今天我们来聊聊师夷之长技以制夷,以下6个关于师夷之长技以制夷的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。
本文目录
"师夷长技以制夷"
文章节选：“是书何以作？曰：为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。”译文：“这本书是为什么而写呢？回答是：为了利用夷人的长处来攻打夷人而写，为了利用夷人的优点来与他们沟通而写，为了学习夷人的先进技术来制服他们而写。”
出处:
《师夷长技以制夷》出自清代思想家魏源所著的《海国图志》一书，是该书的一篇序文。这句话表达了魏源编写《海国图志》的目的和意义。他认为，中国需要学习西方的先进科技和制度，以应对外来压力和危机，同时也需要了解西方国家的情况，以便更好地与他们进行沟通和交流。通过学习夷人的长处，中国可以提升自身的实力，从而更好地抵御外来侵略。
背景：
19 世纪中叶，西方列强通过鸦片战争打开了中国国门，使得中国开始面临前所未有的压力和危机。为了救亡图存，魏源提出了“师夷长技以制夷”的主张，强调学习西方的先进科技和制度，以期国家富强。
赏析：
《师夷长技以制夷》篇幅不长，但意义深远。文章通过阐述世界形势的变化，指出中国必须学习西方的先进科技和制度，以应对日益加深的外来压力。文章高瞻远瞩，具有很强的现实针对性，对中国近代的自强和发展产生了深远的影响。
对我们的启示意义：
《师夷长技以制夷》给我们的启示是，在现代社会，国家与国家之间的竞争日益激烈，要想保持国家的繁荣和富强，必须紧跟世界发展的步伐，学习并借鉴其他国家的先进经验和技术。同时，这篇文章也提醒我们，要有危机意识，时刻关注国家安全和发展，以便及时应对各种挑战。
"师夷长技以制夷"是什么意思
"师夷长技以制夷"是指：通过学习西方的先进军事技术寻求御侮强国之道，后来指学习西方的先进技术来抵制西方——以彼之道，还之彼身。
拓展资料：
1、“师夷长技以制夷”是魏源在其1842年著作《海国图志》中提出的著名主张。
魏源说：“夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。”他不仅主张从西洋购买船炮，而且更强调引进西方的先进工业技术，由自己制造船炮。所谓“制夷”，是指抵抗侵略、克敌制胜。魏源明确地把是否学习西方国家“长技”提高到能否战胜外国侵略者的高度来认识。
2、魏源（1794.4.23-1857.3.26），清代启蒙思想家、政治家、文学家。名远达，字默深，又字墨生、汉士，号良图。汉族，湖南邵阳隆回金潭人（今隆回县司门前镇）。
魏源认为论学应以“经世致用”为宗旨，提出“变古愈尽，便民愈甚”的变法主张，倡导学习西方先进科学技术。并提出了“师夷长技以制夷”的主张，开启了了解世界、向西方学习的新潮流，这是中国思想从传统转向近代的重要标志。
师夷长技以制夷是什么意思？
这句话是晚清地主阶级抵抗派的主张。 师：既是拜师，学习的意思。 夷：指蛮夷，当时清朝自认为是天朝大国把西方国家称之为蛮夷。 长技：是指他们的特长，就是指西方列强的先进工业，武器等等。 制：控制，对付，制约等等 这类意思。 所以全句的意思大概就是 学习制造和使用洋人先进的技术（武器）来打击制约洋人。 这一主张在当时并未付诸实施，后来洋务派在此基础上提出“师夷长技以自强”的主张，并开展实践，称为洋务运动。清政府向西方学习前进了一步。
师以长技以制夷的意思？
“师夷长技以制夷”的意思是：学习西方先进的技术，用来对抗西方的侵略。
“师夷长技以制夷”是魏源在其著作《海国图志》中提出的著名主张，即学习西方先进的技术，用来抵抗西方的侵略。
这是一种以技术为本体的救国思想，认为只要通过学习西方的先进技术，就能够实现国家的强大和繁荣。这种思想在当时的中国并不罕见，但魏源的思想具有特别的意义，因为他不仅提出了“师夷长技以制夷”的主张，还具体指出了学习西方哪些方面，如军事技术、工业技术等等。
这种思想的影响力非常大，在当时的中国社会中掀起了一股学习西方技术的热潮。同时，这种思想也为中国近代史上的现代化进程奠定了基础，鼓励了中国人对于先进技术的学习和追求。
虽然“师夷长技以制夷”的思想在历史上得到了很高的评价，但在今天看来，我们也应该注意到其中存在的问题。例如，这种思想过于强调技术的作用，而忽略了社会制度、文化传统等方面的重要性。同时，它也带有一定的民族主义色彩，强调了对西方侵略的抵制和反击，而忽略了对其他国家和文化的尊重和理解。
师夷长计以制夷是什么意思?
整句话的意思就是：向洋人学习先进军事技术，用以抵抗洋人的侵略。
师夷长技以制夷，是魏源在他的《海国图志》中提出来的。通过学习西方的先进军事技术寻求御侮强国之道，后来指学习西方的先进技术来抵制西方——以彼之道，还之彼身。
师为动词，即以某某为师，向某某学习；夷，即蛮夷，古时候，中原的汉族对边疆的少数民族的蔑称，这里特指西方的洋人。长技，即先进的技术，当时的中国人认为中国的政治制度、经济制度等等都比国外要好，唯一不如他们的就是坚船利炮，这里主要指学习西方的武器制造技术。制即制约、制服。整句话的意思就是：向洋人学习先进军事技术，用以抵抗洋人的侵略。
师夷长技以制夷是什么意思
师夷长技以制夷是《海国图志》著作中的语句，意思是：向洋人学习先进技术，用学习到的先进技术抵抗洋人。师就是学习的意思，夷是蛮夷，长技是他们的特长，制是控制，对付。
《海国图志》作者是魏源，“师夷长技以制夷”就是出自这部著作，晚清时期最为人熟知的就是“师夷长技以制夷”。夷，最早是指华夏以外的其他部族。到了清朝，“夷”字被广泛使用，特指外国人。夷，其实是一个贬义词，意思是野蛮的、未开化的，歧视的意思很明显。外国人抵抗歧视。一部”夷”字史就是半部外国人抗争史。
第一次鸦片战争失败，中国仍在大量使用“夷”字。1842年， 魏源编写了著名的《海国图志》一书。魏源提出了“以夷制夷”、“师夷长技以制夷的观点。虽然承认洋人有好多东西比中国先进，也知道要向洋人学习，但仍把洋人称为“夷”。由此可以看出，此时的中国还是不服的，仍有一种蔑视、贬损的心理。
“师夷长技以制夷”是鸦片战争(1840)爆发前夕，清末大臣魏源，在《海国图志》一书中提出。“制夷”，就是抵抗西方侵略，战胜敌人。“师夷长技以自强”则是十九世纪六七十年代，洋务派在魏源观点的基础上提出的。“自强”则是学习西方先进技术来增强国力。
今天的内容先分享到这里了，读完本文《师夷之长技以制夷(师夷之长技以制夷是什么意思)》之后，是否是您想找的答案呢？想要了解更多大学知识，敬请关注本站,您的关注是给小编最大的鼓励。
标签：师夷之长技以制夷
免责声明：本文由用户上传，如有侵权请联系删除！