生态学（生物、生命系统与环境科学）生态学（Ecology），是德国生物学家恩斯特·海克尔于1866年定义的一个概念：生态学是研究生物体与其周围环境（包括非生物环境和生物环境）相互关系的科学。目前已经发展为“研究生物与其环境之间的相互关系的科学”。有自己的研究对象、任务和方法的比较完整和独立的学科。它们的研究方法经过描述——实验——物质定量三个过程。系统论、控制论、信息论的概念和方法的引入，促进了生态学理论的发展。

关于生态学的单词

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关于生态学的成语

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关于生态学的词语

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关于生态学的造句

1、采用群落生态学的调查方法，对伏牛山国家级自然保护区森林土壤及植物功能群随海拔梯度的动态变化情况进行了研究。

2、目的描述人工灌溉区钉螺生长繁殖特征，为实施生态学方法控制钉螺提供理论依据。

3、论文从生态学中的“边缘效应”入手，界定了边缘区内涵。

4、这就是大盆地国家公园的生态学家格雷琴?贝克收集松果的原因。

5、深入了解寄生植物的生理生态学特性，对有害寄生植物的防除和有益寄生植物的利用有重要价值。

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生态学的概念

生态学基本概念

生态学（Ecology），是研究有机体与环境之间相互关系及其作用机理的科学。

生物的生存、活动、繁殖需要一定的空间、物质与能量。生物在长期进化过程中，逐渐形成对周围环境某些物理条件和化学成分，如空气、光照、水分、热量和无机盐类等的特殊需要。各种生物所需要的物质、能量以及它们所适应的理化条件是不同的，这种特性称为物种的生态特性。

生态学内涵

生态学简介

目录 1 拼音 2 英文参考 3 注解 1 拼音 shēng tài xué 2 英文参考 ecology 3 注解生态学是研究有机体与其周围环境相互关系的科学。环境包括非生物和生物的因素，前者指光照、温度、水、盐分等理化因素，后者指同种和异种的有机体。同种生物有机体间的相互作用构成种内关系，异种间的相互作用构成种间关系。ecology一词来源于希腊语，eco表示住所或栖息地，logos表示学问。按字面解释，生态学的含义是：在生物居住的地方来研究生物与其周围的生物和非生物环境的全部关系。生物学把研究对象划分为基因—细胞—器官—个体—种群—群落—生态系统等大小不同的组织水平或层次，生态学通常按个体、种群、群落和生态系统四个水平来研究生物与环境的相互关系，基本上属宏观生物学范畴。现代生态学有向微观和宏观两个方向发展的趋势。本世纪60年代以来，由于人类面临着环境、资源、人口和全球性变化等关系到自身生存的一系列问题，而这些问题的解决又与生态学紧密相关，因此，生态学便成为世人瞩目的科学。生态学的发展分为建立前期、成长期和现代生态学发展期三个阶段。原始人类在进行渔猎生活中就不断积累有关生物习性的知识，这便是生态学思想的萌芽，在我国和古希腊的许多著作和歌谣中都有这方面的记述。自文艺复兴始，生态学知识迅速积累，19世纪末，瓦尔明（E.Warming）的《植物生态学》和希姆伯（W.Schimper）的《植物地理学》问世，标志着植物生态学已发展为一门独立的生物学分支。1949年，阿利（W.Allee）等的《动物生态学原理》出版，则表示动物生态学的成熟。在本世纪50年代前，动、植物生态学相对独立而平行地发展，其主流分别是动物的种群生态学和植物的群落生态学，而微生物生态学的发展则起步较晚。第二次世界大战后，人类社会的经济和文明飞跃前进，既给人类带来幸福，同时也产生环境、资源等一系列问题，这是促进生态学大发展的基础；而数理化和工程技术等科学的渗透则为生态学的发展准备了条件。现代生态学发展的主流是对生态系统的研究。国际生物学规划（IBP）、人与生物圈（MAB）、环境问题科学委员会（SCOPE）、国际地圈生物圈规划（IGBP）等国际性大规模协作计划的执行和大量研究报告的出版，是生态学蓬勃发展的重要标志。系统生态学的发展是系统分析和生态学的结合，它使生态学的研究方法向前迈进一大步，各种生态模型亦竞相出现。动物与植物生态学汇流，新的生态学教科书不断问世，各种生态学刊物的出版，都标志着现代生态学已进入蓬勃发展时期。微观生态学的进展，尤其是生理生态学和化学生态学的进展很引人注目。行为学与生态学相结合产生了行为生态学；进化论与之相结合又产生了进化生态学；种群生态学与种群遗传学汇合，形成种群生物学；群落生态学也由描述性阶段发展到数量生态学和实验群落学研究，并进而探讨形成群落结构的机理性研究。70年代以来，应用生态学不断发展，其发展方向之多，涉及领域和部门之广，远远超出传统生态学的范围。生态学与环境问题相结合，产生了污染生态、自然保护生态、生态毒理、生态系统恢复和重建、生物多样性保护等领域。随着温室效应、臭氧层破坏、酸雨等全球性环境问题的出现，全球生态学应运而生。生态学与经济学结合，促进了经济生态学的产生和发展。生态学原理应用于农业和工业生产工艺系统的设计，形成了生态工程。农业生态、城市生态、人类生态等分支也正在形成和发展之中。目前，生态学已发展为庞大的，包括许多分支学科的学科体系。

生态学名词解释

生态学名词解释：研究生物之间和生物与周围环境之间相互关系的科学。

生态学一词是1866年由勒特合并两个希腊词Οικοθ和Λογοθ构成，1866年德国动物学家海克尔初次把生态学定义为研究动物与其有机及无机环境之间相互关系的科学，特别是动物与其他生物之间的有益和有害关系。从此，揭开了生态学发展的序幕。

在1935年英国的Tansley提出了生态系统的概念之后，美国的年轻学者Lindeman在对Mondota湖生态系统详细考察之后提出了生态金字塔能量转换的十分之一定律。由此，生态学成为一门有自己的研究对象、任务和方法的比较完整和独立的学科。

生态学已经创立了自己独立研究的理论主体，即从生物个体与环境直接影响的小环境到生态系统不同层级的有机体与环境关系的理论。它们的研究方法经过描述、实验、物质定量三个过程。

系统论、控制论、信息论的概念和方法的引入，促进了生态学理论的发展，60年代形成了系统生态学。由于与人类生存与发展的紧密相关而产生了多个生态学的研究热点，如生物多样性的研究、全球气候变化的研究、受损生态系统的恢复与重建研究、可持续发展研究等。

什么是生态学？

生态学（Ecology），是德国生物学家恩斯特·海克尔于1866年定义的一个概念：生态学是研究生物体与其周围环境（包括非生物环境和生物环境）相互关系的科学。目前已经发展为“研究生物与其环境之间的相互关系的科学”。有自己的研究对象、任务和方法的比较完整和独立的学科。它们的研究方法经过描述——实验——物质定量三个过程。系统论、控制论、信息论的概念和方法的引入，促进了生态学理论的发展。

按所研究的生物类别分

有微生物生态学、植物生态学、动物生态学、人类生态学等。

生物系统的结构层次分

有:个体生态学、种群生态学、群落生态学,生态系统生态学等。

生物栖居的环境类别分

有陆地生态学和水域生态学；前者又可分为森林生态学、草原生态学、荒漠生态学、土壤生态学等，后者可分为海洋生态学、湖沼生态学、流域生态学等；还有更细的划分，如:植物根际生态学、肠道生态学等。

生态学与非生命科学相结合的，有数学生态学、化学生态学、物理生态学、地理生态学、经济生态学、生态经济学、森林生态会计等；与生命科学其他分支相结合的有生理生态学、行为生态学、遗传生态学、进化生态学,古生态学等。

应用性分支学科有：农业生态学、医学生态学、工业资源生态学、环境保护生态学、环境生态学、生态保育、生态信息学、城市生态学、生态系统服务、景观生态学等。

生态学的定义

生态学定义包含三层意思：一是生态学是研究自然界中宏观生命系统的结构、功能和变化的科学，人类基于生态学研究成果来认识、保护和利用自然；二是生态学的核心内容是研究宏观生命系统及其与环境系统之间的关系，这种关系相互作用、相互依存、互为因果，使生命系统达到相对稳定的状态；三是人是一种生物，是自然界的组成部分，又具有主观能动性，可以改变自然。从这个定义及内涵看，生态学实际上是人类认识和改造世界的一种自然观。或者说，生态学既是大自然的认识论，也是保护和改造大自然的实践论，是人类对大自然的认识论和实践论的统一。生态学科属多学科交叉的理学（Science）门类，在自然科学体系中占有越来越重要的地位，与生物学、地理学、气候气象学、土壤学、环境科学、资源科学、信息与遥感技术、数理科学等诸多学科都有着密切的联系。现代生态学在研究层次上向宏观与微观两极拓展。在宏观层次上，生态学在生态系统水平扩展为生物圈生态学和全球生态学；在微观方向上，分子生物学手段应用到生态学的不同层次，形成了分子生态学和基因组生态学等新的研究领域。生命世界是由原子、分子、细胞、组织、器官、个体、种群、群落、生态系统、景观、生物圈等构成的结构缜密、层次多样的有序系统。因此，生态学的研究内容也涉及分子、基因、个体，直到地球生物圈等所有生命层次。但生态学并不包罗万象，它的核心内容是关于个体、种群、群落、生态系统和景观五个层次的研究。这也就与生物学形成了交集与边界，即生物学研究的核心层次是从分子到个体水平，“个体”是生物学与生态学之间的交集。

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