bring的过去式(bring的过去式和中文意思是什么)

2023-09-09 23:36:03 挑大学

摘要今天我们来聊聊bring的过去式,以下6个关于bring的过去式的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。本文目录bring的过去式bring过去式过去分词现在分词bring的过去式形式bring的过去...

今天我们来聊聊bring的过去式,以下6个关于bring的过去式的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。

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bring的过去式

bring的过去式是brought。bring的基本意思是将人或物带至讲话人或听话人所在之处，是及物动词，可接表示人、物或抽象事物的名词或代词作宾语，也可接双宾语，其间接宾语可以由介词to引出，但不能用for，用for时表示为某人带来。 bring的过去式例句： 1、June had brought with it the first of the summer warmth. 六月带来了夏日的第一缕热气。 2、The college has brought me into contact with western ideas. 上大学使我接触了西方的思想。 3、The music brought him a feeling of freedom. 这音乐带给他一种自由的感觉。

bring过去式过去分词现在分词

bring过去式是brought，过去分词是brought，现在分词bringing。

1、bring最基本的意思是“将人或物带至讲话人或听话人所在之处”，引申可表示“促使，说服”。

2、bring既可用作及物动词，也可用作不及物动词。用作及物动词时，可接表示人、物或抽象事物的名词或代词作宾语，也可接双宾语，其间接宾语可以由介词to引出，但不能用for，用for时协戏遥表示“为某人带来…”。

3、bring表示“促使，说服”时，只用作及担备篮判物动词，常跟反身代词作宾语，也可跟形容词、以动词不定式的复合结构或介词短语充当补足语的复合宾语。

4、bring作“引起”解时，可接以现在分词、过去分词充当慨踏击补足语的复合宾语。

5、bring是个非延续性动词，在肯定句中一般不与表示一段时间的状语连用。

短语搭配：

bring up教育；提出；养育；抚养。bring forward提出；提议；前移一层；提前。bring about带来；导致；引起；发生。bring out公布；出版；使显出茅船纸；使出现。bring in引进；收获；生产；带来。

bring to使恢复知觉；加进；采用；使用。bring on引朵赠墓起；使发展；引导。bring over使某人转变；使相信；使转变酷垫懂戏；带来。

bring的过去式形式

bring的过去式： brought过去分词： brought； bring：v.带…到某处;带来;取来;提供;供给;导致;引起第三人称单数： brings现在分词： bringing 扩展资料　　The financial crisis has brought new factors into play. 　　财政危机已引发了新的变数。　　The new teacher really brought French to life for us. 　　新来的`老师给我们把法语教得生动活泼。　　A new era was brought into being by the war. 　　那场战争使得一个新的时代产生了。

bring的过去式

bring过去式和过去分词都是brought。bring，作动词时意为“拿来;带来;促使;引起;使某人处于某种情况或境地”，作名词时意为“人名”。

v.带…到某处;带来;取来;提供;供给;导致;引起;

第三人称单数:brings

现在分词:bringing

过去式:brought

过去分词:brought

例句

She or I have to bring it.

要么她要么我必须带上它。

On the back in , and bring them food.

在安的后面，有他们带来的食物。

Yeah, bring it!

是的，带来它!

bring的过去式和过去分词

bring的过去式是brought，过去分词是brought。bring，英文单词，动词、名词，作动词时意为“拿来;带来;促使;引起;使某人处于某种情况或境地”，作名词时意为“人名;(英、瑞典)布林”。

过去式(past tense)是英语语法的一种，表示过去某个时间里发生的动作或状态。一般过去式的动词通常用动词原形的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。

定义：⒈过去发生的而已经结束的动作需要用一般过去式来表示。⒉表示过去某个时间里发生的动作或状态。【过去时态】表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。【过去时态结构】是指过去时态下的动词形式的语法构成。

动词变化规则：

一般动词直接加-ed，例如:look-looked;

以哑e结尾的动词直接加-d，例如:dance-danced;

辅音字母加y结尾的，变y为i再加ed，例如:study-studied;

以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，双写这个辅音字母加-ed，例如:skip-skipped;

以c结尾的动词，要变c为ck，再加-ed;

以l结尾的动词，若以非重读音节结尾，则末尾的字母双写与不双写均可。其中不双写的是美式拼写。例如:travel-travelled/traveled(美);

部分以-p结尾的动词同样遵循第6条，这类词多由"前缀+名词"构成。例如:worship-worshipped/worshiped(美)、handicap-handicapped/handicaped(美)。

注:英语26个字母中，除了a，e，i，o，u 这几个元音字母外，其他都是辅音字母。

带来的过去式是什么?

bring的过去式： brought。

bring最基本的意思是“将人或物带至讲话人或听话人所在之处”,是及物动词,可接表示人、物或抽象事物的名词或代词作宾语,也可接双宾语,其间接宾语可以由介词to引出,但不能用for,用for时表示“为某人带来…”。

bring可用作使役动词,表示“促使,说服”,常跟反身代词作宾语,也可跟形容词、以动词不定式的复合结构或介词短语充当补足语的复合宾语。