今天我们来聊聊学校社团活动,以下6个关于学校社团活动的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。
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学校的社团活动有哪些？
学校的社团活动有十分的多种类，比如说娱乐社团、服务社团、实践活动类的社团等等。娱乐社团有街舞社团，武术社团，书法社团，管乐器社团等等。这些社团可以很好的丰富你的课余生活，还能够使你交到更多的朋友，开阔视野，使人变得活泼开朗，善于沟通交流，更受别人的喜欢。服务社团有学生会，团委等，这些就是考验你的应变能力，和与人沟通交流的能力了，毕竟使学生干部嘛。还有一类使实践社团，现在的大学生毕业的话都要求一定的社会服务时长，如果加入这些社团，就能够很快很好的完成时长要求。
校园社团活动有哪些
篮球赛、足球赛、乒乓球赛、运动会、歌咏比赛、主持人大赛、法制宣传周、校园商品交易会、文艺节晚会、学生会联谊晚会、书法大赛、辩论赛、组织爱国教育电影的放映、书画展、电影展 扩展资料 学校社团有哪些： 一般，大学里面有以下几种常见的社团： 1、学习社：学习社主要是做一些征文，整理等工作的。比如学生暑期要写社会实践报告，写好后统一给学习社整理，评比出优秀报告。 2、新闻社：平时做的活动比较多，主要是报道这些活动内容，撰写新闻稿等等。很多学校的新闻社也会去做一些义工活动，比较有意义，而且也可以赚取一些稿费生活用。 3、舞蹈社团：喜欢跳舞的同学们可以选择参加这类社团集体舞，街舞。有些学校的舞蹈社团里还会教你交谊舞、集体舞、街舞等。 4、篮球等球类社团：大多数男孩子会选择的社团，可以遇到很多朋友，一起切磋球技，会进步的.非常快的。 5、健美操社团：这个是女生比较喜欢的，会有老师叫大家跳健美操，对于女生身体塑形等等都有好处。 6、书法协会：爱好书法、会写书法的同学可以加入。作品也可以拿去展览或义卖。
校园社团活动方案7篇
校园社团活动方案【7篇】 学校社团由不同年级以及科系，甚至是学校的，兴趣爱好一致的学生组成。我们为社团策划一些活动吧!下面是我为大家整理的关于校园社团活动方案，希望对您有所帮助! 校园社团活动方案篇1 一、活动简介 1、参观动物园。 2、举行大型书标展。 3、社团主要成员做省博的调查研究并准备以此参加省“兴晋挑战杯” 4、据学校或社团成员的要求另行组织活动。时间，地点待定。 二、活动主题 宣扬和谐社会精神弘扬中华传统文化。 提高大学生素质展现大学生风采。 三、活动目的 让大学生更好地了解自然，更好地了解历史，更好地了解社会。给大学生展示自我，追求梦想的舞台。 积极响应校会社团月的号召，推动校园文化艺术的发展。营造浓烈的和谐氛围。 发扬收藏协会独有的特色，宣扬：“品我藏之乐，乐我藏之品。”的精神。让更多人关注收藏协会。 四、活动主办方 __大学学生会 __大学收藏协会 五、活动时间 四月份 六、活动地点 1、__动物园。 2、__广场，文科楼一楼大厅。 3、待定。 七、活动思想 活动始终以构建和谐社会为主旨，丰富学生们的课余生活，全面提高青年学生的综合素质。发扬时代精神，展现大学生风貌。 高度关注。各类活动是展示我们大学生良好精神风貌的重要窗口，对于激发广大学生热爱自然与生命有十分重要的意义。 搞好宣传。本次活动宗旨是全民参与，因此，一定要做好宣传工作，让每一位有意参加的同学能够加入活动。在活动的全过程中，认真做好各个环节的组织工作，争取经此次活动做成一个可以每年做的精品。 八、活动流程 前期准备 1、联系赞助并准备为赞助商做宣传。(见附则一) 2、张贴海报，发放传单，制作横幅以及联系校广播站对此次活动进行宣传。(见附则二) 3、接受同学报名。因本次活动为一次互动性活动，须广大师生的参与，故需提前报名。 4、准备活动所需的所有物品。(各项物品均应有备份，以供应急使用。) 九、活动过程 a)参观动物园 1、选择一个阳光明媚，春风拂晓的日子，组织学生参观动物园。 2、在__大学南门集中，统计人数，列队出发。 3、细致入微地观察动物的生活习性。欣赏孔雀开屏的唯美绚丽，猕猴爬山的敏捷迅速，熊猫行动的笨拙可爱……并一同领略动物园的优美风光。 4、休息期间，让各位同学各抒己见，畅所欲言，谈谈对此次活动的看法及感想，加强彼此间的交流，加深相互间的情感。 5、活动过程中拍照，摄影。记录收藏协会在动物园留下的“影迹”。 b)举行大型书标展 1、在文科楼大厅进行书标展。 2、初民广场书标展，赞助商物品展。 3、对参观者进行现场调查。 4、统计调查结果，发掘书标展的深刻内涵，扩大其在校园中的影响力。 5、请专业人员对书标进行详细的讲解，宣扬中国传统文化，加深同学们的理解。 6、活动过程中的拍照摄影。 c)组织社团成员参加省“兴晋挑战杯” 1、在各成员中挑选合适人选参加“兴晋挑战杯”。 2、为“兴晋挑战杯”，积极准备各项事宜。 3、收集相关资料，以妨无备。 4、活动过程中的拍照和摄影。 d)其他活动另行安排 十、后期总结 1、制作展板，张贴照片宣传此次活动成果。 2、在电视、报纸，校广播站等媒体上进行宣传。 3、整体总此次交流会的成果，向赞助商提供活动总结报告，由赞助商检验宣传效果。 4、向学校社团理事会上交活动总结。 十一、赞助回报 1、赞助商用有冠名权。 2、活动期间展出并宣传商家的相关产品。 3、专门制作条幅，海报，传单等对赞助商进行宣传。 4、给赞助商提供客户。 5、邀请赞助商参与活动的全部流程。 校园社团活动方案篇2 一、指导思想： 为了丰富学生的课余生活，锻炼学生的各种能力，培养学生的动手实践意识。 二、 总体目标： 完善社团的开展，在上学期的基础上保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，使兴趣活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。 三、活动计划 1、活动内容安排科学、有系统性。每次活动目标明确，活动过程材料齐全，教室应做好充分的活动前准备。全学期要有一次以上的小组活动展示。 2、活动时间安排如下 ①周五：由指导老师培训社员，动手实践计算机各类软件操作和硬件维护，在计算机室。 3、做好宣传工作：利用各种渠道宣传社团的各项活动，扩大影响力。 四、活动对象 3到6年级 五、活动时间 周五下午 六、活动地点 学校计算机室 七、活动内容和流程 ： (1) ：活动前期准备：桌椅、宣传横幅、维修工具都在活动 开始之前准备完全; (2) ：活动中工作分配到位、合理，各个方面的负责人都做好自己领域的工作，工作协调配合较好; (3)：活动后及时跟维修电脑的同学建立起信息反馈，方便我们了解一下维修电脑的情况。 八、活动宣传 ： 第一阶段为宣传发动阶段： 主要任务是建立本次活动的组织机构、讨论和制定活动的计划、宣传、组织电脑免费维修的情况、把活动的细节情况考虑清楚。 第二阶段为活动的开展阶段： 主要任务是在维修电脑的同时也让同学们学到了课堂以外的知识，形成了维修人员与机主之间的良好的互动、实践与理论的相互促进，加强了学校内科技信息技术的宣传与发展。 九、费用预算 ：见经费预算表 十、工作人员安排 第一：搬电脑、音箱、其他的一些计算机硬件 第二：现场负责 现场负责要分配到个人，以免那到时候人员混乱。 校园社团活动方案篇3 活动背景： 为了响应中国魔方协会推广魔方的号召，在校院里普及魔方运动、增进魔方爱好者的友谊。信商魔方协会特举办首届信商校园杯魔方大赛。信商学院魔方协会已经成立了一年之久有一定组织能力;信商学院玩魔方的人日渐增多，并且一部分人参加了“郑州高校联赛魔方比赛”。鉴于以上条件，我社团特别策划本次魔方大赛，并为次活动做如下具体工作计划和安排。 为了促进我校学生的文化艺术交流，丰富我校学生的课余生活，加强我校学生的思想政治教育，给学生提供更多的展示自我才华和提高自身素质的机会，创建和谐校园添砖添瓦，举办校魔方大赛。 一、 活动名称：信商杯魔方大赛 二、 参赛对象：信商魔方爱好者 三、 负责单位：信商魔方社团 四、 活动时间及地点：5月20号 星期五中午12:00~13：30地点：食堂南门 五、 比赛赛制及规则： 1、三阶魔方双手速拧。(每组5个人，一人一个魔方，每人拧三次，每次由裁判下令同时开始，三次结束后取最短的时间算比赛成绩，取前三名) 2、魔方接力赛。(每组若干人，看比赛人数而定。接力赛分为二阶、三阶魔方接力，比赛一次算成绩。) 3、8片、12片魔片还原。(赛一次，可有三次机会还原，去最快成绩，取前三名。) 4、二阶魔方双手速拧(可有三次机会还原，取最快成绩) 5、单面双手速拧(比三次去最快成绩，前三名有奖品) 6、镜面双手速拧(比三次去最快成绩，前三名有奖品) 7、金字塔魔方还原(比三次去最快成绩，前三名有奖品) 六、 奖项设置 1、二阶速拧、三阶单手，前三有证书和奖品。 2、魔片前三有奖品和证书，除此外，根据情况还会颁发一些鼓励性证书，表示奖励。(证书由信商魔方协会认证，奖品待定) 七、参赛要求 1、参赛选手必须报名，可提前报名，也可当场报名，内容包括姓名，性别，年龄，系别，班级。 2、每个选手报名不得超过五项。 4、参赛选手必须遵守比赛规则，尊重裁判，服从裁判判决，参赛选手之间需礼貌相待。 5、参赛选手有权向负责人及裁判提出疑问、反映情况或提出建议。 八、比赛注意事项 1、参照WCA的比赛规则 2、计时器用笔记本电脑的魔方计时器 九、活动主要负责人 承办单位：中原工学院信息商务学院魔方协会 顾 问：周龙 高秋阳 主裁判：吴亚辉 负责人：周龙 高秋阳 活动组委会 1、 魔方打乱组(主要魔方协会人员) 职责：魔方的打乱的正确性、公正、公开。 负责人：刘峥 成员：魔方协会会员4名 2、 魔方运送、记录组 职责：魔方被原样运送到选手手中，中间无意外。 负责人：许艳敏 成员：魔方协会会员6(4人运送，2人备用) 3、 服务组 职责：为现场所有人提供便利的服务(如：清理垃圾) 负责人：郭凯 成员：魔方协会会员2人 4、 通讯组 职责：负责现场的照相、录制视频以及赛后的宣传。 负责人：李旻琰 成员：王辰思 5、 报名组 职责：开赛前组织报名，开赛后负责签到 负责人：秦婧希 成员：魔方协会会员2人 6、 机动组 职责：协助处理现场一些突发事件，社员签到 负责人：白静 成员：魔方协会会员2人 校园社团活动方案篇4 指导思想： 为了创设丰富的语言学习环境，营造良好的英语学习氛围;为了丰富学生的校园文化生活，拓宽学生的国际视野;为了进一步开发学生内在的语言潜能，提升我校学生的英语素质。 活动目标： 1.通过丰富多彩的社团活动，从小培养学生对英语学习的浓厚兴趣。 2.通过大量的语言输入与输出，为学生增加广泛的语言练习机会，提高学生的英语口语交际能力。 3.通过资料的积累和整理，积极为本地区提供开展小学英语社团活动的有效案例和宝贵经验。社团设置： 年级社团名称学习内容： 一年级顶呱呱英语剧社语音教学与顶呱呱英语 二年级顶呱呱英语剧语音教学与顶呱呱英语 三年级英语朗诵组语音教学与朗文英语 四年级英语朗诵组音标教学与朗文英语 五年级英语故事社音标教学与朗文英语 六年级英语故事社音标教学与朗文英语 班级设置： 每个年级段开设两班，每班不超过30人。每个报名的学生都需要通过学校安排的英语水平测试，择优录取。获取英语社团资格的学生，学校将发放荣誉资格证书和社团出入卡。 教师安排： 一至六年级各配备两位英语教师，一位新东方的英语教师，主要负责各年级的语音教学和音标教学;另一位是我校英语教师，按照各年级段的教学内容开展英语剧表演、英语朗诵和故事教学等。两位老师每星期轮流交换上课，从而完成两个班同样的教学内容。 一年级——新东方周佳郑奇维 二年级——新东方励芳 三年级——新东方华盈琦 四年级——新东方胡盈 五年级——新东方沈丹娟 六年级——新东方何杰 活动时间： 其中一、二年级每星期二节，三至六年级每星期一节。 具体安排如下： 一年级星期一下午2：50——3：303：40——4：20 二年级星期二下午2：50——3：303：40——4：20 三年级星期三下午3：40——4：30 四年级星期三下午3：40——4：30 五年级星期四下午3：40——4：30 六年级星期五下午3：40——4：30 活动地点： 一、二、三年级到指定的本年级段的两个教室上课;四至六年级段的上课地点分别是阶梯教室和实验室。 校园社团活动方案篇5 指导思想： 为了丰富学生的校园文化学习生活，营造良好的语言学习环境，拓宽学生的视野，提高我系学生的英语水平，让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台，让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的平台。通过学生间的交流互动，使学生在活动中增长知识。同时通过社团的建立，则优筛选优秀的学生作为本系参加比赛的优秀分子 活动目标： 1、通过丰富多彩的社团活动，培养学生对英语学习的浓厚兴趣; 2、通过大量的语言输入，提高学生的英语水平，提高学生的综合素质; 3、通过针对性的练习，提高学生的口语交际能力; 4、通过每学期一次的英语活动比赛，激发学生的学习兴趣。 社团设置： 本系英语老师负责指导，下设社长2名，副社长2名，策划部长2名，主持人3名，宣传部长2名，文艺部长2名，学习部长2名，共15名干部社团主要部长每两个星期召开一次会议。每个报名参加的学生都需要通过学校安排的英语水平测评，择优录取，成为会员。 社长：制订社团重要文件和工作计划草案，传达指导老师的意见，策划每一个活动，并提前安排好宣传准备工作，参加每一次社团活动，活动结束后，汇总同学们的意见，并向指导老师汇报。主持例会，总结工作并每个月向指导老师汇报。 副社长：配合社长策划社团活动，负责收集活动所需材料，协调好干事间关系，监督社长、干事的工作。参加每一次社团活动，负责记录每一次活动情况、人员签到情况。活动前做好宣传通知工作，活动过程维持现场纪律，活动结束后，收集各组的活动调查，并总结同学们的意见。 干事：10名干事分为10个组，干事传达工作安排，负责本组会员的管理，负责本组成员的学习活动，负责组内的口语练习，参加每一次社团活动，活动过程维持现场纪律，活动结束后，收集同学们的意见和建议。 会员：面试通过后即成为社团会员，积极参加每一次社团活动。成员有权对活动提出意见和建议，以促进社团的发展。 (所有英语社团成员必须参加每一次社团活动，到场须签到，若需请假，须书面申请上交社长) 每学期将评选出两名会员积极分子，给予适当的奖励。 教师安排： 指导老师应该熟悉社团的活动并对社团工作做出及时、正确的指导，及时准备把握学校领导对各项活动的明确要求，并对具体工作和活动做出适当安排。策划、部署社团大型活动，并监督执行。每个月至少参加一次活动，若是教学活动，则应到场进行指导。负责选拔社团负责人，每个月总结活动开展情况并上交团委。 活动时间： 星期四 第八节课 活动地点： 多媒体教室 校园社团活动方案篇6 一、学生情况分析。 本社团面广量大，牵涉到3个班的学生，约有一百五十人，纪律非常难以维持，安全更不能保证。 二、活动意义。 全面贯彻党的教育方针，在实施素质教育的同时，培养学生各个方面的能力，提高我校在田径比赛中的成绩，把学校的体育工作做的更好。 三、活动内容安排。 第一阶段:时间为一周,采用一般的训练强度,进行恢复体力的身体训练。第二阶段:时间为三周,采用较高强度的训练,加强技术训练和专项素质训练,有意识地把专项素质和技术结合起来.加大训练负荷.在训练中注重技术、战术、作风与心理素质的培养。 第三阶段:时间为一周,采用中等强度，调整运动量，降低练习次数，消除疲劳，积蓄并超量恢复，迎接我区小学生田径比赛，同时加强队员战术以及心理素质的训练。 第四阶段:认真总结在小学生田径比赛的得失，及时查漏补缺，改进训练方法。 四、具体措施。 1、我们选择了一些主训项目：短跑、中长跑;跳远、跳高、跨栏;铅球。 2、学生训练课的内容、形式、节奏等安排，要求形式多样，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。 3、训练必须以学生身体系统训练为主。注重学生的专长发展。 4、要把训练和思想教育结合起来，有意识地在教学训练过程中，培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦”的品质，从难、从严、从实战出发，系统地进行严格训练，加强意志品质培养，争创佳绩。 校园社团活动方案篇7 一、指导思想： 为进一步丰富校园文体活动，全面推进素质教育，培养学生对魔方的兴趣，引领学生个性化全面发展，魔方社团特开展魔方教学活动，使学生对魔方产生浓厚兴趣，获取魔方的基础知识和基本技能。帮助学生在兴趣中学习，学习中快乐，快乐中自信，自信中进取。 二、活动目标： 1、进一步开发和发扬学生的创造性思维和动手能力、开发智力，提高学生的兴趣。 2、丰富学生的课外生活，通过活动的开展，使学生的思考能力大大加强，观察能力进一步提高。 3、学会团体合作精神。 三、活动措施： 1、提高小组成员动手的能力在活动过程当中，不断摸索前进的道路，充分发挥学生的主观能动性，在一定程度上让学生辅导学生，激发学生的竞争力和学习兴趣，使学生涉猎更广的知识面，从另一方面又充分的提高了学生的课外知识。 2、培养小组成员之间团结协作的能力发挥“小老师”的作用，激发学习兴趣。在魔方实践中，教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生，这时可以让一部分能力较强的学生充当“小老师”，对其他同学遇到的一些难题给予解答，互帮互助，共同学习。学生当“小老师”改变了传统的师生间单向传递知识的方式，使学生由知识的被动接受转变为知识的传授者，发挥了学生的主体作用。 四、小组成员： 四、五年级学生根据自己的兴趣爱好参加魔方兴趣小组学习。(每批限额40人) 五、培训地点： 魔方活动室。 六、教学安排： 第三周：魔方兴趣小组名单确定、魔方结构讲解、基本手法。第 四、五周：学习第一层。 第六、七周：组织社团内比赛;学习第二层。 第八至十二周：学习第三层。第十三至十七周：抓后进，练速度。第十八至十九周：比赛，评优。 七、需要器材： 1、三阶比赛专用魔方(30元左右/个) 2、比赛专用计时器(100左右/个) 3、用于认识、展示魔方数个，包括二阶、三阶、四阶异形等等。(共1000左右)建议配备，可不配。小魔方，大世界，让魔方随思想在指尖飞转吧!
大学有趣的社团活动有哪些
大学有趣的社团活动很多，基本上都是学生自己组织的，所以每个大学都不尽相同，下面以我自己大学的社团活动举一些例子吧。
1、汉服社
近年来汉服受到越来越多的年轻人的喜爱，汉服开始走进校园，汉服社也成了大学社团里非常受欢迎的社团，里面聚集着一群热爱汉服文化的同学。平时大家可以交流交流自己喜欢的汉服，讨论自己对汉服的认识。在社团日的时候会举办一些汉服知识宣讲之类的活动，社团里的小哥哥小姐姐穿着漂亮的汉服进行宣传等等。
2、动漫社
喜欢动漫的同学也非常多，动漫社给热爱动漫的同学提供一个相互交流的平台。在社团日的时候动漫社一般会举办cos动漫人物的活动，也有动漫知识的宣讲活动。社团里的同学会选择自己喜欢的动漫人物进行模仿，穿上cos的衣服进行宣传，让其他同学大开眼界也大饱眼福。近几年动漫社也开始走进校园，但是不是每个学校都会同意学生创建这样的社团，而且cos的衣服也比较贵，还是要量力而行。
3、爱心服务社
爱心服务社是志愿者服务类的社团，活动一般是去学校附近的敬老院等等一些爱心服务的地方，去敬老院的话就是去慰问老人，陪伴他们度过一个下午，准备一些才艺或者帮老人们做一些事情。这类社团是很有意义的，也是尽自己的一份力量和心意，做出一点贡献。
4、因为我是学地理科学的，我们有天文地理爱好者社团和水文化研究社团，有的时候举办活动会去参观学校附近的博物馆，利用学校的天文台观测星空，或者对学校里的水进行一些采样研究。可以丰富我们的专业知识，认识到很多课本上学不到的东西。
以上就是我经历过的比较有趣的社团活动，每个大学每个专业都会有自己的特色社团，参加自己喜欢的社团就会觉得很有趣。
学校社团活动策划方案10篇
学校社团活动策划方案10篇(精选) 不管什么活动，在开始之前都会提前写一份策划，以便于充分准备，圆满开展活动。下面是我为大家整理的关于学校社团活动策划方案，希望对您有所帮助! 学校社团活动策划方案篇1 一、活动目的 为丰富校园文化，展示学院社团风采及成果，促进学院社团深层次发展，打造社团品牌活动，让全院师生进一步地了解社团，走进社团，融入社团，使学生在通过社团活动的组织与参与中综合素质得到锻炼与提高。文化修养、技能拓展及社会实践能力得到加强。 二、活动时间 20__年_月__日_点。 三、活动地点 学院北院老篮球场。 四、参与对象 学院__个学生社团。 五、活动内容 活动一：吸管运输 活动规则： 将__个社团代表分为_组，每组_个社团(_个代表队)，每个代表队限五人上场，五个队员在比赛指定区按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上挂一个钥匙环(或其他小圆环)，裁判员宣布比赛开始时(计时开始)，不许用手接触吸管和钥匙环，只能用嘴吸管的姿势把钥匙环往下传，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上，游戏宣布结束。(若在途中吸管或钥匙环掉下来，则要从第一个同学开始)。最后从_个组中分别选出_个运输总时间最短的代表队并按运输时间长短进行分第一、二三四名(若在该_队中出现两个或两个以上的代表队所用时间相等，则_个代表队重新计时比赛，直到分出一二三四名为止)。 活动二：双龙戏珠 活动规则：__。 活动三：珠联璧合 活动规则：__。 六、活动所需物品 2、钥匙环_个(_元) 3、气球_包(__元) 4、桌子：__张 7、乒乓球__个(__元) 8、计时器_个(__元) 9、水杯_个(_元) 10、圆珠笔(_支)(_元) 共计：__元 七、人员安排 (一)活动布置(__人) 负责活动场面的布置，活动器材的摆放，活动后的物品收集及卫生打扫。 (二计时组(_人) 协助主持人负责宣布限时活动的开始和结束。 (三)计分组(_人) 负责各队比赛结束的分数登记。 (四)机动组(现场维护)(__人) 负责活动场地秩序及突发事件的应急处理，负责联系个社团按时按规则参加活动。 学校社团活动策划方案篇2 一、活动目的 为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各系部和各班级凝聚力，加强新老生之间的交流，也给同学们展示自我的舞台，__学院定于在20__年_月_日展开学院“_杯”篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。 二、活动宗旨 以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园。 三、主办单位 __学院学工处。 四、承办单位 __学院学生会体育部。 五、活动时间、地点 20__年_月_日开赛，周一至周五每天下午_点——_点后山篮球场。 六、参赛对象 各系部代表队，继续教育学院，院学生会团委社团联合会。 七、分组方式 各系体育部部长于_月_号到学工处__抽签分组，没到者视为弃权。 八、比赛形式 采取淘汰制，以系部为单位抽签进行循环赛，进入决赛后抽签进行进淘汰赛。 九、比赛细则 1、比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。 2、以系部为单位参加比赛，参赛队由一名领队和__名运动员参赛，参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。 3、比赛分为上下半场，每半场__分钟，中间休息__分钟。 4、上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替。 5、比赛中在每半场累计犯规超过_次，对方可获得两次罚球的机会。 6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。 7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次，下半场三次。暂停时间__秒。换人无限制。 8、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。 9、参赛的系部统一服装且有编号，两只队伍应有所区别。 10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，球员将被罚出场外，如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。 11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束。在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。 12、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间__分钟候后，参赛队未能到场或依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜。一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。 13、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。 14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。 15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。 16、主办方有最终解释权和裁定权。 十、奖项设置 设冠军、亚军、季军各一名 冠军奖金：__。亚军奖金：__。季军奖金：__。 学校社团活动策划方案篇3 一、活动背景及目的 我院自建校以来，一直注重人才培养质量，并在培养复合型人才方面，独具一格。在此国际国内大背景下，我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法?通过此次问卷调查，我社将对其进行认真的分析与研究。 二、活动时间及地点 20_年3月中旬至4月初，在合肥学院内展开。 三、承办单位 合肥学院共青团理论研究会 四、调查对象 合肥学院在读的所有学生 五、调查方式 原则上，采用抽样问卷调查方式，必要时，采用访问调查方式。 六、活动资金 1) 调查问卷打印费约50.00元; 2) 相关资料收集与整理费约10.00元; 3) 展板、海报等宣传材料制作费用约 10.00元; 4) 问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印，费用合约为10.00元。 七、具体安排 1) 前期准备阶段[3月9日～3月15日] a、3月9日～3月14日 监管部监管制作500份调查问卷，并上交至会长审阅。 b、3月9日～3月12日 组织部负责动员会员踊跃参加，外联部协助动员，并于12日将具体开展调查的会员名单上交，由会长及副会长审批。人员最终确定后，由组织部对其进行基础礼貌培训(培训日期暂定16号)。 c、3月11日～3月13日 通过展板、海报等形式进行前期宣传。在此之前，由宣传部准备宣传材料;宣传过后，保存好宣传材料，以备上交社联。 学校社团活动策划方案篇4 为响应第N届大学生科技文化节，丰富校园文化生活，展示大学生社团风采，推动学生社团在培养大学生成长成才、创新高校人才培养模式等方面发挥的重要作用，滨州学院社团联合会特举办此次“学生社团活动方案设计大赛” 一、活动主题 担当社会责任、提高技术技能、发展兴趣爱好 二、活动时间 4月中旬至5月中旬 三、组织单位 主办：共青团滨州学院委员会 承办：滨州学院大学生社团联合会 协办：滨州学院各系社联 四、参赛范围 滨州学院所有正式注册的社团 五、作品要求 1、作品形式为社团活动策划方案。方案要体现社团风采及校园文化特色，展示当代大学生的人文情怀和精神面貌，主题积极向上。 2、参赛方案分为四个类别，即公益类、文体类、实践类和其他类，鼓励相互结合。 3、学生社团可以以同一活动的不同方案参加比赛，建议以传统活动和品牌活动方案参赛。 4、参赛方案文字应在20__字以上，必须包括如下几个方面的内容：社团介绍;活动名称、主办单位、活动主题、活动内容、可行性分析、活动时间、活动地点、参加对象及人数、宣传方案、活动流程、关键环节安排、人员安排、经费的来源和使用、活动总结(含效果分析及改进方案)等。建议包含以下方面：活动的影像资料、活动的社会影响、媒体报道情况和其他需要说明的事项。 5、所有参赛社团必须填写《学生社团活动方案设计大赛作品申报表》(见附件1)，并作为作品封面。活动设计方案正文请以四号楷体打印在A4纸上，附于申报表后。 学校社团活动策划方案篇5 一、活动宗旨： 依据小学新课程标准，积极开展“学生社团”工作，促使社团建设，更有效地实施素质教育，激发学生潜能，拓展学生特长，学生个性得到发展，从而使教师的教育水平得到提高，校园生活得到丰富，使学校教育管理再上新台阶。 二、领导小组： 组长 副组长 三、社团种类产生： 1、学校教师自由申报创办制度 2、聘请校外辅导员创办社团 四、社团分类 社团分一级社团(校级)和二级社团(班级) 五、统筹安排，确定课程 为加强常规督促管理，避免社团活动的随意性和盲目性。 1、定活动课程：在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设社团活动课程。 2、定活动目标：重点针对校队社团活动成果进行考核，纳入期末评定的重要依据。(后详) 3、定活动时间：社团活动每周两课时的固定活动时间。初步定于周三下午。 4、定活动内容：指导教师要注重校本化的活动内容开发，研究适合本组学生的教学活动内容，初步制定社团活动教学计划。 5、定指导老师：学校每个社团小组设指导教师和辅导教师一名。 6、定活动地点：确保各社团活动小组有固定的活动地点。 六、学校社团运营模式 1、校内校外老师一律没有上课费用，(校外辅导教师也是免费)。 2、社团采用名师带队，系统学习。 3、学生成绩跟辅导教师直接挂钩。 七、具体活动措施： 1、社团要本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则进行报名。 2、每次活动时间的师生准时地到达活动地点。没有参加社团活动的学生老师督促到1·1班教室进行活动。每次活动开始，指导老师一定要先在社团活动点名册上清点人数再训练，没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。 3、各社团教师拟定活动计划，每周备活动方案，认真组织活动，做到活动主题明确，记录册填写完整过程清楚。学生活动时老师不干其它有碍于指导的事，不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到，学生不得提前脱离活动状态。 学校社团活动策划方案篇6 创意美术社团是美术社团活动的一部分，是学校艺术教育的重要组成部分，可以培养学生对美术的兴趣、爱好，增长知识、提高技能、丰富学生的文化生活，为今后培养学生美术特长及素养起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，更好的满足学生需求，现将本学期创意美术社团活动安排制定如下 一、活动目的： 通过创意美术社团的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的绘画水平及创造能力。 二、活动组织： 创意兴趣小组人数不宜过多，大约30名左右。 三、活动要求： 1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。 2、每周五下午延迟服务的第二、三两节课开始进行活动，小组成员必须准时到达指定教室。 3、社团成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。 4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。 5、爱护教室内的设施和用品。 四、活动内容： 1、使学生了解一些简单的美术常识知识，(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试自己创作)。 2、给学生自己创作作品的时间和空间。 3、进行绘画教学，训练学生的动手能力和造型能力。 4、指导学生参加与班容班貌布置，重点辅导学生边学边实践，边干边提高。 五、采取的措施： 1、教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，精心备课，使社团活动开展得生动、活泼、丰富。 2、做好组织工作 组织学生按时活动，并且要点名，要选出有能力、成绩也好的学生担任组长。社团活动要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。 3、安排好活动时间和活动地点 根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。 4、订立必要制度，抓好思想工作 要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办美术作品展示，展示学生的学习成果。 六、具体展开情况： 第1周：为课程做准备. 第2周：春日主题课程 第3——4周：春日主题课程 第5——8周：趣味思维创想 第9——10周：创意简笔画 第11——12周：油画棒创想 第13——14周：水粉入门 第15——17周：创意黏土画 第18——19周：自主创作 学校社团活动策划方案篇7 一、活动名称 学校20__届毕业典礼 二、活动主题 青春逐梦，季忆留夏。 1、主题歌：《青春再见》、《不说再见》 2、典礼主色调：体现出阳光、自信，洋溢温暖和感动 三、活动背景 时间如白驹过隙，转眼又到分别时。三年的时间里，从相识到相知，20_届的同学们对彼此，对母校有了比较深厚情义，值此离别之际，为了让即将远离的同学们留下最后的念想，毕业典礼将以新颖的题材、多彩的节目，集多种舞台表演形式，融亲情、友情、师生情与一体，对各位即将走出校门的学子们致以最后祝愿，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。 四、活动时间 20__年_月_日晚19点 五、活动地点 学校大礼堂 六、参加人员 1、晋宁安全管理学校全体学生; 2、金程保安培训学校全体学员; 3、全体在校工作人员。 七、组织单位 __省__安全管理学校 八、节目安排 忆往昔——憧憬未来 九、前期准备及组织人员名单 1、确认参加典礼人数(__、__) 2、安排各班节目，不少于两个(班主任具体通知，学生自行组织准备) 3、布置礼堂(__、___、__、__、__、__) 舞台装饰(彩纸、横幅、背景幕布、彩球、彩带、道具) 准备“签名板”(写给现在，写给未来) 4、各班制作举牌(举牌人各班选举，牌子可自行设计) 5、话筒及音响设备、背景音乐的播放(___) 6、主持人：两男两女(学生);培训、主持稿(___) 7、节目单(___) 8、拍照(__) 9、优秀毕业生证书准备(___) 10、横幅(后勤) 11、舞台装饰：彩纸、彩球、彩带、彩笔等(___、__) 12、主持人服装租借(__、___) 13、灯光、道具、音响、话筒联系安装(___) 14、纸杯、水(后勤) 15、化妆(___) 16、礼堂桌凳摆放(__) 十、流程 1、入场：播放背景音乐(19点之前学生可自行去“签名”板签名)。 毕业生及各班清点人数，以班级为单位，在各班举牌人的带领下入场，入场后在指定位置站定。各班进场时主持人朗读各班自己准备的寄语。 2、学生入场完毕后主持人介绍参会校领导。 3、主持人宣布典礼开始，播放国歌。 4、请领导上台致辞。 5、学弟学妹代表上台表寄语。 6、毕业班学生代表上台，表达对母校及老师们的感激。 7、宣布优秀毕业生名单，校领导颁发优秀毕业生证书(_校长、_校长、_主任)，并拍照留念。 8、主持人宣布晚会节目正式开始。 9、晚会按节目单顺序进行。 10、音乐《放心去飞》响起，主持人宣布晚会结束。 学校社团活动策划方案篇8 一、活动主题 歌舞青春放飞梦想 二、活动意义 新经济时代的到来，全球经济一体化的趋势，让当代大学生更加真切的感受到it文化带来的巨大冲击。在it商家和大学生之间构筑一座沟通的桥梁，营造惠园浓厚的it文化氛围。 为了强化同学们计算机操作技能的提高，进一步加强同学们对计算机知识应用广泛性和实用性的了解及学院评估的要求，充分展示大学生的精神文明建设，体现江西农业大学精神文明建设成果，丰富在校大学生的课余生活。 三、活动时间 __年__月-__年5月。 四、参赛对象 __农业大学在校大学生 五、组织机构 主办单位: 协办单位:__软件信息协会; 计算机协会; 240星辰动漫协会; ld景观设计协会; 野人定向协会; 职师电子协会。 六、活动形式 1、优秀软件作品展示(为期一天) 简要说明:展示历届优秀学生的软件相关的作品，激发并提高我校大学生的学习热情。为构建具有浓厚学术氛围的校园文化做出贡献。 2、计算机基础知识大赛(为期一个月) 简要说明:21世纪，信息化已经成为主导人类社会进程的洪流，作为e时代的大学生必须掌握计算机基础知识。为提高我校综合素质，为广大同学提供一个展现自我才华的平台，普及计算机基础知识，丰富大学生课余文化生活。 3、网页设计大赛(为期三个月) 简要说明:在计算机迅速发展的今天，网络已成为人们获取信息的一个必不可少的载体，网页也随之成为人们获取信息的窗口，为了普及广大学生的网页制作技能，特举行网页设计大赛。 4、平面设计动漫设计大赛(为期五个月) 简要说明:为了推进当代大学生艺术教育工作，展示艺术教育的丰硕成果，营造健康高雅的校园文化环境，提高审美修养和人文素养，为学生提供一展示个人才华、演绎设计艺术神韵、实现心中梦想的舞台。 5、义务维修活动(永久) 简要说明:弘扬雷锋舍己为人、服务人民、奉献社会的精神，发扬我校同学服务同学，奉献校园的精神，进一步加强大学生动手实践能力，构建和谐校园，繁荣校园文化。 七、开展步骤 (一)组织发动阶段(__年__月初) __年12月初，向各院下发比赛通知、参赛规则和报名表等，各院采取各种形式对大赛进行宣传动员。同时在启动仪式是通过计算机作品展示吸引大家兴趣。 (二)统一报名阶段(__年__月初) 在艺术节启动的开始，启动统一报名，针对所有的大赛进行规范合理的统一报名。报名持续一个礼拜。 (三)作品准备阶段(__年__月末-至__年3月、4月) __年__月份，__年_、_(_、_)月份，报名参赛的选手可利用这三(五)个月的时间包括节假日，自行进行软件设计制作。 (四)半成品审核阶段(__年_月份) 2月上旬，e01软件信息会及相关组织会对申报的作品(半成品)进行进度检查监督，对于那些确定将无法按时完成的作品，取消其参赛资格。 (五)组织申报和评审阶段(__年_、_月份)。 学校社团活动策划方案篇9 一活动目的 响应校团工委提出的繁荣校园文化活动、丰富校园生活的号召，旨在让学生熟悉市场经营全过程，培养学生的市场经济意识和创业意识，认识市场规律和规则，实践课堂所学知识，真正做到学以致用，活学活用;并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识，同时切实地为新校区同学提供方便。 二、主办单位 广东__学院__年科技节组委会 大学城团工委学生会 三、协办单位:学院团总支学生会 四、活动内容 同学们自行组合成立营销小组，采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式，以摊位为单位成立形式各异的营销小组，在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。 五、参赛要求 1、参赛对象:学院在校班级学生; 2、参赛时间:为期小天初定为_月__-__日; 3、参赛地点:大学城饭堂之外环绕及到宿舍间的校道两旁; 4、参赛条件: 以班级或个人为单位组织1个以上的小组(人数不限)，采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式，对摊位自主经营，自负盈亏。 1.注册:指所有营销单位必须向组委会申请注册，通过注册获得营业执照才能开张经营。 2.经营:指经营者必须按照“自愿、平等、公平、诚实信用”的市场交易原则进行经营，按程序上缴、税收、管理费用和保证金; 一切交易必须填开收据。 3.管理:指经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理，3天共交付管理费用20元; 交付保证金50元(活动后退还)，保证金用于保证各摊位严谨遵守有关规章制度和保证协助模拟市场工作人员顺利进行各项工作，活动完毕全额退还。 学校社团活动策划方案篇10 一、招新要求及方向 1、方向：面向全校并针对各院系有志参与舞蹈学习与表演的女生 2、要求：身高160cm以上，五官端正，身材匀称，肢体协调度高。 有舞蹈功底者优先。课程不紧，能够保证按时参加艺术团组织的培训课。 活泼开朗、有责任心、有团队合作精神。 二、招新时间 20__年__月__日到__月__日 三、招新途径 1、张贴海报 在一期综合楼和食堂出口处、二期大学生活动中心和食堂处张贴大海报在各女生公寓下张贴宣传单页. 2、学院上联系筛选 根据课表及学院组成情况，与各院系文娱部负责人沟通后到文娱部内部挑选适合的人。 3、通过校园广播站宣传 大致以宣传单页为准，联系校园广播站为我们宣传。 4、深入寝室宣传 各办公室干事根据所处区域分工深入各寝室进行宣传，争取招到适合条件的同学。 5、私人推荐 由艺术团成员的交往圈子中推荐出确实符合招新条件的人选，并争取直接纳入我团. 四、具体安排 1、从下周一(即27日)开始正式进入招新阶段，在此前应做好通讯录收集和海报、宣传单页制作等准备工作。 2、制作及张贴海报：4人 3、学院上联系筛选：分三批，分工负责联系相应的学院文娱部负责人，在洽谈好时间后分别由梅朵、王灵义及邹倩分别陪同前往招新。 4、深入寝室宣传 办公室干事分别佩戴工作证利用空暇时间下达各寝室宣传并发掘可能适合招新条件的人。 5、本周五(24日)或周日(26日)召开准备会议，将各项工作分工具体安排到人，需要用钱的地方把钱发放到相关负责人手中。 准备会议之后立即落实以上第一条。 五、注意事项 1、工作过程中须有责任心，不怕苦不怕累，认真确保每一环节均落实进行到位，保证招新工作顺利进行。 2、秉持宁缺勿滥的原则，切不可降低招新条件。 3、在宣传招新过程中，注意言行举止，尊重他人。
校园社团活动方案(7篇)
制定一份活动方案，可以确保活动更能够顺利有序的进行，不过活动方案到底要怎么制定?下面是我为大家整理的关于校园社团活动方案，希望对您有所帮助! 校园社团活动方案篇1 按照《关于促进学生全面发展特色发展的实施意见》(峄教发【20__】14号)要求，为保证我校学生社团建设和社团活动的顺利开展，搭建学生才能展示的平台，促进全体学生全面发展特色发展，特制定此本方案。 一、指导思想 认真贯彻落实《国家中长期教育发展规划纲要》精神，围绕“让全体学生都受到关注、受到尊重、都有自信、都向往学校”的教育理念，紧密结合我校教育实际，将社团活动作为深化素质教育改革和积极探索多元化评价的重要载体。通过社团活动，满足学生的个性发展，有利于学生开阔视野、增长知识、培养能力、陶冶情操，促进学生全面发展特色发展。 二、总体目标 建立起学生能选择、学校能服务、社会能参与、区局能调控的社团活动体系，广泛开展活动，用3-5年的时间，培育一批具有较大影响力的学生社团，形成我校有特色、学生人人参与、人人发展的良好局面。 三、学生社团时间及活动类别 每周三下午课外活动时间。 四、活动实施措施 1、学生可根据自己的爱好，选择参加社团活动，每学期初，由班主任协助组织报名。学校设跆拳道、刺绣、舞蹈、论语诵读、快乐作文、绘画等实行分别管理。 2、每位辅导员统一制订“社团活动安排表”，做到定人、定时、定点，有计划地开展活动。 3、每一位教师参与指导一个社团活动，并认真制定计划、认真备课、认真辅导、认真考核，每次活动要提前到场，坚持点名制度。 4、开展“评、比、展”活动，让学生充分展示自己的才华和能力，让学生获得成功的喜悦和满足。 5、加强家校联系，做好家长的思想工作，支持学生参与社团活动。 6、期末，组织各种形式的成果汇报活动，并对社团进行合理的评价，期间注意收集、保存图片。 7、学校不定期对学生社团活动进行检查，把检查成绩计入教师学期量化。 校园社团活动方案篇2 为进一步落实“把课堂还给学生，让课堂充满生命力;把创造还给教师，让教育充满智慧挑战;把精神生命发展主动权还给师生，让学校充满勃勃生机”的新基础教育理念，丰富校园文化生活，促进学生全面发展，实现学校特色办学，建设健康、文明、和谐的现代校园文化，我校决定大力开展“学生社团”活动。具体方案如下： 一、指导思想： 1、以培养创新精神，实践能力为重点，促进学生全面发展。 2、丰富学生的课余生活，让不同学生在不同的领域有不同的发展，让每个学生获得成功的体验，从而做到“乐学”。 二、社团活动总体目标： 1、通过组织多种活动，使学生可以根据自己的兴趣和爱好，自主地选择参加各类社团活动，以发展他们的兴趣和特长。 2、通过组织学生参加多种实践活动，使他们课内所学到的知识得到巩固和加深，同时获得更多展示的平台，增强自信心和表现力，为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。 3、通过引导学生自己去组织、去实践、去探索，培养他们的各种能力和创造性地解决问题的才干。 4、通过引导学生参加富有教育意义的活动，使他们受到良好的思想品德教育，丰富校园文化。 5、通过组织学生参加有益的文娱、体育活动，获得科学的休憩，使他们生活愉快，身心健康。 三、组织程序： 1、学校制定总的社团活动方案。 2、组织各社团辅导教师制定特色社团活动方案。上交学校一份。 3、辅导教师招收社团活动的成员，填写好成员名单。 4、辅导教师开展社团活动。 5、学校定期举行社团活动成果阶段展示。 四、社团活动实施内容： 依据人本发展理论，以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才为目标，有力地促进学生的全面发展和健康成长，推荐以下特色项目和社团活动： 校级社团 1、音乐之声小乐团 2、鼓号社团 3、篮球社团 4、排球社团 5、足球社团 6、排球社团 7、乒乓球社团 8、田径社团 9、合唱社团 10、舞蹈社团 11、信息技术社团 12、科技创新社团 班级社团 1、经典诵读社团 2、速算社团 3、趣味英语社团 4、魔方社团 5、小作家社团 6、奥数社团 7、美术社团 8、书法社团 9、象棋社团 10、围棋社团 11、国际数棋社团 12、冬季三项社团 各级社团均进行个性化命名 五、社团活动基本要求： 1、严格制度，加强管理。社团活动坚持做到定时间、定内容、定地点、定人员。 ①定时间：每周五下午第一、二两节课确定为社团活动时间。教师无特殊情况不得随意变动，如有特殊情况需提前通知学生。 ②定内容：各个社团具体活动内容由指导教师根据学校社团活动要求合理安排，分阶段实施。 ③定地点：活动地点固定，充分利用学校资源，固定活动地点，维护场地整洁，爱护学校的设施设备; ④定人员：人员固定。教师根据自身特长人人参与社团辅导工作，学生根据个人的自身条件，自愿决定参加相关社团，由指导教师组织开展活动。学校成立社团活动领导小组，组织、检查、指导社团活动的开展，以保证活动正常开展。 2、尊重主体，实行双选。活动前，学校根据每个教师的特点选择好辅导项目，同时根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择合适的社团活动。 3、认真准备，精心辅导。各社团负责人要提前制定活动计划，及早备课，认真组织活动，并及时作好活动记录，做好学生作品的收集、整理、保存，活动过程性材料如照片、学生资料等教师及时保存。 4、关爱学生，保障安全。各社团要保证活动场地、设施、器材等的安全性，防止意外事故的发生。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁和使用后的清洁卫生工作。 5、加强研究，注重实效。各社团要加强对活动内容和形式的研究，并借助艺术节、科技节、运动会等平台定期或不定期举行各种形式的展示评比活动，以展示各社团活动成果。 6、建立机制，规范评价。各社团要在期末结束时做好总结工作。各自辅导(包括展示比赛等成果)的情况作为辅导老师的考核与评价的主要依据，纳入教师的绩效考核，给予适当补贴奖励。 7、做好宣传工作，利用各种渠道宣传学校的各项活动、扩大知名度。 校园社团活动方案篇3 学生社团是由学生依据兴趣爱好自愿组成、按照章程自主开展活动的学生组织，是学生开展自我教育、自我管理、自我服务的重要力量。加强学生社团建设是我校打造“自能教育”品牌，创建特色学校的必然要求。 一、目标任务 建设目标：以“让每一位学生每学期至少参加一个学生社团”为目标，引导学生广泛参与各级各类社团活动，力争20_年，达到每150人拥有1个社团组织。 主要任务：整合教育资源，发展学生社团，创造良好条件，开展多彩活动;制定相关制度，建设管理并重，丰富校园生活，提升综合素质。 二、领导小组 管理体系：(初三级部、指导老师) 如皋市实验初中学生社团联合会 学校中心社团初一年级 三、拟建社团 1.分为年级部社团和学校中心社团两大块，可以涵盖文化类、科技类、实践类、公益类、体育类、艺术类、技能类、娱乐类等多个领域，争取尽量多的学生能够加入社团组织，参与社团活动。各年级部、各教研组、备课组应发动、指导学生组建体现本年级、本学科特色和优势的社团，培养广泛的学习爱好者，抢抓优势社员。 ①公益类社团：如青年志愿团(在建)、普法宣传社团、环保宣传社团等(政治组) ②体育类社团：如足球社团、篮球社团、乒乓球社团、羽毛球社团、跳绳社团、呼啦圈社团、轮滑社团、拳操社团等(体育组) ③科技类社团：如科技创新社、神奇数学社、生物探秘社、网页制作社等(数学、物理、化学、生物、微机组) ④艺术类社团：如国画社、动漫社、书法社、摄影协会、舞蹈队、合唱团、民乐队(在建)等(美术、音乐组) ⑤文化类社团：诗社、文学社(已建)、演讲社、英语秀等(语文、英语组、图书馆) ⑥实践类：广播台(已建)、江海小记者团、如皋地理研究会、如皋历史研究会等(语文、地理、历史组) ⑦心理健康扶助：心情驿站等(心理咨询室) 2. 指导老师 ①每一社团至少应有一名指导老师，由学校聘任具有一定专长及热情的教职员工担任，学生社团指导老师的工作情况纳入绩效考核; ②指导老师负责指导社团活动，包括社团组织计划、招收社员、执行及评估工作; ③指导老师应于每次社团活动到场指导，负责做好活动期间的安全教育工作，做好学生的考勤工作，保证学生的出勤率。因特殊情况无法参加活动的社团成员需提前向指导老师递交由班主任签字的请假条。 ④指导老师应指导社团干部拟订社团活动进度表，指导社团活动、评估社员表现及给出成绩; ⑤鼓励学生社团聘请校外专家、学者、教师、企业家等担任社团的名誉职务，但聘请校外人员的必须事先征得学校同意。 ⑥指导教师在指导学生社团开展活动过程中，应分阶段上交相关材料(活动计划、活动记载本、图片视频资料、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等)，学校将根据实际活动情况，定期评出优秀指导教师。 四、具体安排 1.摸底与培训：11月份下旬 ① 联合教导处、政教处、各级部、各教研组商讨拟成立的学生社团，论证其可行性，初步确定活动时间、地点、指导老师。 ②初聘社团指导老师并集中培训。 ③根据拟成立的社团组织，由各指导老师、班主任推荐若干名有一定专业和组织能力的学生为社团骨干。 ④指导老师对社团骨干进行社团建设、活动开展等培训。 2.启动的前期工作：11月下旬-12月初 ①起草社团章程; ②制定社团工作计划; ③制定社团招新方案。 3.全面启动 ：12月上旬 ①进行全校范围内的社团宣传; ②有选择地招收一定数量的社团成员; ③召开社团成立大会，向指导老师颁发聘书;通过组织机构名单、章程;宣布本期工作计划和活动安排。 ④在指导教师的指导下，按计划有步骤地开展社团工作。 4.监督评价：全程 ①制定社团管理办法(附1)，严格督查各社团工作; ②检查社团每一次活动情况，指导其正确发展; ③对社团工作进行考核，并对工作出色的社团和社团成员在期末予以表彰奖励。根据社团活动表现，评出优、良、合格、不合格社团。评选依据为活动出勤率、活动计划方案、活动成果，对于表现特别突出，为学校争得荣誉的社团评为优秀，给予适当奖励。不合格社团予以撤消。 五、活动管理 1.活动时间：各社团统一活动时间为下午第八节课，也可利用其他课余时间，但须指导老师同意，若利用假日则须先向政教处提出申请;各社团活动不得耽误正课，不得利用上课时间，学校另有安排的除外。 2.活动场地使用 ①由教导处统一规划各班教室及公共活动场所，如场地已被其他部门借用，应由外借单位提前两天通知教研室; ②场地使用后，必须负责清扫，将物品恢复原状并关紧门窗及关熄电灯、断开电源。 3.活动设备： ①社团活动所需个人设备自行准备; ②公共物品由各社团自行筹措、购买使用(部分可向总务处借用); ③向学校借用物品，须经相关处室同意，如有损坏，照原价赔偿。 4.活动管理： ①核准成立的社团，应按照社团性质开展有意义的活动; ②举办各项活动未经同意不得邀请校外人士参加，如须邀请校外人士参加或聘用校外教练时，应经学校同意; ③社团各种公告、海报、文件、刊物等，事先经指导老师初阅，再呈教导处批准团委备案后公布，不得直接对外公布或行文; ④各社团活动以校内活动为原则，若欲到校外活动需经教导处、政教处、团委核准并有指导老师带队。 校园社团活动方案篇4 一、活动目的任务： 为发展学生的个性和特长，激发学生广泛的兴趣爱好，丰富校园课余生活，为了在教学中取得更好的效果，尽快的提高同学们的球技，特制定本计划。 学生训练课的内容、形式，要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对乒乓球的兴趣。首先要以培养学生的球性和基本功为主，对那些基础相对较好的学生还要培养其竞赛水平和心理素质。 二、训练目标： 培养学生对乒乓球知识以及技能的认识和了解，并且初步掌握乒乓球基本技战术，发展身体素质。通过乒乓球社团活动，使学生不仅只是掌握一项技能，而是能在运动的同时体会 乒乓球运动的快乐，体会集体的荣誉和个人的责任等等。并且借助乒乓球社团活动，在孩子人生道路上构建一座多元化的立交桥，为学生以后的发展提供基础的源动力。 三、训练时间和地点安排： 每周上午7点半到8点20，每周三第5、6节课。 四、具体训练内容安排： 准备期：(一周) 1、召开全队队员会议，制度训练纪律。 2、准备训练所需场地、器材。 第一阶段：入门阶段，从握拍的方法开始教，以乒乓球球性训练为主。 1、直拍握拍方法和横拍握拍方法。 2、乒乓球球性训练。 3、最基本的发球：正手平击发球、反手平击发球、下蹲发球等。 第二阶段：乒乓球基本技术练习(包括手法和步法)。 1、发球与接发球; 2、推、挡球技术; 3、搓球技术与削球技术; 4、正手快带与反手快带; 5、基本步法训练。 第三阶段：巩固基本功球性训练，巩固及提高阶段 。 第四阶段|：参加区级小学生乒乓球比赛，争取取得优异成绩。 五、学生分组名单： 男队：陈炳坤、程宇翔、张敬波、陈建齐、潘艺林、龙凌霄、刘星宇 女队：皮晋涵、刘莹莹、姚尧、付一鸣、张轶淳、王译汝 校园社团活动方案篇5 新的一学期开始了，在中小学信息技术学习中涌现出许多学生计算机爱好者，这些学生不满足课堂所学，对计算机的许多专业知识和应用技术(尤其是电子游戏)表现出浓厚的兴趣。为了对这些学生的爱好给予保护、培养和正确引导，以保证学生在全面发展的基础上学有所长。根据信息技术学科的特点及社会发展的需要，开设信息技术兴趣活动小组。 现就社团的活动情况计划如下： 一、本学期开展活动安排： 活动时间：周三下午15：00—16：00 活动地点：1楼机房 社团活动情况：根据学生自愿报名与教师选拔相结合的原则，初始由40名学生组成。 社团的组织与教学进展情况：为了充分尊重学生的兴趣爱好并为将来的竞赛作好准备，教学内容有绘画、电子报刊设计; 二、活动开展教学要求 ： 1、培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。 2、熟悉手绘作品的创作。能灵活运用用具来实现作品的创作。 3、熟悉奇奕画王等软件，能用它完成作品。 4、通过学习，使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和自觉性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计。养成良好的计算机使用习惯。 小组成员之间，互相帮助，互相促进，虚心认真。遇到问题的处理通常分两种情况：一是课内向老师请教;二是在课外联系其他小组成员，共同解决，如果还不能解决就请教老师。 教师每节课起到承上启下作用。每次兴趣小组活动教师都会先解决前期问题，结束前还会布置下期准备工作，充分利用课余时间，以保证活动的正常有序的进行。 在活动中，充分发挥小老师的作用，激发学习兴趣。在上机实践中，教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生，这时可以让一部分能力较强的学生充当小老师，对其他同学遇到的一些难题给予解答，互帮互助，共同学习。学生当小老师改变了传统的师生间单向传递知识的方式，使学生由知识的被动接受转变为知识的传授者，发挥了学生的主体作用。 校园社团活动方案篇6 课外美术社团，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下： 一、活动目的： 通过美术社团的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。 二、活动要求： 1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。 2、每周三的下午第三节课进行活动，小组成员必须准时到达美术室。 3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。 4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。 5、爱护美术教室内的设施和用品。 三、活动内容： 1、使学生了解一些简单的美术常识知识，(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。 2、以绘画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。 5、进行手工创作教学，训练学生的动手能力和造型能力。 四、活动步骤： 要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。 (一)、组织健全美术兴趣小组。 美术兴趣小组人数不宜过多，大约13名左右，分高、中、低年级三个年级段。活动固定，通常每周两次, 活动制度化。参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。 (二)、具体计划小组活动内容。 美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要从线描方面着手，以线描画为主，基础课程(素描、色彩等)为辅。 所以，小组具体的活动内容分为三个： (1)重点辅导学生线描画方面的学习; (2)重视基础方面的学习，从素描、色彩、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题; (3)指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。 (三)、定期举办学生作品展览。 举办我校兴趣小组成员美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。 (四)、组织观摩活动。 我们设想采取走出去、请进来的方法，组织学生参观美展，不失时机地让学生开阔视野，增长感知。参观展览前，多介绍背景知识。参观中，边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体，让同学们得以受益。 (五)、举行美术绘画比赛。 美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期，可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛， 通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练比赛，大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。 开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色 五、采取的措施： (1)美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 (2)做好组织工作。 在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。 (3)安排好活动时间和活动地点。 根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。 (4)订立必要制度，抓好思想工作。 要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。 校园社团活动方案篇7 为增添校园活跃气氛，培养学生对美术的兴趣爱好，增长知识，提高技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才，给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校将在本学期成立童心童画美术社团。现将社团活动安排制定如下： 一、活动目的： 通过美术社团的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。 二、活动时间： 每星期五下午第三节课，小组成员必须准时到达美术活动教室。 三、活动措施： 1、美术社团是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，美术社团的成员不应该太多，大约30人左右，活动要固定，每周一次。活动制度化，所以参加这次社团的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生，激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证美术社团的深度、广度和力度。 2、实行全面辅导和个别辅导的形式，要辅导到位，加强启发引导，针对学生的不同作品特点进行辅导，注意学生表现力的发挥。 四、活动内容： 1、以儿童画为主，以创作画为主进行教学。扩大表现形式范围，有彩笔画、蜡笔画，布贴、纸贴等，丰富学生的美术视野。 2、给学生自己创作作品的时间和空间。 3、定期组织展览活动，对美术小组中积极参与的成员表示鼓励，评出优秀作品并在宣传窗里展示，以此带动其他学生更加热爱美术，描绘生活。 五、活动的重点难点 重点：1、学习色彩的明度渐变和纯度渐变等色彩知识，体验色彩的表现力，并能在作品中灵活运用。 2、能用各种形式表现生活中的有趣情趣、有意义的事和自己喜欢的人物，表达自己的情感。 难点：引导学生体验生活和大自然的美好，激发学生创造美，表现美，发现美的欲望。初步学习立体物体的表现方法，进行和自己生活切近的设计和创作。 六、活动具体安排 1——2周准备周 3——6周主题《绿色环保》 7——10周主题《美好生活在我身边》 11——14周主题《民俗民风》 15——18周主题《科幻画》 19——22周组织画展，成果展示 希望通过开展美术社团活动，真正使学生学有所得，我们应该做出的努力，勤于思考，大胆实践，限度地调动学生的积极性，将美术社团开展得丰富多彩、富有特色。
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