今天我们来聊聊怎样学好高中数学,以下6个关于怎样学好高中数学的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。
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怎样学好高中数学的方法
想要了解高中数学怎么学的小伙伴,赶紧来瞧瞧吧!下面由我为你精心准备了“怎样学好高中数学的方法”,本文仅供参考,持续关注本站将可以持续获取更多的资讯! 怎样学好高中数学的方法 一、先看笔记后做作业 有的高中学生感到。老师讲过的,自己已经听得明明白白了。但是,为什么自己一做题就困难重重了呢?其原因在于,学生对教师所讲的内容的理解,还没能达到教师所要求的层次。因此,每天在做作业之前,一定要把课本的有关内容和当天的课堂笔记先看一看。能否坚持如此,常常是好学生与差学生的最大区别。尤其练习题不太配套时,作业中往往没有老师刚刚讲过的题目类型,因此不能对比消化。如果自己又不注意对此落实,天长日久,就会造成极大损失。 二、做题之后加强反思 学生一定要明确,现在正坐着的题,一定不是考试的题目。而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。因此,要把自己做过的每道题加以反思。总结一下自己的收获。要总结出,这是一道什么内容的题,用的是什么方法。做到知识成片,问题成串,日久天长,构建起一个内容与方法的科学的网络系统。 三、主动复习总结提高 进行章节总结是非常重要的。初中时是教师替学生做总结,做得细致,深刻,完整。高中是自己给自己做总结,老师不但不给做,而且是讲到哪,考到哪,不留复习时间,也没有明确指出做总结的时间。 四、积累资料随时整理 要注意积累复习资料。把课堂笔记,练习,单元测试,各种试卷,都分门别类按时间顺序整理好。每读一次,就在上面标记出自己下次阅读时的重点内容。这样,复习资料才能越读越精,一目了然。 拓展阅读:高三数学备考复习方法有哪些 一、端正态度,切忌浮躁,忌急于求成 在第一轮复习的过程中,心浮气躁是一个非常普遍的现象。主要表现为平时复习觉得没有问题,题目也能做,但是到了考试时就是拿不了高分!这主要是因为: (1)对复习的知识点缺乏系统的理解,解题时缺乏思维层次结构。第一轮复习着重对基础知识点的挖掘,数学老师一定都会反复强调基础的重要性。如果不重视对知识点的系统化分析,不能构成一个整体的知识网络构架,自然在解题时就不能拥有整体的构思,也不能深入理解高考典型例题的思维方法。 (2)复习的时候心不静。心不静就会导致思维不清晰,而思维不清晰就会促使复习没有效率。建议大家在开始一个学科的复习之前,先静下心来认真想一想接下来需要复习哪一块儿,需要做多少事情,然后认真去做,同时需要很高的注意力,只有这样才会有很好的效果。 (3)在第一轮复习阶段,学习的重心应该转移到基础复习上来。 因此,建议广大同学在一轮复习的时候千万不要急于求成,一定要静下心来,认真的揣摩每个知识点,弄清每一个原理。只有这样,一轮复习才能显出成效。 二、注重教材、注重基础,忌盲目做题 要把书本中的常规题型做好,所谓做好就是要用最少的时间把题目做对。部分同学在第一轮复习时对基础题不予以足够的重视,认为题目看上去会做就可以不加训练,结果常在一些“不该错的地方错了”,最终把原因简单的归结为粗心,从而忽视了对基本概念的掌握,对基本结论和公式的记忆及基本计算的训练和常规方法的积累,造成了实际成绩与心理感觉的偏差。 可见,数学的基本概念、定义、公式,数学知识点的联系,基本的数学解题思路与方法,是第一轮复习的重中之重。不妨以既是重点也是难点的函数部分为例,就必须掌握函数的概念,建立函数关系式,掌握定义域、值域与最值、奇偶性、单调性、周期性、对称性等性质,学会利用图像即数形结合。 三、抓薄弱环节,做好复习的针对性,忌无计划 每个同学在数学学习上遇到的问题有共同点,更有不同点。在复习课上,老师只能针对性去解决共同点,而同学们自己的个别问题则需要通过自己的思考,与同学们的讨论,并向老师提问来解决问题,我们提倡同学多问老师,要敢于问。每个同学必须了解自己掌握了什么,还有哪些问题没有解决,要明确只有把漏洞一一补上才能提高。复习的过程,实质就是解决问题的过程,问题解决了,复习的效果就实现了。同时,也请同学们注意:在你问问题之前最好先经过自己思考,不要把不经过思考的问题就直接去问,因为这并不能起到更大作用。 高三的复习一定是有计划、有目标的,所以千万不要盲目做题。第一轮复习非常具有针对性,对于所有知识点的地毯式轰炸,一定要做到不缺不漏。因此,仅靠简单做题是达不到一轮复习应该具有的效果。而且盲目做题没有针对性,更不会有全面性。在概念模糊的情况下一定要回归课本,注意教材上最清晰的概念与原理,注重对知识点运用方法的总结。 四、在平时做题中要养成良好的解题习惯,忌不思 1.树立信心,养成良好的运算习惯。部分同学平时学习过程中自信心不足,做作业时免不了互相对答案,也不认真找出错误原因并加以改正。“会而不对”是高三数学学习的大忌,常见的有审题失误、计算错误等,平时都以为是粗心,其实这就是一种非常不好的习惯,必须在第一轮复习中逐步克服,否则,后患无穷。可结合平时解题中存在的具体问题,逐题找出原因,看其是行为习惯方面的原因,还是知识方面的缺陷,再有针对性加以解决。必要时作些记录,也就是错题本,每位同学必备的,以便以后查询。 2.做好解题后的开拓引申,培养一题多解和举一反三的能力。解题能力的培养可以从一题多解和举一反三中得到提高,因而解完题后,需要再回味和引申,它包括对解题方法的开拓引申,即一道数学题从不同的角度去考虑去分析,可以有不同的思路,不同的解法。 考虑的愈广泛愈深刻,获得的思路愈广阔,解法愈多样;及对题目做开拓引申,引申出新题和新解法,有利于培养同学们的发散思维,激发创造精神,提高解题能力: (1)把题目条件开拓引申。 ①把特殊条件一般化;②把一般条件特殊化;③把特殊条件和一般条件交替变化。 (2)把题目结论开拓引申。 (3)把题型开拓引申,同一个题目,给出不同的提法,可以变成不同的题型。俗称为“一题多变”但其解法仍类似,按其解法而言,这些题又可称为“多题一解”或“一法多用”。 3.提高解题速度,掌握解题技巧。提高解题速度的主要因素有二:一是解题方法的巧妙与简捷;二是对常规解法的掌握是否达到高度的熟练程度。 五、学会总结、归纳,训练到位,忌题量不足 我在暑期上课的时候发现,很多同学都是一看到题目就开始做题,这也是一轮复习应该避免的地方。做题如果不注重思路的分析,知识点的运用,效果可想而知。因此建议同学们在做题前要把老师上课时复习的知识再回顾一下,梳理知识体系,回顾各个知识点,对所学的知识结构要有一个完整清楚的认识,认真分析题目考查的知识,思想,以及方法,还要学会总结归纳不留下任何知识的盲点,在一轮复习中要注意对各个知识点的细化。这个过程不需要很长的时间,而且到了后续阶段会越来越熟练。因此,养成良好的做题习惯,有助于训练自己的解题思维,提高自己的解题能力。 实践出真知,充足的题量是把理论转化为能力的一种保障,在足够的题目的练习下不仅可以更扎实的掌握知识点,还可以更深入的了解知识点,避免出现“会而不对、对而不全”的现象。由于高考依然是以做题为主,所以解题能力是高考分数的一个直接反映,尤其是数学试题。而解题能力不是三两道题就能提升的,而是要大量的反复的训练、认真细致的推敲才会有较大的提升。有句话说的好,“量变导致质变”,因此,同学们在每章复习的时候,一定要做足够的题,才能够充分的理解这一章的内容,才能够做到对这一章知识点的熟练运用。 但是,大量训练绝对不是题海战术。因为针对每章节做题都有目标,同时做题训练都需要不断的总结,既要横向总结,也要纵向深入。只要在每章节做题做到一定程度的时候都能感觉到这一章的知识点有哪些,典型题型有哪些,方法和技巧有哪些,换句话说,如果随机抽取一些近几年关于这一章的高考题都会做,那我认为就可以。 2021年就业前景好的专业有哪些 1、经济学专业 经济学专业每日都会和钱财打交道,那样相对而言也较为赚钱,可是选这门技术专业的同学们还要慎选,由于十分考验理性思维,因此数学思维是一定要通关的而且感兴趣的,应届毕业生的专业对口企业通常是金融,主要是证券公司、投资公司,另外还可以进入一些咨询管理公司,媒体公司,尤其是经济类媒介。 经济学专业培养具有金融学层面的基础理论知识和业务流程技能,能在银行、证券、项目投资、保险及其他经济与管理部门和企业从事相关工作的专门人才。 2、建筑类专业 伴随着我国和各地对基础设施建设项目投资幅度的加大,建筑专业和房地产专业应届毕业生专业就业前景依然乐观。 尤其是近两年来,路桥建设等相关技术专业开始升温,这使路桥规划人员变得畅销起来。用人单位表示,这主要与制造业升级换代及目前城市基础设施建设建设幅度加大有关。制造业升级换代急需补充新鲜血液,基础设施建设建设幅度加大则急需专业人才。 虽然近期房地产业面临系列压力,但在人才市场上,与房地产相关的技术专业,包括建筑、设计、策划、销售等人才需求仍然较旺。 3、互联网IT技术专业 计算机专业平均起步的收入较高,尤其是技术类人才。基本上任何大型公司或企业都需要计算机专业的技术人才,尤其是在珠三角地区和沿海城市。但软件工程师、网络安全师等都会市场上相当吃香。 著名的百度、阿里、腾讯、今日头条都出身计算机领域,如今中国已经离不开互联网,无论在哪个地方,哪个企业都离不开计算机IT人才。 4、机械设计制造及其自动化专业 机械设计制造及其自动化专业应届毕业生在人才市场上仍然“热销”。我国近些年加大力度强化装备制造业,鉴于机械行业的重要性和庞大规模需要一支庞大的技术专业人才队伍,今后一段时间内,当今社会对机械类人才仍会有较大需求。 具有开发能力的数控人才将成为各企业争夺的目标,机械设计制造与加工专业人才近年也供不应求。 机械设计制造及其自动化专业培养具有机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业生产一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等层面工作的高级工程技术人才。 5、会计学专业 会计学是商业的语言,能够根据企业的账面和会计知识来了解一个企业的整体化运营状态。一般会计专业的应届毕业生都会在就读期间或毕业后参加注册会计师资格证书的考试,美国的CPA和英国的ACCA是当前世界最大的国际注册会计师协会,许多应届毕业生都选择考取这两个协会的资格证书。 会计学专业应届毕业生可胜任各类工业企业、商品流通企业、服务业、金融保险机构等部门或单位的出纳、会计核算、纳税申报、内部审计、财务管理、物资管理、柜员、客户经理等工作;也可从事专业会计师事务所、代理记账企业、财务公司的会计师助理、代理记账、会计咨询服务项目等职务。 6、电气工程及其自动化专业 电气工程及其自动化专业培养可以从事专业与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径"复合型"高级工程技术人才。 7、临床医学专业 临床医学培养立志为人民的身心健康服务项目,熟练掌握基础医学、临床医学等方面的基本知识,有较强的实践能力和创新精神的临床实用型、高技能人才。 随着我国社会经济的发展,人们对健康的需求正在稳步上升,医疗行业已经进入快速增长期,那么不管是医院的各种医生、医疗保健企业、还是医药产品企业都需要大量医疗人才。 8、法学专业 法学专业培养学生具有良好法学思维,熟练掌握法学基本理论和系统法律专业知识;熟悉我国法律法规及有关政策,具有社会责任感和担当精神;可以独立分析和解决实际法律问题;具有较强的文字和口头表达能力;熟练掌握律师实务、司法鉴定、法医等技术知识的高级法律专门人才。 许多报考法学专业的同学也希望毕业后做法官、检察官、高校教师等社会价值较高的工作。其实,这种工作对同学们的院校背景或学历水平都是有相当高的要求。 9、设计类专业 无论是男生还是女生,都能够学设计,设计分很多种,专业就业前景也比较乐观,就业率也很高,薪酬自然也不低,是一份有技术难度的工作,但也非常累。 10、外语类专业 外语类专业这包括英语,也包括其他小语种,但通常家庭条件要宽裕些才能学小语种,要不然去国外留学条件欠佳,只学一门英语就够了。英语学好了也很有发展,现在是全民学外语的时代,很好就业的。 随着中国与世界的交流逐渐深入,特别是世界博览会之后,我国对外语类人才的需求旺盛,应该说其专业就业前景是乐观的。从近几年需求情况看,需求量最大的是英语、日语。
高中数学怎样才能学好?
很多同学在学习数学的过程中,会遇到各种困难和问题,有些同学可能有这样一个疑问:高中数学怎么才能学好?今天,我就来说说高中数学学习的一些方法,希望对同学们学习数学有帮助。首先我们要明白数学是一门工具学科。学好数学是一个循序渐进的过程,需要同学们在学习数学时注意数学方法。
一、认真听课,吃透教材对于数学这门课程,需要学生有很强的课堂听课能力。同学们需要做到:上课认真听讲,理解好教师讲的每一句话;认真记笔记。 二、注意知识联系,并学会运用
初中数学知识点多,解题时要注意多问,及时总结。但到了高中数学却变得复杂,很多同学开始不知道如何将数学知识应用到实际中,比如有的同学学习了代数方程之后才知道如何应用于现实生活中。因此在中学数学学习过程中应该多总结应用数学知识和方法。
三、抓住关键,重点突破高中数学知识都有一定的规律,同学们要把握住这些规律,并运用到学习中去。对于重点难点知识,要充分理解,要善于发现它们的规律和特点,并运用到日常知识教学中去。要让自己举一反三。在知识梳理过程中,对知识点进行分析、归纳和总结。
四、学会独立思考,举一反三很多同学在学习过程中不会独立思考,没有独立总结。那么这样的同学需要很好的总结能力。只有把知识学会了,才能对问题进行举一反三:把一个知识、一个问题反复琢磨、反复实践,才能真正地理解它、掌握它。比如,在复习一章或者一节课之前没有将新课上要理解的知识跟老师讲清楚是不行的,老师只是一个辅助或预习阶段。
五、主动去归纳总结,理解题意任何一门学科,它的最终目的都是要让学生对知识有所领悟。但在学习过程中,不能只做题,要做题还要学会归纳总结。归纳总结要把知识分为几个层次:概念、公式、定理、法则定理,将这些知识点形成一个结构化的知识体系。老师在上课的时候要多讲一些重点内容,在做题时也要多思考。
怎样学好高中数学
学好高中数学的关键:1、背诵数学公式:数学的出题方式有很多种,但是解题方法却是相对固定的,需要熟练掌握数学公式。在学习高中数学的时候,我们一定要先把数学公式背诵清楚,做到在考试的时候能够记得起计算公式,这是学好高中数学的关键步骤。
2、做多数学题目:高中数学的学习内容比较多,只有通过多做数学题目才能加深对所学内容的理解。一般来说,在应试教育的指挥棒下,多做练习题目是所有高中科目都采取的一种方式。因为考试的大纲是相对固定不变的,而且考试范围也不会超过教科书和考试大纲的范围。因此,出题的渠道都是围绕教科书和大纲,无论怎么出题都离不开教科书和大纲。所以,通过多做题目可以达到提高效率的目的。
3、学会独立思考:高中数学的学习需要具备一定的逻辑思维能力,通过独立思考可以提高学习效果。在学习高中数学的时候,尤其是遇到难题的时候,千万不要着急去翻看解题技巧和参考答案,而是应该先思考怎么去答题。首先就是要从脑海当中去想一想有没有在课堂上学习过这个题目,有没有这个题目的解题方法和路径,其次再是尝试去解题。通过这样的思维发散,可以提高解题的技巧,从而有利于学好高中数学。
怎样学好高中数学
学好高中数学方法:
01 勤加练习。
学习高中数学,最重要的就是“多做题”。
当然这种做题不是随时随地、从早到晚地盲目地刷题,而是要先找一个清净安谧不受打扰的学习环境。因为计算和解答数学题需要平心静气地思考,而过多的声音和干扰,会导致你无法专注解题。
2. 笔记本不能少,一方面记不会的题型解题方法,提高自己得分的上限,一方面记自己的失分点,提高自己得分的下限,牢牢地把自己的易错点背会达到敏感的程度,下次一看到类似的题就知道易错点在哪,还会错吗?
3学好数学其实不难,只要在掌握基本原理公式的基础上,每天抽时间练习所学技巧,通过计划、勤奋和专注,来不断培养自己的数学思维。但是没必要动辄学习数个小时。
5. 一切的马虎都来源于练习不足!不要给自己找借口!不就是少了个负号吗?不就是少写一个答案吗?下次注意就行了!不好好练透,下回还是出错!
告诉你:不出错比你会做100道难题更难更重要!1+1=2没人会错吧?之所以错,就是没有熟悉到敏感!如果做题之前就知道易错点在哪,计算时知道哪一步容易怎么错,还会错吗?
6.要养成好的解题习惯!以几何题为例:几何题要想找到思路,首先要对所有的公式定理非常熟悉!注意是熟悉到敏感的程度!这样边读题,边把已知条件和已知条件产生的相关结论写到图上!例如已知直角三角形的两条边是3、4,则斜边是5,就把5也写到图上的斜边处。
这就是一个最简单的好习惯。还有,看到两直线平行还有某个角等于多少度,立马就在图上标出同位角内错角的度数!别人刚读完题,你已经在图中得到好几个结论了,自然离答案更近一步!类似的解题好习惯有很多,可以关注我,慢慢学习!
如何学好高中数学?
一、 认清学习的能力状态。
1、 心理素质。我们在学习环境下取决于我们是否具有面对挫折、冷静分析问题的办法。当我们面对困难时不应产生畏惧感,面对失败时不应灰心丧气,而要勇于正视自己,及时作出总结教训,改变学习方法。
2、 学习方式、习惯的反思与认识。(1) 学习的主动性。我们在进入高中以后,不能还像初中时那样有很强的依赖心理,不订学习计划,坐等上课,课前不预习,上课忙于记笔记而忽略了真正的听课,顾此失彼,被动学习。(2) 学习的条理性。我们在每学习一课内容时,要学会将知识有条理地分为若干类,剖析概念的内涵外延,重点难点要突出。不要忙于记笔记,而对要点没有听清楚或听不全。笔记记了一大摞,问题也有一大堆。如果还不能及时巩固、总结,而忙于套着题型赶作业,对概念、定理、公式不能理解而死记硬背,则会事倍功半,收效甚微。(3) 忽视基础。在我身边,常有些“自我感觉良好”的同学,忽视基础知识、基本技能和基本方法,不能牢牢地抓住课本,而是偏重于对难题的攻解,好高骛远,重“量”而轻“质”,陷入题海,往往在考试中不是演算错误就是中途“卡壳”。(4) 不良习惯。主要有对答案,卷面书写不工整,格式不规范,不相信自己的结论,缺乏对问题解决的信心和决心,遇到问题不能独立思考,养成一种依赖于老师解说的心理,做作业不讲究效率,学习效率不高。
二、 努力提高自己的学习能力。
1、 抓要点提高学习效率。(1) 抓教材处理。正所谓“万变不离其中”。要知道,教材始终是我们学习的根本依据。教学是活的,思维也是活的,学习能力是随着知识的积累而同时形成的。我们要通过老师教学,理解所学内容在教材中的地位,并将前后知识联系起来,把握教材,才能掌握学习的主动性。(2) 抓问题暴露。对于那些典型的问题,必须及时解决,而不能把问题遗留下来,而要对遗留的问题及时、有效的解决。(3) 抓思维训练。数学的特点是具有高度的抽象性、逻辑性和广泛的适用性,对能力要求较高。我们在平时的训练中,要注重一个思维的过程,学习能力是在不断运用中才能培养出来的。(5) 抓45分钟课堂效率。我们学习的大部分时间都在学校,如果不能很好地抓住课堂时间,而寄希望于课外去补,则会使学习效率大打折扣。
2、 加强平时的训练强度。因为有些知识只有在解题过程中,才能体会到它的真正含义。因此,在平时要保持一定的训练度,适量地做一些有典型代表性的题目,弄懂吃透。
3、 及时的巩固、复习。在每学完一课内容时,可抽出5-10分钟在课后回忆老师在课堂上所讲的内容,细划分类,抓住概念及其注释,串联前后知识点,形成一个完整的知识网络。
总之,高中数学的学习过程是一个“厚积薄发”的过程,我们要在以后的学习生活中加强对应用数学思维和创新思维的方法与能力的培养与训练,从长远出发,提高自己的学习能力。希望同学们能从中有所收获,改进自己的学习方法,提高自己的数学成绩!
怎样学好高中数学?
1. 打牢基础,稳固根基
曾经做过一个实验,在开卷考试的情况下,让一个成绩一般的学生做一份高考试卷,试卷当中80%左右的题能做对。这说明高考试卷当中,有80%左右的基础题,把这80%的基础题拿下,考上一本大学是没有问题的。所以,高中生一定要谨记打牢基础、稳固根基。打牢基础的最佳途径是回归教材,同学们要重点研究教材上的案例跟习题,争取全部弄清楚、搞明白。
2. 有错必究,及时复习
成绩一般的学生之所以成绩一般,是因为考试当中错题比较多。如果考试当中错题减少了,成绩也就稳步提升了。所以,想要提高成绩,成绩一般的学生一定要减少错题的数量。但是在实际学习中,成绩一般的学生往往同样的题反复出错。其实,这主要是因为没有重视错题导致的。很多学生遇到错题只是改个答案就完事了,这样是不可以的。在学习中,我们要有错必究,及时攻克错题。
3. 学会选择性做题
在学习过程中“题海战术”是一种效果非常好的战术,为了攻克某个知识点或者某个板块,高中生会采用大量做题的方式。但是常见很多学生题没少刷,成绩却不见增长,这是为何呢?其实,这主要是因为不会选择性刷题,刷题的质量不高。在刷题的时候,首先,同学们要选符合自己能力水平的题来刷;然后要学会总结、归纳、分析;最后,要及时复习错题。
4. 养成良好的做题习惯
成绩一般的学生想要提高成绩,一定要养成良好的做题习惯。同一水平的学生,考试成绩总是不同,其实,这主要是因为没有把握住细节,做题习惯不好。比如,同样的题大家都会做,但是答题规范、书写工整、思路清晰的同学能拿满分,缺步解答、跳步解答、答案不全的学生只能拿一半的分数。所以,高中生一定要养成良好的答题习惯。
5. 设定阶段性目标
有目标,学习的动力会更足。在学习的过程中,同学们要学会设定目标。很多学生说:“我有目标呀,我的目标是清华北大”。这确实是目标,但这是终极目标,同学们要设定配套的阶段性目标。比如每个周的目标,每个月的目标,每个季度的目标等。大目标明确、小目标清晰,这样才能实现目标。
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