今天我们来聊聊信息管理与信息系统是学什么的,以下6个关于信息管理与信息系统是学什么的的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。
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信息管理与信息系统专业学习什么课程
主要专业课程:数据结构与程序设计、数据库原理(英文原版)、操作系统(英文原版)、计算机网络与通信、信息管理与组织、信息系统分析与设计、信息安全技术、运筹学及运用、计量经济学(英文原版)、企业管理学、组织行为学、会计学、统计学、西方经济学。
学生应具有较好的数学、英语基础。程序设计实习、管理实习、管理软件实习、毕业设计等。一般安排18周,其中毕业设计不少于12周。
拓展资料
信息管理与信息系统专业培养适应国家经济建设、科技进步和社会发展的需要,德、智、体等方面全面发展,具有高尚健全的人格、一定的国际视野、强烈的民族使命感和社会责任感、宽厚的专业基础和综合人文素养。
具有一定的创新能力和领导潜质,具备良好的数理基础、管理学和经济学理论知识、信息技术知识及应用能力,掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和管理等方面的方法与技术。
具有一定的信息系统和信息资源开发利用实践和研究能力。能够在国家政府部门、企事业单位、科研机构等组织从事信息系统建设与信息管理的复合型高级专门人才。
参考资料:百度百科信息管理与信息系统专业
信息管理与信息系统专业学习哪些课程?
根据学校侧重不同有偏管理类和计算机类课程。
1、公共课程:思想道德修养与法律基础、中国近代史纲要、形势与政策、军事理论、马克思主义基本原理、大学计算机基础、大学英语等。
2、管理类专业课程:西方经济学原理(宏观和微观)、管理学原理、市场调查与预测、市场营销概论、财务管理、基础会计学、网络营销基础与实践、统计学、财务管理、运筹学等。
3、计算机类专业课程:C语言程序设计、计算机硬件技术概论、网页设计与制作技术、数据库应用、数据结构、面向对象程序设计(Java)、管理应用软件开发、电子商务概论、信息系统分析设计、管理信息系统、计算机网络、信息检索、信息安全概论、JSP基础教程、系统工程等。
4、数学课程包括:高等数学、离散数学、线性代数、概率论与数理统计、运筹学等。
扩展资料:
1、就业方向:
毕业生可在银行业、服务业、证券业、图书馆、学校、机关等担任计算机工程助理师。主要从事信息系统的开发与维护,负责管理信息领域和计算机信息系统的开发、维护、使用和管理工作;大型数据库数据管理员,在信息管理领域内负责大型数据库的系统管理、安全管理和性能管理工作;网站,在工程师的指导下,负责网站的日常维护工作;计算机高级文员。
2、就业前景:
现代社会正是信息化社会,大量纷繁的信息如何管理,并且从中获得有效的信息,正是信息管理科学的研究重点。
与计算机结合,使用计算机作为工具,信息管理更加有效和实用。随着企业经营规模的现代化,对信息管理的要求越来越强烈。例如铁路订票系统,就是对车票这种信息的查询和管理系统。
可以说软件开发的最主要面向的客户就是帮助企业制作良好的信息管理系统。信息管理涉及咨询、服务、物流等很多行业,有很多的就业机会。
参考资料:百度百科-信息管理与信息系统
信息管理与信息系统专业是学习什么的?
本专业学生主要学习经济与管理、计算机科学与技术和信息管理与信息系统三大方面的基本理论和基本知识,接受科学思维、系统分析及技术工具的基本训练,掌握获取知识能力、应用知识能力及创新能力等基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:具备良好的数理基础,掌握管理学和经济学理论知识,具有扎实的信息技术理论基础和专业知识;掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和管理等方面的方法、技术与工具;具有一定的信息系统和信息资源开发利用的实践能力和技术技能。
熟悉经济管理和信息技术等领域的相关政策、法律、法规和标准等方面的知识;了解本专业的理论与应用前沿以及信息化发展的现状与趋势;具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
本专业培养适应国家经济建设、科技进步和社会发展的需要,德、智、体等方面全面发展,具有高尚健全的人格、一定的国际视野、强烈的民族使命感和社会责任感、宽厚的专业基础和综合人文素养,具有一定的创新能力和领导潜质,
具备良好的数理基础、管理学和经济学理论知识、信息技术知识及应用能力,掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和管理等方面的方法与技术,具有一定的信息系统和信息资源开发利用实践和研究能力,能够在国家政府部门、企事业单位、科研机构等组织从事信息系统建设与信息管理的复合型高级专门人才。
信息管理与信息系统专业所学的具体课程有哪些、
主干学科:管理学、经济学、计算机科学与技术。
主要课程:管理学,经济学,管理信息系统、信息经济学、信息检索、计算机开发技术,数据库原理与应用、运筹学、应用统计学、组织行为学,信息系统开发项目管理,计算机网络与通信,企业资源计划(ERP)原理及应用,企业流程改造原理与实务,商法,ERP原理与实施,生产与运作管理.市场营销学,财务管理学,人力资源管理,会计学,
主要实践性教学环节:程序设计实习、管理软件实习、毕业设计等。一般安排18周,其中毕业设计不少于12周。
本专业学生主要学习管理学、西方经济学、运筹学、管理信息系统、会计学基础、电子商务概论、VC/C++语言程序设计、数据库原理、计算机网络、信息系统开发与管理等。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
l.掌握信息管理和信息系统的基本理论基本知识;
2.掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术;
3.具有信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力;
4.具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力;
5.了解本专业相关领域的发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法,具有一定的科研和实际工作能力。
信息管理与信息系统是什么?
信息管理与信息系统是一门交叉性学科,它融合了计算机科学、信息技术、管理学、经济学、系统科学、运筹学、组织行为学等学科的知识,以系统的观点为指导,运用定性与定量相结合的方法及相关学科的研究手段,深入研究并解决各类社会系统中的信息管理问题。
20世纪50年代人们就开始尝试使用计算机来辅助管理,这是管理信息系统早期的形态,这时的信息系统称为电子数据处理系统(Electronic Data Processing,EDP)。60年代,信息系统突破了传统的数据处理的范围,形成了独特的理论并创建了成功的范例。美国明尼苏达大学管理学院开创了管理信息系统学科,开始了对管理信息系统的深入研究。
1978年中国人民大学在国内率先建立了“经济信息管理”专业,其后各财经院校以及具有经济管理优势的综合大学,都陆续设立了经济信息管理专业。与此同时,部分具有计算机及信息技术优势的理工科院校也从80年代初陆续创办了“管理信息系统”专业。
1998年教育部调整学科专业目录,把当时分别存在于工科、管理等门类的“管理信息系统”、“经济信息管理”、“图书情报管理”等5个学科合并成为“信息管理与信息系统”这样一个新的学科。作为管理门类中“管理科学与工程”一级学科之下的一个二级学科。
该专业直接以信息化建设的人才需求为目标,培养具有现代管理科学理论知识,具备较强的计算机应用能力的,适合在经济管理部门、司法部门、企事业单位等从事信息系统建设和管理以及从事科学研究等工作的,综合型的高级专门人才。
信管人才的培养经历了技术型、工程型和复合型三种类型人才培养的发展过程。
第一,技术型人才的培养主要源于计算机应用等专业,课程主要以计算机类课程为主,强调的是程序设计的能力。毕业后的学生在实际工作中,虽然程序设计能力较强,但是系统分析与系统设计的能力较弱。
第二,随着经济管理类知识在系统开发中起着越来越关键的作用,信管人才的培养开始由技术型转向工程型,其课程的设置主要以经济管理、工程数学、计算机、系统工程四类课程为核心,以计算机能力培养为重点,强调的是以经济、管理、工程数学为基础的系统开发为主,培养的是一种工程型人才,他们掌握了计算机的知识,还掌握了经济管理类知识以及信息系统开发的知识,很容易成为信息系统开发项目中的骨干。
第三,当今随着信息技术在企业的广泛应用,信息成为企业重要的战略资源,信息系统成为企业组织的一部分,因此企业需要的是真正的复合应用型人才。他们掌握现代管理学理论、计算机科学技术知识及应用能力,具备系统思想,掌握信息系统分析与设计方法以及信息资源开发、管理和利用等方面的基本技能,毕业后能在各类企业、事业单位,从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施、管理和评价等方面的工作。
信息管理与信息系统的专业课有哪些?
信息管理与信息系统专业的课程有:管理信息系统、信息资源管理、经济学原理、运筹学、信息系统开发与管理。
一、管理信息系统
管理信息系统是一个以人为主导,利用计算机硬件、软件、网络通信设备以及其他办公设备,进行信息的收集、传输、加工、储存、更新、拓展和维护的系学科。
二、信息资源管理
信息资源管理是信息管理方面的一种应用理论,具体是指信息管理与信息系统专业的一门骨干专业课程。
三、经济学原理
经济学原理主要介绍了经济学十大原理,这十大原理贯穿于书中始末,并运用它们对贸易,供求关系,消量与生产,企业行为和行业组织,劳动力市场以及宏观经济学理论进行阐述。
四、运筹学
运筹学主要目的是在决策时为管理人员提供科学依据,是实现有效管理、正确决策和现代化管理的重要方法之一。
五、信息系统开发与管理
信息系统开发与管理重点介绍了结构化生命周期法,并以较大的篇幅介绍了面向对象方法,简要介绍了原型法和软系统方法。
扩展资料:
信息管理与信息系统专业培养内容:
1、掌握信息管理和信息系统的基本理论、基本知识。
2、掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术。
3、具有信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力。
4、具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。
5、了解本专业相关领域的发展动态。
6、掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法,具有一定的科研和实际上作能力。
参考资料:百度百科-信息管理与信息系统专业
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