14年抗战(14年抗战日本死了多少人)

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摘要今天我们来聊聊14年抗战,以下6个关于14年抗战的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。本文目录抗战多少年8年还是14年?十四年抗战指的是什么?如何理解8年抗战改为14年抗战“14年抗战”是怎么算的...

今天我们来聊聊14年抗战,以下6个关于14年抗战的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。

本文目录

  • 抗战多少年8年还是14年?
  • 十四年抗战指的是什么?
  • 如何理解8年抗战改为14年抗战
  • “14年抗战”是怎么算的 14年抗战历史回顾
  • “八年抗战”和“十四年抗战”有何区别
  • 十四年抗战是从哪一年到那一年的
  • 抗战多少年8年还是14年?

    抗日战争总共经历了14年。在中国抗日战争历史中,8年抗战是指从1937年“七七事变”爆发后的全面抗战;14年抗战则是指从1931年“九一八事变”爆发后开始的抗战,包含了局部抗战和全面抗战两个阶段。

    教材修改要求将8年抗战一律改为14年抗战,全面反映日本侵华罪行,强调“九一八事变”后的14年抗战历史是前后贯通的整体,应在课程教材中予以系统、准确体现。

    扩展资料:

    14年抗战不是对8年抗战的否定。时间跨度的增加,是对中国人民连续一贯、脉络清晰的抗战历史的一种恢复和升华。

    14年抗战史的主要依据在于日本对中国的侵略连续14年没有间断过,中国人民的抵抗从1931年开始就没停止过。因此,东北的抗战不仅是东北人民对日本侵略者的抵抗,更是中华民族持续不断、不屈不挠的抗争,都应该计入抗战的史册。

    参考资料来源:人民网——抗战十四年,修改有深意

    十四年抗战指的是什么?

    抗日战争是1937年7月至1945年8月,中国人民进行的8年反抗日本帝国主义侵略的伟大的民族革命战争,也是一百多年来中国人民反对外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。 “十四年抗战”的说法是指从1931年“九一八事变”算起至日本无条件投降,则为14年。2017年1月,教育部基础教育二司下发《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》,文件中要求各级教育主管部门全面排查,凡有“八年抗战”字样,改为“十四年抗战”,并视情况修改与此相关内容,确保树立并突出十四年抗战概念。

    如何理解8年抗战改为14年抗战

    8年抗战改为14年抗战:

    原来说八年抗战的,是抗日战争全面胜利后民国政府的说法,计算方法是从1937年七七事变引起全面抗战算起,到1945年抗战胜利。

    现在说十四年抗战的,是后来学者们的说法及现在中国政府的表示,是从1931年九一八事变开始,到1945年抗战胜利。

    当时在民国政府看来,1931年九一八事变,只是局部地区的抗日活动。而且限于当时的一些涉外条约,对东北地区的控制能力有限,所以一直保持忍辱态度,避免矛盾升级。但1937年的七七事变由华北地区的活动变成全中国同时进行的抗日活动,所以他们从这个时间开始算为全面抗战开始。

    扩展资料:

    2017年1月,教育部下发《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》。文件要求,各级教育主管部门全面排查,凡有“八年抗战”字样,一律改为“十四年抗战”,并视情况修改与此相关内容,确保树立并突出“十四年抗战”的概念。

    “十四年抗战”写进教科书并非偶然,各界专家学者为“十四年抗战”观点的确认努力了30多年,而辽宁省政协为求证这一史实更是倾注了无数的心血。几代辽宁政协人用辛勤的智慧与汗水,对充分发挥政协文史资料“存史、资政、团结、育人”社会作用做了最生动的诠释。

    从《义勇军进行曲》说起,辽宁省政协文化和文史资料委员会顾问(原省政协学习宣传和文史委员会原副主任)赵杰,在政协从事文史工作30多年,是名副其实的“老政协”“老文史”,更是辽宁省政协探寻“十四年抗战”始末的亲历者和见证人。

    “抗战八年还是十四年?看似一个简单的时间概念,实则关系着东北抗战史能否被世人认知的问题。我们要向‘八年抗战’说法说不,不仅需要勇气,还需要有足够的证据来证明。”

    赵杰说:“‘十四年抗战’要得到世人的认同,不仅要在思想上、资料上、论证上做好充分的准备,还应该寻找合适的角度、合适的契机,把这些论证的结果推向全国。”

    从上世纪60年代起,辽宁省政协文史委在工作中征集、出版了大量的辽宁义勇军文史资料。在编辑整理资料过程中,赵杰和他的工作伙伴们得以结识许多当年参与抗日救亡运动的历史见证人。

    以卢广绩为代表的老领导、老同志经常谈起抗日义勇军英勇抗日的事迹,也经常谈起《义勇军进行曲》的来历和背景。

    为此,大家有了新想法:说东北抗战十四年没有人承认,但国歌《义勇军进行曲》人人会唱,以此为历史背景研究东北抗日义勇军、再从义勇军谈到十四年抗战不正是一个很好的角度吗?

    参考资料来源:人民网-从“八年抗战”到“十四年抗战”

    “14年抗战”是怎么算的 14年抗战历史回顾

    新华社沈阳1月11日新媒体专电

    从今年春季开始,中国历史教材将全面落实14年抗战概念,8年抗战一律改为14年抗战。

    中国教育部10日表示,教材修改要求将8年抗战一律改为14年抗战,全面反映日本侵华罪行,强调“九一八”事变后的14年抗战历史是前后贯通的整体,应在课程教材中予以系统、准确体现。

    据悉,这一修改要求覆盖大中小所有学段、所有相关学科、所有国家课程和地方课程的教材。

    在中国抗战历史中,8年抗战是指从1937年“七七”事变爆发后的全面抗战;14年抗战,则是指从1931年“九一八”事变爆发后开始的抗战,包含了局部抗战和全面抗战两个阶段。

    “用14年抗战取代8年抗战的观点不仅是史学界的共识,也符合历史的真实。”中国近现代史料学会副会长王建学教授说,“九一八”事变是中国人民抗战的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕,对世界历史进程产生了深刻影响。

    日本关东军司令部印制的“九一八”事变图册中的一页照片,显示事变前夕日军航拍的北大营鸟瞰全景。姚剑锋摄

    事实上,此前辽宁等地已经结合地方实际,以增设乡土教材的方式对必修教材形成补充。如辽宁学者2015年编写了《九一八事变读本》,运用了新史料、新观点,对抗战起点等进行了系统介绍,明确提出了14年抗战的概念。

    “九一八”事变爆发在辽宁沈阳,这在当地是人尽皆知的历史。从事20余年历史教学的沈阳市回民中学高级教师肖玲说,之前的教科书多年没有修订,就在这些年,中国抗战史研究有许多重要突破,14年抗战的观点已经成为普遍认可的科学结论。

    专家认为,历史教材是传授历史知识的必备工具书,也是进行爱国主义教育的重要载体。准确掌握中国抗日战争史有利于增强青少年的使命意识、危机意识,也有利于正确审视当前的中日关系。

    关于抗战起点和跨度的史学研究已经持续多年。近年来,越来越多的历史学者倾向于将“九一八”事变定为中国抗战的起点。

    中国社会科学院近代史研究所研究表明,从“九一八”事变至1933年,总数超过30万的东北义勇军在日本关东军的征剿下顽强战斗,“白山黑水尽化为赤血之区”。

    “九一八”事变第二天,中共满洲省委发表《为日本帝国主义武装占领满洲宣言》,后又发出告群众书、决议,呼吁社会各界民众以武装手段驱逐日本强盗,并相继派出杨靖宇、赵尚志等中共党员深入到义勇军队伍中,领导武装抗日。

    杨靖宇,东北抗日联军创建人和领导人。1939年在东南满地区秋冬季反“讨伐”作战中,他率部队转战于濛江一带,最后只身与敌周旋5昼夜。他以难以想象的毅力,坚持和敌人进行顽强斗争,直至弹尽,于1940年2月23日在吉林濛江三道崴子壮烈牺牲。当残忍的日军将其割头剖腹,发现他的胃里尽是枯草、树皮和棉絮,竟无一粒粮食。新华社发

    “从1936年统一建制起至抗战胜利,东北抗联牺牲军级以上将领33人。”从事历史研究的辽宁社会科学院研究员张洁说,奋战在东北的抗日联军是中国共产党创建最早、坚持抗战时间最长、条件最为艰苦的一支人民抗日军队。

    “如果不把这些流血牺牲称之为抗战,后人如何面对那些为国捐躯的烈士呢?”王建学说。

    值得一提的是,诞生于1935年的《义勇军进行曲》,创作素材就是来源于东北义勇军。这首传遍大江南北的抗战歌曲,最终成为中华人民共和国国歌。

    参观者经过沈阳九一八历史博物馆内的《义勇军进行曲》浮雕墙。李钢摄

    越来越多的史料和档案证明,日本发动侵华战争之日,就是中国奋起抗战之时。在“九一八”事变爆发当天,驻守北大营的东北军的部分爱国将领打响了突围之战。

    时任北大营驻军620团团长王铁汉在回忆录中写道:敌人向本营房进攻时,我决心还击……毙伤敌人40余名。就在敌人攻击顿挫之际,忍痛撤出。

    沈阳民间收藏家詹洪阁保存着一张泛黄的明信片,上面印有“九一八”事变中被打死的日军士兵新国六三的灵牌照片。

    王建学说,在北大营突围战中,被击毙的日本侵略者至少包括陆军步兵伍长新国六三,以及陆军上等兵增子正男。从新发现的照片看,“九一八”之夜并非没有抵抗。

    在北大营响起的还击枪声,正是中国人民不屈抗战的先声。1945年,毛泽东在《论联合政府》报告中指出:“中国人民的抗日战争,是在曲折的道路上发展起来的。这个战争,还是在一九三一年就开始了。”

    专家认为,以尊重历史的严谨态度,中国修改历史教科书,清晰界定抗战起点与跨度,将起到正本清源的作用,也将推动抗战历史教育和研究更加深入。

    张洁说,艰苦卓绝的抗日战争虽已远去,但仍有大量值得挖掘、有待发现、需要整理和深入研究的史料,这是留给中国史学界的一个重大课题。(新华社记者徐扬)

    原标题:“14年”:中国修改历史教科书清晰界定抗战起点与跨度

    “八年抗战”和“十四年抗战”有何区别

    1、时间不同:

    一个是从1937年的七七事变开始的,就是“八年抗战”。另一个是从1931年的九一八事变开始的,就是“十四年抗战”。

    2、由来不同:

    十四年抗战,指的是1931年9月18日(九一八事变)开始,日本开始对华实施侵略战争,由此我国开始出现了反对日本侵略的局部抗战。

    八年抗战,是指中国抵御日本侵略的全民族参与的抗日战争。这场全面族抗战是从1937年七七事变(卢沟桥事变)开始,直至1945年8月15日(日本天皇裕仁宣布无条件投降)以日本投降而宣告结束时,共持续了8年时间。

    扩展资料

    十四年抗战,包含了八年的全面族抗战以及九一八事变后的局部抗战。十四年抗战是对抗日战争始末的全面概括。而八年抗战,仅仅是指在局部抗日战争升级为全面族抗战直至日本投降的八年抗日战争。

    因此,十四年抗战与八年抗战的说法都是正确的。但这里面需要提醒的是,切莫将八年抗战错误的理解为中国反对日本侵略战争的时间只有八年,而是从局部抗战演变到全面抗战一共历时长达十四年。

    十四年抗战是从哪一年到那一年的

    抗战时间从1931年9月18日九一八事变开始算起,至1945年结束,共十四年抗战。

    1931年,侵华日军发动九一八事变后,完全侵占中国东北,并成立伪满洲国,此后陆续在华北、上海等地制造事端、挑起战争,国民政府则采取妥协政策避免冲突扩大。

    1937年7月7日,日军在北平附近挑起卢沟桥事变,中日战争全面爆发。1941年12月7日日本发动太平洋战争后,12月9日重庆国民政府正式对日宣战。1945年8月15日,日本向同盟国无条件投降。

    扩展资料:

    纪念日

    “七七”抗战纪念日(每年7月7日):为纪念国耻七七事变的发生而设立。1937年7月7日发生在中国北平的卢沟桥的中日军事冲突,日本就此全面进攻中国。七七事变是日本帝国主义为实现它鲸吞中国的野心而蓄意制造出来的,是它全面侵华的开始。

    “九一八”纪念日(每年9月18日):为铭记国耻九一八事变而设立。这次事件爆发后,东北三省全部被日本关东军占领,因此被中国民众视为国耻,直至今日,9月18日在中国许多非正式场合都被称为“国耻日”。

    南京大屠杀死难者公祭日(每年12月13日):为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难中国同胞,揭露日本侵略者的战争罪行,牢记侵略战争给中国人民乃至世界人民造成的深重灾难。

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