今天我们来聊聊孩子不爱写作业,以下6个关于孩子不爱写作业的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。
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孩子不爱写作业有7种原因
孩子不爱写作业有7种原因如下：
1、课堂知识没掌握：作业的目的是要让学生正确地理解、熟练地记忆所学的生词、语法、定义、定理和公式等，是要让学生更好地巩固所学的知识。
有的孩子图省事，在做作业前不看书，不看参考资料，不先消化和理解所学的内容，作业拿过来就做，这样一来他写着写着就写不下去了，完成作业的速度自然也会慢下来。
2、家庭学习环境不佳：要让孩子安心学习，家长首先自己要安下心来。家长必须明白，良好的学习是以一个安静的、无噪音的和不受干扰的学习环境为条件的。
3、与家长消极对抗：现在有些父母“望子成龙”心切，很少给孩子空闲的、可以自由支配的时间，孩子一件任务完成了，家长另一件任务又布置出来了。
家庭作业做完了还有额外的作业，额外的作业做完了还要练琴、画画，反正不能闲、不能玩。于是孩子便想出了磨蹭的招数，做事情还不如慢点好，反正越做的快任务也就越多。
4、学习兴趣不浓：兴趣是影响人的行动的重要因素，它能够调动人的积极性，促使人喜爱从事某项活动，但这些孩子对学习以外的事情感兴趣太多，受学习以外事情的诱惑太多，而学习又是一件苦差事、必须付出艰辛的劳动。
孩子对学习如此没有兴趣、如此没有自觉性，他在读书、写作业的时候肯定就是疲疲沓沓、能拖就拖，作业自然就不会做得快。
5、大脑疲劳：孩子做作业是要动脑筋的，如果孩子连续思考问题的时间较长而得不到休息，大脑就会疲劳，就会出现大脑运转速度缓慢的现象，这时孩子的学习效率就会下降，错误率也会增高，自然也就不想写作业。
6、心情不好：情绪是会影响人做事的效率的，如果一个人情绪高涨，那他在做事情时就会很积极、很投入，孩子做作业也一样。
如果孩子把这许多不愉快都带到写作业中来，他就可能会一边写作业一边心里还想着那些让他不高兴的事，这样不仅孩子的写作业速度较慢，而且所写的作业也会错误频出。
7、畏惧写作业：有的孩子由于学习基础不好，学习上的欠账太多，很多作业根本就不会做，做作业时会有大大小小的“拦路虎”挡在前面，他们不但写作业的时间会延长，而且甚至很害怕写作业。
孩子不愿意写作业怎么办 怎么引导
孩子不爱写作业，可以从帮助提高孩子的自信心、让孩子战胜软弱心理、教孩子让作业变得有趣的方法、帮助设计有效提高孩子学习动力的方法这几个方面入手。
一、帮助提高孩子的自信心
家长知道孩子不爱写作业，并不知道孩子为什么不爱写作业，孩子对于有兴趣的事情很乐意去做，是因为孩子熟练会做能表现自己。
学习也是一样的，孩子对写作业没有信心，觉得做作业太难了，孩子就会逃避，不去面对困难，所以孩子才不会去写作业，家长要提高孩子克服学习困难的信心，孩子才能好好写作业学习。
二、让孩子战胜软弱心理
教会孩子当心失败主义的想法。当有个声音悄悄地说“你不擅长数学”时，他们可以给这个声音起一个名字，例如麦克。让他们再选择一个不同的名字，代表一个肯定他们擅长的某项活动的声音。然后说：“这不是你，这是麦克在找你麻烦。”
三、教孩子让作业变得有趣的方法
家长可以带孩子进行户外探险，或者把家庭作业家长签字评语作业与体育活动、流行事物、当前事件联系起来，从而让做作业变得更有趣。家长还可以充分利用技术手段。孩子可以在网上和朋友们一起学习，利用应用程序制作单词卡，或者把大量作业分成更小的练习。
四、帮助设计有效提高孩子学习动力的方法
1.在心底对自己说”我行、我能行”
有自卑感的同学评价自己，总认为自己不行。我语文不行，我数学不行，我英语不行，我这不行那也不行。越认为自己不行就越没信心，越没信心就感觉越没劲，甚至破罐子破摔。
有些同学，自己学习基础较差，快到期未考试时心里总想我期中考试就没考好，我不行，这次还是考不好。反正是考不好，又得受家长的斥骂，就不想复习了。那自然还是考不好。
为了克服自卑心理，为了树立自信心，要心中默念“我行，我能行！”默念时要果断，要反复念，特别是在遇到困难时更要默念。只要你坚持默念特别是在早晨起床后反复默念九次，在晚上临睡前默念九次，就会通过自我的积极暗示的心理，使你逐渐树立了信心，逐渐有了心理力量。
“天生我材必有用”，别的同学行我也行。大家智力都差不多。只要努力，方法得当，自己成绩也能提高。其实即使学习成绩好的同学，他一放松努力，他的学习成绩也会下降。我要努力，学习成绩就会提高。
2.开心事是信心的产物
每个同学都有自己开心的事，开心的事就是你做得成功的事，那是你信心的产物，力量的产物。每个同学都有很多开心的事，你多想你最得意、最成功的事。例如：你百米比赛获得优异成绩的情景，回想那时你心理的感受。
学习成绩偶尔一次的不理想，不要垂头丧气，可以回忆以前的成功，说明并不是我笨，我是能成功的，这样心里就踏实了，就有力量了，就相信我经过努力，还是能行的。
孩子不愿写作业，怎么办？
一般孩子不爱写作业，我们会给他养成一个良好的写作业的习惯，这样才能逐步的刺激孩子自觉地去写作业，一般让孩子自觉地写作业，主要按照以下几种方法去进行培养：
第一点，在孩子写作业的时候，家长要尽量的陪伴，并且在写作业的过程中进行适当的表扬，比如说孩子写字写得非常干净，也可以表扬孩子写得非常快，还可以表扬孩子的计算非常认真，当然也可以表扬孩子的计算速度非常快，通过这些方法去，有效地提升孩子写作业的愿望。
第二点，在孩子写作业的时候，家长要保证孩子的注意力要集中，也就是说在孩子写作业的时候书桌上尽量不要摆放一些物品，特别是在孩子写作业的时候不要看电视，或者是说话发出一些不必要的声响说，引起孩子的思维障碍，所以孩子在写作业的时候，家长要注意他注意力的问题。
第三点，要培养孩子的独立思考能力，孩子的独立思考能力是非常重要的家长在陪孩子写作业的时候不要看到孩子有错题就马上给予纠正，一般应该是等孩子全部做完之后进行集体订正，然后让孩子再自己去改吧，这么做主要还是培养他独立思考问题的能力，也就能够话还是逐步的培养成一个爱做作业优秀的学生。
总之，孩子要养成一个好的习惯是需要天长日久不断坚持的，而不是一朝一夕所能养成的，所以家长应该做好持久战的准备，让孩子养成一个非常好写作业的习惯.
孩子不爱写作业，怎么办？
孩子不爱写作业可以从以下三方面着手来应对:
第一，不要逼迫孩子，要理解孩子。孩子不爱写作业可能是由于孩子刚上学没有写作业的习惯，对写作业也没有足够的认识，这个时候作为家长我们一定不能性急逼迫孩子去完成，这样只会适得其反让孩子厌恶写作业。我们可以多和孩子沟通，慢慢让他知道写作业是一件以后经常要做的事情，并在刚开始的时候陪同孩子一起来完成，慢慢等孩子体会到写作业的带成就，他就会慢慢爱上写作业的。
第二，不要过度干预孩子的日常生活。有的孩子确实是比较贪玩的，但是这种孩子也是比较好沟通的，在规定的时间内孩子可以自由的玩耍，我们家长不要去过多的干预，在孩子玩的开心的时候也会更加愿意去写作业，这样主动的写作业有时候效率还更高。
第三，让孩子学会规划自己的学习时间。在平常的生活中，我们除了要关心孩子的学习，还要积极的培养孩子的生活能力，所以孩子除了应该完成自己的作业之外，还应该分担一些力所能及的家务活，这就要求孩子规划好自己的学习时间，然后才有时间进行做其他的事情，或者是自己喜欢做的运动等等。一旦孩子学会了合理安排时间，那么他也就慢慢爱写作业了。
孩子不爱写作业，怎么办？
孩子不爱写作业，主要还是没有养成一个良好的自觉写作业的习惯，家长应该着重培养孩子自觉积极写作业的习惯，具体从以下几个方面进行培养。
第一点，孩子在写作业的时候，家长要进行适当的陪伴，在陪伴的过程中，家长应该对孩子表现好的方面进行适当的表扬和激励，比如说孩子的字写的非常工整，这个时候就一定要及时的表扬上去，非常真诚的告诉孩子，你的字写的特别工整，而且特别认真，通过这些表扬去激励孩子能够认真积极的写作业，而且感觉到家长的关心，从而他才能够非非常快乐的完成作业。
第二点，在孩子写作业的时候，家长应该适当的控制住孩子的注意力，比如说孩子写作业的时候，书桌的周围尽量少放或者是不放，吸引孩子注意力的物品，孩子写作业的时候，家长尽量不要做一些吸引孩子注意力的事情，比如说看电视，玩手机等等，要让孩子将自己的注意力集中在写作业上，从而取得更好的效果。
第三点，孩子在写作业的时候，家长应当提前给孩子整理一下知识点，通过知识点的整理可以有效的降低作业的难度，使孩子能够结合当天所学的知识点，快速的完成作业，从而提高了孩子做作业的信心。
总之，孩子养成了一个良好的自觉，写作业的习惯之后，就不会不喜欢写作业了，而会快乐的去认真的完成作业。
孩子不爱写作业该怎么办？
孩子不爱写作业，主要还是习惯没有养成，我们主要让孩子养成一个良好的自学写作业的习惯，这样家长就不用去操心孩子的作业问题，具体我们应该按照以下几个方面去操作。
第一点，在孩子写作业的时候，要保证孩子的注意力。在孩子写作业的时候，我们在他书桌周围尽量少放或者不放物品，同时不要看电视或者是玩手机，谈话等等，做出有声响的事情，这些都会吸引到孩子的注意力，我们要保证孩子在写作业的时候能够积极认真的去写作业，所以保证孩子的注意力是十分关键的。
第二点，在孩子写作业的过程中，可以进行适当的陪伴，而在陪伴的过程中，要对孩子的优点进行表扬，比如说孩子的字写的非常工整，或者要养孩子的字写的非常快，非常干净，也可以表扬孩子计算，非常认真等等，这些方面。总之要用家长激励性的语言来使孩子快乐的去写作业，让他感觉到作业的整个过程是很快乐的。
第三点，在孩子写作业的时候，家长要注重培养孩子的独立自主能力，我们一般孩子写作业的时候一定要让他自己独立完成，然后家长再进行检查，把错误标出来，还要他自己进行改正，只有这样，孩子才能一点一点的培养起自己的独立思考能力。
孩子的作业习惯是需要长期的，不断坚持才能养成的，而不是一朝一夕形成的，所以家长应该做好长久的打算，培养好孩子自觉写作业的习惯。
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