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安庆师范大学怎么样好不好
安庆师范大学怎么样具体如下可供参考：
一、学校简介
1、安庆师范大学（Anqing Normal University），简称安庆师大（AQNU），位于安徽省安庆市，是安徽省人民政府举办的全日制普通高等学校。是教育部高等学校本科教学工作水平评估优秀院校、全国首批拥有学士学位授予权的单位；
2、学校拥有硕士学位授予权，入选第二期“中西部高校基础能力建设工程”项目、“数据中国”百校工程首批试点院校、国家大学生文化素质教育基地。2019年，学校正式成为安徽省省级博士立项建设单位；
3、学校始建于1897年的敬敷书院，后与求是学堂合并为安徽大学堂，后改为安徽武备学堂、安徽陆军学堂、安徽法政专门学校；1928年，省立安徽大学在此建立；1946年改为国立安徽大学；
4、1949年改为解放军海军联合学校三分校，1958年起，逐步改为安徽师范高等专科学校、安徽师范大学安庆教学点、安徽师范大学安庆分校；1980年，在安徽师大安庆分校的基础上成立安庆师范学院；2016年经教育部批准更名为安庆师范大学；
5、截至2023年5月，学校现有龙山、菱湖两个校区，占地面积2800亩；设有17个二级学院，开设72个本科专业；拥有11个一级学科学术硕士学位点，11个专业硕士学位授权类别；有教职工1800余人，全日制在校生29700余人；
二、文化传统
校徽：学校校徽为圆形图案，上部有“安庆师范大学”字样；中部为国立安徽大学红楼形状；下方“1897”字样为最早办学时间，传递出百年育人的厚重文化底蕴；校训：敬敷世范、勤学笃行。
安庆师范大学是几本?
安庆师范大学中国教育部直属本科院校。 安庆师范大学是一所本科综合性师范大学，位于中国安徽省安庆市。学校创建于1978年，是教育部和安徽省政府“全国基础教育师资培养改革试点”高校，也是“中西部基础教育协同育人示范高校”、“全国思想政治工作先进高校”、“安徽省硕士研究生教育改革试点高校”、“安徽省“双一流”高水平应用特色学院”建设高校。 学校占地面积1628亩，校舍建筑面积87.7万平方米。现有本科专业54个，涵盖理、工、文、管、法、教六个学科门类。在校本科生超过2万人，研究生1700余人，其中来自60个国家和地区的留学生约500人。 A类本科院校和A类本科专业是两个概念。A类本科院校是教育部划分的本科院校四个等级中的最高等级，而A类本科专业是指在本科专业目录中，专业质量最高、综合能力培养优秀的专业。因此，安庆师范大学虽然不是在教育部划分的本科院校四个等级中的A类本科院校，但是其提供的A类本科专业也说明其在教育质量上有一定的保障和水平。 A类本科院校和A类本科专业是两个概念。A类本科院校是教育部划分的本科院校四个等级中的最高等级，而A类本科专业是指在本科专业目录中，专业质量最高、综合能力培养优秀的专业。因此，安庆师范大学虽然不是在教育部划分的本科院校四个等级中的A类本科院校，但是其提供的A类本科专业也说明其在教育质量上有一定的保障和水平。 安庆师范大学教学理念 学校注重教学、科研、社会服务等方面的综合优势，积极推进“专业特色”的育人模式，重视创新创业与教育教学紧密结合，注重师资队伍建设，强化学科建设，教学、科研、社会服务等方面取得了显著成绩。学校已与20多个国家和地区的近百所高校建立了合作关系，开展了多种形式的国际合作交流活动，推动了国际化办学发展。
安庆师范大学是几本
安庆师范大学是一本大学。安庆师范大学创建于1897年，坐落于安徽省安庆市，直属于安徽省人民政府的全日制普通高等学校。是教育部高等学校本科教学工作水平评估优秀院校、全国首批拥有学士学位授予权的单位。
安庆师范大学是一所涵盖文学、经济学、历史学、法学、教育学、理学、工学、管理学、农学、艺术学等10大学科门类的省属师范大学。
1928年，省立安徽大学在此建立；1946年改为国立安徽大学；
1958年起，逐步改为安徽师范高等专科学校、安徽师范大学安庆教学点、安徽师范大学安庆分校；
1980年，在安徽师大安庆分校的基础上成立安庆师范学院；
2016年经教育部批准更名为安庆师范大学。
学校是教育部高等学校本科教学工作水平评估优秀院校、全国首批拥有学士学位授予权的单位。学校拥有硕士学位授予权，入选第二期“中西部高校基础能力建设工程”项目。
师资力量
截至2018年3月，学校有专任教师1200余人，其中正、副教授近500人，博士、硕士学位的教师占专任教师总数的80%。
有享受国务院和省政府特贴专家、省学术与技术带头人、省级教学名师、省高校学科拔尖人才、省中青年学科带头人等各类优秀人才110余人。有国家级教学团队1个、省级教学团队3个。
学科建设
根据2018年3月学校官网显示，拥有5个省级重点学科，11个一级学科学术硕士学位点（马克思主义理论、中国语言文学、数学、化学、统计学、教育学、中国史、生态学、信息与通信工程、环境科学与工程、软件工程），7个专业硕士学位授权类别（教育、化学工程、法律、体育、翻译、新闻与传播、艺术）。
建有中央与地方共建高校特色实验室、共建国家认可实验室、省重点实验室、省人文社科重点研究基地、省协同创新中心、省工程技术研究中心等17个省部级平台。
补充
截至2018年3月，学校设有17个二级学院，开办80个本科专业，涵盖文学、经济学、历史学、法学、教育学、理学、工学、管理学、农学、艺术学等10大学科门类。
截至2016年5月，学校拥有5个国家级特色专业、8个省级特色专业、1门国家级精品课程、19门省级精品课程、3个省级教学示范中心。获得国家级质量工程建设项目14项、省级质量工程项目200余项，其中重点教研项目27项；获得省级教学成果奖26项，其中省级特等奖1项、一等奖4项。
截至2016年5月，学校拥有5个省级重点实验室、8个省级工程研究中心、1个省级协同创新中心、21个研究所究中心。
2011年-2016年，学校承担各类科研项目1500余项，其中省部级以上项目300余项、国家自然科学基金和国家社会科学基金项目56项；获得各类科研奖励200余项，其中国家级奖励2项、省部级奖励22项。
安庆师范大学是什么学校？
报考安庆师范的几个理由 学校概览 安庆师范大学，简称安庆师大（AQNU也是安庆师大的名字呦），出生于1897年，有两个校区：菱湖校区和龙山校区 学校环境 环境的话，浅浅放几张图感受下吧，图片见上 生活条件 学生宿舍 菱湖校区：四人间，上床下桌，部分宿舍有阳台 龙山校区：有四人间和六人间，上床下桌，宿舍均有阳台，部分四人间有独浴独卫，部分四人间有独卫无独浴，六人间无独浴独卫 plus：所有宿舍都有空调 学校食堂 菱湖校区：有一个大食堂 龙山校区：一共有仨，东门的东苑食堂、后勤食堂和 西门的西苑食堂也称网红食堂（plus：图片放不下了 专业条件 四个国家特色专业：英语，表演，环境科学，化学 有11个一级硕士点 毕业去向 高达90%的就业率，有两成的同学选择考研，（根据统计哈）大部分同学在上海就业，从事教育培训，在中等、初等教育单位就业 课余活动 有专门的表演室，会举办各种活动：暑假实践活动、 舞蹈表演、十佳歌手etc
安庆师范大学是一本还是二本
安庆师范大学是一本还是二本介绍如下：
安庆师范大学是一本还是二本院校，需要根据生源地录取批次来决定。如果考生生源地为青海、安徽等地，由于该校在这些省份按照本科第一批次招生，所以我们通常说安庆师范大学在上述省份是一本大学；
如果考生生源地为山西、内蒙古、吉林、黑龙江、江西、河南、广西等地，由于该校在这些省份按照本科第二批次招生，所以我们通常说安庆师范大学在上述省份是二本大学。
安庆师范大学坐落在国家历史文化名城、全国文明城市、中国优秀旅游城市安庆。学校设有17个二级学院，72个本科专业，涵盖文学、经济学、历史学、法学、教育学、理学、工学、管理学、农学、艺术学等10大学科门类，以人文学科、社会学科、理学、工学为主要学科门类。现有教职工1401人，其中副高以上专业技术职称530人。
学校拥有国家级教学名师、省级教学名师、享受国务院和省政府特贴专家、省学术技术带头人及后备人选、省皖江学者特聘教授等各类优秀人才110余人。全日制在校生24163人。
安庆师范大学学科建设情况。
安庆师范大学不断深化以人才培养模式改革为核心的综合改革，深入推进“863”学院建设，大力推进教学质量工程建设。拥有国家级特色专业、国家级教学团队、国家级人才培养模式创新试验区、国家大学生文化素质教育基地；
国家级大学生校外实践教育基地、国家级精品课程、国家大学生素质教育精品通识课程、国家精品视频公开课等国家级质量工程建设项目14项。拥有国家级一流本科专业建设点6个，其中4个专业为师范专业；省级一流本科专业建设点14个，其中7个专业为师范专业。1门课程获批国家级一流课程。近五年来，承担省级以上质量工程项目501项，获得省级教学成果奖44项。
安庆师范大学在安徽排名多少
安庆师范大学在安徽师范类大学中排名第一。
1、安庆师范大学。
安庆师范大学是安徽省重点支持和建设的本科高校，是一所具有百年历史的本科高校，成立于1905年。学校前身为安庆圣约翰大学，是中国最早的一所中国本土创办的大学之一，也是安徽省高水平应用特色学院建设高校。
2、安庆师范大学专业设置。
学校设有教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等7个学院，开设本科专业60余个。同时，学校还拥有一批高水平的研究机构和实验中心，为学生提供良好的学习和科研条件。
3、安庆师范大学的发展。
安庆师范大学注重教学与科研相结合，积极开展科学研究与社会服务。学校积极开展国内外学术交流与合作，与多所国内外高校建立合作关系，为学生提供广阔的学术交流平台。学校还注重校企合作，与社会各界积极开展合作，提供实践机会和就业渠道。
安徽大学的排名依据：
1、师资力量。
学校的师资力量对教学和研究的质量起着重要作用。评估学校排名时，通常会考虑教师的学历、学术背景、研究成果以及教学评价等因素。学校拥有高水平的教师团队可以提供优质的教育和研究环境。
2、学校声誉。
学校的声誉和知名度也是评估排名的重要因素之一。学校的声誉可以来自于学术荣誉、学校的历史悠久、校友的影响力、学校的社会声望和国际合作等方面。学校的声誉对于学术合作关系和吸引人才具有重要意义。
3、学生就业。
学校毕业生的就业情况也会对排名产生影响。就业率和就业质量是评估学校毕业生就业情况的重要指标。学校成功的就业培训和职业发展支持可以提高毕业生的就业竞争力，进而提升学校的声誉和排名。
以上数据来自中国教育在线网官网。
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