高中语文诗歌鉴赏(初中课外古诗词赏析30首)

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摘要今天我们来聊聊高中语文诗歌鉴赏,以下6个关于高中语文诗歌鉴赏的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。本文目录怎么学好高中语文诗歌鉴赏?高中语文诗歌鉴赏技巧高中语文古诗鉴赏详细答题技巧什么是诗歌鉴赏高中...

今天我们来聊聊高中语文诗歌鉴赏,以下6个关于高中语文诗歌鉴赏的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。

本文目录

  • 怎么学好高中语文诗歌鉴赏?
  • 高中语文诗歌鉴赏技巧
  • 高中语文古诗鉴赏详细答题技巧
  • 什么是诗歌鉴赏
  • 高中语文诗歌鉴赏中常用的手法
  • 求!!!高中语文诗歌鉴赏主要考点!
  • 怎么学好高中语文诗歌鉴赏?

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    高中语文古诗鉴赏详细答题技巧

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    什么是诗歌鉴赏

    中国是歌的国度,有着悠久的诗歌传统,高中语文教材中诗歌的比重较大,因此诗词鉴赏题也就成了高考语文卷中必不可少的组成部分。然而,诗歌是高度凝炼的语言,没有足够的积淀就很难真正理解诗歌的意蕴,而中国的古典诗词的创作年代又离中学生过于遥远,因此,多数考生都觉得诗词鉴赏题难度较大,无从下手。本文从中国古典诗词鉴赏的一般规律出发,进行初步分析归纳,力求使考生摸清古诗词鉴赏题的基本方法。

    按照诗歌表现内容的不同,古典诗歌大致可以分为山水田园诗、咏物诗、边塞诗、咏史诗和咏怀诗等五类。

    山水诗的特点是“一切景语皆情语”,即作者笔下的自然景物都融入了作者的主观情愫,或者借景抒情,或者情景交融。

    咏物诗的特点在于托物言志。古人很喜欢咏物。大自然的玩物,大至山川河流,小指花鸟虫鱼,都可以成为诗人描摹的对象,都可以寄托是人的感情。

    边塞诗是表现军旅生活的诗作,往往表达作者对战争的厌恶、对和平的向往、对家乡的思念以及对建功立业的抱负等等。

    咏史诗多以简洁的文字、精选的意象,融合作者对自然、社会、历史的感触,或喟叹朝代兴亡的变化,或感慨岁月倏忽变幻,或讽刺当政者的荒淫无耻,从而表现作者阅尽沧桑之后的沉思,蕴涵了深沉的伤今怀古的忧患意识。

    咏怀诗的特点就是即事抒怀。作者往往因一是有感,发而成诗,即为抒怀。

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    高中语文诗歌鉴赏中常用的手法

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