百花齐放百家争鸣(百花齐放百家争鸣是哪个朝代)

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今天我们来聊聊百花齐放百家争鸣,以下6个关于百花齐放百家争鸣的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。

本文目录

  • “百家争鸣,百花齐放”是什么意思?
  • 百花齐放百家争鸣是什么意思
  • 百家争鸣和百花齐放的区别
  • 百花齐放百家争鸣的双百方针是什么时间正式提出的
  • 什么是“百花齐放,百家争鸣”,名词解释定
  • 怎样理解“百家争鸣”和“百花齐放”
  • “百家争鸣,百花齐放”是什么意思?

    春秋战国时期,百家争鸣是指春秋(前770年—前476年)战国(前475年—前221年)时期知识分子中不同学派的涌现及各家族之间流派争芳斗艳的局面。

    春秋时期,简称春秋,指公元前770年-公元前476年,是属于东周的一个时期。春秋时代周王的势力减弱,诸侯群雄纷争,齐桓公、晋文公、宋襄公、秦穆公、楚庄王相继称霸,史称春秋五霸(另一说认为春秋五霸是齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践)。

    战国时期简称战国,指公元前475年~公元前221年,是中国历史上东周后期至秦统一中原前,各国混战不休,故被后世称之为“战国”。“战国”一名取自于西汉刘向所编注的《战国策》。

    百花齐放百家争鸣是什么意思

    百花齐放百家争鸣常用来比喻艺术上面不同的形式和风格的自由发展,有的时候也指可以自由发表自己的意见。百花开放的意思是百花盛开,丰富多彩,形容艺术界的繁荣景象。

    百家争鸣和百花齐放的区别

    区别如下:

    1、突出的重点有区别。“百花争鸣”更强调争斗性,指各种学术流派的自由争论互相批评。而“百花齐放”更强调共存性,比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。

    2、比喻对象有区别。“百花争鸣”多用来比喻允许各种学术流派发表意见,“百花齐放”多指不同的事物就像百花 一样各有各的好处。

    扩展资料

    1、百家争鸣出处:东汉班固《汉书·艺文志》:“凡诸子百家,……蜂出并作,各引一端,崇其所善,以此驰说,联合诸侯。"

    造句:由于贯彻了“百花齐放,百家争鸣”的方针,今年的文艺创作获得了丰收。

    2、百花齐放出处:清·李汝珍《镜花缘》第三回:“百花仙子只顾在此著棋,那知下界帝王忽有御旨命他百花齐放。”

    造句:春天的山坡百花齐放,一片春意盎然的景象。

    参考资料来源百度百科-百家争鸣

    参考资料来源百度百科-百花齐放

    百花齐放百家争鸣的双百方针是什么时间正式提出的

    1956年4月28日,毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出:百花齐放、百家争鸣,应该成为我国发展科学、繁荣文学艺术的方针。“

    1951年,中国国内关于京剧的发展问题出现了争论,有的主张全部继承,有的主张全部取消,毛泽东为此题词:“百花齐放,推陈出新”,主张对待京戏艺术要去其糟粕,取其精华,加以继承。

    1953年中国历史研究委员会成立时,因郭沫若和范文澜在中国历史分期问题上有不同观点,陈伯达向毛泽东请示工作方针,毛泽东说了“百家争鸣”四个字。1953年,毛泽东就历史研究工作的方针,提出要百家争鸣。

    在此基础上,1956年4月28日,毛泽在中共中央政治局扩大会议上说:“百花齐放,百家争鸣”,我看这应该成为我们的方针。

    艺术问题上百花齐放,学术问题上百家争鸣。 5月2日,毛泽东又在最高国务会议第七次会议上正式提出实行“双百方针”。

    1956年5月26日,中共中央宣传部部长陆定一在怀仁堂向科学界和文艺界的代表作了题为《百花齐放,百家争鸣》的报告,向自然科学家、社会科学家、医学家、文学家和艺术家们系统地阐述了党中央提出的“双百方针”。

    6月13日,《人民日报》上公开发表了陆定一这篇长达一万五千字的报告。报告一开始就说:“中国共产党对文艺工作主张百花齐放,对科学工作主张百家争鸣,这已经由毛主席在最高国务会议上宣布过了。”

    1956年党的八大确认了“双百方针”,写进了政治报告和关于政治报告的决议,从而使这个方针成为党的全国代表大会这个最高领导机关的决策。

    扩展资料:

    一、“双百方针”简介:

    毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文中提出的繁荣社会主义文化的方针。其主要观点:艺术上不同的形式和风格可以自由发展,科学上不同的学派可以自由争论。

    利用行政力量,强制推行一种风格、一种学派,会有害于艺术和科学的发展。艺术和科学中的是非问题,应当通过艺术界、科学界的自由讨论去解决,通过艺术和科学的实践去解决。

    而不应当采取简单的方法去解决。贯彻“双百方针”,有利于促进艺术发展,科学进步,繁荣社会主义文化事业。

    二、成果:

    第一,它鼓舞了一大批来自“五四”新文学传统下的老作家的创作,从而在一定程度上弥补了自第一次全国文代会以来,在五四新文学传统和战争文化规范下的解放区文学传统间无形中形成的隔阂。

    第二,在理论方面提出了反对教条主义,提倡现实主义的“广阔道路论”,提倡文学写人性,恢复人道主义传统。

    第三,出现了一批揭示社会主义社会内部矛盾的创作,这标志着社会主义文学开始成熟。

    参考资料:

    百度百科-双百方针

    什么是“百花齐放,百家争鸣”,名词解释定

    百家争鸣:指各种学术流派的自由争论互相批评。

    百花齐放:形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。

    怎样理解“百家争鸣”和“百花齐放”

    如何理解“百花齐放,百家争鸣”?

    人民教育出版社历史室

    人教实验版高中历史必修3《教师教学用书》294页有这样一段话5月2日,毛泽东在第七次最高国务会议上,又说:现在春天来了嘛,一百种花都让它...

    疑问:

    人教实验版高中历史必修3《教师教学用书》294页有这样一段话“5月2日,毛泽东在第七次最高国务会议上,又说:现在春天来了嘛,一百种花都让它开放,不要只让几种花开放,还有几种花不让它开放,这就叫百花齐放。”请问:这句话到底是什么意思?特别是“还有几种花不让它开放”应该怎么理解?有的教辅图书上的个别选题感觉设问得很不好理解。

    潍坊高老师

    答复:

    意思是允许不同派别、不同观点发表意见,自由争论。

    不能限制不同派别、不同观点发表意见的权力。

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