今天我们来聊聊森林资源类,以下6个关于森林资源类的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。
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森林资源包括哪些
森林资源是林地及其所生长的森林有机体的总称。这里以林木资源为主，还包括林中和林下植物、野生动物、土壤微生物及其他自然环境因子等资源。林地包括乔木林地、疏林地、灌木林地、林中空地、采伐迹地、火烧迹地、苗圃地和国家规划宜林地。
森林分为以下五类：
(一)防护林：以防护为主要目的的森林、林木和灌木丛。包括水源涵养林，水土保持林，防风固沙林，农田、牧场防护林，护岸林，护路林。
(二)用材林：以生产木材为主要目的的森林和林木，包括以生产竹材为主要目的的竹林。
(三)经济林：以生产果品，食用油料、饮料、调料，工业原料和药材等为主要目的的林木。
(四)薪炭林：以生产燃料为主要目的的林木。
(五)特种用途林：以国防、环境保护、科学实验等为主要目的的森林和林木。包括国防林、实验林、母树林、环境保护林、风景林，名胜古迹和革命纪念地的林木，自然保护区的森林。
森林资源类专业的相关课程
主要课程：森林植物学、植物生理学、植物营养学、林木遗传育种、生物技术、土壤肥料学、森林环境学、森林昆虫学、林木病理学、森林生态学、测量与遥感等。主要课程：景观生态学、森林环境学、地质地貌学基础、旅游、公共关系学、狩猎学、保护生物学原理、有害生物防治学、遥感技术与地理信息系统、森林游憩等。
森林资源类专业的相关知识
本学科包括专业：林学、森林资源与保护游憩、野生动物与自然保护区管理职业方向一：林业技术研究人员对应专业：林学、森林资源与保护游憩职业说明：森林类企业、事业（科研院所）单位从事开发、研究的专业人员市场分析：我国大力发展植树造林，保护环境，促进社会经济的可持续发展，林业也将得到长足的进步。与之相应的，林业人才也将有着广阔的发展空间。工作地点：室外、室内职业人格：工具型、研究型职业利弊：工作稳定、待遇较高，环境优美，但可能距城市较远，生活比较单调。学业规划：略职业发展：高级技术人员 本科一批院校：1、东北林业大学 2、北京林业大学本科二批院校：1、南京林业大学 2、福建农林大学 3、吉林农业大学
什么是森林资源森林资源的特征
森林资源是林地及其所生长的森林有机体的总称，那么你对森林资源了解多少呢?以下是由我整理关于什么是森林资源的内容，希望大家喜欢! 森林资源的概念 狭义的森林资源主要指的是树木资源，尤其是乔木资源。广义的森林资源指林木、林地及其所在空间内的一切森林植物、动物、微生物、 以及这些生命体赖以生存并对其有重要影响的自然环境条件的总称。本文中说的为广义的森林资源。 森林资源的意义 森林资源，包括森林、林木、林地以及依托森林、林木、林地生存的野生动物、植物和微生物。 不同国家、不同国际组织确定的森林资源范围不尽一致。按照中华人民共和国林业部《全国森林资源连续清查主要技术规定》，凡疏密度(单位面积上林木实有木材蓄积量或断面积与当地同树种最大蓄积量或断面积之比)在 0.3以上的天然林;南方3年以上，北方5年以上的人工林;南方5年以上，北方7年以上的飞机播种造林，生长稳定，每亩成活保存株数不低于合理造林株数的70%，或郁闭度(森林中树冠对林地的覆盖程度)达到0.4以上的林分,均构成森林资源。在联合国粮食及农业组织世界森林资源统计中,只包括疏密度在0.2以上的郁闭林，不包括疏林地和灌木林。 森林资源是地球上最重要的资源之一，是生物多样化的基础，它不仅能够为生产和生活提供多种宝贵的木材和原材料，能够为人类经济生活提供多种物品，更重要的是森林能够调节气候、保持水土、防止、减轻旱涝、风沙、冰雹等自然灾害;还有净化空气、消除噪音等功能;同时森林还是天然的动植物园，哺育着各种飞禽走兽和生长着多种珍贵林木和药材。森林可以更新，属于再生的自然资源，也是一种无形的环境资源和潜在的“绿色能源”。反映森林资源数量的主要指标是森林面积和森林蓄积量。 森林资源的分类 按物质结构层次划分：可分为林地资源，林木资源，林区野生动物资源，林区野生植物资源，林区微生物资源和森林环境资源六类。 森林资源的特征 森林资源的可再生性和再生的长期性。在一定条件下森林具有自我更新、自我复制的机制和循环再生的特征，保障了森林资源的长期存在，能够实现森林效益的永续利用。但是，森林资源所具有的可再生性和结构功能的稳定只有在人类对森林资源的利用遵循森林生态系统自身规律，不对森林资源造成不可逆转的破坏的基础上才能实现。因为林木从造林到其成熟的时间间隔很长，天然林的更新需更久的时间，即便是人工速生林也要10年左右的时间，这就影响到森林资源的再生性和系统的稳定性。 森林资源功能的不可替代性。森林作为一个生态系统，是地球表面生态系统的主体，在调节气候、涵养水源、保持水土、防风固沙、改善土壤等多方面的生态防护效能上有着重要的作用。并且地球表面生态圈的平衡也要依靠森林维持。 森林资源产品转化的巨差性。森林储量并不意味着高产量。因为木材生产的储量与年生产量之间存在着一个数量差距。以立木生产为例，森林资源储量与年采伐量比最少是17：1，最多为50：1甚至更高①，这种高比例会影响到许多方面的开支，如护林费用等，从而导致巨额资金的占用。
林学类有哪些专业
林学类有林学类设林学、森林保护、林学（城市林业方向）、林学（森林防火方向）（只招国防生）四个专业或专业方向。
林学专业培养具备森林培育、林木遗传育种、森林病虫鼠害防治与检疫、野生植物资源开发利用等方面的知识，能在林业、农业、环境保护等部门从事森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设的高级科学技术人才。
林学是一门研究如何认识森林、培育森林、经营森林、保护森林和合理利用森林的学科，它是在其他自然学科发展的基础上，形成和发展起来的综合性的应用学科。
拓展资料
林学专业学生毕业后可在林业、农业、环境保护等部门从事森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设的岗位工作。
林学专业就业岗位包括：景观设计师、林业技术员、GIS销售经理、技术支持、景观工程师、苗圃技术员、销售经理、林业工程师、苗木采购员、农业仪器销售助理、园艺 园林 景观设计师、技术支持工程师等。
林学专业在专业学科中属于农学类中的森林资源类，其中森林资源类共4个专业，林学专业在森林资源类专业中排名第1，在整个农学大类中排名第9位。 截止到 2013年12月24日，36823位林学专业毕业生的平均薪资为 4249 元。林学专业就业岗位最多的地区是北京。薪酬最高的地区是广州。
森林资源分类的按森林的作用的分类
中国森林法规定将森林划分为如下5类：①防护林。以防护为主要目的的森林、林木和灌木丛；②用材林。以生产木材为主要目的的森林和林木；③经济林。以生产果品、食用油料、饮料、调料、工业原料和药材等为主要目的的林木；④薪炭林。以生产燃料为主要目的的林木；⑤特种用途林。以国防、环境保护、科学试验为主要目的的森林和林木。
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