今天我们来聊聊命题说话编不下去了怎么办,以下6个关于命题说话编不下去了怎么办的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。
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普通话命题说话编不下去怎么办？
普通话命题说话测试时技巧有很多，如话题转换表达方式、移花接木等，如下：
1、转换表达方式
叙述类话题比较有利于应试者发挥。所以针对说明类、议论类话题， 应试者可以设法将说明或议论转换成叙述。如《谈谈个人修养》这一话题， 应试者可以先发几句议论， 然后转换成叙述:“个人修养对一个人来说十分重要。我有个朋友， 他的个人修养就很高……”。
2、移花接木
应试时， 命题说话的话题如果与应试者事先准备的不一致， 可以使用嫁接法处理。比如，应试者准备的话题是《我的学习生活》， 而应试命题话题是《我的假日生活》， 应试者可以说“我的假日生活丰富多彩， 其中我最喜欢的还是学习。在假日里我喜欢读一些文学名著…… ”自然过渡至学习生活。
普通话命题需要拓宽话题
有些话题没有作更多的限定，应试者不要自己限死话题。如《我喜欢的节日》这一话题，应试者不要只限定在某个节日上说话，可以从正月初一说到大年三十。
应试时， 如果准备的内容说完而规定时间还没有到， 可以联系相关的内容继续往下说。如《我喜爱的动物》这个话题， 应试者说完一种动物可以再说一种。
为了顺利说满3分钟， 又减少不必要的错误， 应试者还应该适当控制说话语速。语速适中， 发音从容， 可以提高语音的标准程度。如果语速过快， 不仅会影响语音的准确程度， 而且会导致在规定的时间里说话内容不能说满3分钟。
命题说话编不下去了怎么办 有哪些临场发挥技巧
对于报考普通话考试的大部分考生来说，命题说话可以说是比较难考的一项内容，语音不准确!词汇语法错误!缺时现象严重!那么命题说话到底该如何备考呢? 命题说话怎么编下去 准备题目 第一个关键点就是选题。系统给出两个题目，尽量选择自己比较有把握且比较擅长的题目。 不要局限于题目，比如说“我最喜欢的季节”这个说话题目，如果一开口就对机器说我最喜欢春天，那样子就已经限定了说话范围，要达到规定时间的话就比较困难，可以说“一年四季我都很喜欢，四个季节都有不同的特点”然后说出四个季节不同的特点。 再插入“在这四个季节中，我最喜欢......”这样子就可以在不跑题的前提下不限定说话范围，根据不同题目，可以在预览试卷的时间里想想如何把说话范围打开，这样会更利于自己的表达。 应试者还可以将话题再次合并归类。如《我的学习生活》、《我的假日生活》、《我的业余生活》、《我喜爱的文学艺术形式》等就可以再度归为一个话题, 到应试时再作技术处理。再次合并归类后, 大约也就七八个话题, 应试者可以把每个话题都练习一遍, 甚至可以熟记(背诵), 记住每个话题所选用的题材、事例, 应试时就能胸有成竹了。 扬长避短 如应试者在语音方面存在系统缺陷, 如平翘舌不分、鼻边音不分、前后鼻音不分、儿化音不到位等, 在准备说话内容时应该避开这些难点。 比如, 有的应试者平卷舌音不分,在说话中应尽量避免出现平卷舌音, 如表达“知识”这个词,应试者可以将其换成“学问”; 再如, 有的应试者是 n、l 不分, 则尽量避免鼻音和边音,如要说“牛奶”这个词, 可以换成“豆浆”; 命题说话技巧 1、做这道题第一个关键点就是选题。系统给出两个题目，尽量选择自己比较有把握且比较擅长的题目。 2、不要局限于题目!比如说“我最喜欢的季节”这个说话题目，如果一开口就对机器说我最喜欢春天，那样子就已经限定了说话范围，要达到规定时间的话就会比较困难，可以说“一年四季我都很喜欢，四个季节都有不同的特点”然后说出四个季节不同的特点。 再插入“在这四个季节中，我最喜欢......”这样子就可以在不跑题的前提下不限定说话范围，说白了就是能够很好的凑字数啦!根据不同题目，可以在预览试卷的时间里想想如何把说话范围打开，这样会更利于自己的.表达 3、三分钟说话是命题说话，就需要用说话的方式来表达，不要因拘谨或者紧张而让自己的表达听起来像朗读，那样子可能会影响评分结果，就像是对面坐着一个人，你和他说话，分享一些自己的经历一样，轻松自然一些。而且语句需要口语化一些，不要太官方。 4、在表达时注意语速，语速太快可能会比较容易出现语音上的失误，在这样的说话过程中，也要时刻注意自己的发音是否饱满，尽量带入自己的感情，不要显得很无聊枯燥，用活泼一点的语气去表达会好一些~ 5、可以使用一些口头语气词。在测试中，是可以使用一些类似与日常的“嗯”，“额”，“啊”之类的语气词，在自己词穷了，不知道怎么表达的时候，可以发出一点这样的语气词，然后大脑迅速寻找下一个话题。 6、如果要说一件事，或者一个人，一件东西，可以从头到尾，细腻地慢慢表达，对于时间的把握很有帮助，因为听很多同学说过，感觉最大的难点就是说不满三分钟，所以这个时候，希望我的招数能帮你拉拉时间。
普通话考试中命题说话如果想不出那么多内容和不知道该说什么该怎么办？
如果感觉不知道要说什么，可以进一步挖掘自己所说的内容，选一个方面展开说，说满3分钟并不是很困难的事情。切记不能说与题目无关的内容，题主说的读文章、背诗都是不可以的（除非内容本身与题目相关）。评分标准中的无效语料包括简单重复、反复纠错、东拉西扯等现象，例如重复之前已经讲过的内容、读考场须知、说无关内容（例如考场环境如何）。
普通话水平测试不是学业能力测试，考查的是普通话能力而非立意，所以对于第四大题说话内容的要求只是不离题，其余考查点为上面列举的三个方面的评分标准涉及的点，而详略是否得当、结构是否完整等方面均不在考查范围之内。所以，考试时只要根据所选题目尽可能多说，说满3分钟即可。
普通话水平测试的第三大题朗读文章和第四大题命题说话都是有指定的范围的：
朗读文章一共60篇，随机选一篇作为考试文章。命题说话一共30个题目，随机选两个题目作为给定的题目，要求考生自行选择其中的一个题目说话，说话时间不得少于3分钟。
既然有范围，就可以提前准备。30个命题说话的题目如下。
1、我的愿望或理想
2、我的学习生活
3、我尊敬的人
4、我喜爱的动物或植物
5、童年的记忆
6、我喜爱的职业
7、难忘的旅行
8、我的朋友
9、我喜爱的文学或其他艺术形式
10、谈谈卫生与健康
11、我的业余生活
12、我喜欢的季节或天气
13、学习普通话的体会
14、谈谈服饰
15、我的假日生活
16、我的成长之路
17、谈谈科技发展与社会生活
18、我知道的风俗
19、我和体育
20、我的家乡或熟悉的地方
21、谈谈美食
22、我喜欢的节日
23、我所在的集体（学校、机关、公司等）
24、谈谈社会公德或职业道德
25、谈谈个人修养
26、我喜欢的明星或其他知名人士
27、我喜爱的书刊
28、谈谈对环境保护的认识
29、我向往的地方
30、购物消费的感受
命题说话满分40分，评分标准为语音规范标准程度25分、语法词汇规范程度10分、自然流畅程度5分。语音规范标准程度的评分依据是语音错误和方音，根据语音错误数量和方音程度扣分。语法词汇规范程度的评分依据是语病和方言，根据语病数量和方言词语和方言语法结构数量扣分。自然流畅程度的评分依据是语言流畅以及是否背诵，如果语言不连贯，有背诵腔或者明显背诵，则根据程度扣分。
除了各项评分以外，还有总体评分。说话不足3分钟，每少30秒扣3分，说话时间少于或等于30秒则得0分；离题，每分钟扣3分；背作品或复述作品，视程度每分钟扣5分或3分；无效语料同说话时间不足，每30秒扣3分，有效语料少于或等于30秒则得0分。
看了评分标准，就能更好地了解应该如何准备命题说话。命题说话是分值比例最高的大题，也是失分率最高的大题。总体原则是，要注意说话不能离题，避免语音错误和方音，避免语病和方言词语以及方言语法结构，说话要流畅，不能有背诵。
既然背诵是评分标准中不被允许的，就不要想着用万能模板了，如果一定要用万能模板，后果自负。曾经看到过一个万能模板是西红柿炒鸡蛋，30个题目全部都可以套用西红柿炒鸡蛋说，虽然看似万能，但是如果站在评分老师的角度，会怎么想？如果老师心情不好，很可能就判离题了。如果有多个考生都套用西红柿炒鸡蛋的模板，老师听了好几遍西红柿炒鸡蛋，估计要听到反胃。
每个人都应该自创一套模板，这样就可以有效避免和其他人说的撞车。试想，评分老师听到两个考生说的内容结构或者内容非常相似（无论是否是同一个题目），有很大的可能会认为是在背诵或者复述一部作品，而不是自己原创的内容，能得多少分也就可想而知了。
自创模板，具体而言是对每个题目，都列一个提纲，从宏观层面考虑要讲哪些内容，但是不要事先想好具体内容。如果具体内容已经想好了，那就是背诵，被评分老师听出背诵会直接影响得分。正常说话和背诵还是有比较显著的区别的。
考试之前如果可能，最好把准备工作做好，这样就可以避免临时想要讲什么。如果考试之前没有准备好，在正式考试之前有10分钟在候考室的时间，在候考室里可以提前看到试卷，应该充分利用这10分钟的时间准备，至少留出5分钟的时间构思命题说话的内容。
考试过程中，到第四大题，一定要注意语速不能快，同样3分钟的时间，语速快意味着要说更多的内容，显然是对自己不利的。可以比平时说话的语速降低一些，保持正常的语速即可。建议第一句话是“我今天说话的题目是……”，开门见山明确说出自己选择的题目。对着计算机测试可能因为没有具体的交流对象而找不到感觉，说话时可以想象自己是面对着朋友、同伴在说话，这样说话可以更自然。
普通话考试中命题说话如果想不出那么多内容和不知道该说什么，该怎么办？
普通话命题说话测试时技巧有很多：
1、转换表达方式
叙述类话题比较有利于应试者发挥。所以针对说明类、议论类话题， 应试者可以设法将说明或议论转换成叙述。如《谈谈个人修养》这一话题， 应试者可以先发几句议论， 转换成叙述:“个人修养对一个人来说十分重要。我有个朋友， 他的个人修养就很高……”。
2、注意扬长避短
如应试者在语音方面存在系统缺陷， 在准备说话内容时应该避开这些难点。比如，有的应试者z、c、s和zh、ch、sh不分， 在说话中应尽量避免使用这类词语， 如表达“他很有知识”， 应试者可以将其换成“他很有学问”来表达。
普通话水平测试
考试形式为口试。普通话水平等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次；一级甲等为最高，三级乙等为最低。普通话水平测试不是口才的评定，而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定，是应试人的汉语标准语测试。
应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度，是评定其所达到的水平等级的重要依据。
以上内容参考；百度百科-普通话水平测试
普通话考试中命题说话如果想不出那么多内容和不知道怎么说该怎么办？
如果前面没什么错误，后边三分钟没说完，也基本不会影响。如果目标是甲以上，可能会有点影响。最好是在结束前有停顿，而不是三分钟的时候自动停止，截到的是断句。
三分钟说话是命题说话，就需要用说话的方式来表达，不要因拘谨或者紧张而让自己的表达听起来像朗读，那样子可能会影响评分结果，就像是对面坐着一个人，和对方说话，分享一些个人经历一样，轻松自然一些。而且语句需要口语化一些，不要太官方。
考试阶段：
1、测试共有四题，请横向朗读测试内容，注意不要错行、漏行（蓝字和黑字均需朗读），测试过程中，不要说与测试内容无关的话。
2、每一题开始前都有一段提示音，请在提示音结束并听到嘟的一声后，再开始朗读。完成每一题后，请立即点击右下角下一题按钮，防止录入太多空白音影响成绩。
3、考试不要紧张，语速不要太快，一字一词看清楚再读，时间有的是，不用担心时间不够用。建议以正常说话的语速来读即可。
以上内容参考 百度百科-普通话考试、人民网-可以考普通话啦！成都市9月普通话水平测试考位来了！
普通话考试中的命题说话，不会说，大脑一片空白怎么办
只要说的通顺就行，不要谎。 考生应该在考试前把所有说话题目分成几个类别，按类准备题纲，用简练的词语或短语记下来，看到这个词就想起那件事的细节，考试前有10分钟的准备时间，考生可以看提纲准备说话内容，然后在考试时按提纲和准备的内容去娓娓道来。 大家可以把《我的愿望(或理想)》、《我的学习生活、》.《我尊敬的人(可以是考生的父母)、我喜爱的动物(或植物)》、《童年的记忆》、《.难忘的旅行(与家人一起的旅行)》、《我的业余生活》、《我的成长之路》等归类为家庭类，需要哪一点，就提出来哪一点来说。 比如，说到我尊敬的人，可以说父母(题目没有限制在一个尊敬的人)说完父母还可以说说考生的爷爷奶奶等。又如：童年的记忆，既可以是童年的有趣的事情或感人的事情，也可以是童年到哪里旅游的经历。 同理，我们在回答普通话最后一题的时候还可以把谈谈社会公德、谈谈对环境保护的认识、谈谈卫生与健康、购物(消费)的感受、谈谈科技发展与社会生活等作为一类，因为社会公德中涵盖了爱护环境、良好的卫生习惯、正确的营销观念(不欺诈、不卖假货)等。 所谓谈谈，就是要说自己的感受、想法和体会。
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