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东莞理工学校是一本还是二本
东莞理工学校是一本还是二本，是二本。
东莞理工学院是二本院校。东莞理工学院建立了以工学为重点，管理学、文学、理学、经济学、法学、教育学、艺术学等多学科协调发展的学科专业体系。东莞理工学院是广东东莞市的第一所普通本科院校，省市共建，以市为主，由诺贝尔物理学奖获得者杨振宁博士任名誉校长。
学校拥有一支优秀的师资队伍，现有教师1500余人，其中具有博士、硕士学位的教师占比80%以上，有一批国内外知名学者担任讲座教授和荣誉教授。教师们致力于教学和科研工作，积极推进教学改革和科学研究，取得了一批优秀研究成果。校重视教学质量和教学资源建设，拥有先进的实验室、实训中心和文化体育设施。
东莞理工学院拥有松山湖及莞城两个校区，共占地2210亩。松山湖校区占地1870亩，莞城校区面积340多亩。东莞理工学院建立了以工学为重点，管理学、文学、理学、经济学、法学、教育学、艺术学等多学科协调发展的学科专业体系，设有14个学院、43个本科专业。学校有教职工1402人，普通全日制学生19310人，成人教育学生10739人 。
一本跟二本的含义
1、一本是指中国高等教育中的本科教育层次之一，一本学校拥有较为丰富的学科设置和专业选择，提供高质量的本科教育和研究机会。一本学校的毕业生有较高的就业竞争力和深造机会。此类本科专业的培养目标更加注重学术研究和综合素质的培养，通常具有较为严格的学术要求和录取分数线。
2、二本是指中国高等教育中的本科教育层次之一。在中国，高等教育分为本科阶段和研究生阶段，二本学校的教学质量和学科设置与一本学校较低，提供了一定的专业学习和知识培养。此类本科专业的培养目标相对一本而言更多地注重实践技能的培养，对学生的学术要求和录取分数线较为宽松。
东莞理工学院是一本还是二本
东莞理工学院是一本还是二本如下：
东莞理工学院是一本院校。
东莞理工学院是广东省东莞市的第一所普通本科院校，省市共建，以市为主，诺贝尔物理学奖获得者杨振宁博士任名誉校长。入选教育部首批“卓越工程师教育培养计划”、“新工科研究与实践项目”、数据中国“百校工程”。
首批”广东省高水平理工科大学建设单位“、国家大学科技园培育单位、“中拉清洁能源与气候变化联合实验室”共建成员、广东省国际科技合作基地。
专业学科建设：
截止到2022年7月，建有17个实验教学中心，其中10个省级实验教学示范中心。建立了以工学为重点，管理学、文学、理学、经济学、法学、教育学等多学科协调发展的学科专业体系。设有20个学院、59个本科专业。
其中通信工程、社会工作、软件工程、电子信息工程、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、应用化学、环境工程、工商管理、能源与动力工程、国际经济与贸易、工业工程、自动化、会计学等14个专业入选国家级一流专业建设点。
工程管理、汉语言文学、人力资源管理、法学、小学教育、英语、广播电视学、材料成型及控制工程、工业设计、高分子材料与工程、光电信息科学与工程、网络工程、土木工程、化学工程与工艺等14个专业入选广东省一流专业建设点。
东莞理工是二本还是一本
东莞理工是一本。
1、东莞理工现有招生批次。
东莞理工学院是一本。东莞理工学院在每个省份招生批次不同，有本科批、本科一批、本科二批、普通类一段、平行录取一段、平行录取二段，我们按照它在普通类最前的招生批次，可以看作是一本院校。
2、一本、二本的由来。
过去，高校安排分省招生计划，有些省份可能会安排在一批次录取，有些省份或许安排在二批次录取。不论安排在那个批次招生，只是高考招生录取规则的设置，并不是学校本身存在一本、二本之分。普通人观念里第一批次招生的就是一本院校，第二批次招生的就是二本院校。
在网络不太发达的时代，人们对院校层次进行这样粗略的划分和定义，有其合理之处。但这是不严谨、不科学的。
如今网络发达，人们了解高校情况的渠道越来越多，关注高校情况，更应该对高校办学定位、师资情况、育人模式、文化氛围、科学研究、就业深造、合作交流……等等方面，做全面的了解。
3、新高考改革施行 一本、二本消失。
目前全国大部分省份已经施行新高考改革，少部分省份也即将启动。根据《关于深化考试招生制度改革的实施意见》要求。2015年起全国多个省份开展了录取批次改革试点，逐步取消高校招生录取批次。
2016年上海合并本科第一、第二招生批次。继上海之后，2017年山东、海南等地将一批、二批合并为“本科普通批”，浙江则一步到位，取消所有学校批次，按考生成绩分段录取。
此外，北京、天津、江苏、安徽、河南、云南、新疆等7个省份2017年也取消了“三本”录取批次。合并批次已成趋势，目前，全国各省均已取消了“三本”批次。同时已实行新高考的省份，均已完成普通本科批次合并。
东莞理工办学亮点：
1、学科专业丰富。
学校拥有工学、理学、文学、经济学、管理学、艺术学等多个学科门类，开设了70多个本科专业，涵盖了工程、文理、经管、艺术等多个领域，可以满足不同学生的兴趣和需求。
2、实践教学重要性。
学校注重实践教学，为学生提供了丰富的实践机会和实习实训基地。通过实际操作和实际项目，帮助学生更好地将理论知识应用到实际问题中，提升实践能力和解决问题的能力。
3、紧密的产学合作关系。
东莞理工学院与众多企业、机构建立了紧密的合作关系，与企业共同开展合作研究、实习就业等项目，为学生提供了广阔的实践机会和就业机会，有助于学生更好地适应社会需求。
东莞理工学院是几本？
东莞理工学院是一本高校。学校建有17个实验教学中心，其中10个省级实验教学示范中心。建立了以工学为重点，管理学、文学、理学、经济学、法学、教育学等多学科协调发展的学科专业体系。
设有18个学院、58个本科专业，其中通信工程、软件工程、社会工作、电子信息工程、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、应用化学、能源与动力工程、环境工程、工商管理10个专业入选首批国家级一流专业建设。
东莞理工学院其他情况简介。
东莞理工学院面向全国25个省（区、市）招生，在14个省（区、市）（含已改革省份）第一批本科招生。2020年小学教育（师范）专业最低录取分超出省理科高分优先投档线10分，省内市外理科和广东省地方专项计划一次性满档。
2005年以来，学校（含联合培养基地）共招收联合培养硕士研究生767名，国际联合培养博士研究生9名，学校学位点招收硕士研究生260名。历年毕业生就业率98%以上，用人单位满意度达94%以上。
以上内容参考 东莞理工学院——学校简介
东莞理工学院是几本？
东莞理工学院属于一所中等偏上档次的公立二本大学。
1、东莞理工学院的全国排名
根据2021软科中国大学排名可知，东莞理工学院在全国高校中排在第243位；根据校友会2021年中国大学排名可知，东莞理工学院在全国高校中排在第149位；根据中国科教网2021大学排名可知，东莞理工学院在全国高校中排在第411位；综合国内多个排行榜的数据，我们得出这样的结论：东莞理工学院在全国的排名位于149名至411名之间，属于区域知名大学。
2、东莞理工学院在广东省的收分情况
物理类和历史类考生的具体排名和分数有所不同，我们分别来看一看：
由上可知，东莞理工学院近1年在广东物理类的最低录取分数线超了本科批线78分。
由上可知，东莞理工学院近1年在广东历史类的最低录取分数线超了本科批线56分。
综合以上可知：东莞理工学院在全国2756所正规大学中，排名处于前8.82%的位置；且最近1年在广东的录取分数线也不低。所以我们总结出：东莞理工学院算是一所比较好的二本大学，值得高三同学报考！
东莞理工学院是几本
东莞理工学院是一本。
东莞理工学院是东莞第一所普通本科院校，省市共建，以市为主，诺贝尔物理学奖获得者杨振宁博士任名誉校长。学校于1990年筹办，1992年4月经原国家教委批准成立，2002年3月经教育部批准变更为本科全日制普通高等院校，2006年5月获批为学士学位授予单位。
学校有松山湖、莞城两个校区，其中松山湖校区坐落在松山湖高新技术产开发区大学路1号，占地1800多亩莞城校区坐落在莞城区学院路251号，占地330多亩。现有教职工1790余人，其中正高职称人员180人、副高职称人员387人、博士797人。有普通全日制学生超2万人，继续教育学生近2万人，迄今为地方培养各类人才约12万人，80%左右的毕业生留莞就业创业。
主动适应和支撑引领社会经济转型和产业发展，确立“坚持知行合一、立德树人，着力培养适应现代产业发展需求，勇于担当、善于学习、敢于超越的高素质应用型创新人才”的培养目标。开设国内首个“杨振宁创新班”，培养拔尖创新人才。东莞理工学院—文华数字化课程中心荣获教育部“产学合作协同育人优秀案例”。
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