惊艳老师的作文开头与结尾(惊艳老师的作文开头与结尾简短)

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今天我们来聊聊惊艳老师的作文开头与结尾,以下6个关于惊艳老师的作文开头与结尾的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。

本文目录

  • 惊艳老师的作文开头与结尾(实用)
  • 惊艳老师的作文开头与结尾
  • 惊艳老师作文开头与结尾
  • 惊艳老师的作文开头和结尾精选
  • 惊艳老师的作文开头与结尾 优秀作文开头结尾段落
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      你写作文的时候,是不是经常被开头和结尾困扰呢,精彩的开头可以让老师眼前一亮,漂亮的结尾可以让老师回味无穷。下面是由我为大家整理的“惊艳老师的作文开头与结尾(实用)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。    惊艳老师的作文开头与结尾实用(一)    (一)   开头   春天到了,草儿绿了,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的新芽。各种各样的花争先恐后地开放。小蝴蝶也被春风吹醒了,在中间飞来飞去。   结尾   “一年之计在于春”。宽阔的田野上,农民伯伯又开始了辛勤的春耕,在肥沃的土地上撒下丰收的种子,田野上不时传来一阵阵欢快的笑声。    (二)   开头   当树上的石榴绽开笑脸,蝉一声声鸣叫时,夏天,就这样来了。夏天就像一个年轻人,灼热的阳光是他灿烂的笑脸,葱茏的草木是他厚密的头发,速来忽去的骤雨是他的脾气。   结尾   走过了春的多彩,迎来了夏的蓬勃,是这般的缤纷绚丽,灿烂热烈,这夏天真美丽啊!承接着春的生机,蕴含着秋的成熟,激荡着夏的精神。    (三)   开头   一盏青灯,烛照着古人的诗风词韵,送走残春落花,迎来荷月清夏,无论诗意如何滋生暗夜,将不眠的心血涂抹黝黑的文字,遗落清晨的,是满阶扫不走的闲愁。   结尾   这就是夏天,我爱夏天。天是一个丰收的好季节是个梅花开的季节,是吃西瓜的季节是是游泳的季节,是的玩耍的季节。我永远忘不了夏天。    惊艳老师的作文开头与结尾实用(二)    (一)   开头   秋天,稻谷飘香,沉甸甸的谷穗笑弯了腰,好像在告诉我们今年又是一个丰收年。田野里,农民伯伯在收庄稼,农民伯伯收的庄稼一筐又一筐,一车又一车,可以运往全国各地,能让许多朋友尝到农民伯伯的劳动成果。   结尾   我喜欢秋天,更喜欢秋天的落叶,不论它是漂亮的,还是稀有的,甚至是被虫子咬过的,因为它们给我带来了清新的空气,还能给我许多的想象力和创造力。    (二)   开头   走进果园,苹果换上了一件红袄,在枝头上冲着我们笑。葡萄披上了一件紫袍,在枝头上向我们炫耀。沉甸甸的柿子压弯了指头,香蕉高高地挂在树上。石榴笑破了肚皮,露出了晶莹剔透的石榴粒。橘子乐得发黄,在阳光下闪闪发光。   结尾   田野里一片丰收的景象。我们看到稻子一片金黄,一阵秋风吹来,一望无际的稻田像大海的波浪,时起时伏。棉花朵朵白,高粱擎起燃烧的火把。    (三)   开头   秋天,是个美丽的季节,也是一年中最繁忙的季节。秋天的到来使大地万物换上了金色的新装,人们开始走入农忙,也开始收获他们的劳动成果,享受丰收的喜悦。   结尾   秋天不仅仅是一副美丽的金色的水彩画,还是一个充满金色的丰收季,我喜欢它的凉爽,喜欢它的朝气,更喜欢它的美丽。    惊艳老师的作文开头与结尾实用(三)    (一)   开头   冬天,没有春天的鸟语花香;没有夏天绿树青山;没有秋天的硕果累累。但它默默无闻的给大地送来了一个洁白无瑕的世界。   结尾   冬天当然少不了雪花,雪花就像一个活泼可爱的精灵。在空中翩翩起舞。看!原本光秃秃的树枝上,很快就挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿,一条条小河上有美丽如宝石的雪花,雪真美呀!    (二)   开头   我爱梅花,虽然它不像桂花那么十里飘香,不像玫瑰那么娇媚,不像牡丹那么富贵,也不像百合那么清丽,但它是那么不屈不饶,总是在冰天雪地的寒冬,在皑皑白雪中俏然锭放,静静地吐着幽香。   结尾   啊!梅花,你已刻在了我的脑中,烙在了我的心里。你的美丽我永生难忘,你的芬芳,我勇记于心。啊!梅花你就是我的好朋友!    (三)   开头   桃花有五个花瓣,有的是粉色的,有的是白色的。白色的,象白纸一样,那样纯洁;粉色的,只不过在白色花瓣的边梢上一点微微的淡粉,也有深一点的,深到花瓣根上。   结尾   可爱的小蜜蜂在桃树下辛勤地采蜂蜜。还有一位老爷爷在旁边拍照,已经拍了好长时间,被桃花深深地吸引了。不知不觉太阳落山了,我们也恋恋不舍地离开了。

    惊艳老师的作文开头与结尾

    惊艳老师的作文开头与结尾   惊艳老师的作文开头与结尾,在文章中开头和结尾是很重要的存在,开头和结尾更是起到了承上启下的作用,想要写出好的作文要靠作者最真实的内心感悟,下面一起来学习惊艳老师的作文开头与结尾吧。   惊艳老师的作文开头与结尾1   1、马克·吐温说过,“一只脚踩编了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。”   2、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。   3、信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。   4、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。   5、如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。   6、青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨   7、冰心说道:“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”   8、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。   9、没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位,我们总可以找到自己的位置,自己的光源,自己的声音。   10、“成功的.花,人们只惊羡它现时的明艳;而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”(冰心语)我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们无悔的付出,去浇灌隔那刚刚萌芽的种子。   惊艳老师的作文开头与结尾2   1、(开头)窗外风儿清清,鸟儿啁啾。窗内阳光跳动,梦儿甜甜。时间之舟悄悄驶进梦境,拉开惺忪的眼帘。生活的风车每天都周而复始的转动,而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑,因为感动每天与我同行。   (结尾)带着感动出发,每一天都会将行囊充实,无论是喜还是忧。我都会觉得那是自己阅历上的一个个字码。   2、(开头)生活是由苦乐、美丑交织而成的经纬网,它穿越时空而光芒犹在。需要我们不断探索和思考人生,只要我们能够在思考之中不断添加沙子、水和石头,人生就变得充实。   (结尾)让我们一起来做好和充实我们的人生之杯吧!   3、(开头)人生,其实就是一次过程,很多事,很多人,失败过,经历过才会懂,才会成熟。当失败来临的时候,不要伤悲,而应该看作是一次成长的机会,一次锻炼的机会。冲过去,会更美好、更灿烂的生活等着你,更会有一番成就感;如果退而不前,那只能迎来更多的失败,更多人生的遗憾。   (结尾)当我们快要走完人生路时,回首这一生,特别是那些困难和失败时,会觉得,或许正是由于这些,丰富了我们的人生,战胜、克服了它们,才让我们的人生更加完美无瑕。   4、(开头)一切都如铅灰色的残梦!生命易逝,世间沧海桑田。所有那些夭折了希望和梦想的人们啊,我们会珍存你们的梦想!我们会在祖国的大地上种下爱与团结的花朵。世界与我们同在!我们珍存同一个梦,用那双带着梦想的翅膀学会飞翔。   (结尾)梦和生命同在,它在记忆的暖室里将永不凋零,所有残缺的梦,让我们用爱的花朵,为它们插上奋飞的翅膀。   5、(开头)天空不留下飞鸟的痕迹,但它已飞过。飞翔不是为了留下痕迹,而是在飞翔中尽情享受自由和快乐!   (结尾)花落无痕,但它曾经美丽过。虽然没有结果,但它享受过汗水和青春。虽然我不能拥抱第一志愿,但我会在第二志愿里创造出最美的澎湃,让这里成为我飞越梦想,步入艺术的殿堂!   6、(开头)我们活于世上,自是来品味世之珍瑰,谁愿带着烦恼上路,悲恨不知所终,没有什么忧愁是放不开的。跳出一看,世间如此美好,个人那点小得小失又算得了什么?   (结尾)“江上之清风,山间之明月,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”人,或许该带着一份超然上路。去领略世界,海阔天空。   7、(开头)我们的生活虽不似李白“人生得意须尽欢,千金散尽还复来”的豪迈,但理想让它明亮,奋斗让它真实,收获让它有一片金黄的款款诗意。   (结尾)用执着打破命运的锁,把生活活出诗意,种下理想,不懈奋斗,相信终会有“雁引愁心去,山衔好月来”的收获!   8、(开头)怀抱一颗感恩的心,让我们将爱传递。将别人无私的帮助,深深铭记,并将之传递,这世界因感恩而美丽。   (结尾)人世间没有不绝的风暴,感恩却有其不老的风情。幸福之花,开在感恩枝头,灼灼其华。   9、(开头)一枚贝之所以能将无数的沙粒转化成一颗颗璀璨的明珠,那是长期的用心哺育,经过了无数个黑夜的承受,那是所有用心坚守的结果,并非一朝一夕所能成就。我们不仅要看到那颗光彩夺目的珍珠,也要看到那个经历了无数个日夜只为别人获得一枚明珠的劳作。   (结尾)世间所有最美都从凄凉中用心生出,生命中的那片绿茵不会凋谢,守住心灵的那片绿叶,你便守住了整个春天的绿茵,从那片丝丝的绿茵中读出世间最美,使生命之火愈燃愈烈!   10、(开头)是追求,让我们希望不灭;是追求,让我们愈挫愈坚;是追求,让我们谱写人生的美丽篇章;也是追求。让无数伟人为人类社会作出巨大贡献,推动社会前进。   (结尾)拥有一份永不知足的追求信念,带上一份“闲看庭前花开花落”的心境,跋涉于人生之途,去摘取幸福硕果,那么,我们的生活有何遗憾?追求,让我们勇往直前!

    惊艳老师作文开头与结尾

    惊艳老师作文开头与结尾 惊艳老师作文开头与结尾,作文的水平是在一次次锻炼中提高的,不付出努力和心血是写不好作文的,作文提倡龙头凤尾猪肚,作文的真实性我们无从考究,现在分享惊艳老师作文开头与结尾写作方法。 惊艳老师作文开头与结尾1 作文开头 1、昨日之时,你教我 草长莺飞,细雨朦胧。今日之时,我叫你细数花名,测天看云。 2、鲲为鱼,化而为鸟则为鹏,鹏有翼,抟扶摇而上者九万里;树为木,修其精华方位果,果无翼,亦可借双翅膀有远方。 3、山脚下,流水潺潺,鸟语花香;山腰上,古木参天,林静山幽;山顶山,云海茫茫,群山隐约。游客们有的在山脚赏景,有的在山腰流连,只有极少数人选择了继续攀登。 4、人生之路,以其多样和繁盛充实着我们的生活,亦用其复杂和差异考验着我们的选择。不同的人生之路决定不同的人生价值,我尤为欣赏大李,认为他的人生最具风采。 5、我靠在昏暗、潮湿的小矮墙上,正在思考我的命运——我是一头猪。我的祖辈们都一样,有着极其悲惨的宿命。 6、每一次走进“杖藜叹世者”们神圣的心灵,总是能感到有一份沉甸甸的爱躲藏在那深切的忧愁之下。 7、那辉煌的盛唐早已过去,但千百年来,诗歌仍在人们的心间流淌;古希腊城邦早已覆亡,而那自由与民主的星火却依旧蔓延,在更深广的土地上,燃烧了几千年。 8、不经意就走到了老家门口,岁月斑白了门上的门神画,消退了朱红色的门漆,朽蚀了高悬的门檐。叩门的手停在半空,我不知是该进还是该走开。一路的疑问一一跳出,儿时的画面纷至沓来。 9、文学之水深不可测。古往今来,数不清的人跳入水中探索文学。有些人清洗了表面,却未净化心灵;有些人则脱胎换骨,使内与外同时熠熠生辉。 10、我想起《双城记》中开篇时的那句话:“那是最美好的时代,那是最糟糕的时代。”我们永远在时代的夹缝里徘徊、挣扎、踌躇独行,仿佛找不到一个立足之地。然而,不论生活在哪个时代,我们都该怀着宽怀之心,去面对这个世界,去活着。 作文结尾 1、细数门前落叶,倾听窗外雨声,涉水而过的声音此次响起,你被雨淋湿的心,是否依旧。 2、站在寒冬的冷风中,漫天的雪花正纷纷扬扬地包裹着这座寒冷的城市。想着逝去了的那份真挚的无价情义,我忍不住怆然泪下。 3、你在雨中行走,你从不打伞;你有自己的天空,它从不下雨。 4、那段岁月,无论从何种角度读你,你都完美无缺,你所缺少的部分,也早已被我用想象的画笔填满。 5、回首往事,日子中竟全是斑斓的光影,记忆的屏障中,曾经心动的声音已渐渐远去。 惊艳老师作文开头与结尾2 万能开头结尾 1、(开头)窗外风儿清清,鸟儿啁啾。窗内阳光跳动,梦儿甜甜。时间之舟悄悄驶进梦境,拉开惺忪的眼帘。生活的风车每天都周而复始的转动,而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑,因为感动每天与我同行。 (结尾)带着感动出发,每一天都会将行囊充实,无论是喜还是忧。我都会觉得那是自己阅历上的一个个字码。 2、(开头)生活是由苦乐、美丑交织而成的经纬网,它穿越时空而光芒犹在。需要我们不断探索和思考人生,只要我们能够在思考之中不断添加沙子、水和石头,人生就变得充实。 (结尾)让我们一起来做好和充实我们的人生之杯吧! 3、(开头)人生,其实就是一次过程,很多事,很多人,失败过,经历过才会懂,才会成熟。当失败来临的时候,不要伤悲,而应该看作是一次成长的机会,一次锻炼的机会。冲过去,会更美好、更灿烂的生活等着你,更会有一番成就感;如果退而不前,那只能迎来更多的失败,更多人生的遗憾。 (结尾)当我们快要走完人生路时,回首这一生,特别是那些困难和失败时,会觉得,或许正是由于这些,丰富了我们的人生,战胜、克服了它们,才让我们的人生更加完美无瑕。 4、(开头)一切都如铅灰色的残梦!生命易逝,世间沧海桑田。所有那些夭折了希望和梦想的人们啊,我们会珍存你们的梦想!我们会在祖国的大地上种下爱与团结的花朵。世界与我们同在!我们珍存同一个梦,用那双带着梦想的翅膀学会飞翔。 (结尾)梦和生命同在,它在记忆的暖室里将永不凋零,所有残缺的梦,让我们用爱的花朵,为它们插上奋飞的翅膀。 5、(开头)天空不留下飞鸟的痕迹,但它已飞过。飞翔不是为了留下痕迹,而是在飞翔中尽情享受自由和快乐! (结尾)花落无痕,但它曾经美丽过。虽然没有结果,但它享受过汗水和青春。虽然我不能拥抱第一志愿,但我会在第二志愿里创造出最美的澎湃,让这里成为我飞越梦想,步入艺术的殿堂! 6、(开头)我们活于世上,自是来品味世之珍瑰,谁愿带着烦恼上路,悲恨不知所终,没有什么忧愁是放不开的。跳出一看,世间如此美好,个人那点小得小失又算得了什么? (结尾)“江上之清风,山间之明月,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”人,或许该带着一份超然上路。去领略世界,海阔天空。 7、(开头)我们的生活虽不似李白“人生得意须尽欢,千金散尽还复来”的'豪迈,但理想让它明亮,奋斗让它真实,收获让它有一片金黄的款款诗意。 (结尾)用执着打破命运的锁,把生活活出诗意,种下理想,不懈奋斗,相信终会有“雁引愁心去,山衔好月来”的收获! 8、(开头)怀抱一颗感恩的心,让我们将爱传递。将别人无私的帮助,深深铭记,并将之传递,这世界因感恩而美丽。 (结尾)人世间没有不绝的风暴,感恩却有其不老的风情。幸福之花,开在感恩枝头,灼灼其华。 9、(开头)一枚贝之所以能将无数的沙粒转化成一颗颗璀璨的明珠,那是长期的用心哺育,经过了无数个黑夜的承受,那是所有用心坚守的结果,并非一朝一夕所能成就。我们不仅要看到那颗光彩夺目的珍珠,也要看到那个经历了无数个日夜只为别人获得一枚明珠的劳作。 (结尾)世间所有最美都从凄凉中用心生出,生命中的那片绿茵不会凋谢,守住心灵的那片绿叶,你便守住了整个春天的绿茵,从那片丝丝的绿茵中读出世间最美,使生命之火愈燃愈烈! 10、(开头)是追求,让我们希望不灭;是追求,让我们愈挫愈坚;是追求,让我们谱写人生的美丽篇章;也是追求。让无数伟人为人类社会作出巨大贡献,推动社会前进。 (结尾)拥有一份永不知足的追求信念,带上一份“闲看庭前花开花落”的心境,跋涉于人生之途,去摘取幸福硕果,那么,我们的生活有何遗憾?追求,让我们勇往直前!

    惊艳老师的作文开头和结尾精选

    鲲为鱼,化而为鸟则为鹏,鹏有翼,抟扶摇而上者九万里;树为木,修其精华方位果,果无翼,亦可借双翅膀有远方。我整理了惊艳老师的作文开头和结尾,来看一下! 惊艳老师的作文开头 1.每一次风雨兼程,未必彩霞满天;每一次翻山越岭,未必.春暖花开。但历史总以乐观主义的基因宽慰我们:这- -路驰骋的日子,终不会辜负沉潜的力量。 「适用主题:积累,沉淀等」 2.既然还在这个光怪陆离的世上活着,又何必庸庸碌碌荒废寸许光阴?不如试一场坦荡直 迎万箭,亦可豪气万丈笑向苍穹,这何尝不是一-份勇敢与坚忍呢? 「适用主题:勇敢,勇气等」 3.世事变化,白云苍狗。转瞬间,青丝蘸白雪,来路生云烟。但,我依然愿意坚守内心的信念,哪怕是变成一块石头,也要继续守望着我已经看不见的小船。 「适用主题:坚守,信念等」 4.-颦一笑,藏着聚散悲欢;一饮一啄,饱蘸苦辣酸甜。人生不存在完全没用的经历,你现在的气质里,藏着你走过的路,读过的书和见过的人。 「适用主题:经历,体验等」 5.此时的夜晚,天空还没有星星,四野漆黑一片,即使有寒冬的冷风吹入,但我不会感觉寒冷、无措。因为有您,色彩厚重,味道香浓,倍感温暖幸福。 「适用主题:母爱等」 惊艳老师的作文结尾 1、带着感动出发,每一天都会将行囊充实,无论是喜还是忧。我都会觉得那是自己阅历上的一个个字码。 2、当我们快要走完人生路时,回首这一生,特别是那些困难和失败时,会觉得,或许正是由于这些,丰富了我们的人生,战胜、克服了它们,才让我们的人生更加完美无瑕。 3、梦和生命同在,它在记忆的暖室里将永不凋零,所有残缺的梦,让我们用爱的花朵,为它们插上奋飞的翅膀。 4、“江上之清风,山间之明月,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”人,或许该带着一份超然上路。去领略世界,海阔天空。

    惊艳老师的作文开头与结尾 优秀作文开头结尾段落

    优秀的开头和结尾可以让我们的作文看起来更有色彩,下面是一些惊艳的作文开头结尾,大家可以参考一下。 惊艳老师的作文开头与结尾 1.生活往往复杂,平坦。正因为容忍如水,经过过过滤而变得纯洁,容忍如火,平淡的锻炼越来越鲜明,因为有这首诗般的容忍,给人生以艺术,给人生以永恒。 2.逝者如斯,历史的浪花磨尽了王朝的怨恨,现在一方的霸主也没有了,雄风的王者也没有了,我们追求团结、奋进、和谐、平等,我们也应该保护平静和空虚,用一句话都没有表情,和人们理解 3.怀着感谢的心,看着社会,看着父母,看着家人和家人,发现自己有多幸福,放开心情,在雨中洗刷心灵的污染。学会感恩,因为这会让世界更美好,让生活更充实。 4.我在无限的思维中面对城市,触摸它的外壳,也渴望触摸它的灵魂。我希望有一天它的内质像外壳一样美丽动人。我希望有一天,虚假和轻浮会变得真实和坚固。我希望“云销雨云,彩彻区明”能再次接触到城市从内到外的花般缩放的美丽。 5.带着感动出发,每天充实行李,喜悦和忧虑。我认为那是自己经历过的字符。 优秀作文开头结尾段落 1.鲱鱼是鱼,鸟是鹏,鹏有鹏,鹏有翅膀,支撑上升者9万里的树是树,修理其精华方向的果实,果实没有翅膀,也可以借翅膀远。 2.山脚下,流水潺潺,鸟语花香山腰,古木参天,林静山幽山山顶山,云海茫茫,群山隐约。游客们在山脚看景色,在山腰流连,只有极少数人选择继续攀登。 3.人生的道路,以其多样性和繁荣充实着我们的生活,以其复杂性和差异考验着我们的选择。不同的人生道路决定不同的人生价值,我特别欣赏李先生,认为他的人生最有风貌。 4.我靠在黑暗潮湿的矮墙上,思考我的命运——我是猪。我的祖辈们都一样,有着极其惨烈的宿命。 5.昨天,请告诉我草长莺飞,细雨朦胧。今天的时候,我叫你数花名,测天看云。

    惊艳老师的作文开头与结尾集锦

    作文在试卷分数比例中占据很高的地位,那么如何能在众多试卷中脱颖而出呢?我整理了那些惊艳阅卷老师的作文素材,供大家参考。 惊艳作文开头 1、昨日之时,你教我草长莺飞,细雨朦胧。今日之时,我叫你细数花名,测天看云。 2、鲲为鱼,化而为鸟则为鹏,鹏有翼,抟扶摇而上者九万里;树为木,修其精华方位果,果无翼,亦可借双翅膀有远方。 3、山脚下,流水潺潺,鸟语花香;山腰上,古木参天,林静山幽;山顶山,云海茫茫,群山隐约。游客们有的在山脚赏景,有的在山腰流连,只有极少数人选择了继续攀登。 4、人生之路,以其多样和繁盛充实着我们的生活,亦用其复杂和差异考验着我们的选择。不同的人生之路决定不同的人生价值,我尤为欣赏大李,认为他的人生最具风采。 5、我靠在昏暗、潮湿的小矮墙上,正在思考我的命运——我是一头猪。我的祖辈们都一样,有着极其悲惨的宿命。 6、每一次走进“杖藜叹世者”们神圣的心灵,总是能感到有一份沉甸甸的爱躲藏在那深切的忧愁之下。 7、那辉煌的盛唐早已过去,但千百年来,诗歌仍在人们的心间流淌;古希腊城邦早已覆亡,而那自由与民主的星火却依旧蔓延,在更深广的土地上,燃烧了几千年。 8、不经意就走到了老家门口,岁月斑白了门上的门神画,消退了朱红色的门漆,朽蚀了高悬的门檐。叩门的手停在半空,我不知是该进还是该走开。一路的疑问一一跳出,儿时的画面纷至沓来。 9、文学之水深不可测。古往今来,数不清的人跳入水中探索文学。有些人清洗了表面,却未净化心灵;有些人则脱胎换骨,使内与外同时熠熠生辉。 10、我想起《双城记》中开篇时的那句话:“那是最美好的时代,那是最糟糕的时代。”我们永远在时代的夹缝里徘徊、挣扎、踌躇独行,仿佛找不到一个立足之地。然而,不论生活在哪个时代,我们都该怀着宽怀之心,去面对这个世界,去活着。 唯美的作文结尾 1.细数门前落叶,倾听窗外雨声,涉水而过的声音此次响起,你被雨淋湿的心,是否依旧。 2.站在寒冬的冷风中,漫天的雪花正纷纷扬扬地包裹着这座寒冷的城市。想着逝去了的那份真挚的无价情义,我忍不住怆然泪下。 3.你在雨中行走,你从不打伞;你有自己的天空,它从不下雨。 4.那段岁月,无论从何种角度读你,你都完美无缺,你所缺少的部分,也早已被我用想象的画笔填满。 5.回首往事,日子中竟全是斑斓的光影,记忆的屏障中,曾经心动的声音已渐渐远去。 开头写作形式 1、以题记式开头就是在开头部分先写一小段文字作为题记。 这些文字可以是对文章的总结,可以是引子,可以是感触等形式。这样能增强文章的色彩,起到开头点题,吸引读者的作用。 如《语文从我身边轻轻走过》的开头:轻轻地,你--语文,从我身边走过,留下一串串美妙的音符,时常绕在我身边,鼓励我,激励我,陶冶我。--题记 再如《非同寻常--我是一道风景》的开头:我不愿生活得像个问号,东张西望找不到自己的跑道,现在我正为梦想起速奔跑------总感觉,我非同寻常。 这两篇文章的开头都是用带有统领全文的题记作为开头,上来就把读者引入自己所创设的感情基调之中,起到先声夺人的效用。 2、以引用开头就是引用古今中外的诗歌、名人名言、俗语谚语、名言警句等作为文章的开头 这样可以增加文章的权威性、知识性、文采性、深刻性,同时起到一种装点纹饰的作用。这种引用有直接引用和间接引用二种形式。 如《江南的味道》的开头:多情的江南,让多少文人墨客梦魂萦绕。难怪郑愁予会说我打江南走过,江南走过,那等在季节的容颜,如莲花的开落。满腔的爱恋竟赋予那出水芙蓉。这是引用名家的散文作为开头,起到很好的作用。 再如《我们就是希望》的开头:我试着耀眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰/我为你来看我不顾一切/我在这里啊/就是这里啊/惊鸿一般短暂/像夏花一样绚烂 这是引用新诗作为文章的开头。 还有引用歌词作为开头的,如《心灵的回声》:走四方,路迢迢,水长长,迷迷茫茫,一村又一庄--这种开头可以随着时代的不同而千变万化,要根据内容的需要,根据中心的需要,合理引用当下最耳熟能详的歌词,这不失是一种明智的选择。 3、以环境描写开头它包括自然环境和社会环境的描写 而这些描写都有特定的作用,或者衬托人物的心情,或者交待故事的背景,或者渲染某种气氛等等。总之,都是为突出主旨而服务的。 如《想起了父亲苍白的脸》的开头夜,好静谧,柔和的月光散了一地银白;夜,好深沉,父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲,回荡在夜色上空。望着熟睡的父亲的脸,我的思绪也飘向那圣洁的夜空------这种对夜的描写隐含着作者深深的对父亲的感激之情,所以这段环境描写放在开头十分成功,把我们带入了夜的沉静之中,让我们和作者一起回忆---- 再如《今天,我真快乐》夜幕早已降临,深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月,月儿旁边是许多眨巴眼睛的星星。街上的人儿三三两两地走着,不时爆发出一阵开心的笑声。这种环境描写是把自然和人的活动结合起来,给我们一种夜的幽静,人的和谐、快乐、幸福的感受。

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