今天我们来聊聊电生磁,以下6个关于电生磁的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。
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磁生电，电生磁的原理是什么，详细点
电原来存在于大自然，后来人们逐渐研究，终于能够自己制造产生电。
电由电磁感应发电机，利用磁铁和线圈产生的 ，这个由法拉第研究发明地。
现在所用的电，大致可以分为利用发电机发的电，以及将化学能变成的电(如电池)。除此之外，还有利用太阳光发的电等，现在其他发电方法还在陆续研发出来。
当然，家庭中所用的电，是利用发电机所发的电。
现在，我们就来探讨一下发电的原理吧！
要发电，就需要磁铁以及产生电的线圈。
磁铁具有吸引铁等金属的磁力，这个力所及的范围，就称为磁场。
在这个磁场中移动线圈，线圈就会产生电。但是，在强大的磁场中，如果不能够移动线圈(如果不使磁力产生变化)，就无法产生电。
换言之，磁力的变化会使得线圈产生电。这个原理称为电磁感应，而产生的电流，就称为感应电流。
磁铁接近线圈时，电流会依箭头的方向流向线圈。
相反，如果磁铁远离线圈，则电流会流向相反的箭头方向。当然，如果不移动磁铁的话，则磁场不会产生变化，就不会产生电。
这个电磁感应，也可以用在自行车简单的发电机上。
如果在自行车的轮胎上安装发电机，则借助轮胎的旋转，发电机内的磁铁就会旋转。这时，线圈附近的磁场的强度产生变化，就能够产生感应电流流到线圈。
这就是电产生的原理，借此能够使自行车的灯亮起来。
与发电有密切关系的，就是电力公司的发电机。
水力发电，是利用水力转动安装在发电机上的螺旋桨，取代自行车轮胎的旋转，使得磁铁旋转而发电。
火力发电或核能发电，首先是利用锅炉或原子炉制造出高温，再利用热使得水蒸发产生蒸气，这些蒸气朝安装在发电机上的涡轮用力喷射，就能够使发电机旋转而产生电。
电生磁与磁生电的区别
一、原理不同
1、电生磁：通电导体周围存在磁场。 可以判定磁场方向和电流的关系。
2、磁生电：闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时，在导体上就会产生电流的现象叫电磁感应现象。
二、发现的科学家不同
1、电生磁：电生磁是奥斯特发现的。
2、磁生电：磁生电是英国科学家法拉第发现的。
扩展资料：
电生磁的磁场的方向：
如果一根直的金属线通过电流，就会在金属线周围的空间产生圆形磁场。流过导线的电流越大，产生的磁场就越强。磁场是圆形的，环绕着导线。
磁场的方向可以根据“右手螺旋定则”（又称安培定则）来确定：右手拇指伸出，其它四个手指折叠在一起，朝手掌中心弯曲。此时，四个手指的方向是磁场的方向，拇指的方向是电流的方向。事实上，由直线产生的磁场类似于在导线周围放置一圈小磁铁，并在末端连接NS极。
参考资料来源：百度百科-磁生电
参考资料来源：百度百科-电生磁
电生磁的原理是什么啊
电生磁就是用一条直的金属导线通过电流，那么在导线周围的空间将产生圆形磁场。导线中流过的电流越大，产生的磁场越强。磁场成圆形，围绕导线周围。
磁场的方向可以根据“右手螺旋定则”又称 “安培定则一” 来确定：用右手握住直导线，让大拇指的方向指向电流的方向，那么四指弯曲的方向就是磁场方向。实际上，这种直导线产生的磁场类似于在导线周围放置了一圈NS极首尾相接的小磁铁的效果。
如果一条通电导线处于一个磁场中，由于导线也产生磁场，那么导线产生的磁场和原有磁场就会发生相互作用,使得导线受力。这就是电动机和喇叭的基本原理。电和磁是不可分割的，它们始终交织在一起。简单地说，就是电生磁、磁生电。
扩展资料
磁体能够吸引钢铁一类的物质。它的两端吸引钢铁的能力最强，这两个部位叫做磁极。能够自由转动的磁体，例如悬吊着的磁针，静止时指南的那个磁极叫做南极，又叫S极；
指北的那个磁极叫做北极，又叫N极。异名磁极相互吸引，同名磁极相互排斥.磁铁吸引铁、钴、镍等物质的性质称为磁性。磁铁两端磁性强的区域称为磁极，一端为北极（N极），一端为南极（S极）。实验证明，同性磁极相互排斥，异性磁极相互吸引。
参考资料来源：百度百科-电生磁
电生磁的概念？
电生磁就是用一条直的金属导线通过电流，那么在导线周围的空间将产生圆形磁场。导线中流过的电流越大，产生的磁场越强。磁场成圆形，围绕导线周围。
磁场的方向可以根据“右手螺旋定则”又称 “安培定则一” 来确定：用右手握住直导线，让大拇指的方向指向电流的方向，那么四指弯曲的方向就是磁场方向。实际上，这种直导线产生的磁场类似于在导线周围放置了一圈NS极首尾相接的小磁铁的效果。
如果将一条长长的金属导线在一个空心筒上沿一个方向缠绕起来，形成的物体我们称为螺线管。如果使这个螺线管通电，那么会怎样？通电以后，螺线管的每一匝都会产生磁场，磁场的方向“安培定则二”：用右手握住通电螺线管，让四指指向电流的方向，那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极。那么，在相邻的两匝之间的位置，由于磁场方向相反，总的磁场相抵消；而在螺线管内部和外部，每一匝线圈产生的磁场互相叠加起来，在螺线管外部的磁场形状和一块磁铁产生的磁场形状是相同的。而螺线管内部的磁场刚好与外部的磁场组成闭合的磁力线。
电生磁的一个应用实例是实验室常用的电磁铁。为了进行某些科学实验，经常用到较强的恒定磁场，但只有普通的螺线管是不够的。为此，除了尽可能多地绕制线圈以外，还采用两个相对的螺线管靠近放置，使得它们的N、S极相对，这样两个线包之间就产生了一个较强的磁场。另外，还在线包中间放置纯铁（称为磁轭），以聚集磁力线，增强线包中间的磁场，
对于一个螺线管，其内部的磁场大小用下面的公式计算：B=μ0IN/L
在这个公式中，I是流过的电流，N螺线管圈数, μ0是常数，大小上等于4π×10^-7，L是通电螺线管的长度。
法拉第提出了电磁感应定律，使得电与磁就连成一体了。19世纪中叶，麦克斯韦提出了统一的电磁场理论，实现了物理学的第二次大综合。电磁 定律与力学规律有一个截然不同的地方。根据牛顿的设想，力学考虑的相互作用，特别是万有引力相互作用，是超距的相互作用，没有力的传递问题（当然，用现代观点看，引力也应该有传递问题）,而电磁相互作用是场的相互作用。从粒子的超距作用到电磁场的“场的相互作用”，这在观念上有很大变化。场的效应被突出出来了。电场与磁场不断相互作用造成电磁波的传播，这一点由赫兹在实验室中证实了。电磁波不但包括无线电波，实际上包括很宽的频谱，其中很重要的一部分就是光波。光学在过去是与电磁学完全分开发展的，麦克斯韦电磁理论建立以后，光学也变成了电磁学的一个分支了，电学、磁学和光学得到了统一。
电生磁的本质是什么?
电与磁的本质
一、电性
依据物质均有电性，而电性有正负之分，且“同电相斥，异电相吸”，可得此结论：
1、任何物质，均可对外释放特定的能量——否则，其无法对其它蕴含能量的物质，产生影响。
2、此特定的能量，所蕴含的能量大小，远小于释放其的物质（可认为前者较后者，低一个能量级别）——否则，在短时间内，物质便会因释放特定的能量（简称为低释），而出现明显的质量损失。
3、任何物质，所低释的能量的种类，均相同，且必为2种——使物质显正性的能量，为阳能；使物质显负性的能量，为阴能。
4、若特定物质，所释放的阳能的强度，大于阴能，则其呈正性；所释放的阳能的强度，小于阴能，则其呈负性；若两者相当，则其呈中性（即既呈正性，又呈负性）。
5、电中性，是物质最稳定的状态；任何非电中性的物质，均有向电中性衍化的趋势。且物质的电性，越偏离电中性，则越不稳定；越接近电中性，则越稳定。
综上，物质因释能时，所低释的阳能与阴能的强度存在差异，而呈现出的性质，是为电性。
二、磁性（一）
如欲明白磁的本质，须先知晓低释与运动的关联：
1、任何物质，都必须低释且运动。
2、低释和运动，是物质进行能量消减、仅有的两种方式。
3、能量的消减，可使物质更为稳定。
4、在封闭的系统中，特定物质在特定时间内，所消减的能量的强度，必为定值。
5、若特定物质经低释所消减的能量增多，则其经运动所消减的能量将减少；反之，若经运动所消减的能量增多，则经低释所消减的能量将减少。
6、对于不具备体积的物质（可视为内部的能量绝对均匀分布的具备体积的物质）而言，其在对外的各方向上，所消减的能量的强度均相同。
三、磁性（二）
特定物质由于运动，使得其内同一能心线（指过特定物质的质心，两端终于其表面的虚拟线段）上，相反的两方向上，所低释的能量强度存在差异，而呈现出的性质，是为磁性。具备磁性的物质，是为带磁体。
磁性有磁阳性与磁阴性之分。
特定物质由于运动，在特定能心线的某方向上：所低释的能量强度高于反方向，而在此能心线的此方向上呈现出的性质，是为磁阳性；所低释能量强度低于反方向，而在此能心线的此方向上呈现出的性质，是为磁阴性；所低释的能量强度等于反方向，而在此能心线的此方向上不具备磁性，是为磁中性。
四、磁性（三）
在呈磁阳性的方向上，特定物质所低释的能量强度越大于反方向，则其在此能心线的此方向上，磁阳性越强；反之，则越弱。
同理，在呈磁阴性的方向上，特定物质所低释的能量强度越小于反方向，则其在此能心线的此方向上，磁阴性越强；反之，则越弱。
特定物质的同一能心线上，相反的两方向上，所低释的能量相抵消后，而剩余的能量，是为磁能。正是磁能的存在，使得特定物质在此能心线上，具备磁性。
所以，只要特定物质的同一能心线上的两相反反向上，所低释的能量的强度，存在差异——那么，此能心线上，便存在磁能。
显然，与运动方向的夹角（0~90°）越大的能心线上，特定物质的磁能的强度越小，磁性相应越弱；反之，与运动方向的夹角（0~90°）越小的能心线上，特定物质的磁能的强度越大，磁性相应越强。
五、磁极
过特定物质质心，且与其运动方向垂直的虚拟平面，是为磁对称面。
磁对称面将特定物质一分为二，其中：与运动方向同向的部分，整体呈磁阴性，称为磁阴极；与运动方向反向的部分，整体呈磁阳性，称为磁阳极。
磁阳极与磁阴极，合称磁极。可以确定，人们习惯使用的N极与S极，分别对应着磁阳极与磁阴极。
磁极具备明显磁性的物质，是为磁体；磁极不具备明显磁性的物质，是为磁中体。
须知特定物质的磁性越弱（即越接近磁中性），越为稳定；磁性越强，越不稳定。所以，同能级的不同磁体，将出现“同极相斥，异极相吸”的现象。
磁阳极或磁阴极总的磁性强度，便是相应磁体磁性的强度。与电性相同，磁性亦可叠加或抵消。对磁中体而言，磁极的磁性不明显，既可因运动速率低引起，亦可由内部物质的磁性相互抵消所致。
六、磁与电的转化
至此，想必各位对磁与电的转化原理，已有较为深入的认识。
未通电时，电子的运动方向并无规律可循；导线内，各电子的磁性基本相互抵消，故导线为磁中体。通电后，大量的电子沿导线定向运动，导线内移动的电子的磁性相互叠加，故导线成为磁体——此即电生磁的原理。
磁感线，实是人为虚拟出的磁性强度线。同一磁感线上，磁性的类型与强度相同——换而言之，同一磁感线上，任意两点间，并无磁能存在。
同理可知，均匀的磁场，实为磁中体——其内任意两点之间，所低释的能量强度，并不存在差异。所以，磁体在均匀的磁场中，并不会因磁性而运动。
而导线做切割磁感线的运动时，运动前后，两处的磁场强度不同，故两者之间存在磁能与磁性，从而诱发具备磁性的电子定向运动，进而产生电流——此即磁生电的原理。
电生磁原理是什麽
1、通电导线的周围有磁场，磁场的方向跟电流的方向有关，这种现象叫做电流的磁效应。
2、把导线绕在圆筒上，做成螺线管，也叫线圈，在通电情况下会产生磁场。通电螺线管的磁场相当于条形磁体的磁场。
3、通电螺线管的磁场方向与电流方向以及螺线管的绕线方向有关。磁场的强弱与电流强弱、线圈匝数、有无铁芯有关。
4、在通电螺线管里面加上一根铁芯，就成了一个电磁铁。可以制成电磁起重机、排水阀门等。
5、判断通电螺线管的磁场方向可以使用右手定则：将右手的四指顺着电流方向抓住螺线管，姆指所指的方向就是该螺线管的北极。
电生磁公式（磁场相关）：
1、磁感应强度是用来表示磁场的强弱和方向的物理量,是矢量，单位T),1T＝1N/Am 。
2、安培力F＝BIL；(注：L⊥B) {B:磁感应强度(T),F:安培力(F),I:电流强度(A),L:导线长度(m)} 。
3、洛仑兹力f＝qVB(注V⊥B);质谱仪｛f:洛仑兹力(N)，q:带电粒子电量(C)，V:带电粒子速度(m/s)｝ 。
4、在重力忽略不计(不考虑重力)的情况下,带电粒子进入磁场的运动情况(掌握两种)：
（1）带电粒子沿平行磁场方向进入磁场:不受洛仑兹力的作用,做匀速直线运动V＝V0 。
（2）带电粒子沿垂直磁场方向进入磁场:做匀速圆周运动,规律如下：
(a)、F向＝f洛＝mV2/r＝mω2r＝mr(2π/T)2＝qVB ；r＝mV/qB；T＝2πm/qB；
(b)、运动周期与圆周运动的半径和线速度无关,洛仑兹力对带电粒子不做功(任何情况下)。
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