今天我们来聊聊for的用法,以下6个关于for的用法的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。
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for的用法
for的用法如下：
1、表示“当作、作为”。
如：I like some bread and milk for breakfast.
我喜欢把面包和牛奶作为早餐。
2、表示动作的对象或接受者，意为“给~”、“对~（而言）”。
如：Let me pick it up for you.
让我为你捡起来。
3、表示时间、距离，意为“计、达”。
如：I usually do the running for an hour in the morning.
我早晨通常跑步一小时。
4、表示去向、目的，意为“向、往、取、买”等。
如：Let's go for a walk.
我们出去散步吧。
5、表示所属关系或用途，意为“为、适于~的”。
如：It's time for school.
到上学的时间了。
6、表示“支持、赞成”。
如：Are you for this plan or against it?
你是支持还是反对这个计划？
注意：
for表示原因时的四个“不能”for引导的从句不能位于它所解释的动词之前、for引导的从句不能位于not，but或任何连词之后、for引导的从句不能用于回答问题、for引导的从句不能单单用来复述已讲过的话，而必须包括新的内容。for引导的从句不能直接说明某一特定动作发生的原因，而只能提供一些起帮助解释作用的附加说明。
for的用法 for的用法有哪些
1、表示“当作、作为”。如： I like some bread and milk for breakfast. 我喜欢把面包和牛奶作为早餐。 What will we have for supper? 我们晚餐吃什么？ 2、表示理由或原因，意为“因为、由于”。如： Thank you for helping me with my English. 谢谢你帮我学习英语。 Thank you for your last letter. 谢谢你上次的来信。 Thank you for teaching us so well. 感谢你如此尽心地教我们。 3、表示动作的对象或接受者，意为“给……”、“对…… （而言）”。如： Let me pick it up for you. 让我为你捡起来。 Watching TV too much is bad for your health. 看电视太多有害于你的健康。 4、表示时间、距离，意为“计、达”。如： I usually do the running for an hour in the morning. 我早晨通常跑步一小时。 We will stay there for two days. 我们将在那里逗留两天。 5、表示去向、目的，意为“向、往、取、买”等。如： Lets go for a walk. 我们出去散步吧。 I came here for my schoolbag.我来这儿取书包。 I paid twenty yuan for the dictionary. 我花了20元买这本词典。 6、表示所属关系或用途，意为“为、适于……的”。如： Its time for school. 到上学的时间了。 Here is a letter for you. 这儿有你的一封信。 7、表示“支持、赞成”。如： Are you for this plan or against it? 你是支持还是反对这个计划？ 8、(表交换)换，以……作交换。如： He gave her some magazines for her dictionary. 他用几本杂志换她的字典。 She bought the skirt for $50. 她花了50美元买这条裙子。 9、(表让步)尽管，虽然。如： For all his money, he’s a very lonely man. 他虽然富有，可是非常寂寞。 For all his efforts, he didn’t succeed. 尽管他做了很多努力，却仍然没有成功。 I love you, for all your shortcomings. 尽管你有很多缺点，但我仍然爱你。 10、用于一些固定搭配中。如： Who are you waiting for? 你在等谁？ For example, Mr Green is a kind teacher. 比如，格林先生是一位心地善良的老师。 be in for it/be for it 惹上麻烦、势必倒霉；受罚 for all 尽管，表让步
for的用法
"for" 是一个多功能的英语介词，有多种用法。以下是 "for" 的常见用法及其解释：
1. 表示目的或目标：用于描述某事或某行为的目的或目标。例如：
- "I bought some groceries for dinner."（我买了一些食品做晚饭。）
- "She studied hard for the exam."（她为了考试努力学习。）
2. 表示时间段：用于表示一个具体的时间段。例如：
- "I will be on vacation for two weeks."（我将休假两周。）
- "He has been working here for five years."（他在这里工作已经五年了。）
3. 表示交换或代替：用于表示交换、代替或替代。例如：
- "I'll give you my book for yours."（我会把我的书给你，拿你的书来交换。）
- "She is standing in for the manager while he's on leave."（她代理经理，当他休假时。）
4. 表示原因或理由：用于表示某事的原因或理由。例如：
- "He apologized for being late."（他为迟到而道歉。）
- "I'm grateful to you for your help."（我对你的帮助心怀感激。）
5. 表示适用对象：用于指示某物适用于某人或某事。例如：
- "This book is for children."（这本书适合儿童。）
- "This gift is for you."（这份礼物是给你的。）
6. 表示价值或代价：用于表示某物的价值或代价。例如：
- "I bought this dress for $50."（我以50美元买了这条裙子。）
- "She sacrificed a lot for her dreams."（她为了梦想做出了很多牺牲。）
7. 表示意向或目的：用于表示某人的意向或目的。例如：
- "I am studying English for better job opportunities."（我学习英语是为了获得更好的工作机会。）
- "She exercised regularly for a healthier lifestyle."（她定期锻炼是为了更健康的生活方式。）
8. 表示比较：用于表示比较中的对象或范围。例如：
- "This shirt is too big for me."（这件衬衫对我来说太大了。）
- "The temperature is perfect for swimming."（气温适合游泳。）
以上是 "for" 在英语中常见的用法。"for" 是一个灵活的介词，根据上下文可以有不同的含义和用法。要正确理解和使用 "for"，建议多读多听英语，并观察它在不同句子和语境中的用法。这样，你就可以更加自如地运用 "for" 表达自己的意思。
for的用法
for的用法主要有表示支持、目的、时间、原因、作为、用途、动作的对象等。用法口诀：复不定for、找、价、原，对、给、段、去、为、作、赞。 for在短语动词中的特殊用法见有关动词词条。如fall for sb在词条fall的短语动词部分。 (表目的)为了。如: They went out for a walk.他们出去散步了。 What did you do that for?你干吗这样做? That' s what we' re here for.这正是我们来的目的。 What' s she gone for this time?她这次去干什么去了? He was waiting for the bus.他在等公共汽车。 在通常情况下，英语不用for doing sth来表示目的。如:他去那儿看他叔叔。 误: He went there for seeing his uncle.正: He went there to see his uncle、 但是，若一个动名词已名词化,则可与for连用表目的。如:He went there for swimming.他去那儿游泳。(swimming 已名词化)。 注意:若不是表目的，而是表原因、用途等，则其后可接动名词。 For的第三个意思:包含多少时间。 例子: We will stay there for two days.我们将在那里逗留两天。 For用于时间的概念是把时间包含了起来。 如: for two days两天(把两天的时间包含了) For于包含的时间，任何时间都可以用，如秒，分钟，小时，天，月,年,几乎包含了我们常用的时间。
英语for的用法总结
1、for做连词时引导原因状语从句，主要表示理由，用于引导的分句对前面的话进行解释，起到补充说明的意思，常用逗号把它和前面的分句分开。 2、for的用法很广泛，for除了用作连词表示原因、理由之外，它还可以用作介词等。 3、for还有很多固定搭配。 扩展资料 1、for做连词时引导原因状语从句，主要表示理由，用于引导的分句对前面的话进行解释，起到补充说明的意思，常用逗号把它和前面的分句分开。例如： Humanity had better hope so, anyway， for the truth will soon out for the entire species.不管怎样，人类最好希望如此，因为这种真理将对整个人类显示出来。 He must be in now, for the light in his room is on. 他现在一定在家，因为他房间的灯是亮着的。（灯亮其实并不能说明人一定在家）。 注意：for表示原因时的.四个“不能”for引导的从句不能位于它所解释的动词之前、for引导的从句不能位于not, but或任何连词之后、for引导的从句不能用于回答问题、for引导的从句不能单单用来复述已讲过的话，而必须包括新的内容。for引导的从句不能直接说明某一特定动作发生的原因，而只能提供一些起帮助解释作用的附加说明。 2、for的用法很广泛，for除了用作连词表示原因、理由之外，它还可以用作介词等： （1）表示“当作、作为”。如： I like some bread and milk for breakfast. 我喜欢把面包和牛奶作为早餐。 What will we have for supper? 我们晚餐吃什么？ （2）表示动作的对象或接受者，意为“给……”、“对…… （而言）”。如： Let me pick it up for you. 让我为你捡起来。 Watching TV too much is bad for your health. 看电视太多有害于你的健康。 （3）表示时间、距离，意为“计、达”。如： I usually do the running for an hour in the morning. 我早晨通常跑步一小时。 We will stay there for two days. 我们将在那里逗留两天。 （4）表示去向、目的，意为“向、往、取、买”等。如： Let's go for a walk. 我们出去散步吧。 I came here for my schoolbag.我来这儿取书包。 I paid twenty yuan for the dictionary. 我花了20元买这本词典。 （5）表示所属关系或用途，意为“为、适于……的”。如： It's time for school. 到上学的时间了。 Here is a letter for you. 这儿有你的一封信。 （6）表示“支持、赞成”。如： Are you for this plan or against it? 你是支持还是反对这个计划？ 3、在英语学习中，for还有很多固定搭配，例如: account for, substitute for, look for, search for, run for (竞选), ask for,be suited for, be responsible for, be famous /known /noted for(因…..而著名),be valuable for, be appreciated for
英语for的用法
for的用法：在英语学习中，for做连词时引导原因状语从句，主要表示理由，用于引导的分句对前面的话进行解释，起到补充说明的意思，常用逗号把它和前面的分句分开。 短语搭配： 1、in exchange for. 作为...的交换。 2、for example. 例如。 3、look for. 寻找；寻求；指望。 4、pay for. 支付；付钱；买单。 5、ask for help. 请求帮助；求助；求援。 6、make up for. 弥补；补偿；偿还。 7、be responsible for. 对…负责。 8、for a while. 片刻；一阵；一小会。 9、for free. 免费地；无偿地。 10、be used for. 被用来做。 双语例句： 1、They need to beat Poland to ensure qualification for the World Cup finals. 他们需要击败波兰队来确保世界杯决赛资格。 2、The pardon was a quid pro quo for their help in releasing hostages. 宽恕是对他们帮着释放人质的报答。 3、China and India between them account for a third of the global population. 中国和印度一起占了全球人口的三分之一。 4、I know for a fact that he can't speak a word of Japanese. 我确切知道他一句日语也不会说。 5、Emulsions should be examined after storage for droplet size of the disperse phase. 感光乳剂在储存后应该检查是否有小滴的分散相。
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