语言艺术(语言艺术培训)

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摘要今天我们来聊聊语言艺术,以下6个关于语言艺术的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。本文目录语言艺术包括哪些方面什么是语言艺术?什么是语言艺术语言艺术有什么特征语言艺术是学什么对语言艺术的认识与感悟语...

今天我们来聊聊语言艺术,以下6个关于语言艺术的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。

本文目录

  • 语言艺术包括哪些方面
  • 什么是语言艺术?
  • 什么是语言艺术
  • 语言艺术有什么特征
  • 语言艺术是学什么
  • 对语言艺术的认识与感悟
  • 语言艺术包括哪些方面

    语言艺术包括文学、播音、演讲、辩论等艺术形式。语言艺术是艺术的一个门类,是运用语言的手段创造审美的形象的一种艺术形式。表达方法可以有呼吸法、语言速度、单人、多人、混声等多种形式。 语言是人类敞开心扉的交流形式;是人类搭架心灵桥梁的快捷方式;是人类情感交集的抒发模式;是人类释放悲喜的表达公式。如何淋漓尽致、唯美完善地运用语言这门深奥的哲学,是一种深内涵、高层次的学问。语言是一门艺术。

    什么是语言艺术?

    作为艺术的一个特别类别,语言艺术是需要特别掌握的独立类别。语言艺术,实际指的就是文学,包括诗歌、散文、小说、戏剧和影视文学等。之所以说它是特别的独立类别,是因为:文学是以语言或文字符号作为物化手段的一种艺术形式。

    什么是语言艺术

    我们人类最基本的交流工具就是语言。这里说的语言艺术是指艺术作品的表现形式,是一种比喻的说法,也就是说艺术作品的形式在艺术作品中起着一种表达的作用。

    语言艺术是抽象的,感性的,它与人类的语言是不同的,但是它们都具有着一种表达的作用。一首歌曲,一幅画作,它们告诉我们的不单单是一些客观事实的存在,并且告诉了我们它们存在的意义,是一种精神层面上的表达方式。不管是那一种艺术种类,它们都有属于自己特殊的语言。要想真正的了解艺术,就必须要了解它们的语言。

    语言艺术有什么特征

    语言艺术的特征很多:形象创造与形象感受的想象性;叙事与抒情的兼长性;语言结构与话语情景的多样性等.

    一般地说,语言艺术的审美特征有:间接性与广阔性;情感性和思想性;结构性与语言美.

    由于文学艺术以语言作为媒介和手段,使得语言艺术形成了许多自身独具的审美特征,集中体现在间接性与广阔性、情感性与思想性、结构性与语言美等几个方面.

    具体地说,语言艺术的审美特征可以理解为以下内容.

    (1)间接性与广阔性.文学运用语言来塑艺术形象,传达审美情感.由于文学语言必须通过读者的想象才能感受到艺术形象,因此,文学形象具有间接性.这种间接性既是语言艺术的局限,也是语言艺术的特长和优势,因为它使得文学形象具有其他艺术无法相比的广阔性.

    文学形象的间接性,可以说是文学区别于其他一切艺术的重要特征之一.无论是建筑、实用工艺艺术,还是绘画、雕塑等造型艺术,以及音乐、舞蹈等表情艺术和戏剧等综合艺术,都通过塑造艺术形象来直接作用于人们的感官,这些艺术形象不仅可以看到或听到,甚至有些还可以触摸到.唯有文学这门语言艺术所描绘的形象例外.在阅读作品的过程中,通过积极活跃的联想和想象,在自己的头脑中呈现出活生生的形象画面来,这就构成了语言艺术形象的间接性,因而人们把文学又称“想象的艺术”.文学形象虽然不能通过读者的感受器官来直接把握,但它通过语言的中介,激发读者的想象,同样可以使得如闻其声,如见其人,产生如临其境的审美效果,使文学形象活灵活现、栩栩如生地呈现于读者的心灵.

    文学天地的广阔性,同样来自语言媒介的特性.用语言来表现现实生活,具有广泛而深入的表现能力,几乎很少受到时间和空间的限制,有着最大的自由,具有极大的容量,真可以说是“观古今于须臾,抚四海于一瞬”(陆机《文赋》),能够突破客观时间,实现时间和空间的自由延伸,全方位、多角度地展示广阔而复杂的社会生活.

    其次,文学的广阔性更表现在它不仅能描绘外部世界,而且能够深入到人的内心世界,直接揭示各种人物复杂的、丰富的精神世界.向人的内心世界的深处发展,无疑使文学的天地变得更加广阔,而这一点,恰恰是其他艺术种类难以达到的.文学作品不仅可以通过描绘人物的音容笑貌、服饰风度、言行举止等来展现人物的内心世界,而且可能通过直接抒情或叙述的方法深入展示人物细腻复杂的感情.

    (2)情感性和思想性.“任何文学作品都包含着作家的主观情感.文学的情感性越浓烈,越能感染读者,就越富有艺术魅力.”(《艺术学概论》第九章

    语言艺术)抒情诗、抒情散文等情感类文学自然离不开情感性,小说、报告文学、叙事诗等叙事类文学同样离不开情感性.作为叙事类文学的小说和报告文学等,同样蕴藏着作家炽热的感情,只不过在这类作品中一般不常由作者出面来直接抒情,而是往往将作者的主观情感深深蕴藏的文学形象之中,通过形象描绘来传达情感.文学由于采用语言作为媒介,在表现人物的内心情感世界上,具有得天独厚的优势.正是由于文学作品能够深入到人的精神世界,直接披露出人物最复杂、最丰富、最隐秘的情感,使得语言艺术作品塑造的人物形象更加真实、更加深刻.

    语言艺术的思想性在深度和广度上也远远超过了其它艺术形式.虽然所有文艺作品总会在不同程度上表现作家、艺术家的审美意识和对生活的认识,从而具有一定的思想性,但在各类艺术中,还是语言艺术的形象最富有深刻和思想性.语言艺术之所以具有这种优势和特长,同样是与它采用语言作为媒介分不开的,因为只有语言才能直接表达人的思想,在直接披露人的思想认识、评价判断方面具有最强的艺术表现力.

    在文学作品中思想性和情感性二者的关系极为密切.从一定意义上讲,文学作品的思想性总是被情感所包裹并通过艺术形象表现出来的,只有将情感渗透在思想里的作品才能具有震撼心灵的艺术魅力,使读者在激动不已的同时去深入领会作品蕴藏的思想内涵.②另一方面,文学作品的情感性也离不开思想性,因为这种情感往往是在理性思想指导下成为具有特定爱憎情感的倾向性.所谓倾向性,其实就是作家的爱憎褒贬体现在文学作品中的思想艺术属性.显然,文学作品中的思想性和情感性二者相互渗透、相互融会,成为一切文学作品所不可缺少的要素.

    (3)结构性与语言美.文学作品的结构与语言具有特殊的地位和作用,它们不仅是构成文学作品的重要艺术手段,而且本身也具有审美价值.文学作品作为一个有机的整体,就必须需要利用结构这个重要手段来完成.对于文学作品来讲,结构具有极其重要的作用,甚至直接关系到整个作品的成败得失.

    依据语言艺术的含义,其代表性种类主要有:诗歌、小说、散文、戏剧文学四种样式.

    1.诗歌.按照性质和塑造形象的方式不同,可分为抒情诗和叙事诗;按照诗歌的历史发展和语言有无格律,又可分为格律诗和自由诗.诗歌艺术具有自己鲜明的审美特点.首先,诗歌在反映生活、表达思想感情方面具有高度的集中性和概括性.其次,诗歌往往包含着强烈的感情和丰富的想象.再次,诗歌语言洗练,韵律和谐,节奏鲜明,具有音乐美,甚至具有建筑的结构形式美.

    2.散文.散文的种类丰富多样,一般将其分为抒情散文、叙事散文和议论散文三大类.散文的重要特征是形散而神不散.也就是说,散文的审美特征就在于:主题、题材丰富多样,表现手法丰富多彩,篇章结构灵活自由.散文是以自由灵活的形式,达到“形散而神不散”的审美特色.

    3.小说.小说是一种以叙述故事、塑造人物形象为主的文学体裁,特点是在生活素材的基础上用虚构的方式来再现生活.人物、情节和环境是小说的三要素.文学即人学.

    小说由于运用语言作为媒介,较之其他艺术种类有着更大的自由,它可以吸收各种艺术的表现手法来全方位地刻画人物.小说可以详细描绘人物的外貌、举止,也可以表现人物的对话、行动,还可以通过不同的视角,从其它人物的眼中来观察和表现这个人物,并且可以把笔触伸入人的内心世界,通过深层心理描写来塑造有血有肉的人物形象,细腻深刻的心理描绘,是小说独具的艺术特色,也是其他艺术门类难以企及的境界.特别是小说还可以把人物放在错综复杂的社会生活中来描写,从而塑造出具有较高审美价值的、复杂丰满的圆形人物或典型人物.创造鲜明生动的人物形象,历来是小说的首要任务.

    小说艺术的审美特征主要表现在:突出的虚构性;多方面多视角地刻画人物;表现较完整复杂的故事情节;细致入微的描写,人物性格与环境的完整呈现等.

    总之,文学采用语言作为媒介和手段,从而与其他艺术在性质上产生了重大的区别.由于文学以语言作为媒介和手段,使得语言艺术形成了许多自身独具的审美特征,集中体现在情感性与思想性、间接性与广阔性、结构性与语言美等几个方面.

    语言艺术是学什么

    学习播音、演讲、辩论等。语言艺术是艺术的一个门类,它是运用语言的手段创造审美的形象的一种艺术形式。包括文学、播音、演讲、辩论等艺术形式。它的表达方法可以有呼吸法、语言速度、单人、多人、混声等多种形式。 语言艺术表现形式 一。 公共关系是社会组织为了实现某种利益目标,通过传播沟通,与其公众建立的并协调发展的互利互惠的社会关系。 二。 公共关系由社会组织、公众和传播三大要素所构成。 1. 社会组织在公共关系的三大构成要素中,处于主体地位,它具有主导性。 2. 公众是公共关系的客体,具有权威性。 3. 传播是构成公共关系的中介,它具有效能性。 三。公共关系传播是指社会组织为了实现某种利益目标,向其公众有计划地传递信息,并通过信息反馈与公众进行交流的沟通活动。 四。 公关传播的构成要素:信源、信宿、信息、媒介、反馈、转换、环境、干扰、效果、目的。 1. 信源:指信息的发布者或传播者,即向受传者发出信息的一方。 2. 信宿:也叫做受传者,即信息的接受者或信息到达的目的地。 3. 反馈:是指信宿即受传者对传播者所传信息作出的反应。 4. 干扰:是指传播过程中放大或缩小信息量使信息失真而影响传播质量和效果的重要因素。 5. 目标:是信源选择所传信息的出发点和希望通过传播所达到的效果。

    对语言艺术的认识与感悟

    语言是人类敞开心扉的交流形式;是人类搭架心灵桥梁的快捷方式。

    语言艺术是人类情感交集的抒发模式;是人类释放悲喜的表达公式。如何淋漓尽致、唯美完善地运用语言这门深奥的哲学,是一种深内涵、高层次的学问。

    语言艺术就是可以把是说成不是,把不是说成是;把美的说成丑的,把丑的说成美的。即使说的是自己都不认同的谬论,就是有很多人点头称是,甚至拍掌叫好。

    不同人的语言艺术

    1、满腹经纶的人一般言行高调。语出有因、语出有史。引经据典、博古通今。善于用学问压人,用才华服人。

    2、品德高尚的人落落大方、不拘小节。宁鸣而死、不默而生。正应了关老爷的那两句诗:玉可碎不可改其白,竹可焚不可毁其节。

    3、心思缜密的人往往会以沉默作最尖锐的语言。不鸣则已,一鸣惊人。

    4、优柔寡断的人说话犹如做事一样吞吞吐吐,欲语无言。听风便是雨。心里思想的从嘴巴表达出来时,已经是语无伦次、词不达意。

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