音标怎么读(3音标怎么读)

2022-08-25 19:00:05 我要上大学

摘要今天我们来聊聊音标怎么读,以下6个关于音标怎么读的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。本文目录48个国际音标怎么读?英语音标怎么读44个音标怎么读?所有音标的读音怎么读?48个音标是哪四十八个怎么读...

今天我们来聊聊音标怎么读,以下6个关于音标怎么读的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。

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48个国际音标怎么读?

48个国际音标读音如下：

元音音素：

/i:/【衣发长点】

/I/【衣急促地发声】

/e/【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇放松自然地读】

/æ/【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇扁平地发】

／ə：/【额发长音】

／ə／【额发短音】

／∧／【阿嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】

/a:/【啊嘴巴长到最大】

／כ／【哦急促】

／כ：/【哦声音拖长】

/u/【乌急促】

/u:/【乌声音拖长】

/eI/【有点像答应人的“诶”的声音】

/aI/【唉】

／כI/【哦－喂连着读】

／əu/【呕】

/au/【傲】

/Iə／【衣－饿连着读】

／εə／【哎－饿连着读】

/uə／【乌－饿连着读】

辅音音素：

/p/【普不要把ǔ给发出来，轻音】

/b/【不不要把ù给发出来，浊音】

/t/【特不要把è给发出来，轻音】

/d/【得不要把é给发出来，浊音】

/k/【克不要把è给发出来，轻音】

/g/【各不要把è给发出来，浊音】

/f/【福不要把ú给发出来，轻音】

/v/【有点像摩托车启动的声音，“呜呜呜”地，但是是像发“vúvúvú”一样，不要把ú给发出来，浊音】

/s/【丝像蛇吐芯子发出的那种声音，不要把ī给读出来，轻音】

/z/【就是／s/的浊音】

／θ／【牙齿咬住舌头的轻音】

／δ／【牙齿咬住舌头的浊音】

／∫／【西不要把ī给发出来，轻音】

／з／【衣不要把ī给发出来，浊音】

/h/【喝不要把ē给发出来，轻音】

/r/【若不要把uò给发出来，浊音】

/t∫／【七不要把ī给发出来，轻音】

/dз／【姬不要把ī给发出来，浊音】

/tr/【缺不要把uē给发出来，轻音】

/dr/【撅不要把uē给发出来，浊音】

/ts/【次不要把ì给发出来，轻音】

/dz/【自不要把ì给发出来，浊音】

/m/【嘴巴闭住，然后发音，气流从鼻子出来，浊音】

/n/【嘴巴微张，舌尖顶住上颚，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音】

／ŋ／【嘴巴长大，舌头向下弯曲，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音】

/l/【有两个读音。一是放在音标结尾发呕，浊音；而是放在音标中发了，浊音】

/w/【我不要把ǒ给发出来，浊音】

/j/【呀不要把ǎ给发出来，浊音】

英语音标怎么读

英语音标的读法：

一、单元音：[i:]、[ɪ]、[ɔ:]、[ɒ]、[u:]、[ʊ]、[ɜː]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]

[i:]――谐音为：易（yi）；像数字1,记忆真容易.

[ɔ:]――谐音为：噢（0）；噢,这个音标就像个o.

[u:]――谐音为：雾（wu）；杯子上有很多雾.

[ə:]――谐音为：饿（e）；鹅倒立着行走就容易饿.

[ɑ:]――谐音为：啊（a）；音标的读音跟拼音一样.

[e]――谐音为：灭（mie）；我要灭了这只鹅.

二,双元音：[ei]、[ai]、[ɔi]、[ɛə]、[uə]、[iə]、[au]、[əu]

[ei]――谐音为：妹（mei）；鹅有一个妹妹.

[ai]――谐音为：爱（ai）；音标的读音跟拼音一样.

[ɔi]――这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i连读来进行谐音记忆.

[iə]――谐音和外形都像：12

[ɛə]――谐音为：挨饿；外形像3只鹅；三只鹅都在挨饿.

[au]――谐音为：傲（ao）；一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水.

[əu]――谐音为：鸥（ou）；一只鹅在杯子里找海鸥.

[uə]――谐音为：屋鹅；一屋子的鹅都装在杯子里.

三,辅音：[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]

（注：多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音；还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个辅音.）

其中,[θ]和[ð]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆.

[θ]――外形像上下牙齿咬着舌头；[ð]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间.

而[ʃ]和[ʒ]这两个音标,则可以找到近似的拼音来作为谐音.

[ʃ]――谐音为：嘘（xu）；嘘,这里有条很长的蛇,赶快保持安静!

[ʒ]――谐音为：雨（yu）；外形像3.今天下了3场大雨.

扩展资料

音标是记录和标写音素的符号，英语音标中有20个元音，28个辅音，共48个。

音标类似于汉语拼音，是记录音素的符号，是音素的标写符号，如汉语的拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。

它的制定原则是：一个音素只用一个音标表示，而一个音标并不只表示一个音素（双元音就是由2个音素组成的，相对于单元音来说。由2个音素构成的音标我们称之为双元音）。

参考资料：百度百科-音标

44个音标怎么读？

英语音标不是44个，是48个。

48个音标读法：

一、元音音素：

1、/i:/【衣发长点】

2、/I/【衣急促地发声】

3、/e/【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇放松自然地读】

4、/æ/【哎发这个音的时候不要把“哎的ī给读出来，嘴唇扁平地发】

5、/ə:/【额发长音】

6、/ə/【额发短音】

7、/∧/【阿嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】

8、/a:/【啊嘴巴长到最大】

9、/כ/【哦急促】

10、/כ:/【哦声音拖长】

11、/u/【乌急促】

12、/u:/【乌声音拖长】

13、/eI/【有点像答应人的“诶”的声音】

14、/aI/【唉】

15、/כI/【哦－喂连着读】

16、/əu/【呕】

17、/au/【傲】

18、/Iə/【衣－饿连着读】

19、/εə/【哎－饿连着读】

20、/uə/【乌－饿连着读】

二、辅音音素：

1、/p/【普不要把ǔ给发出来，轻音】

2、/b/【不不要把ù给发出来，浊音】

3、/t/【特不要把è给发出来，轻音】

4、/d/【得不要把é给发出来，浊音】

5、/k/【克不要把è给发出来，轻音】

6、/g/【各不要把è给发出来，浊音】

7、/f/【福不要把ú给发出来，轻音】

8、/v/【有点像摩托车启动的声音，“呜呜呜”地，但是是像发“vúvúvú”一样，不要把ú给发出来，浊音】

9、/s/【丝像蛇吐芯子发出的那种声音，不要把ī给读出来，轻音】

10、/z/【就是/s/的浊音】

11、/θ/【牙齿咬住舌头的轻音】

12、/δ/【牙齿咬住舌头的浊音】

13、/∫/【西不要把ī给发出来，轻音】

14、/з/【衣不要把ī给发出来，浊音】

15、/h/【喝不要把ē给发出来，轻音】

16、/r/【若不要把uò给发出来，浊音】

17、/t∫/【七不要把ī给发出来，轻音】

18、/dз/【姬不要把ī给发出来，浊音】

19、/tr/【缺不要把uē给发出来，轻音】

20、/dr/【撅不要把uē给发出来，浊音】

21、/ts/【次不要把ì给发出来，轻音】

22、/dz/【自不要把ì给发出来，浊音】

23、/m/【嘴巴闭住，然后发音，气流从鼻子出来，浊音】

24、/n/【嘴巴微张，舌尖顶住上颚，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音】

25、/ŋ/【嘴巴长大，舌头向下弯曲，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音】

26、/l/ 【有两个读音。一是放在音标结尾发呕，浊音；而是放在音标中发了，浊音】

27、/w/【我不要把ǒ给发出来，浊音】

28、/j/ 【呀不要把ǎ给发出来，浊音

扩展资料

学习方法：

要掌握每一个国际音标的准确发音，见到一个音标符号就能准确认读发声，必须加强训练，加强实践练习。加强国际音标的读音训练，具体说应该做到这样几个方面：

1、听音训练：学习国际音标需要认识48个音标，通过反反复复的听力练习，达到强化记忆。听音训练，如果有条件，可以多听老师朗读音标，也可以使用录音带反复听音，本课件中的每个音素，都可以循环倾听，强化记忆。

2、模仿练习，学习国际音标的发音，要注意观察老师的口型，观察发音部位的变化，主动模仿发音，初学可以对着镜子模仿练习，特别是元音发音的舌位高低，口腔开口度大小与音色关系十分密切。

可以通过镜子观察口型上的区别，观察舌尖、舌面、舌叶的活动情况，比如u和o、i和e、e和ε等等，掌握准确口腔开口度，对于准确发音具有非常重要的意义。

3、注意比较，比较有两个方面：

一是音标本身发音特点的异同比较，分清特色，避免混淆，比如/ʒ/和/ʃ/，/s/和/z/，注意其发音音色上的差别；

二是注意普通话音素和外语或方言音素音色的差异，例如普通话的音素[p]、[k]、[t]与英语中的音素[b]、[g]、[d]的异同，通过比较，可以有效地认识到音素上的差异，从而准确发音。

特别是要注意普通话音素和英语音素的差别，像、[g]、[d]这些浊音音素，都是普通话音系中所没有的，初学不能把它们与普通话的一些辅音混为一谈。

4、多动口，动口是加强实践的关键和核心，听音也好，模仿也好，比较也好，最终要归结到自己发音这一目标上来，所以勤动口是掌握国际音标发音的关键。

俗话说，“三天不写手生，三天不念口生”，说的就是要加强动手动口能力的培养。因此学习国际音标，要时时加强语音训练，勤动口，反复实践练习，在实践中比较，在实践中体会差别，做到熟能生巧，这样自然就掌握国际音标的发音了。

参考资料：百度百科--音标学习方法

所有音标的读音怎么读？

元音音素：

/i:/ 【衣发长点】

/I/ 【衣急促地发声】

/e/ 【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇放松自然地读】

/æ/ 【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇扁平地发】

/ə:/ 【额发长音】

/ə/ 【额发短音】

/∧/ 【阿嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】

/a:/ 【啊嘴巴长到最大】

/כ/ 【哦急促】

/כ:/ 【哦声音拖长】

/u/ 【乌急促】

/u:/ 【乌声音拖长】

/eI/ 【有点像答应人的“诶”的声音】

/aI/ 【唉】

/כI/ 【哦－喂连着读】

/əu/ 【呕】

/au/ 【傲】

/Iə/ 【衣－饿连着读】

/εə/ 【哎－饿连着读】

/uə/ 【乌－饿连着读】

辅音音素：

/p/ 【普不要把ǔ给发出来，轻音】

/b/ 【不不要把ù给发出来，浊音】

/t/ 【特不要把è给发出来，轻音】

/d/ 【得不要把é给发出来，浊音】

/k/ 【克不要把è给发出来，轻音】

/g/ 【各不要把è给发出来，浊音】

/f/ 【福不要把ú给发出来，轻音】

/v/ 【有点像摩托车启动的声音，“呜呜呜”地，但是是像发“vúvúvú”一样，不要把ú给发出来，浊音】

/s/ 【丝像蛇吐芯子发出的那种声音，不要把ī给读出来，轻音】

/z/ 【就是/s/的浊音】

/θ/ 【牙齿咬住舌头的轻音】

/δ/ 【牙齿咬住舌头的浊音】

/∫/ 【西不要把ī给发出来，轻音】

/з/ 【衣不要把ī给发出来，浊音】

/h/ 【喝不要把ē给发出来，轻音】

/r/ 【若不要把uò给发出来，浊音】

/t∫/ 【七不要把ī给发出来，轻音】

/dз/ 【姬不要把ī给发出来，浊音】

/tr/ 【缺不要把uē给发出来，轻音】

/dr/ 【撅不要把uē给发出来，浊音】

/ts/ 【次不要把ì给发出来，轻音】

/dz/ 【自不要把ì给发出来，浊音】

/m/ 【嘴巴闭住，然后发音，气流从鼻子出来，浊音】

/n/ 【嘴巴微张，舌尖顶住上颚，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音】

/ŋ/ 【嘴巴长大，舌头向下弯曲，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音】

/l/ 【有两个读音。一是放在音标结尾发呕，浊音；而是放在音标中发了，浊音】

/w/ 【我不要把ǒ给发出来，浊音】

/j/ 【呀不要把ǎ给发出来，浊音】

音标(International Phonetic Alphabet)是记录音素的符号，也是音素的标写符号，应用于语言学中。音标的提出者是H·斯维斯特 P·帕西琼斯。英语音标中有20个元音，28个辅音，共48个。

音标的制定原则是:一个音素只用一个音标表示，而一个音标并不只表示一个音素，由2个音素构成的音标我们称之为双元音，如汉语的拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。

48个音标是哪四十八个怎么读

48个音标是由元音、辅音两大部分组成的；而元音分为单元音和双元音，辅音分为清辅音和浊辅音。元音有20个，辅音28个。

1、元音部分（20个）:

1)、单元音: [i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]

2)、双元音: [ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au] 、[əu]

2、辅音部分（28个）:

[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]、[dʒ]

[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]

扩展资料

一，单元音: [i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]

[i:]――谐音为:易(yi);像数字1，记忆真容易。

[ɔ:]――谐音为:噢(0);噢，这个音标就像个o。

[u:]――谐音为:雾(wu);杯子上有很多雾。

[ə:]――谐音为:饿(e);一只鹅饿得晕倒了。

[ɑ:]――谐音为:啊(a);音标的读音跟拼音一样。

[e]――谐音为:夜(ye);这只鹅喜欢走夜路。

二，双元音:[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu]

[ei]――谐音为:妹(mei);鹅有一个妹妹。

[ai]――谐音为:爱(ai);音标的读音跟拼音一样。

[ɔi]――这个音标找不到拼音的谐音，可以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆。

[iə]――谐音和外形都像:12

[ɛə]――谐音为:挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿。

[uə]――谐音为:屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里。

[au]――谐音为:傲(ao);一个杯子很骄傲，不让人拿它喝水。

[əu]――谐音为:鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥。

三，辅音:[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]

(注:多数辅音的读音与拼音差别不大，可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体，我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。)

其中，[θ]和[ð]这两个音标，它们没有近似的拼音来对应，主要靠嘴形来记忆。 [θ]――外形像上下牙齿咬着舌头;[ð]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间。

而[ʃ]和[ʒ]这两个音标，则可以找到近似的拼音来作为谐音。 [ʃ]――谐音为:嘘(xu);嘘，这里有条很长的蛇，赶快保持安静～ [ʒ]――谐音为:雨(yu);外形像3。今天下了3场大雨。