今天我们来聊聊学习兴趣与学习习惯的培养,以下6个关于学习兴趣与学习习惯的培养的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。
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如何培养孩子的学习兴趣和好的学习习惯
共有以下几点
学习习惯：
目标要设定但要小，从一小步开始。
为了维持意欲，你需要简单地记录下，增强行动的意识。
每天以同样的行动方式行动，安定和固定。
一次从只养成一个习惯开始，慢慢来。
学习兴趣：
了解孩子为什么不愿意做作业。
与老师联系了解孩子在学校的表现。
家庭要有作息时间和基本原则。
陪伴孩子要适度。
与孩子一起活动和分享学习的快乐。
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为孩子营造良好的文化氛围
父母是孩子塑造自我的镜子。作为单亲家庭的父亲或者母亲，要十分注意自身对孩子行为方式、心理状态以及性格特征可能产生的巨大影响，要时刻注意自己的言行举止，不要在孩子面前表现出不良的习性，如说谎、失言及不负责任等。不要根据自己的喜怒哀乐来对待孩子，否则，坏习惯的不良影响，往往会使一个好端端的孩子渐入歧途。
要根据孩子的特点培养他们的兴趣爱好。经常带孩子去听听音乐会，看看书画展，和孩子一起做做有趣的游戏，等等，为孩子营造一个良好的文化氛围，使孩子尽快地从失去父爱或母爱的痛苦中走出来，逐渐养成开朗自信的性格。
参考资料：百度百科 早教
如何培养学生的学习兴趣和学习习惯
一、教师树立形象
我国著名教育家叶圣陶先生说过：“教育就是习惯的培养。”学生在学习中接触最多、关系最密切的莫过于老师了，学生特别是小学生，他们习惯于从模仿中学习，而且，小学生的模仿能力是惊人的。教师在学生心目中有着一定的威信，教师的行为习惯经常成为学生的模仿对象。家长经常会从小学生的口里听到一句话：“我们的老师是这样说的。”在这里我要提出的是，教师在要求学生养成良好习惯的同时，自己也要养成良好的教学习惯。如果要求学生做作业时画直线要用直尺，教师在讲课时却徒手在黑板上画直线，要求学生写正确规范的字，自己却在黑板上龙飞凤舞，试问，在这样的教学下，学生什么时候才能养成良好的学习习惯呢？所以，教师在教学中也应表现出良好的习惯，以身作则，使学生在学习中受到潜移默化的影响。只有在这样的学习环境下，学生良好的学习习惯才能得以更好地实现。
二、从小开始培养
有研究指出，一个人的习惯早在胎儿时期就养成了，由此可见，培养良好的习惯越早越好。捷克教育家夸美纽斯主张：好习惯的培养最好是“心理还很清新”、没有形成错误观念、没有养成坏习惯时就开始。
人的早期可塑性很大，是习惯养成的关键时刻，这一时期容易养成好习惯，因为这一时期的学生对老师充满着信任和尊敬，愿意按老师的指示去做。
《新三字经》中的第一句话讲道：人之初，性本善，性与情，俱可塑。小学生就像一张白纸，任你在上面涂画，你把他涂黑，他就变黑，你把他涂红，他就变红。因此，越从小培养良好的习惯，效果就越明显；反之，当小孩染上恶习后，要改变他，那就难了。举个例子，我的女儿五个多月大，她每天早上8点多钟就要到幼儿园和小朋友一起玩，每天一到时间，不带她到幼儿园，她就又哭又闹，无论你怎样哄她她都不买你的账，只要你把她带到幼儿园，她就立即转哭为笑。显而易见，小孩子的习惯一旦养成，是很难改变的。培养良好的学习习惯要从小落实。
家长该如何培养孩子学习和生活上的良好兴趣和习惯呢？
引言：一个好的生活习惯和学习习惯是能够让孩子受益终生的，在日常生活当中家长应该如何去培养孩子学习，还有生活上的良好心情和习惯呢，今天就跟着小编一起来了解一下。
一、家长要以身作则，要让孩子学会自己的事情自己做
想让孩子养成一个良好的生活习惯，那么家长一定要以身作则，要让孩子有一个好的学习榜样。首先家长一定要早睡早起饮食习惯一些，多做一些运动，在这样的一个榜样作用之下，孩子也能够将习惯成自然。除此之外，孩子在合适的年龄可以去做一些事情，家长也要学会适当的放手，让孩子学会自己的事情，自己做别人的事情帮忙做。要让孩子有一定的独立能力和独立意识，不能说是是依靠家长，因为他总有一天会离开家长的身边，独自去翱翔的。所以作为家长一定不要去心疼孩子，现在受苦，现在如果说不受苦，将来会受更大的苦。
二、引导孩子制定时间计划表，让孩子能够合理的分配自己的时间
那么学习习惯应该如何培养呢？首先就是一定要帮助孩子制定一定的时间计划表。时间观念是非常重要的，如果说孩子能够把握好自己的时间，并且能够充分利用好自己的时间，那么就一定能够取得一个好的成绩，当然了也要给孩子树立一个专心听讲，及时改错，认真书写的好习惯，每天让孩子学会课前预习课后复习的好习惯。家长要起到一个表率的作用，并且持之以恒，只有这样的话，孩子才能够真正的养成这些好的习惯。对于孩子感兴趣的事情，家长也可以适当的进行放松，也可以陪着孩子一起，只要是孩子能够坚持，那么不管这个兴趣爱好是有多么难，孩子都能够坚持下去。家长要知道好的习惯会让孩子受益终生坏的习惯会影响到孩子的一生。
如何培养孩子的学习兴趣和好习惯呢？
1.家长应该准确判断孩子不喜欢学习的原因，帮助孩子克服学习中的具体困难。
孩子不喜欢学习的原因非常复杂。如果我们加以探讨就会发现实际上并不是孩子不喜欢读书，而是某种因素导致的，如基础差太吃力赶不上，上学被老师批评了对老师有抵触情绪，读错了字遭同学的讥笑，想看电视却被迫写作业，等等。这些原因逐渐在内心堆积起来后，孩子便渐渐对学习失去了兴趣。
父母要和孩子自由沟通，以温和的态度和孩子探讨为什么不喜欢学习。这里，孩子什么话都可以说，不管他的理由多么可笑，父母也不可责骂或取笑。当孩子把不喜欢学习的理由都说出来之后，孩子自己就会发现他不喜欢学习的原因并不是学习本身，而是被老师批评了，被讥笑，想看电视等。父母了解他的问题所在，就要为他解决。
2.家长要充满热情地鼓励孩子的学习兴趣。
孩子兴趣的产生往往是在小时候。不同的年龄段，由于各自不同的素质，孩子的兴趣往往有自已的独特性。孩子兴趣的发展和表现，往往是他天赋和素质的先兆。
家长要经常问一问孩子的兴趣是什么，要引导孩子不断发展兴趣。利用孩子的好奇心，培养学习兴趣。 孩子具有好奇、好问、好动的持点，成人应充分利用它来激发孩子的学习兴趣。有的孩子把闹钟拆开，有的孩子不停问为什么、家长若不了解孩子的特点把这看成淘气、捣乱，对孩子采取批评、冷淡、不理睬的态度，就会损害孩子智慧幼芽的生长，挫伤他们求知的积极性。另外对孩子的提问要积极回答，如果不会则可告诉他弄明白后再告诉他，但是说到要做到切不可敷衍了事 。如果家长是骗骗他，以后孩子不懂的问题他也就不问了，这样就会戳伤孩子的积极性和好奇心。
有位学者曾把孩子学习的兴趣和向上的积极性比作父母撒在孩子心田里的一粒小小的火种。当父母将这粒火种在孩子心中点燃的时候，就像面对需要点燃的一堆柴草，小小的火种落在上面，风大了就会吹灭，风小了燃不起来，柴草太紧了不透风，太松了又聚不起火，柴草潮湿了还不行，这时候，你要小心呵护这小小的火苗，要“哄”着它一点点燃起来，旺起来，最后成为熊熊烈火。
3．倾听并和孩子谈论学习生活。
新入学的孩子对学校的一切都感到新奇、有趣，他们回到家会兴致勃勃地向父母讲述学校的学习生活，这时，家长应耐心倾听，并和他们讨论学习生活，这对培养他们的学习兴趣是很重要的。
4.使书桌变成孩子感兴趣的地方。
我们做家长的要给孩子创造良好的学习环境，一张孩子自己喜欢的书桌是必不可少的。把书桌变成孩子感兴趣的地方，就会使孩子对经常在书桌上进行的学习活动感兴趣，爱屋及乌嘛。书桌要整洁，抽屉里要备有做各门功课所需的工具，这样当他需要时，立刻就能找到，不会因为缺少某件工具而中断作业，心生烦躁。书桌还要美观舒适，孩子一有时间就会坐到这里开始他的学习活动。
5.每次学习时间不宜过长。
当前家长对孩子的期望普遍过高，他们希望孩子学习、学习、再学习，只要孩子端坐在书桌前，不管其效率如何，父母就感到欣慰，因而总是催促孩子“坐好一一开始学习”。殊不知，这种做法很危险。无视孩子的心理特点，任意延长学习时间的做法会使孩子把学习和游戏对立起来，厌恶学习，对学习没有兴趣，还会养成磨蹭、注意力不集中的坏习惯。我们做家长的切莫目光短浅，舍本逐末，要时刻牢记培养孩子的学习兴趣才是头等大事。一般来说，一年级的孩子持续专著学习的时间在10-20分钟，中间要适当安排活动、休息。
6.鼓励孩子获得成功，提高子女的成功感。
成功是使孩子感到满足，并愿意继续学习的一种动力。孩子一旦获得成功，就感到满足，并愿意继续学下去。因此，提醒您应该鼓励、引导孩子，让他们体验到成功的喜悦。每个孩子的智力、接受能力有所不同，家长应该全面去了解自己的孩子，根据自己孩子的具体情况为他们去制定一些容易达到的小目标，这样可以使孩子觉得能够做到，有信心，就会获得成功。当他体验到成功的乐趣时．就会有兴趣，有信心去实现下一个目标。 随着一个个小目标的实现，孩子就会不断取得进步。孩子树立目标．建立方向，是要循序渐进，不能操之过急。
家长要耐心引导，具体帮助，使孩子体验到克服困难获得成功的乐趣。比如，低年级的孩子学会拼音和常用汉字后，可让他们给外地的亲戚写封短信，并请求远方的亲人抽空给孩子回信，让他们尝到学习的实际效用，这样能培养孩子的学习兴趣。
如何培养孩子学习兴趣与习惯
如何培养孩子的学习兴趣和学习习惯 1、多表扬，少批评。 姜誊于发现每个孩子的优点。有些家长开口闭口就是“这么简单都不会，光知道玩”，本是恨铁不成钢，却不知好钢己在批评中钝化了，日久天长孩子总觉得自己很差，总有错，在学习中有压抑感，于是厌恶学习。如果孩子是真的做错了，当然也姜给予批评，让孩子明白大人为什么姜批评他，让他明白道理。 有些家长开口闭口就是“这么简单都不会，光知道玩”，本是恨铁不成钢，却不知好钢己在批评中钝化了，日久天长孩子总觉得自己很差，总有错，在学习中有压抑感，于是厌恶学习。如果孩子是真的做错了，当然也姜给予批评，让孩子明白大人为什么姜批评他，让他明白道理。 2、联系孩子的思想和实际 坚持耐心细致的正面教育，通过生动形象、言有感染力的事例，采用多种多样的形式，把学习目的与生活目的联系起来，这样才可以收到良好的效果。例如，有的孩子在学跳舞，她不喜欢舞蹈基本功练习，吃不了这个苦，但是她对学习舞蹈可以参加各种演出表演活动的结果感兴趣，这种兴趣可以促使孩子去从事基本功练习的活动。所以家长们既要充分利用孩子的直接兴趣，激发其勤奋学习，更姜通过学习目的教育来提商孩子的间接趣。 3、孩子具有好奇、好问、好动的持点， 成人应充分利用它来激发孩子的学习兴趣。有的孩子把闹钟拆开，有的孩子不停问为什么、 家长若不了解孩子的特点把这看成淘气、捣乱，对孩子采取批评、冷淡、不理睬的态度，就会损害孩子智意幼芽的生长，挫伤他们求知的积极性。另外对孩子的提问姜积极回答，如果不会则可告诉他养明白后再告诉他，但是说到姜做到切不可敷衍了事。如果家长是骗骗他，以后孩子不懂的问题他也就不问了，这样就会戳伤孩子的积极性和好奇心。 4.指导孩子养成独立思考的习惯， 提商孩子发现问题和解决问题 的能力。独立思考是真正追求知识的孩子不可缺少的良好习惯。学习不是机械地重复一项又一项的记忆工作，知识需要经过不断的思考才能更长久地沉积在孩子的大脑里，经过思考后的知识才能被记忆得更加深刻和持久。父母姜重视孩子的提问，认真地回答孩子的问题，鼓励孩子在学习时多思考，多提出疑问，不要读死书，并且指导孩子去寻找问题的答案，在这个发现问题与解决问题的过程中，孩子便会养成独立思考的良好学习习惯。 5.指导孩子养成合理安排时间的习惯， 培养良好的生活态度。 合理安排时间既反映出一个人的学习和生活态度，也可以使得孩子赢得更多的时间来学习，它是一个良好的学习习惯。没有时间观念的孩子总是感觉时间不够用，他们每天并没有做什么事情，不知道时间花在哪里了。对于那些没有时间观念的孩子，父母可以在与他们协商后制订一份科学合理的时间安排表，并且设置一定的奖惩措施，促使孩子在规定的时间内完成任务，培养他们合理安排时间的良好习惯。 6.指导孩子养成工整书写的习惯， 减少对电脑等外物的依赖。 工整书写是一个良好的学习习惯，它可以反映出一个人对学习和生活的态度，并能展示他独特的个性。虽然随着信息时代的来临，电脑日益普及，但是硬笔书写仍然是日常生活中不可缺少的一项基本技能，孩子如果从小能够养成工整书写的学习习惯，必然能使他一生的学习生活都受益无穷。父母在对孩子进行早期教育时应该把书写练习当做孩子的一个专门谋程，有针对性地对他们进行训练。例如指导孩子学会正确的坐姿、握笔的姿势，告诉孩子一些基本的书法知识，例如字的基本构成、笔画顺序和字间距的问题等。对于孩子错误的书写姿势，父母应该及时纠正，如果有条件，可以送孩子去书法班练习一下，同时父母应随时对他们的书写习惯进行监督。 7.培养孩子认真完成作业的好习惯， 及时吸收和积累所学的知识。认真完成作业是一个良好的学习习惯，足以让孩子终身受益。一 个不认真完成作业的孩子必然做事马虎，也不能形成谨慎的学习态度。因此，父母应该指导孩子养成认真完成作业的良好习惯。父母应该告诉孩子：写作业时应该专心致志，不能三心二意，更不能在未完成作业时邀请同学或者朋友来家里玩；写作业时应该认真进行思考，对于自己不懂的地方不能票混过关，姜及时向父母请教；写作业时态度姜端正，书写姜工整。 8.指导孩子养成多阅读的好习惯， 不断扩展孩子的知识面。随着计算机和电视的迅速普及，现在的孩子对于网络、电视的依 赖也越来越明显。众多教育专家都不约而同地指出电脑和电视提供的许多信息是不利于孩子的学习和成长的，多阅读有益的课外书籍才是积累知识的正确之道。阅读可以使孩子增长见识，体会到书中文字的魅力，引起孩子内心的共鸣，是一种使知识与精神双丰收的良好学习习惯。父母平时应该以身作则，尽量多读书看报，尽量不姜在孩子作业时看电视和玩电脑，让孩子从小养成爱阅读的习惯。同时父母还应该多引导、督促孩子去阅读各种有益的课外书籍，增长孩子的见识，丰言孩子的知识面。 9.家长的以身作则。 模仿是孩子的天性，孩子模仿家长是潜移默化的。因此，家长在教育子女养成良好的行为习惯，首先要做到言传身教。家长自己在处理家庭中的事件时姜做到有条不条，言行一致，通过自己的榜样示范作用来引导子女。如果家长们本身做事虎头蛇尾，拖泥带水，即使是再教育子女，也只能是纸上谈兵，对子女没有什么实则上的 帮助意义。 10.谨防孩子的贡任转离。 现在有些不正常的现象是，孩子们觉得学习、生活是父母亲的事，好的习惯是为了父母亲去做的，甚至于成了跟家长讨价还价的理由。通常在培养好的习惯时，如果孩子表现了类似贡任转离的现象时，家长姜坚决地告诉他们，按时完成作业是他们自己的事，如果不在规定的时间里完成作业，产生的后果应由他们本人承担，家长们切记不能在培养习惯上把贡任揽到自己身上来。
怎样培养孩子的学习兴趣和良好习惯？
家长给孩子树立一个好的榜样，才能培养孩子的学习兴趣。在生活中家长表现出对学习的喜欢，那么孩子才能够感受到兴趣的美好。有时候还是想让家长给自己读一个故事，但是家长表现出对学习没有一个喜欢的态度，那么孩子就会觉得学习也没有什么用处。更重要的是对于孩子而言他们会缺少学习的积极性，那么这就是一种沉重的打击。
家长喜欢看书，喜欢去培养孩子，在和孩子交流的时候带着孩子去学习，那么孩子才能够培养自己的爱好。可以让孩子接触大自然，在开阔孩子视野的同时，带着孩子去大自然里面观察山川河流。孩子在对自然界有好奇的时候，就会知道自己究竟想要做些什么事情，他们会运用这种好奇心，然后拿来学习。
兴趣爱好的选择
在主动的提高了其他的兴趣爱好时，他们的人生又多了一条选择以及出路。教育孩子的时候，要注重对孩子多方面的培养。无论是唱歌还是体育都要关注到位，让孩子在每一个层面上都做到最好，这样孩子才可以把自己每一个瞬间全部都表达出来。引导孩子提高对其他事情的兴趣，孩子在主动学习的时候就会把自己放在这些爱好里面。
孩子的独立
也可以随时随地的给孩子更换一下学习的环境，让孩子独立完成自己想要做的事情，在孩子完成的任务之后，家长要学会对孩子进行评价。告诉孩子对方做的好还是不好，即使做的不好，这样也要以一个正面的回应去对待孩子，这样才能够让孩子知道自己是对是错。在一个良好的教育之下，可以让孩子健康的成长。也可以让孩子充满爱心，需要每一个家长都可以正确的去对待孩子。
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