中药学科的发展事关中医事业的.兴衰，振兴中医必须振兴中药，同时，中医学科的发展也必然会促进中药学科的发展。中药学专业有较扎实的中医、中药基础，有利于医药结合，真正发挥中医药的优势，对提高中医临床用药的质量，对发掘、整理、提高临床名老中医用药经验，对在中医理论指导和临床紧密配合下，用现代科学方法研究中药，使中药走向世界，自立于世界药学之林，有更为有利的条件和作用。

什么是中药学专业？

中药学是一门普通高等学校本科专业，属中药学类专业，基本修业年限为四年，授予理学学士学位，学生主要学习中药学、药学、中医学等学科的基本理论与基本知识。该专业主要培养德智体美全面发展，适应经济社会发展需要，具备中医药思维、中药学基础理论、基本知识、基本技能，具有中药品质评价、质量控制、中成药制备、中药制剂分析和中药研究开发等方面的基本能力、具有良好思想道德、职业素质、创新创业意识和社会服务能力、具有自主学习和终身学习的能力，能从事中药鉴定、炮制、药剂、临床合理用药、药品经营管理及中药研究与开发等方面的高素质应用型、复合型高级专门人才。[1][2] 中文名中药学外文名 Chinese Materia Medica 专业代码 100801 专业层次本科学科门类医学【百科专业甄选】 pick国内高校更多热门专业进入专题快速导航培养目标培养规格课程体系教学条件培养模式发展前景开设院校发展历程 20世纪30年代前后，随着中医药院校的建立，涌现出一批适应教学和临床应用的中药学讲义，如张山雷的《本草正义》、何廉臣的《实验药物学》、张锡纯的《药物讲义》等。 1956年起，多所中医学院相继建立。 1959年，中药学本科专业开始兴办[3] 。 20世纪70年代，国家正式设置本科中药学专业[4] 。 1998年，教育部修订的《普通高等学校本科专业目录》中，将中药学（100806）、中药检定（100807）、中药药理学（100808）、中药资源（100809）、中药制药（部分）（081213）、药用植物（部分）（090109）六个专业调整为中药学一个专业，代码是100802，可授医学或理学学士学位。[5] 2008年，当时开设中药学本科专业的院校有81所[6] 。 2012年，教育部印发《普通高等学校本科专业目录（2012年）》，中医学专业代码调整为100801，授予学位调整为理学学士学位。[7] 2013年，教育部高等学校中药学类教学指导委员会公布了《全国中药学本科专业认证标准（试行）》[8] 。 2015年12月，教育部高等学校中药学类专业教学指导委员会制定了《本科中药学专业质量国家标准》[9] 。培养目标培养适应社会主义现代化建设和中医药事业发展需要，具备中药学基础理论、基本知识、基本技能，掌握一定的人文社会科学、自然科学知识，具有良好思想道德、职业素质、创新创业意识和社会服务能力，掌握相应的科学方法，具有自主学习和终身学习的能力，达到知识、能力、素质协调发展的毕业生。毕业生还应具备中医药思维和中华传统文化知识，具有传承传统中药学理论与技术的能力，能够从事中药生产、检验及药学服务等方面工作，并在中药教育、研究、管理、流通、国际交流及文化传播等行业具备发展潜能[10] 。培养规格学制与学位基本修业年限：四年授予学位：理学学士或工学学士

中药学专业有哪些？

大专层次中药学类专业有：现代中药技术、中药（或中药学）、蒙药学、维药学、藏药学。本科及以上层次中药学类专业有：中药学、中药资源与开发、藏药学、蒙药学、中药制药、中草药栽培与鉴定。

中药学专业根据学历层次可分为大专层次药学类专业，本科及以上层次中药学专业。

大专层次中药学类专业有：现代中药技术、中药（或中药学）、蒙药学、维药学、藏药学。

本科及以上层次中药学类专业有：中药学、中药资源与开发、藏药学、蒙药学、中药制药、中草药栽培与鉴定。

执业药师报考条件中药学、中药学相关专业有：化学类、生物学类、化工制药类、生物医学与工程类、生物工程类、医学类、药品制造类、食品药品与粮食大类、食品药品管理类、化工技术类。具体如下：医学检验技术、医学实验技术、医学影像技术、眼视光学、康复治疗学、口腔医学技术、卫生检验与检疫、护理学、中西医临床医学、哈医学、壮医学、维医学、蒙医学、藏医学、针推拿学、中医学、卫生监督、全球健康学、妇幼保健医学、食品卫生与营养学、预防医学、口腔医学、放射医学、精神医学、眼视光医学、医学影像学、麻醉学、临床医学、基础医学、生物制药、生物工程、生物医学工程、化学工程与工业生物工程、制药工程、化学工程与工艺、生物信息学、生物技术、分子科学与工程、化学生物学、应用化学、化学等。

中药学专业包括哪些执业药师中药学专业有哪些

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什么是中药学专业

中药学专业是一门研究中药及其相关理论、技术和应用的学科。

专业介绍：

中药学专业是一门研究中草药的药理学、药剂学、质量控制等方面的学科。中药学专业旨在培养具备中草药质量控制、中草药炮制与鉴定、中草药药理学、中草药药剂学等方面知识和技能的专业人才。

课程细则：

中药学专业的学生将学习中草药的药理学知识，了解中草药的功效和作用机制，掌握中草药的药物学特点和质量评价方法。同时，学生还将学习中草药的炮制技术和鉴定方法，了解中草药的制备工艺和质量控制标准，掌握中草药的炮制技能和鉴定能力。

就业前景：

中药学专业的学生毕业后可从事中草药研发、中草药生产、中草药质量控制等方面工作，也可选择继续深造，攻读硕士、博士学位。

中药学专业的优势：

1.中药资源丰富

中国拥有丰富的中药资源，中药学专业学生能够深入了解各种中药材的性能、功能和用途，学习中药资源的开发与利用。

2.传统中医药文化

中药学专业将传统中医药文化作为基础，学生能够学习中医药理论、方剂学、中药鉴定等知识，了解中医药的理论体系和疾病诊断治疗方法。

3.综合应用能力

中药学专业培养学生的综合应用能力，学生不仅需要掌握中药学的理论知识，还需要具备中药配方制备、药材鉴定、药物安全性评价等实践技能。

4.就业前景广阔

中药学专业毕业生可以从事中药研究、中药制药、药物质量管理、药品监管、中药炮制与加工、中药饮片生产等多个领域的工作，就业前景广阔。

5.国家政策支持

中国政府高度重视中医药事业的发展，出台了一系列支持政策，中药学专业的学生能够受益于这些政策，享受更多的就业机会和发展空间。

中药学专业主要学什么

中药学专业主要学中药学、中医学、化学。

1、中药学：中药学是一门普通高等学校本科专业，属中药学类专业，基本修业年限为四年，授予理学学士学位，学生主要学习中药学、药学、中医学等学科的基本理论与基本知识。

2、中医学：属于中医学类专业，基本修业年限为五年，授予医学学士学位。该专业培养适应中国医药卫生事业现代化发展需要，德、智、体全面发展，系统掌握中医学的基本知识、基本理论和基本技能，具备较强的中医临床思维和实践能力。

3、化学：化学（chemistry）是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、转化及其应用的基础自然科学。它源自生活和生产实践，并随着人类社会的进步而不断发展。

中药学主要研究中医学、中药学、中药药理学、毒理学、中药研制等方面的基本知识和技能，进行中药鉴定、中药分析、中药炮制、中药制剂制备、中药配药等。例如：牛黄清心丸等中成药的成分分析，软膏、药丸、糖浆等中药制剂的研发，川乌、草乌等中药进行炮制降毒。

本专业培养具备中医药学基础理论、基本知识、基本技能以及相关的药学、中医学等方面的知识和能力，能在中药生产、检验、流通、使用、研究与开发等领域从事标准化中药材生产与鉴定、中药炮制与制剂、中药药理与安全性评价及临床合理用药等方面工作的专业人才。

中药学培养目标：

培养适应社会主义现代化建设和中医药事业发展需要，具备中药学基础理论、基本知识、基本技能，掌握一定的人文社会科学、自然科学知识，具有良好思想道德、创新创业意识和社会服务能力，具有自主学习和终身学习的能力，达到知识、能力、素质协调发展的毕业生。

毕业生还应具备中医药思维和中华传统文化知识，具有传承传统中药学理论与技术的能力，能够从事中药生产、检验及药学服务等方面工作，并在中药教育、研究、管理、流通、国际交流及文化传播等行业具备发展潜能。

中药专业是学什么的

中药学专业主要学习的课程有主干学科、核心课程、主要课程、基础课程和专业课程。其具体学习内容如下：

1、主干学科：

中药学、中医学、化学。

2、核心课程：

必须开设中医学基础、临床中药学、方剂学、药用植物学、中药化学、中药药剂学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药理学、中药分析、药事管理学等课程。

3、主要课程：

必须开设思想道德修养与通识教育课程，通过思想素质、道德修养、普通基础知识与中药学类专业教育有机结合，达到促进学生全面发展的目标。

思想道德修养与通识教育课程应主要包括国家规定开设的思想政治理论课程和体育、外语、高等数学、物理学、数理统计学、计算机基础、就业创业指导等课程，以及包含这些内容的整合课程。

4、基础课程：

主要包括基础化学（无机化学、有机化学、分析化学、物理化学）、解剖生理学、微生物学、免疫学、生物化学、药理学、药用植物学、中医学基础、中医诊断学等课程，以及包含这些内容的整合课程。

5、专业课程

主要包括：中药古典文献、临床中药学、方剂学、中药化学、中药药理学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药剂学、中药分析、药事管理学等课程，以及包含这些内容的整合课程。

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