责学校布置的班级体育工作、文艺表演等文艺活动工作。

    7、组织委员职责:

    ①组织委员必须掌握本年级段周内各种具体考评项目及对应的考评学生名单。

    ②组织委员熟悉考评细则,如果有不清楚的可向年段长要书面的考评细则。

    ③组织委员应该及时掌握班级扣分情况,对于扣分情况,应该及时向考评人员 了解为什么会被扣分, 找出相关的责任人, 并进行处理。同时要填写相关登记表。

    ④登记表每天要报送班主任审阅。

    8、文体委员职责:

    ①负责早操的整队、带操。

    ②在音乐课、美术课和体育课前,组织全班同学到技能室或操场排队集合。并负责在课前提醒同学们应带的材料、工具。

    9、生活委员职责:

    ①每天早上第二下课后,负责拿点心、分发点心,并督促同学们在座位上吃点 心。

    ②协助班长领取、分发各种生活用品。

    10、小组长职责:

    ①负责收本小组同学的书面作业,做好登记,并上缴课代表检查本小组同学的口头作业,做好登记班干部职责范文安全管理常识。

    ②负责检查学生的个人卫生情况,做好登记。

    ③督促同学做好“每天五分钟劳动” ,做好登记。

    11、各学科课代表:

    将各小组的作业收齐,登记没交的名单,上交科任老师。并负责课前带读。

    小学班委会成员及职责

      1、班长:全面负责组织和管理本班的各项工作,负责召集班委会议,向班主任提议本班重大事宜等。   2、副班长:协助班长,负责本班的考勤、操行评估和其他职责。   3、学习委员:负责领取本班的教材,作业的收发,普通话的培训,学习园地的建设和与老师的沟通。助同学解答学习上的问题。   4、体育委员:负责本班的早操、课间操的组织和考勤,积极配合学校开展的各种体育活动,如校运会,体操比赛等,以及本班体育器材的借还。   5、劳动委员:负责协办本班教室、清洁区的卫生安排与考勤。   6、生活委员:负责协办本班的生活的管理,班费的开支。   7、纪律委员:负责协助班长维护、监督本班的日常纪律,以及监督红领巾、团徽等佩戴情况。协调进餐、午休纪律。对课间操时间其他班级人数,作操质量的审核。   8、文艺委员:负责协办组织本班文艺活动,主要包括组织班级文化活动,如班会活动、文娱联欢或郊游联欢等。   9、心理委员:负责全班的心理健康教育工作,业务上受学校心理健康教育中心的指导。   10、班干部组织作用:   俗话说,千军易得,一将难求。一个班级中班干部的组织领导作用发挥得如何,往往会直接影响到一个班级的凝聚力,影响到一个班级的学习氛围,影响到一个班级的兴衰荣辱。班干部就是班主任的得力助手,是协助班主任进行班级管理的左膀右臂。因此,班干部要用心协助班主任组织开展各项活动,要用心参与校园组织的各项活动。   实践出真知,活动长才干。班干部的组织作用、领导才能只有在不断的活动中才能得到培养、提高和发挥。班主任既不是便衣警察,也不是护士和保姆,对于班级的日常管理也不可能事无大小巨细面面俱到。   所以,班主任要充分相信班干部的领导潜力,充分信任班干部的组织才能,要敢于放手大胆放权,为充分发挥班干部的组织作用、领导才能创造更为广阔的空间。   11、班干部的榜样作用:   俗话说,榜样的力量是无穷的。因此,班干部只有从自身做起,从一点一滴、一言一行做起,做好表率,充当模范,竖立榜样,做到“言必行,行必果”,才能够真正起到班干部应有的作用,在班级管理中,才能让同学心服口服,心悦诚服。   作为班干部,首先务必在思想上真正起到榜样的作用,要爱校园,爱班级,爱同学,尊师重教,诚实守信,团结友善,做到温良恭俭让。   12、班干部的检查监督作用:   一般来说,班主任都能将班级常规管理的各项工作进行细化量化,职责到人,要求同学做到“事事有人做,时时有人做”。但如果没有一个检查监督机制作保障,构成一个管理上的封闭回炉和良性循环,那很可能导致漏洞百出、错误连连,因此在班级管理上务必做到“事事时时有人查”。   班级管理上的检查监督不仅仅仅要要全员参与,更要培养骨干力量。在班级管理过程中,务必充分发挥班干部在检查监督过程中的骨干作用。保障在进行检查监督时分工明确,做到“三定”:定事、定时、定人。

    班委会有哪些职责

    班委会成员及职责有什么

    班级委员会是班级学生委员会的简称。是在班级团支部的指导和监督下学生独立开展自我管理、自我教育、自我服务的组织,是思想政治辅导员或者班主任开展班级管理工作的助手。下面是小编整理的班委会的成员及职责。

    班委会成员及职责有什么

    1班委会组成人员

    1、班长:班委会的召集人和班委会日常工作开展的总协调人,负责主持班委会全面工作。

    2、副班长:主要协助班长开展工作。

    3、学习委员:主要负责开展班级学习工作。

    4、纪律委员:主要负责开展班级纪律检查工作。

    5、劳动委员:主要负责开展班级卫生和劳动工作。

    6、文艺委员:同宣传委员,主要负责开展班级文艺娱乐工作。

    7、体育委员:主要负责开展班级体育运动工作。

    8、生活委员:主要负责开展学生生活和班费管理工作。

    9、心理委员:主要负责开展心理健康工作。

    10、电教委员:熟悉电脑、电子白板等多媒体设备的功能和使用。

    2班委会委员工作职责

    一、班长、副班长工作职责:

    1、组织全班同学积极参加学校和班级的各项集体活动,开展批评和自我批评,树立良好班风,克服各种不良倾向。

    2、督促同学遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度,贯彻学校、班级布置的工作。

    3、召集、主持班会和班委会,督促、检查各委员、科代表、小组长进行:工作以及搞好值周班工作。

    4、经常向班主任汇报本班同学的思想、学习、工作、生活等情况。

    5、代表本班出席各种会议。

    6、正、副班长要有分工,正班长主要负责思想、学习、宣传、纪律等方面工作;副班长主要负责劳动、文体、生活、卫生等方面工作。

    二、学习委员工作职责:

    1、配合教学,组织学习经验交流,发动、督促同学参加各种课外活动。

    2、指导各科科代表进行工作。

    3、掌握本班同学的学习情况,及时向有关科任老师反映。

    4、颁发学习用品,管理好报纸。

    三、宣传委员工作职责:

    l、紧跟形势,积极宣传国内外大事,积极宣传学校、班级各方面的情况,坚持每三周出一次黑板报,力求做到:主题突出,字迹清楚,标题醒目,版面活泼,短小精干,有战斗力。

    2、了解广大同学心声,及时表彰好人好事,批评不良倾向及现象。

    3、组织和发动同学积极向学生会宣传部投稿,及时反映本班同学思想、学习、工作等情况,积极支持学生会的出版工作。

    四、劳动委员工作职责:

    1、组织全班同学积极参加生产劳动和公益劳动,布置好劳动分工。

    2、检查劳动出勤人数,负责领取和归还劳动工具。

    3、督促同学遵守劳动纪律,爱护劳动工具,十分注意劳动安全。

    4、做好劳动总结工作,及时反映和表扬劳动积极分子。

    五、生活委员工作职责:

    1、督促全班同学爱护公共财物,注意节约水电,不要浪费粮食等。

    2、关心同学生活、健康,收集同学意见,及时向学校反映。

    六、卫生委员工作职责

    1、组织和督促同学做好眼保健操,搞好课室和公区的清洁卫生,搞好评比工作。

    2、督促同学做好保洁工作,使同学有一个优美的学习环境。

    3、与校医室密切配合,做好同学们的健康检查和健康教育工作。

    4、做好:卫生的落实、检查工作,及时向学校反映同学的卫生健康情况。

    七、体育委员工作职责:

    1、组织和督促全班同学上好体育课、积极参加课间操和各项体育活动,搞好评比工作。协助学校及班主任组织、宣传、落实全民健身计划。

    2、负责整队、负责借、还体育活动用品。

    3、组织好同学参加校运会和各种体育比赛,做好联系工作。

    4、及时反映同学们开展体育活动的情况。

    八、文娱委员工作职责:

    1、督促和发动全班同学积极参加各种文娱活动。

    2、组织本班同学排练文娱节目,参加各项文艺比赛。

    3、组织全班同学观看电影或演出,做好收钱和发票工作。

    4、及时向有关部门反映同学开展文娱活动的情况。

    班干部如何分工?

    有班干部组成的班委会是班内日常管理的组织,在辅导员、班主任老师的帮助和指导下开展工作。班委会一般设班长、纪律委员、学习委员、文艺委员、生活委员(劳动委员)和体育委员7人,日常管理中,班干部各司其职,其基本职责分述如下: 班长的职责——班中“顶梁柱” (1)及时把握班级的学习、纪律、卫生、生活等各方面的情况,准确把握班级学生的思想动态,对于班级中出现的不良的倾向,敢于大胆地展开工作,能真正成为良好班风、学风的带头人。 (2)每周定期向班主任老师汇报班内的情况,做好班级工作记录。多提合理建议,并协助班主任检查各项工作落实情况。 (3)每两周负责召开一次班委会,总结工作中的成绩和不足,大胆地开展批评和自我批评,并提出今后改进工作的具体意见。 (4)办事公正,不徇私情,密切联系同学,加强与同学的团结,虚心接受同学们的批评和监督,积极开展批评与自我批评。 (5)带领全班积极参加学校组织的活动,带头遵守学校的一切规章制度和《学生守则》。 (6)加强班委会一班人的团结,督促和帮助班委会其他干部把所分管的工作干好。 纪律委员职责——班中“小包公” (1)协助班主任、班长抓好班级的全面工作。做好班级学生纪律方面的量化管理工作,并每天及时向班长汇报班级纪律情况。 (2)具体负责班级的纪律工作。成立班级纪律小组,建立班干部轮流值日制度,做好干部的纪律轮流值日安排,写好班级的纪律记录,协助值周班干总结班级情况,解决班级中存在的问题,做好班级纪律量化统计工作并汇报到值周班干处。 (3)负责全班同学的考勤,严格执行考勤制度,敢于负责,不徇私情,做好考勤记录。每周汇总一次,向全班公布后并于每周日晚将出勤簿上报教导处。 (4)为人公正、公平,敢于同班级中的不良倾向和坏人坏事做斗争,工作中能既坚持原则又要注意方法,能够团结全班同学共同创造一个良好的学习环境。 学习委员职责——班中“学习带头人” (1)树立全心全意为同学服务的思想,严格要求自己,工作上要尽职尽责,学习上要刻苦勤奋,能成为班级良好学风的带头人。 (2)负责全班的学习工作,组织好学生的民意调查工作。 (3)经常与任课老师联系,注意了解和反映学生对教学方面的意见和要求。 (4)全面掌握本班学生的学习动态,协助班主任老师做好学习常规的制定和贯彻工作。组织学生按时、按质、按量完成作业,督促值日生做好学生作业的收发工作;并完成作业情况统计工作。 (5)组织成立学习小组,负责检查班级学习方面的工作,并把检查结果和学习情况及时向班主任、科任老师汇报。 (6)组织班级课外辅导小组、知识竞赛等活动,善于做好工作。 劳动委员职责——班中“小蜜蜂” (1)负责学校劳动、社会劳动的组织、指挥和检查评比工作,明确学校卫生打扫的标准和检查办法,做好劳动督促工作。 (2)每天早晨7∶10以前,检查好班级环境卫生和教室卫生,对存在的问题及时责令值日生整改,保质、保量地完成卫生日清扫工作。每到大扫除,做好卫生工作的布置、督促、检查、验收和出勤统计工作。 (3)做好班级卫生的量化管理工作,并及时将每天的卫生检查情况和卫生量化成绩向值周班干汇报。 生活委员职责——生活“大管家” (1)树立勤勤恳恳地为同学服务的意识,做好班内生活管理工作,要注意严格要求自己,以身作则,事事起模范带头作用。 (2)负责平时用餐情况的监督工作,发现有乱倒剩饭菜等情况要加以制止。 (3)负责宿舍的量化管理工作,发现宿舍内部及走廊未清扫干净要加以提醒,督促、检查各宿舍的生活情况,对于宿舍中出现的问题能及时发现、整改,并向班主任汇报。 文艺委员职责——班中“明星伯乐” (1)在班主任老师指导下,积极配合班长,带领同学们参加学校统一组织的各项文艺活动,提高同学们的艺术修养。 (2)在学校艺术节、运动会等活动中,善于调动全班同学的积极性和创造性。 (3)积极活跃班级气氛,不定期组织同学学唱或演唱歌曲、欣赏音乐,以丰富和活跃校园文艺生活,陶冶高尚情操,开阔艺术视野,提高鉴赏水平。 (4)及时发现班内的文艺人才,向学校推荐。 体育委员职责——班中“健身顾问” (1)在班主任、体育老师的指导下,全面负责班里各项体育活动和比赛,活跃同学们的业余生活,增强体质,为将来的学习和工作奠定坚实的基础。 (2)协助体育教师上好体育课,课前、课后整队,组织同学搬运器材,并做好体育课的考勤工作。 (3)负责召集、带领同学们参加早操、课间操、眼睛保健操。 (4)在田径运动会和各项各类体育竞赛中,组织同学们踊跃报名,并组织选拔运动员,安排好比赛期间的服务,保证运动员在比赛中高水平发挥,争创最好成绩。赛后组织讲评、总结经验、找出不足,使今后举办的各类体育活动更受同学们欢迎。 (5)积极协助体育教师和校运动队教练发现和推荐班级的体育人才。 (6)根据本班具体情况及同学们的要求可组织小型班内篮球等比赛,或与其他班级体育委员协商,在征得学校和班主任同意的情况下,组织班级之间的友谊赛。 (7)负责班里参加学校活动,如集会、外出参观等的整队、带队和维持秩序等工作。 心理委员职责——班中“心理医师” (1)注重自身的心理健康,保持积极、乐观的心态。 (2)以满腔的热情、真诚的态度对待每一位同学。 (3)自觉学习心理知识、掌握心理方法、提高心理教育能力。 (4)关注同学的心理健康,协助班主任和心理教师开展心理活动。 (5)宣传与普及心理健康知识,提供提高心理素质的途径和方法。 (6)协助心理教师做好学生心理健康状况的调查,建立学生心理档案。 (7)维护本班学生的心理健康,及时发现不良情况,并及时反映给班主任或心理教师。 (8)注意工作方法,与同学保持良好的关系。 (9)工作中严格保守秘密。 (10)完成本职负责的其他事务性工作。 科代表的职责——班中“单项精英” (1)配合任课教师工作,保证各项教学活动的顺利进行。 (2)成为老师的小助手,帮助老师维持纪律、收发作业本、搬送教具。 (3)想方设法使同学们对该门课程感兴趣,并热情、主动、积极地帮助同学做好该门课程的预习、疑难解答、作业。 (4)当好“桥梁”,把同学的困惑、建议或意见及时反馈给任课老师,把老师的想法、意图转达给学生,努力拉近师生的距离。 (5)帮助该门课程学习困难的学生。 (6)结合该门课程的内容,利用课余时间开展科学探究活动。 (7)带头学习好本门课程。 小组长的职责——班中“一方领导” (1)督促全组同学遵守学校各项规章制度。 (2)督促全组同学认真学习,积极参加班里的各项活动。 (3)按时收缴本组学生的作业本,并将未交作业的情况告知科代表。 (4)及时向班长或班主任汇报本组同学的学习、生活、思想等情况。 (5)在小组内积极开展丰富多彩的活动。 (6)维护本组同学利益,关心、爱护本组同学,与本组同学相处融洽。 (7)以身作则,带头遵守纪律,维护班集体荣誉。

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