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指标生什么意思
指标生资格就是指标生录取控制线一般控制在本校（分配该指标生的高中）统招生分数线下20分以内，如果在此控制线上不能完成指标生计划，则收回指标纳入统招生的计划。指标生，是指部分普通高中拿出部分招生计划分配到一定范围的学校招生，其目的是促进教育平等化，使各初级中学的学生都有机会上好的高中。
指标生，是指部分普通高中拿出部分招生计划分配到一定范围的学校招生，其目的是促进教育平等化，使各初级中学的学生都有机会上好的高中。
指标生名额将统一公示。指标生由教育局统一分配，因各地政策不同，分配方式可能略有差异，在校初级中学毕业生均可填报指标生志愿。
指标生录取控制线一般控制在本校（分配该指标生的高中）统招生分数线下20分以内，如果在此控制线上不能完成指标生计划，则收回指标纳入统招生的计划。
拟填报指标生志愿的考生须同时具备以下条件：①符合正取生招生条件的应届初中毕业生；
②参加市高中阶段学校招生考试；
③综合表现评定等级为B以上（含B）；④须已在报名所在初中学校就读，并已取得该校初三学年学籍。
指标生的意思指标生的意思是什么
指标生的词语解释是：是指高中学校给予各初中学校的招生指标，即在各初中学校内要完成一定数量学生的招生（任务），其目的是促进教育平等化，使各初级中学的学生都有机会上好的高中。
指标生的词语解释是：是指高中学校给予各初中学校的招生指标，即在各初中学校内要完成一定数量学生的招生（任务），其目的是促进教育平等化，使各初级中学的学生都有机会上好的高中。拼音是：zhǐbiāoshēng。结构是：指(左右结构)标(左右结构)生(独体结构)。
指标生的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
关于指标生的成语
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指标生是什么意思？
在中国大陆的高等教育招生中，指标生和统招生是两种不同的招生方式。下面是它们的区别： 1、指标生 指标生是指通过高考成绩排名，由政府或单位指定的一些名额，以特定条件优先录取的考生。指标生包括以下几种类型： 地方专项计划生：根据地方政府或高校的需要，招收一些特殊类型的学生，例如少数民族、贫困地区学生等，名额由政府或高校直接指定。 特殊招生计划生：根据高校自身的需要，招收一些具有特殊能力或特殊背景的学生，例如艺术特长生、体育特长生、创新创业人才等，名额由高校直接指定。 教育部定向委培计划生：由教育部直接指定，招收一些需要培养的专业人才，例如医生、教师等，名额由高校直接指定。 2、统招生 统招生是指不受指标限制，按照高考成绩排名依次录取的考生。统招生是指通过高考成绩排名，按照各高校的招生计划，在高校自主招生的名额范围内依次录取的考生。 总的来说，指标生是在高考成绩排名的基础上，通过政府或高校的指定优先录取的考生；而统招生则是按照高考成绩排名依次录取的考生。
指标生是什么意思
指标生，是指部分普通高中拿出部分招生计划分配到一定范围的学校招生，其目的是促进教育平等化，使各初级中学的学生都有机会上好的高中。
拟填报指标生志愿的考生须同时具备以下条件：
1、符合正取生招生条件的应届初中毕业生；
2、参加市高中阶段学校招生考试；
3、综合表现评定等级为B以上（含B）；
4、须已在报名所在初中学校就读，并已取得该校初三学年学籍。
指标分配：
不预设指标生最低录取控制分数线，让更多薄弱初中的学生受益。填报指标生志愿，考生只需要和自己学校的考生比分数就可以了，只要分数达到所在初中的指标生名额有效位次，就能录取。
根据济南市政府4月份推动教育均衡的相关文件，到2016年，各高中目前的统招生和择校生部分的招生计划也将分配到初中学校，届时高中招生的竞争，都将是考生从全市排名向校内排名的转变。
指标生是什么意思
指标生是指高中学校给予各初中学校的招生指标，学生以指标的身份进入高中就读。即在各初中学校内要完成一定数量学生的招生（任务），其目的是促进教育平等化，使各初级中学的学生都有机会上好的高中。
高中的招生计划分为两大部分，指标生计划和统招生计划，公办普通高中招生计划指标的分配比例不低于1653招生总计划60%，随着对于择校的限制越来越严格，指标生的占比会逐渐提高，统招生计划的占比会越来越小。
指标分配：不预设指标生最低录取控制分数线，让更多薄弱初中的学生受益。填报指标生志愿，考生只需要和自己学校的考生比分数就可以了，只要分数达到所在初中的指标生名额有效位次，就能录取。根据济南市政府4月份推动教育均衡的相关文件，到2016年，各高中目前的统招生和择校生部分的招生计划也将分配到初中学校，届时高中招生的竞争，都将是考生从全市排名向校内排名的转变。
拟填报指标生志愿的考生须同时具备以下条件：1、符合正取生招生条件的应届初中毕业生；2、参加市高中阶段学校招生考试；3、综合表现评定等级为B以上（含B）；4、须已在报名所在初中学校就读，并已取得该校初三学年学籍。
"指标生"是什么意思?
“指标生”是一个中文词语，意思是指在一定时期内取得特定成绩的学生。这个词常用于考试成绩的衡量，表达的意思是某个学生在考试中达到了预期的标准，可以被认定为优秀学生。
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