今天我们来聊聊如何练习英语听力,以下6个关于如何练习英语听力的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。
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有效训练英语听力的15种方法
【 #英语听力# 导语】很多人觉得提升英语听力的水平，无非就是需要多听、多练，而往往忽视了一些科学有效的方法，所以最终进步也不是那么的明显。有时候，往往一些枯燥乏味的方法，限制了我们的思维，而如果去尝试一些比较新颖的方法的话，反而可能效率会更高。下面是 分享的有效训练英语听力的15种方法。欢迎阅读参考！ 有效训练英语听力的15种方法 1、试着沉迷于一个英语电视节目 找到一个英语电视剧、纪录片或者综艺节目，从一开始就疯狂追剧。尽量跟上节目的时间线，而且能够对于里面出现的角色个性特征都有着自己的理解。 2、经常听英语广播 听一些英语广播如BBC、ABC、VOA等等，苹果用户可以用其自带的播客听各种广播台。当你在乘坐公交、走路、锻炼、煮饭的时候，都可以带上耳机听英语。这种方法会很大程度上保证你在英语上花更多的时间。 3、调低声音 当你在看英语节目或者听英语广播的时候，可以选择调低声音。为什么调低声音呢？通常我们都习惯用正常的声音听各种声音来源，一旦听到一些声音比较小的英语节目或者英语广播的时候，就会使自己更加的专注，反而可能达到的效果会更好。而且，还可以锻炼对于声音大小的辨别能力，在一些实际生活中，可能一些人说话就是比较小声。 4、跟读 跟读是一个非常实用的技巧，因为很多时候，你所讲出来的英语和一些标准的英语往往有着很大的差距，跟读一些地道的英语可能很大程度上减少你与标准之间的差距。 5、听自己的发音 录下自己所讲出来的英语，听听自己的发音和口音，然后找出自己当前所存在的问题，尽可能不断改进自己的发音水平，优化自己的口音。经常听自己的发音还有一个很大的好处就在于，你可以意识到自己在不断进步。 6、连续听30遍以上相同的英语句子 找一段英语句子，然后反反复复地听，每一次都可以关注同的地方，如具体某个单词的发音、整句的重读的地方，整句弱读的地方等等。不断听相同的英语句子，会将它深深刻在脑海里，是一种有效的记忆方法。而且在重复的过程中，还会保证你能够汲取到更多的信息。这些信息往往是一遍两遍难以得到的。 7、听一个有口音的人讲英语 找一个电影中的某一个角色人物，比如汤姆汉克斯的《阿甘正传》，里面有很多他的台词，都可以进行训练，然后试着理解这个人物特定的语言环境，在用自己的语言复述出来。并不是所有讲英语的人讲出来的英语都是像标准播音员那样，你可能会遇到一些有着浓厚口音的人，这种方法则可以锻炼你对于口音的试音能力。 8、听英文歌曲，然后写下歌词 听一首英语歌曲，试着不要看歌词，然后写下其歌词。当你写得差不多了之后，再去看原本的歌词，对比一下差距。其实可以经常去一些音乐播放软件上传一些没有歌词的英语歌曲，如网易云音乐等等。听英语歌词其实是一个非常难的过程，尤其是听一些说唱类的音乐，如果你在听的时候，始终听不出歌手唱的什么的话，当你看了原版歌词之后，会留下很深刻的印象。 9、放慢速度听英语 慢速听英语可以让你听清楚每一个单词的发音，然后可以与你自己的发音进行对比，从而不断改进自己的发音水平。毫无疑问，当你听着语速非常快的英语的时候，你是很难抓住每一条信息的，而当你听着慢速英语的时候，就可以从中获得足够多的信息，对于你理解的能力也是非常有帮助的。可以经常听听VOA慢速英语，先做好听力的基础关。 10、试着只听语调 在听一段话的过程中，与其关注每一个单词的具体意思，不如侧重于听语调和音调，听听说话的人声音什么时候语调上升，什么时候语调下降。语调对于演讲者来说，至关重要，但是往往我们在听英语的时候，都是会忽视的。如果你想让你的英语语调上更加的自然的话，就应该学学别人怎么讲的。 11、只听重读 和上面只听语调一样的道理，试着只听重读的环节，听哪一个单词或者哪一部分发音更加的大声。英语非常讲究重读、弱读，甚至可以改变具体的意思，因此可以专门针对这一方面进行一下训练。 12、只听极小的一片段 利用播放器，按下播放键后又迅速暂停，这样你就可以单词的部分发音而不是整个发音，并试着跟读出来。当你听到的是整个单词或者这个句子的时候，你对这些单词的印象就停留在整个印象，有可能单独发音就不一样。 13、听英语演讲 可以找一些总统演讲的视频、音频，注意他们在不同场合的演讲措辞、演讲语调、演讲策略等等。一般在正式场合的演讲在演讲上也是非常正式的，所以可以从中可以学到很多非常正式的表达。 14、听不是地道英语人的人讲英语 如果这个人英语讲得好，听他讲英语的过程中也在无形之中激励你；如果这个人讲的英语发音很差的话，你可以思考一下他到底有哪些问题。 15、听英语辩论 听英语辩论，小到电视剧或者电影里面的争吵的镜头，大到正式的辩论。在听的过程中，先可以大致听一下他们辩论的思维逻辑，然后试着把你所听到的关键信息写出来，最后可以试着用自己的语言说出来。英语辩论，要求的就是要发音标准、吐词清晰、重读弱读明确、语调控制有度等等。听别人辩论，学习一下如何为自己在英语辩论中争取主动权。 扩展阅读：学习英语听力的方法 一、精听句子 听力练习和阅读练习比较相似，我们在找听力材料时要找到适合自己水平、内容有趣、题材多样化的材料，连续静听，了解句子中每个单词、词组、短语的用法和含义，记录下来。开始的时候这样会比较吃力，但是经过一段时间的练习，你就会发现你在听听力的过程中，词汇量也得到了巩固。有的同学在听听力的过程中碰到听不懂的单词往往会跳过去，听完之后也不复习，这种做法我们是坚决反对的，对于句子的精听，我们要做到理解每一个单词，听懂每一个单词。 二、精听段落 当我们精听了一段时间句子之后，我们就可以慢慢地把英语听力在线学习的重心放到段落的精听上来了。刚开始可能听不懂整个段落，但只要我们从短段落开始，慢慢过渡到长段落，最后，你会发现篇幅已经不是你无法逾越的鸿沟了。另外，在精听段落时，也要记得做好笔记，由于手速是怎么也比不过说话的速度的，这就要求我们要掌握速记和快速标记关键词。当你能根据笔记比较完整地复述听力材料，那你的听力水平就已经很厉害了。例外，关于速记和标记关键词的方法，网上是有很多的，这里就不过多展开了。 三、细听录音 当听完一段材料，我们还可以朗读原文，用录音笔录下来，再细听听一下自己的发音。这样做能很快检验哪些词在听觉上是我们不熟悉的，也能锻炼自己的口语，可以说是一举两得。 掌握好的学习方法有时候比勤奋用工更加重要。有好的方法指导，学习的效率会大大提高。最后，希望同学们的听力能获得更大的进步。 扩展阅读：英语听力提高有哪些障碍 原因一：单词不熟练或词汇量太少。 有时候我们听音非常清晰，但要么不能很快辨别出单词的意思，要么根本就不知道所说的是什么意思。这原因就是单词不熟练或词汇量太少。如果我们对单词的读音都熟悉到像good-bye, how do you do? thank you! 一样，那听力肯定会大为提高，怎么办?自制‘单词听力磁带’吧。 原因二：发音不准确。 假设我们的发音能做到和外国人的发音完全一样，你能听懂自己的发音，就一定能够听懂外国人的声音。English speaker一般是用‘底气’发音，而多数中国人只用口腔发音，说出来的话味道差别很大。因此，找一盘发音纯正的英语磁带吧，反复、认真地模仿，每天训练1-2小时，2到3周内声音条件会有大的变化。 原因三：英语有不同的口音与方言。 首先是说英语的国家众多，比如美国、英国、澳大利亚、加拿大等等，它们的口音有一定差别;其次是同一国家的不同地区也存在不同的方言。为能听懂英语，我们必须要在精听的基础上广泛地听，听各种口音与方言的音带，适应一段时间就能听懂了。 原因四：对自己的听力信心不够。 信心不够往往会在辨音时产生紧张情绪，结果本来能听懂的内容也没有听懂;另外信心不够还会产生沮丧情绪，导致注意力不能集中到听力材料本身上去。对此一方面看到自己的点滴进步，不要想‘一口吃个胖子’;另一方面要做多种英语实践活动并努力使自己获得成就感，比方和外国人聊天，精心准备并参加英语口语比赛等，以此来激发自己的信心。 原因五：对连音和略音缺乏了解。 有些单个的单词在句子中由于受到其它单词发音的影响，和它的单个单词的发音并不完全相同，以至于造成了我们在听音时出现困难。解决的办法一是了解有关发音知识与规律，而是多进行含有连音和略音句子的操练，常此以往，自然会运用并能听懂。 例如：This is an apple. 中就两处连音;Father and mother are both teachers. 中and 就只读/n/ 音，属于略读。
怎么练习英语听力
练习英语听力的方法有：选择环境、录音、一对一、自学。
1、选择适合自己的学习环境。
拥有理想的英语学习环境非常重要，对于提高英语听力来说尤其如此，因为听力练习更需要集中注意力。
2、课堂学习在课堂上用手机录音。
如果上课时听不懂老师和同学说的词句，就把这些内容都录下来。有时间重听几遍，争取把当时没听清的单词全部搞懂。听的时候留意他们的语调，这会有助于熟悉老师和同学的口语特点，也可以帮你把一些不好发音的单词读准。一段时间之后你就会发现自己能更轻松地听懂他们所说的内容。
3、一对一学习。
如果有老师单独辅导或者跟伙伴一对一练习时效果最好，留意老师的语调，英语的语调往往能传递出说话者的情绪和态度，我们通过语调也能很容易地判断出一句话究竟是陈述句还是疑问句。
4、自学。
每天听同一段英语播客，找一档你觉得有趣的播客，连续几天重复听其中一期节目，无论是在开车、骑车、洗碗、坐地铁，一有时间就开始听。前两天先把注意力放在那些不容易听懂的单词和短语上，可以随时暂停或者重听，尽量把它们都弄清楚。
如何练英语听力最有效
英语听力最有效的练习方法如下：
1、学好每一个单词的发音。
2、认真的听一段英语听力。
3、模仿一段英语听力的原音，找到单词的发音规律，加以熟练运用。
4、每天坚持一段听力练习，不宜过多。
要精听每天的一段听力练习，听第一遍要掌握文章的大概意思和主旨；第二遍尝试听写，把听到的单词或者句子写下来，刚开始肯定有困难，会出现很多单词听不懂或不会写的情况，多听几遍就会好很多。
听完之后一定要与原文进行对比，这样才能知道自己哪些地方有遗漏或者错误；最后一定要朗读背诵文章，简单的记忆一些常用的语句和单词。
略读题目，划重点。在正式考试前，都会留有一点时间来给大家看听力题目。将听力题目和选项都略读一遍，并划出题干中的重点，对于较长的材料，一般有好几个问题，可以根据这些问题和选项中的信息反过来进行推断，快速记录，抓关键。
听力材料的第一句话通常会透露整篇的主题，在听的过程中，要学会快速捕捉关键信息，记住要点，要学会辨别误导信息。
英语如何练习听力？
五看:look，see，watch，notice，observe
三使:have，make，let
两听:hear，listen
一感觉:feel
半帮助:help（help后面动词有两种形式，to do不定式或是原型）坚持每天半个小时的听力，建议不要太难，自己要能听得懂。
2.听写是另外一个提高听力的途径，可以花时间把自己的听力材料给默写出来，这样对听力理解极大。
3.学习英语首先要背好单词。尽量做到每天都记单词，并且要反复记忆，强化记忆。

4.多注意重点语句，用笔记下来，经常回顾学习
5.多做练习题，多买点辅导资料。一定要坚持
6.学英语一定要注意细节，在听力理解的考试中，可能会有一系列陷阱，稍不留神就会丢分。
7.在听力练习中，一定要多听，多写，多说。把自己模糊的或者不熟悉的或者没听过的，反复阅读，弄清楚其中的含义。保证听过的内容都能理解。
“吃透”听力题关键信息
分类找到阅读突破口
英语听力不仅考查听、阅读、理解、逻辑判断的能力，还要考查大家的心理素质。个人总结，听力题主要有三大走向。
第一类是获取具体信息题。主要包括通过对时间、地点、人物职业、颜色、天气、价钱、数量、原因、目的等方面的信息处理，从而得知说话者的意图。大家可重点留意对What、 Where、 How much、 Who、 Why、 When等关键信息加以辨别。这类题主要集中在听力部分的第一大题，第二大题的大部分题目，还有大对话等多数题目中。
第二类为理解主旨大意题。任何一个对话都是围绕一个中心展开的，常见的问题有：What are they talking about? Where does the dialogue happen? Which of the following is right? 这类题的选择项一般由句子构成，难度有所增加。可通过充分预读题目，针对选项进行逆向推测，做到带着问题去理解录音材料中的信息，以提高准确率。
第三类为推测弦外之音题。常见的设题方式有：What does the woman/man mean? What do we know about the woman/man? 此类题对语言运用能力要求更高，也是丢分的重灾区。大家要根据具体事实、关键细节进行推断，从而找到对话的背景、时间、地点、说话人之间的关系。平时做题时，注意通过语音语调、固定搭配等提示进行理解。
在余下的时间里，建议大家充分利用零碎时间练习。所选择的听力材料要有针对性，比如：家庭、朋友、日常生活、兴趣与爱好、健康、天气、节假日、职业等，都是中考考试说明中指出的话题。还可以以读促听，每天花上10分钟时间大声朗读，不仅有助于训练听力，也是培养语感的好方法。另外，也可以适当地听听英语歌曲、英语广播和观看英语节目。
尽管阅读理解的材料千差万别，但也可以通过了解设题方式分类破解。
第一类为细节题。主要考查大家对文章重要细节、信息的综合理解能力以及推理判断能力等。这类题大多从文中直接或间接地找出答案。设题方式为：From the passage/ reading we can know that____.……because / as_____.When? What? Why? Who? How?
解题技巧：先读题，带着问题去阅读。选择信息源，对照选项进行“三对一错”或“三错一对”的判断。正确选项的特点为：题干加正确选项信息约等于原文中某句的信息。干扰项的特点：部分正确，部分错误；是原文信息，但不是题目的要求的内容；符合常识，但不是文章内容；与原句内容极为相似，只是在程度上作了一些变动。
第二类为主旨大意题。主要是测试大家对文章的深层理解程度及准确把握文章大意的能力。设题方式为：The reading is mainly about ____.The best title of the passage is ____.The reading mainly wants to tell us that ___.The writer wrote the passage in order to ____.
解题技巧：最直接的办法就是通过快速浏览，找出每段的主题句。主题句通常为第一句或最后一句，有时也会出现在段落中间。文章无明确主题句的，须根据文中的事实细节，综合分析，归纳主题。
第三类为推理判断题。主要是考查学生对阅读材料中提供的信息，推断出未知信息的能力。把文中已有的信息作为已知条件，从中推断出符合因果关系的位置信息。答题时要注意分清哪些是事实，哪些是推测。设题方式为：From the passage we know that ___.We can infer from the passage that ___.The passage suggests that _____.
解题技巧：注意作者的措辞，尤其是表达感情色彩的形容词、副词、动词及举出的例子，从而推出作者的弦外之音。全面分析文章相关信息，上下段之间的联系，切忌由一句话得出片面的结论。措词过于绝对的，如all, only, always, never等，一般不是正确答案。
第四类为词义猜测题。要求根据对文章的信息、逻辑、背景及语言结构等的综合理解去推断某个生词或短语的词义。设题方式为：The word “___” means ___.Which of the following can best explain the word “____”？The word shows ____.
解题技巧：用已有的知识，结合上下文，不难推测出生词的词义来
如何练习自己的英语听力？
英语是很多人心目中的痛，因为大多数人在高中时期都饱受英语听力的折磨，而在进入大学之后还要继续学习英语，但是大学的英语课没有很多，所以要想提高自己英语成绩的话，就需要自己平时多下功夫，练习英语听力对于提升英语学习也是比较重要的，那么大家该如何练习自己的英语听力呢？
一、多听英语听力，并尝试默写
无论是在中学还是在大学，很多英语考试当中都是有英语听力部分的，如果这部分拿到分数不是很高的话，那么也会影响整个英语试卷的成绩，所以很多人在日常生活当中也会经常练习英语听力，但是在练习英语听力的时候，只停靠两只耳朵听是没有什么太大作用的，最好在练习英语听力的时候，一边听一边写，刚开始的时候先大概的听一遍，让自己对整篇文章有一个了解；然后再听第2遍的时候，可以一句一句的听，每听到一句就尝试将它默写下来。一个句子可以听两遍；在默写完所有的文章之后，就可以在总体的听一遍，检查自己有哪些地方没有写出来，然后再根据答案批改一下自己默写的文章。一篇文章最好反复的听，反复的练习。
二、多看一些英语电影或者英文歌
除了在日常生活当中多听一些英语听听外，大家也可以多看一些英文电影或者听一些英文歌，因为英语电影当中有很多比较地道的口语，大家多学习一些也是有好处的，因为在一些考试当中听力的部分会有对话，大家是需要根据对话来选择正确答案的，而有些对话就是比较地道的英语口语，而英语口语和书面语言还是有一定差距的，多总结一些内容，对自己的英语听力也是有很大帮助的。
如何练习英语听力
在考试中，英语听力通常占20%左右的分数，做好听力不仅能提高分数，还能有好状态做好后面的题目。如果想知道如何练习英语听力，不妨接着往下看……
一、学音标
音标是学习英语的基础，不认识音标就不会拼读单词，如果连单词都不会读，那就会听不懂，也就更不会写下来了。所以建议一定要精通48个音标，了解一些单词的发音习惯。
二、背单词
词汇是组成句子和语段最基本的东西，不认识单词、不背单词是不行的。想要练好英语听力，就需要在学习的各个阶段，把大纲中的单词熟练掌握了，做到听说读写四都会。
三、大声朗读英语
英语是一门语言，需要我们不断地讲，不断地练，而不是像看书和看报纸那样默默不出声。想要练好英语听力，就要开口大声朗读，千万不要怕读错，你只有读出来，别人才知道你哪里错了，然后就会帮你纠正发音。
建议你可以每天早上读20-30分钟英语，因为早上精神会比较好，记忆力也会比较好。
四、背诵句子和语段
学习英语要讲究语感，在我们平时的学习中，有许多英语基础好的同学，在做题时根本讲不出为什么要选择某一选项，但却能根据感觉来选择正确的选项，这就是我们所说的语感。
可以背诵一些新概念的文章，背诵得多了，自然就会有英语语感了。
五、多听多练
以上所说的四点，都是为英语听力打好基础，当你熟练掌握所有音标，把大纲里的单词都记下来，又积累了大量的语句和语段，加上一些听力练习，英语听力一定会大大提高。
六、多总结
可以在每次做完听力题后，把错题和听不懂的句子和单词加以整理，然后反复听，反复琢磨，直到理解为止。
同时也要总结经验，吸取教训，为以后的听力做好准备，养成这种做总结的好习惯，不但能提高英语听力，还能使你成为一个有条理的人。
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