今天我们来聊聊丁祖怡,以下6个关于丁祖怡的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。
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【被误解的丁祖诒】丁祖诒
素材运用 争丁祖诒永远热血沸腾、天真执著，年迈的身体里住着一个青春的灵魂。他为了教育的理想永无止境地追求，因为激情，所以无所畏惧，也因此有了独特的人生展现方式。 话题拓展 为了理想、偏执狂、误会 著名民办教育家，西安翻译学院院长丁祖诒教授于201 2年3月1 2日1 3时50分不幸逝世，享年73岁。作为中国民办大学第一人，丁祖诒一直生活在误解中。 误区一：他很狂妄。标志性的“狂妄”是丁祖诒早在20多年前就提出要“创中国的哈佛”。狂妄背后，请别忽略他25年的辛劳。丁祖诒说得好：中国拥有世界上1／4的人口，教育家孔子早在2500多年前就已经让中国的私立教育和教育理念问鼎世界，《国家中长期教育改革与发展纲要》绘制了“中国要有几所世界一流的公办大学和民办大学”的教育蓝图。丁祖诒愿意为这幅蓝图滚这个地雷! 误区二：他很怪诞。丁祖诒确有怪诞之处。20多个中秋夜，20多个元旦日，丁祖诒竟然置自己的小家于不顾，依偎在他身边的永远是他的4万学子。他三天两头在校园检查教室、食堂和宿舍，不辞辛劳地“要把4万学子放在眼皮底下管理”。从20多年前上无片瓦下无立锥的创业开始，他就扛面袋、背床板、睡办公室。直到现在，70岁的他依然过着清贫的生活，奉行着对顶头上司不请客不送礼、君子之交淡如水的处世之道。丁祖诒除了对学生舍得大把大把地花钱，对其他方面却不近人情得近乎吝啬。归根结底，他的怪诞在于认准了一个真理九条牛也拉不回，在于他坚持教育之公益性，出淤泥而不染。 误区三：他是异类。因为他要向“文凭”和“人才观”挑战。2003年，丁祖诒宣布：西安翻译学院要创建封闭5年打造无学历专才的英语研修院，又称“敢死队”。研修院一律不准讲汉语，连保安、食堂炊事人员都不得讲汉语，这是丁祖诒特别安排的语言环境。从首届“专才”毕业，研修院的学子就像天女散落的花蕾，芬芳着飘向远方。香港理工大学捷足先登，2007年第一届研修院学生毕业时，他们破格上门招收了17名研究生，从此年复一年地从这里陆续录取了120多名研究生，他们看中的是真才实学，认准了“西译”这个品牌。从2003至今，7个年头过去了，丁祖诒的试验田让中国民办教育的第一批翻译专才远足涉洋，“语”惊四方! 当一个人将所有的心愿都化为理想，并用终生去追求、实践，我们只有感动。
丁祖诒的女婿叫什么
丁祖诒的女婿名叫董超。
丁祖诒的人物介绍
丁祖诒教授自1997年起，任陕西省政协第十届常委（教育组）。1999年、2000年，近百位驻华使节两度专程来陕西参观该院并座谈，在全国引起反响。陕西省长程安东盛赞“西译”是陕西社会办学的楷模。此外，丁诅诒教授还翻译刊出了近百万字译文，80年代主编了30万字《英语常用词用法手册》，90年代中期参与编写出版《经济英语》、《外贸函电》、《计算机基础》等10多部陕西省自考指定教材，90年代末期主编出版。2004年，方舟子指责丁祖诒教授发布假消息，声称丁祖诒教授被“美国50州高等教育联盟”评为“中国最受尊敬大学校长”，并被转载到中国国内许多新闻媒体。稍候，方舟子向洛杉矶时报证实该文章存在，但是一则付费广告。由于有很多人询问此事，洛杉矶时报的工作人员Janette Dean正式回复说：你送来的图像看来是我们报纸在2004年10月4日第B-6页的扫描或拍摄图像。（图像上面用红字标记的“2004年11月10日”看来是在后来拍摄或扫描时加进去的。） 这个关于某个联盟做了一次调查提名中国顶级大学的加框文字，的确是一个付费广告，而不是由《时报》记者或其他任何记者根据调查而得的事实所写的文章。同时方舟子也发现“美国50州高等教育联盟”为一个叫贺玉民的人在2004年5月新注册的。2007年4月，西安市中级人民法院终审判，美国50州高等教育联盟”并非“子虚乌有”，方舟子等没有证据表明洛杉矶时报文章是付费广告。但是洛杉矶时报早已表示那就是一则付费广告。该判决引起了很大的争议。 艰难困苦，对弱者来说是一场灾祸，而对丁祖诒却是一笔财富。46年前的一个夏天，18岁的丁祖诒教授以优异成绩被国内名牌大学青睐，但却因“政审”不合格而“落榜”。他发誓：今天我没能跨进大学的门槛，总有一天，我要登上大学的讲台。40多年来，他由工人到助理工程师，由中学教师到大学教授，由过去的“黑五类”到今天的省政协常委，由过去的“牛鬼蛇神”到如今中国民办教育界屈指可数的“东方之子”……他被众多国家研究机构聘为高级研究员，被国务院授予享受特殊津贴的专家，被省高教协会授予民办教育家称号。或许是与他落榜生的经历有关，丁祖诒教授对落榜生有自己独到的见解：落榜生就像烧了七八十度的水，如果给他们添上一把柴，让他们在民办大学进行深造，他们同样会成为高等专业人才，他们同样是我们祖国未来的希望，这应该是第二个希望工程。怀着这样的心情和愿望，年近半百的丁祖诒教授在自己落榜的30年后，面对一群像他当年一样向往大学殿堂的落榜生，开始了人生的拼搏。1987年，他创办西安翻译学院。1993年10月，他断然买下一家国营大厂的旧址，在全国率先摆脱了民办学校靠租赁为主的初级办学格局。16年来，丁祖诒教授在15平方米的院长办公室里至少睡了10年。他节衣缩食，但他会花几千万元建校园网和图书馆，花几千万元为学生配置专业实验室，花几亿元建教学大楼和公寓楼。他办学严谨，实行准军事化管理，严格得让学生叫苦，但又和蔼到可以与学生共同嬉戏。 桃李不负园丁苦，如潮赞叹满乾坤。16年来，西安翻译学院依靠学费自我滚动，凭借拼搏进取，拥有了完全属于自己的1500亩校园和49万平方米校舍，成为拥有12亿元净资产、年收入2亿元的全国民办大学；有3万名全日制住校生，为国家输送了众多有用人才。丁祖诒的魅力在于他对民办教育的执著。在西译，丁祖诒一反普通高校单一专业的常规，创造并实践了“外语+专业+现代化技能”的双专业复合实用型涉外人才培养模式。这一模式把高等教育自学考试与大学后继续教育融为一体；把专业深造与现代技能合三为一，丰富了高等教育的内涵。丁祖诒教授说，民办大学的兴起，为非国家财政的人力资源开发开辟了一条非常规跨越式发展之路。对于民办大学立法的基点问题，他也有独特的观点：民办教育立法基点应从办学者转向以200万民办大学学生为主体，变管理为保护和扶持。西安翻译学院优质的生源群体、良好的校园氛围、独特的教育管理模式，使她当之无愧地摘下了《中国高校网》评出的“最佳民办高校之首”等桂冠。世纪老人冰心曾拉着丁祖诒教授的手，勉励他要将“第二希望工程”的希望延伸。国学泰斗季羡林教授在丁祖诒教授受北大特邀前往讲学期间热情地约见他，语重心长地说：“我约见你并不因为你是校长，而是因为你为两万多名落榜生播种了希望。”丁祖诒教授说，自己白手起家创业的12亿元资产没有一分属于他个人私有，那全是国家的。丁祖诒教授心中一直有一个梦，那就是经过几代人甚至十几代人的拼搏和努力，建立一所东方最好的民办大学，就像美国的私立大学“哈佛”那样。因此，西译一开始就注重走向世界。西译有2000多名毕业生出国深造。西译公派美国杜布克大学留学的大专生冯君、顾莉娅和余卓涌均已取得硕士学位。中国国情网、国家文化网、国家中西部网在推介了丁祖诒和他的西安翻译学院之后，互联网上掀起了探讨中国民办教育发展之路的热潮。人们纷纷通过网络电话表达自己对丁祖诒和他所献身的“第二希望工程”的赞叹之情，西译的招生咨询电话也几乎被打爆。如今的西译，正在实现由“落榜生”向“线上生”和3年大专向4年本科的转化，向“东方哈佛”的目标挺进。“东方哈佛”的梦是美好的。丁祖诒说，但那毕竟需要经过几代人甚至十几代人的的拼搏才有可能实现。
丁祖诒的大师热评
民办教育大无畏的开拓者教育家丁祖诒西安翻译学院创始人，著名民办教育家丁祖怡教授昨天因病去世，丁院长是中国民办教育大无畏的开拓者，丁先生以过人的勇气、智慧和引领了陕西民办教育过去20年的发展。行动改变命运作家崔道怡丁祖诒先生是我的老乡，我们都是共饮湖水的人，基于这种情况我一定要发言，尽管你现在已经在陕西落户了，但是你的根还在江苏，还在苏北，我也感到苏北人到陕西的西安，而且做出这样的事业，而且能够引起这么多的专家，这么多的朋友重视，我也感到光荣。我觉得丁祖诒同志他的爱心促使他做出这样一个惊天动地的事业，因为我们长期在关注中国的教育，我们感觉它存在很多的弊病，好多的学子由于考试差几分结果不能够摆脱自己那种不幸的命运，还在原来的地方挣扎，丁祖诒同志用他自己这样一种爱心，他就说我给你加一把火，差几分加一把火。学习的榜样作家邓友梅我觉得一个知识分子在中国这片土地上，埋头苦干，能够开创这样的成绩，得了成绩以后大家说著名教育家怎么怎么样，这个并不惊人，惊人的是在著名教育家之前，一步一步的往前走，有什么苦自己咽在肚子里，这个精神我觉得是伟大的。而且我觉得在我们中国知识分子当中，应该这么说，是继承和发扬了中国历代文人最优秀的东西。这个特点，大家都各自有一点，但是光各自有一点不行，还要把它集中发挥出来。我觉得首先我们敬重的是丁祖诒的为人。他的事业的成功，包括他这本书的出版是他事业的一个说明，而且这个说明非常完美，我觉得他本人用行动所创造的“作品”，不是文字的“作品”，我觉得不仅仅要感动我们这一代人，而且要感动几代人，太不容易了。生命实践成正果著名评论家萧云儒我觉得丁祖诒先生他年龄比我略大一点，他的命运是很曲折的，是那个时代造成的。但是改革开放以来给他提供了很大的历史环境，使得他的生命发出了我们这代人很少见的光彩。我读他这本书的时候，我觉得丁祖诒先生实际上写了“三”本书。丁祖诒是教授，能够在实践当中培养出这样的组织能力和精神上的号召力，这的确是传统知识分子所没有的，所以我觉得这两个主角在他的书里面交融的非常好。西译模式值得参考作家舒乙我在办文学馆期间，还办过两个学校，都是私立学校，受尽了苦难，所以我今天非常崇拜祖诒的成功，他是办民办教育的一个成功人士，我是办民办教育的失败人，所以我对他第一是表示非常的祝贺、表彰，也表示非常的羡慕。当代教育发展的心途径作家何建明我想我们看待丁院长的创业，看待丁院长对教育的这种追求，还有看待我们西安翻译学院这样的办学的模式，应该要转换一种观念，就是看待中国的民办教育要用我们今天看待民营经济发展，在中国的经济发展状况当中的地位和作用以及它的未来的意义，以及在中国未来现代化进程当中的意义的观念，我们才有可能真正认识到丁院长所追求的事业以及这个学校对中国教育的意义，如果不是从这一点，我们还不能认识到我们整个中国的教育的未来发展的趋势和我们丁院长他所追随的那种价值所在。我是写报告文学的，写教育的也很多，有人让我写新中国的新教育，还有包括舒乙老师他们探索的这种，包括很多教育家都在探索中国的教育到底如何走向，在这个过程当中，很多有识之士都在探索。那么丁院长他这种教育模式已经给我们提供了非常有意义的价值。对中国教育的革命性冲击诗人郑介甫我认为丁院长他所从事的事业是对中国教育制度的一场革命性的冲击，这个冲击的意义远远超出了办一所大学的意义。当然现在民办大学遍地都是，但是在丁教授当时办大学的时候，面对的是制度方面的障碍，资金方面的障碍，以及不被社会认可，所以这种意义很可能会在一百年以后才会引人瞩目，我们只是对丁教授的作品评论评论，我觉得可能三五十年一百年以后，会对丁教授做出一个很深刻的，很高层次的评价。我觉得丁院长是教育工程师，实践的工程师。有些人对丁老师存在误解，认为办大学是赚钱，其实不是，一所大学要维持下去要有很多投资。我觉得丁老师文集里面所有的论文、他的演讲稿、他的诗文，激情澎湃，是苦难的积淀和呼喊。与其说是文书，不如说是我们教育和改革的先行者，一个呐喊者，至少我是这么认为的。坚持铸就成功诗人蒋巍我读丁先生的文集，我想到三句非常具有文学感觉的话，我想赠送给丁先生：丁先生是以不可遏制的激情记录教育，是以不可阻挡的锋芒记录社会，是以不可磨灭的光彩记录历史。这就是我读我们丁先生的这部文集所留下的非常深刻的印象。进入教育我想我们在文集当中看到，丁先生当年扛着面袋子的照片，一幅儒家的学者风采，包括带有老板的气质，那个时候整个一个农民工，我们也看到了他的西译这个学院的起源，是在那样一个简陋的环境让我们感叹丁先生创造了奇迹，创造了教育的奇迹。
丁祖诒的与世长辞
2012年3月12日下午，西安翻译学院网站发布讣告：我国著名民办教育家、中国民办教育开拓者西安翻译学院董事长丁祖诒教授于2012年3月12日13：50在西安因病医治无效与世长辞，享年73岁。丁祖诒教授告别仪式于2012年3月16日8时30分，在西安市三兆殡仪馆长安厅举行。
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