今天我们来聊聊青春期性教育,以下6个关于青春期性教育的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。
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如何对青春期的孩子做好“性教育”？
青春期是孩子成长中的一个重要阶段，也是性教育的重要时期。在这个阶段，孩子们会对性和性别问题产生浓厚的兴趣，同时也会面临一些与此相关的的问题和挑战。因此，对青春期的孩子进行性教育是非常必要的。以下是一些对青春期的孩子做好性教育的方法：
1. 根据孩子的年龄和兴趣进行教育。性教育应该根据孩子的年龄和兴趣进行，例如在孩子十岁之前，应该主要向他们介绍生理知识，而在孩子进入青春期后，则应该更多地介绍性行为和性健康方面的知识。
2. 开放对话。与孩子进行开放、坦诚的对话是性教育的重要一环。父母应该鼓励孩子提出有关性的疑问，并耐心地回答他们的问题。在回答问题时，父母应该用简单明了的语言，并避免使用过于复杂的术语。
3. 强调价值观。性教育不仅仅是关于生理知识和性行为的知识，它也应该包括强调正确的价值观和道德观念。父母应该向孩子介绍尊重他人、自我保护、责任和尊重他人的观念。
4. 提供资源。父母应该向孩子提供有关性教育和性健康方面的资源，例如书籍、网站、视频等。这些资源可以帮助孩子更好地了解性和性健康方面的知识。
5. 鼓励沟通。性教育是一个长期的过程，父母应该鼓励孩子在任何时候都可以与他们沟通，并随时回答他们的问题。父母应该尊重孩子的隐私，并避免在孩子不需要的时候强行介入。
总之，对青春期的孩子进行性教育需要父母用科学、合理、有效的方法进行引导和帮助，同时也需要父母与孩子之间建立良好的沟通和信任关系。
青春期如何进行性教育
孩子随着年龄增长会进入青春期，处于青春期的少男少女身体会有一系列变化，如女孩乳房隆起、男孩喉结长出、阴茎成熟等，这些身体上的变化会让青春期的男孩女孩对性有懵懂的认知，会渴望和异性交往，也希望了解异性的身体和心理。此时父母要进行性教育，正确引导孩子。
青春期父母要怎样进行性教育？
1、做好知识储备
要给孩子做性教育首先得自己先做好知识储备，充分了解每一项关于性的内容，在孩子反问时才能对答如流，给孩子权威的感觉。在孩子提问时不要支支吾吾，逃避问题反而会激发孩子的好奇和逆反心理，会让他们想通过其他渠道获取答案。
2、注意说话的语气
命令性口气会让孩子产生逆反心理，导致交流失败。想要引导孩子首先要跟孩子做朋友，让他们有同龄人交流的感觉，营造亲子关系，不要一味给孩子灌输自己的观念。引导孩子自己说出自己的看法，并且共同探讨得出答案。
3、选择合适的机会
青春期孩子非常叛逆，不合时机的教育只会使孩子更加反抗，进行性教育时选择合适的机会能让孩子更容易接受。注意尊重孩子保护孩子隐私。
4、正确处理早恋问题
早恋在青春期少男少女身上很常见，但很多父母将其当做洪水野兽，会采取强硬方式解决，这种做法只会带来反面的效果。父母开诚布公跟孩子交流，让孩子知道自己理解，客观冷静分析。并且经常带孩子外出开阔眼界，能降低孩子的叛逆心理。同时能让孩子知道异性交往很正常的事情，也知道什么该做，什么不该做，有分寸。
5、多陪伴孩子
多些陪伴时间可以随时知道孩子情况，建立良好的亲子关系，让孩子在发生任何事时都愿意与父母沟通，也愿意采纳父母所提出的方法。
温馨提示，随着目前社会发达，孩子通过各种渠道可以获取性知识。知识虽然容易获取，但性观念却容易被误导，所以需要父母正确引导。要教会孩子保持正确的性观念，让他们知道性并非肮脏的，是身体的本能，这种本能来源于爱。若在引导时感觉难以启齿，可以借助视频或者书籍共同探讨，能得到意想不到的效果。
青春期的孩子应该如何进行性教育啊？
青春期的孩子需要接受性教育，以帮助他们了解自己的身体和情感，以及如何健康地处理性问题和情感关系。以下是一些建议：
1. 开放谈话：与孩子开放谈话，让他们感受到你是一个支持和理解他们的人，可以谈论任何问题。让孩子知道他们可以向你寻求帮助和支持，以及你可以为他们提供准确的信息和建议。
2. 强调安全和保护：强调性行为必须是自愿、双方同意、合法和安全的。教育孩子如何避免性疾病和意外怀孕，以及如何保护自己免受性侵害。
3. 提供准确的信息：为孩子提供关于生殖器官、月经、性行为和性健康等方面的准确信息，确保他们对自己的身体和情感有一个真实而积极的认识。
4. 强调同意和尊重：强调性行为必须基于同意和尊重。教育孩子如何识别不合适的性行为和性骚扰，并鼓励他们始终保持尊重和同意。
5. 讨论性别、性取向和身份认同：讨论孩子可能会遇到的性别、性取向和身份认同的问题，帮助他们了解和尊重多样性。
6. 案例教育：通过真实案例和故事告诉孩子不同的性问题以及如何处理它们，让孩子更好地理解和解决问题。
总之，性教育需要建立在家庭和学校之间的合作基础上，以提供全面和准确的信息，让孩子获得健康和安全的性生活。
如何对孩子进行青春期性教育？
家长如何对孩子进行青春期性教育 1.让孩子坦诚地面对性 孩子对于性的好奇心是可以理解的，关键是我们能不能采取科学的方式引导孩子面对好奇心。 我国的性教育一直处于封闭或半封闭状态，家长和老师大多采取堵而不是疏，防而不是导，躲而不是教，处理孩子所遇到的那些性问题。这种状况往往导致青少年性犯罪、不健康性行为和诸多社会问题的出现。 孩子们正处在青春期，人生观和世界观没有形成，分辨事物的能力有限，这时候就需要我们通过正常的渠道让他们学性知识了解性的知识，加强自身防范，避免受到性伤害。如果含糊其词，躲躲闪闪，连我们都不能正视，就无法心平气和地和孩子们谈性了。 所以要通过大大方方的性教育，让孩子从小就能以非常坦诚的态度去面对性，在性心理发育过程中少走弯路，避免曲解。 在家庭，如果父母不主动与孩子经常沟通，在进入中学阶段以后孩子就越来越难以向父母敞开心扉提及性方面的事情。 可以说，父母是孩子性教育的启蒙老师。但要切记，父母不仅要教育孩子有关性方面的知识，而且还要以身作则，注意自己的言行。 如何轻轻松松谈论性 如果你对这个话题感到尴尬，那就去读一些相关的书籍，和你信赖的朋友谈一谈。你对性的了解越多，你就会越相信自己能够谈论这个话题。即使你不能摆脱自己的窘迫心理或没有足够的性知识，你也应该坦然与孩子交流，不要指望自己能够回答出孩子提出的所有问题。 你对他们的回答要比你知道多少答案重要得多。如果你让他们感到，在这个家庭没有不可以谈的话题，那么一切交流就会非常顺畅。 2. 有的放矢，主动引出话题 如果你的孩子还没有问有关性方面的问题，那么你可以找一个恰当的时机引出相关话题。特别是孩子进入青春期后，父母要大大方方地和孩子谈论怀孕。没有机会，不妨寻找借口，例如“你注意到大卫妈妈的肚子越来越大了吗？她快要生孩子了。你知道这个孩子是怎么到她的肚子里的吗？”然后，你们之间的对话就可以从这开始了。 要谈与性关联的情感责任 孩子不仅需要从生理的角度了解性，也需要了解与照顾、关心和责任紧密相连的性关系。通过和你的孩子讨论性关系所包含的情感成分，可以帮助她（他）在未来的生活中更好地做出决定并承受来自同伴的压力。 如果你的孩子已到青春期，你需要告诉他们性行为中包含着责任和后果。例如，和11岁和12岁孩子的谈话应该包括意外怀孕和怎样保护自己等内容。 适时提供准确的性知识 和孩子们谈论性时，你应该注意谈话的内容要适合他们的年龄和所处的成长阶段。 如果你的12岁孩子问：“为什么男孩和女孩在长大时会发生很大的生理变化？”你可以这样说：“每个人的身体里面有一种叫做荷尔蒙的特殊的化学成分，而男孩和女孩身体里面的荷尔蒙是不同的。所以男孩渐渐长大的时候，他的声音会变得低沉，身上的毛发也越来越多；女孩长大的时候，她的会发育变大，臀部会变圆。”
青春期性教育该如何进行
摘要：性教育是国人最难以启齿，同样也是最容易产生问题的方面之一，虽然性教育要从小做起，但是由于青春期的时候是孩子心开始成熟的阶段，所以此时进行性教育同样重要。青春期男孩要怎么进行性教育呢？青春期男孩性教育要对在性问题上有困扰的、有冒险精神的男孩特别需要加强引导，并且要进行性道德教育，下面就来看看青春期男孩性教育应该怎么进行。男孩青春期性教育常见问题
由于性心理尚不成熟，男孩有的时候并不能控制自己本能。在这个特殊时期，对在性问题上有困扰的、有冒险精神的男孩特别需要加强引导。
1、对性特别敏感
男孩对性有一种恐惧心理的同时，却又欲罢不能，哪怕是一个小小的动作或者一个性感的部位，都足以使他们产生许多有关性方面的联想，并伴随一种强烈的探求和尝试的欲望。此外，男孩子在私下里也会与同伴进行比较。某些发育稍慢的男孩，由于比别人小常受到同伴嘲笑，容易产生强烈的自卑心理。
对策：消极的心理暗示可能会对成年以后的性心理造成不良影响，容易引起性功能障碍。很多成人遭遇性功能障碍，与发育期间的困惑不无关系。所以家长要在青春期有意识进行引导。
2、手淫的苦闷和困扰
有材料表明，有85%以上的男孩都有手淫的经历。而网络淫秽视频的传播，在一定程度上加速了青少年的早熟，手淫者日趋低龄化，更糟糕的是男孩很容易因为自身自制力不强造成手淫过度，精神涣散的结果，沉溺于网络情色的少年也不在少数。
对策：有节制地手淫并无大碍，但一些意志薄弱、心理状态不稳定且敏感的青少年，在每次手淫后都会产生一种恐惧心理反应，这种情况反复出现，容易导致矛盾心理状态，最后还可能产生性心理异常症状。这种情况往往从外表上看不出任何变态表现和病症，但对成年后性行为的影响很大。
3、突然冒出怪想法
初一的王涛(化名)为自己突然变坏感到十分不安，越想制止关于性方面的想法，却反倒频频想起。上课分神、见到昔日一起学习的女同学也心存幻想，在频频的心理挣扎中，学习成绩也受到了影响。
对策：随着自我意识的觉醒和性意识的觉醒，进入这一时期的男孩子或多或少在性方面都会出现一些问题，有各种想法不足为怪，但需要及时、正确地进行心理引导。
男生青春期性教育该如何进行
1、让孩子坦诚地面对性
孩子对于性的好奇心是可以理解的，关键是我们能不能采取科学的方式引导孩子面对好奇心。我国的性教育一直处于封闭或半封闭状态，家长和老师大多采取堵而不是疏，防而不是导，躲而不是教，处理孩子所遇到的那些性问题。这种状况往往导致青少年性犯罪、不健康性行为和诸多社会问题的出现。
孩子们正处在青春期，人生观和世界观没有形成，分辨事物的能力有限，这时候就需要我们通过正常的渠道让他们了解性的知识，加强自身防范，避免受到性伤害。如果含糊其词，躲躲闪闪，连我们都不能正视，就无法心平气和地和孩子们谈性了。
所以要通过大方的性教育，让孩子从小就能以非常坦诚的态度去面对性，在性心理发育过程中少走弯路，避免曲解。在家庭，如果父母不主动与孩子经常沟通，在进入中学阶段以后孩子就越来越难以向父母敞开心扉提及性方面的事情。
可以说，父母是孩子性教育的启蒙老师。但要切记，父母不仅要教育孩子有关性方面的知识，而且还要以身作则，注意自己的言行。
2、如何轻轻松松谈论性
如果你对这个话题感到尴尬，那就去读一些相关的书籍，和你信赖的朋友谈一谈。你对性的了解越多，你就会越相信自己能够谈论这个话题。即使你不能摆脱自己的窘迫心理或没有足够的性知识，你也应该坦然与孩子交流，不要指望自己能够回答出孩子提出的所有问题。你对他们的回答要比你知道多少答案重要得多。如果你让他们感到，在这个家庭没有不可以谈的话题，那么一切交流就会非常顺畅。
3、有的放矢，主动引出话题
如果你的孩子还没有问有关性方面的问题，那么你可以找一个恰当的时机引出相关话题。特别是孩子进入青春期后，父母要大方地和孩子谈论怀孕。没有机会，不妨寻找借口，例如“你注意到大卫妈妈的肚子越来越大了吗？她快要生孩子了。你知道这个孩子是怎么到她的肚子里的吗？”然后，你们之间的对话就可以从这开始了。
4、要谈与性关联的情感责任
孩子不仅需要从生理的角度了解性，也需要了解与照顾、关心和责任紧密相连的性关系。通过和你的孩子讨论性关系所包含的情感成分，可以帮助她（他）在未来的生活中更好地做出决定并承受来自同伴的压力。如果你的孩子已到青春期，你需要告诉他们性行为中包含着责任和后果。例如，和11岁和12岁孩子的谈话应该包括意外怀孕和怎样保护自己等内容。
5、适时提供准确的性知识
和孩子们谈论性时，你应该注意谈话的内容要适合他们的年龄和所处的成长阶段。如果你的12岁孩子问：“为什么男孩和女孩在长大时会发生很大的生理变化？”你可以这样说：“每个人的身体里面有一种叫做荷尔蒙的特殊的化学成分，而男孩和女孩身体里面的荷尔蒙是不同的。所以男孩渐渐长大的时候，他的声音会变得低沉，身上的毛发也越来越多；女孩长大的时候，她的乳房会发育变大，臀部会变圆。”
6、对男孩进行性道德教育
早期性教育，关系到男孩身心能否健康成长，也关系到家庭和社会的安定。性教育包括性生理、心理、道德、伦理等诸多方面，其中性道德是非常重要的部分。性道德是人类调整两性性行为的社会规范的总和。它能够维持社会秩序的稳定，保证社会生活的正常进行。通常可以把性道德的内容概括为：性道德规范；正确的爱情观、贞操观和生育观。它的核心是爱与尊重。
妈妈要教育男孩尊重自己和别人的隐私。隐私的概念应该从开始进行性教育时起就灌输给男孩。妈妈要告诉男孩，生殖器是人的隐私部位，在没有得到允许的情况下，其他人无权看或摸这个部位。妈妈要通过非语言行为向男孩传递正面的信息，如夫妻之间相互尊重、忠诚、共同承担家务、尊老爱幼、助人为乐、文明礼貌、对工作认真负责、诚实守信等为人、做事的原则，这是对孩子最好的教育。
青少年性教育Q&A
疑问一：男性生殖器大小影响性能力吗
男孩在青春期，最容易忧虑阴茎的大小。首先必须明了的是，阴茎大小并不影响性能力。除了大小的问题之外，就是开头的问题，有些人阴茎向左或向右弯曲，这就和每个人长像不同一样，不必大惊小怪，国外的性教育书本上，甚至还刊载了数十种各式各样的性器，说明人类的性器真的是各有千秋的。
年轻的男孩，比较不清楚别人的性器是什么样子，无知造成不安，不安又引起自卑，怀疑自己太小、太短或者颜色太深等，这种自卑往往是庸人自扰而已。大多数男性都有“短小情结”，总是觉得自己的性器太小，如果明白实际状况，自然就不会忧虑了。有许多报导喜欢列出男性阴茎的“标准长度”，这实在不是非常恰当的作法，尤其是“标准”两字，易让人产生误解，以为在标准之下，就是异常。事实上，不管大小长短，性器的形状不会影响性生活，这是必须牢记的。
疑问二：男生梦遗对身体有影响吗
梦遗梦遗乃正常现象，虽会弄脏衣物，但不必为避免而做运动。男孩子在小学或中学时期开始梦遗，是相当普遍的现象。梦遗就是指男性在睡眠中，由于做梦而射精。这和没有做梦就射精的“遗精”有所不同，不过，两者均为非意志性的射精。
现在有不少男孩，在八岁时就有梦遗现象，原因可能是精液贮存过多、受到性方面的刺激或阴茎被棉被摩擦所致，这些全是正常现象。有些人受到不正确观念的影响，以为梦遗除了弄脏衣物以外，还会使人变愚笨，这是没有根据的说法，不必相信。
疑问三：孩子对女性产生好奇父母需要及时制止吗
对女性的关心少男对女性胴体产生好奇心，父母毋须为色情照大惊小怪。小孩对性的关心，从开始询问自己从何处来，就已经具体化了。这个问题，是确立自我的第一步，父母亲必须谨慎回答。小男孩在上小学后，就会对小女孩产生好奇，透过模仿医生、掀裙子等游戏，表现出他对性别差异的关心。
到了中学阶段，这种关心转移到色情照片上，实际上他想看的是女性的真实形体，只是没有机会。色情照片算是一种补偿，所以毋需严加禁止，愈是不准小孩看，可能使他们愈加好奇。有些母亲会要求丈夫，不准把成人杂志带回家让小孩看，这种行为在小孩心目中，反而成了伪善的表现。母亲如果发现儿子有色情照片，必须了解，儿子已经到了青春期，相片能促使他性欲勃发，帮助他发泄性欲，如果一味禁止，只有百害而无一利。除非小孩对性暴力、性虐待之类的相片有兴趣，否则不用太过小题大作。
孩子青春期要怎么进行性教育
青春期性教育的教学方法：
1、家长示范性别认同法：由父（母）对同性别孩子进行言语、穿着、生活习惯、行为举止等方面的示范教育。
2、伙伴模仿法：让小孩与同龄的同性和异性广泛接触，家长、教师可通过观察孩子对其他（她）伙伴的态度与交友言行、穿着模仿，指导其性别角色的社会化过程。
3、故事暗示法：家长、教师都可通过讲故事的方式，将故事中主人翁的性别角色行为模式向受教育者进行暗示。
4、生物模型讲解法：教师和家长可利用植物、动物或模型，深入浅出形象地讲解生物性的行为和生理过程。
5、案例剖析法：教师和家长可充分利用报刊杂志上介绍的有关性罪错的案例和周围发生的事例，对学生和子女进行有关性道德、性罪错防治的教育。
扩展资料：
目的与内容：
1、提供关于人的性潜能的科学而准确的信息，包括人生的性器官与生殖系统、人的性发育、性取向与性别、性病、艾滋病预防等。
2、提供性价值观与性态度的教育。要不含糊地向青少年传播符合自己文化的、社会倡导与支持的主流价值观，阐明这种价值观的由来及意义；帮助青少年科学地认识什么是两性之间健康而文明的关系，培养自尊感和自信心，学习对自己、对他人和对社会负责任。
3、通过参与式教育和训练实践，使青少年学会两性之间的尊重、平等，获得两性交往的技能，包括沟通、做选择、应对朋辈压力，评价媒体信息以及建立诚信的友情关系。帮助青少年科学地、创造性地理解和接受现代社会的性别角色，以便日后正确地履行自己的角色使命。
参考资料：百度百科-青春期
参考资料：百度百科-性教育
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